第12课 增进民生福祉 同步练习-2026-2027学年中职政治高教版（2023）中国特色社会主义

**基本信息** 中职思想政治新授课同步练，以“基础巩固-理论理解-综合应用”分层设计，覆盖民生福祉核心知识点，通过阶梯式题型培养政治认同与责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|核心概念记忆|15道单选（如发展根本目的）、10道判断（如共同富裕内涵），直接考查基础知识点| |提升层|理论内涵理解|2道简答要求阐述以人民为中心思想内涵、社会保障体系构成，深化知识理解| |综合层|综合情境应用|1道材料分析结合民生建设实例，要求概括措施并联系中职学习谈技能助力，体现责任意识|

第12课 增进民生福祉 同步练习 一、单项选择题（共15小题，每小题4分，共60分） 下列各题只有一个正确答案，请将正确答案序号填写在括号内。 1. 我国发展的根本目的是（） A. 积累社会财富 B. 增进民生福祉 C. 提高国际影响力 D. 扩张城市规模 2. 党和政府始终秉持的发展思想是（） A. 以资本为中心 B. 以人民为中心 C. 以经济增速为中心 D. 以大城市建设为中心 3. 民生工作的基本底线是（） A. 优先保障企业经营收益 B. 保障和改善基本民生 C. 无限度提高社会福利 D. 缩减公共服务供给 4. 民生当中最基础、最重要的内容是（） A. 就业 B. 休闲旅游 C. 高端消费 D. 文艺演出 5. 我国现阶段个人收入分配制度的主体是（） A. 按需分配 B. 按劳分配 C. 平均分配 D. 按资本分配 6. 我国社会保障体系的核心组成部分是（） A. 社会福利 B. 社会保险 C. 社会优抚 D. 社会救助 7. 义务教育、普惠性学前教育所属民生领域为（） A. 医疗卫生 B. 优质教育 C. 住房保障 D. 养老服务 8. 下列选项不属于社会保障范畴的是（） A. 养老保险 B. 医疗保险 C. 个人商业投机理财 D. 最低生活保障救助 9. 对于共同富裕理解正确的是（） A. 同等富裕、同步富裕 B. 全体人民循序渐进实现普遍富裕 C. 收入平均划一、统一分钱 D. 彻底消除所有收入差距 10. 乡村振兴战略着力破解的民生难题是（） A. 城乡发展不均衡、农村民生存在短板 B. 城市人口总量过多 C. 工业产能过剩 D. 国际贸易摩擦 11. 健全公共卫生体系、新建扩建乡镇卫生院，主要为了解决群众（） A. 看病难、看病贵问题 B. 城市交通拥堵 C. 购房压力过大 D. 日常休闲匮乏 12. 廉租房、保障性住房的保障对象主要是（） A. 高收入群体 B. 住房困难低收入群众 C. 企业经营者 D. 外来富商 13. 持续改善民生、增进民生福祉的物质基础是（） A. 经济高质量发展 B. 单纯发放现金补贴 C. 压缩产业投入 D. 限制各行各业发展 14. 国家面向失业人员开展职业技能培训，主要目的是（） A. 提升求职本领，稳定就业 B. 增加课业负担 C. 强制群众参与学习 D. 延后就业时间 15. 中职学生未来投身民生建设最切实可行的方式是（） A. 一味等待国家帮扶 B. 学好专业技能，就业创业服务社会 C. 只追求高薪工作 D. 轻视基层一线岗位 二、判断题（共10小题，每小题1分，共10分） 正确打“√”，错误打“×”，答案填写在题干括号内。 1. 增进民生福祉是我国经济社会发展的出发点与落脚点。（） 2. 共同富裕就是全体民众收入完全一致，不存在任何差距。（） 3. 就业是最大的民生。（） 4. 社会保障能够守住民生底线，化解群众生活各类风险。（） 5. 推进教育公平可以阻断贫困代代传递，是重要的民生事业。（） 6. 经济发展与改善民生相互割裂，不存在关联。（） 7. 社会救助主要帮扶低保对象、特困人员、受灾群众等困难群体。（） 8. 推动城乡一体化建设，能够逐步缩小城乡民生差距。（） 9. 民生保障标准固定不变，不需要伴随经济发展动态调整。（） 10. 实施健康中国战略，目标是全面提升全体人民医疗卫生保障水平。（） 三、简答题（共2小题，每小题10分，共20分） 1. 简述以人民为中心的发展思想内涵，并列举保障和改善民生的主要领域。 2. 阐述我国社会保障体系的四大构成，并说明健全社会保障体系对增进民生福祉的意义。 四、材料分析题（共1小题，10分） 材料：近年来，我国全方位推进民生建设：大规模开展职业技能培训，拓宽就业渠道；推行义务教育双减政策、翻新乡村校舍，促进城乡教育均衡发展；全民医保基本实现全覆盖，基层医疗卫生站点持续完善；城乡养老保险统筹落地，老旧小区改造、保障性住房建设稳步推进；完善低保、临时救助制度帮扶困难群众；全面实施乡村振兴，补齐农村养老、医疗、道路基础设施等民生短板，稳步迈向共同富裕。 结合本课知识，回答下列问题： （1）依据材料，概括我国从哪些方面着力增进民生福祉？（6分） （2）结合中职学习与未来就业，谈谈你如何认识共同富裕，以及今后怎样用自身技能助力民生建设？（4分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.A 11.A 12.B 13.A 14.A 15.B 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 三、简答题 1. 内涵：坚持以人民为中心的发展思想，就是发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由全体人民共享，始终把人民群众的根本利益放在首位，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 主要领域：稳定就业、公平优质教育、医疗卫生健康、城乡养老服务、保障性住房、社会救助、城乡基础设施建设等重点民生领域。 2. 四大构成：社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚。 重要意义：健全社会保障体系能够兜牢基本民生底线，抵御群众年老、疾病、失业、灾害等生活风险；有效调节收入分配差距，维护社会公平正义；稳定社会秩序，提升人民群众的获得感、幸福感、安全感；夯实民生发展根基，助力全体人民共同富裕。 四、材料分析题 （1）①开展职业技能培训，拓宽就业渠道，稳固就业基本民生； ②优化城乡教育资源，落实教育减负、改造乡村校舍，推动教育公平发展； ③实现全民医保全覆盖，完善基层医疗站点，保障群众医疗卫生需求； ④统筹城乡养老保险，推进老旧小区改造和保障房建设，完善养老与住房保障； ⑤健全低保、临时救助制度，精准帮扶社会困难群体； ⑥实施乡村振兴战略，补齐农村医疗、养老、交通等民生短板，缩小城乡发展差距。 （2）共同富裕不是平均富裕、同步富裕，是全体人民循序渐进、普遍富裕，允许存在合理的收入差距。 作为中职学生，要扎实学好专业知识、苦练实操技能，锤炼良好职业素养；未来立足岗位踏实奋斗，主动扎根基层、服务社会，运用自身专业技能助力民生事业发展，以青春劳动助力共同富裕建设。 学科网（北京）股份有限公司 $