第7课 党是最高政治领导力量 学历案-2026-2027学年中职政治高教版（2023）中国特色社会主义

该中职思想政治学历案围绕“党是最高政治领导力量”，引导学生掌握党的性质、宗旨、初心使命与领导方式，理解全面领导和全面从严治党的意义，通过课前预习案、课中探究案及课后检测构建学习支架。 资料特色在于结合党史纪实短片、劳模工匠案例等视频图文资源，采用案例探究、小组讨论等教学方法，贴合中职专业强调技能报国，强化政治认同，引导学生将个人成长融入国家发展，培养责任意识，突出学生主体与教师指导。

第7课 党是最高政治领导力量 课标要求 依据中职思想政治课程标准，本课引导学生明确中国共产党是最高政治领导力量，理解党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大制度优势；掌握党的性质、宗旨、初心使命与领导方式；认清坚持党的全面领导的重要意义，理解全面从严治党的时代价值。结合党史与新时代发展实例，培育学生政治认同与家国情怀，树立听党话、跟党走的坚定信念，自觉拥护党的领导，争做新时代合格技能型青年人才。 学习目标 知识目标 识记中国共产党的性质、根本宗旨、初心和使命；掌握“党是最高政治领导力量”的核心内涵与理论依据；理解党的政治领导、思想领导、组织领导三种领导方式；明确党的领导是中国特色社会主义最本质的特征、最大制度优势；熟记坚持和加强党的全面领导、全面从严治党的基本要求。 能力目标 能够结合社会发展、民生改善、行业建设实例，分析党的领导的重要作用；学会区分党的三种领导方式，提升理论联系实际的解读能力；能够辩证理解党的全面领导与国家发展、人民幸福的内在联系；结合中职专业成长，分析青年拥护党的领导的实践路径，强化学以致用能力。 素养目标 坚定政治认同，深刻认识党的领导是历史和人民的选择；厚植爱党爱国情怀，自觉拥护中国共产党的领导；树立正确政治观念，明晰青年时代责任；立足专业、脚踏实地，将个人成长融入党和国家事业发展，涵养忠诚担当、实干报国的优良品质。 重难点 重点：中国共产党的性质、宗旨与初心使命；党是最高政治领导力量的核心依据；党的三种领导方式；党的领导对中国特色社会主义发展的重大意义。 难点：深刻理解“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”；厘清党的全面领导、人民当家作主、依法治国的有机统一关系；理解新时代全面从严治党的必要性与现实意义。 资源与建议 教学资源 依托高教版中职《中国特色社会主义》教材本课原文，配套党史纪实短片、优秀党员劳模工匠案例、脱贫攻坚与乡村振兴党建素材、新时代全面从严治党时政资料、大国工匠跟党走典型事迹、党建引领行业发展图文视频资源。 教学建议 贴合中职学生认知特点，简化抽象政治理论，多用生活案例、行业发展、劳模故事解读知识点；区分党的性质、宗旨、使命、领导方式等核心概念，避免概念混淆；结合技能报国、工匠精神，关联学生专业学习与职业发展；以案例探究、小组讨论、观点辨析为主，引导学生主动感悟党的领导优势，强化政治认同，做到知行合一。 学习过程 （1） 课前预习案 1、 填空题 1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是________和________的先锋队。 2. 中国共产党的根本宗旨是________。 3. 中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民________，为中华民族________。 4. ________是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 5. 党的领导主要包括政治领导、________、________三种基本方式。 6. 办好中国的事情，关键在________，必须坚持和加强党的________领导。 2、 选择题（单选） 1. 中国共产党的最高理想和最终目标是（） A. 实现中华民族伟大复兴 B. 建设社会主义现代化强国 C. 实现共产主义 D. 全面建成小康社会 2. 中国特色社会主义最本质的特征是（） A. 人民当家作主 B. 依法治国 C. 中国共产党领导 D. 社会主义市场经济 3. 党制定国家发展大政方针、战略部署，属于党的（） A. 政治领导 B. 思想领导 C. 组织领导 D. 制度领导 4. 下列关于党的领导说法正确的是（） A. 党的领导只体现在政治领域 B. 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 B. 党的领导可以脱离人民群众 D. 从严治党不利于党的发展 3、 判断题 1. 中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，没有自身特殊利益。（） 2. 党的思想领导主要是通过健全组织体系、选拔培养干部实现。（） 3. 坚持党的全面领导是国家发展、民族复兴的根本保证。（） 4. 全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题。（） 4、 简答题 1. 简要概括中国共产党的性质和根本宗旨。 2. 简述坚持党的全面领导的重要意义。 5、 预习思考 结合脱贫攻坚、抗击疫情、乡村振兴、科技突破等国家重大成就，思考：为什么说中国共产党是最高政治领导力量？提前梳理生活与时政实例，为课堂探究做好准备。 （2） 课中探究案 探究主题一：初心如磐——明晰党的性质、宗旨与使命 材料一：中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。一百多年来，党始终坚守人民立场，全心全意为人民服务，带领人民推翻压迫、摆脱贫困、走向富强，始终是民族复兴、人民幸福的坚强领导核心。 问题1：完整表述中国共产党的性质、根本宗旨、初心和使命。 问题2：结合材料分析，中国共产党为什么能够始终得到人民群众的拥护和支持？ 问题3：举例说明新时代党践行初心使命、服务人民的具体举措。 探究主题二：掌舵领航——理解党是最高政治领导力量 材料二：宪法明确规定，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。无论是国家发展规划、重大改革部署，还是民生保障、国防建设、科技创新，都始终坚持党的集中统一领导，这是我国发展进步的根本政治保证。 问题1：为什么说中国共产党是我国最高政治领导力量？ 问题2：如何理解“党的领导是中国特色社会主义最大制度优势”？ 问题3：辨析观点：“新时代国家发展可以弱化党的领导，依靠制度和市场即可。” 探究主题三：知行合一——区分党的三种领导方式 材料三：党的领导是全方位、全覆盖的，主要通过政治领导、思想领导、组织领导实现。党制定国家发展战略、方针政策，引领国家发展方向；宣传科学理论、弘扬主流价值，凝聚社会思想共识；健全党组织体系、培育党员干部、发挥基层党组织战斗堡垒作用，夯实执政根基。三种领导方式相辅相成、有机统一。 问题1：分别简述政治领导、思想领导、组织领导的核心内涵。 问题2：结合时政实例，各举一例说明党的三种领导方式在新时代的体现。 问题3：三种领导方式相互配合对坚持党的全面领导有什么作用？ 探究主题四：自我革命——全面从严治党与青年担当 材料四：办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、全面从严治党。新时代以来，党以伟大自我革命引领伟大社会革命，持续推进党风廉政建设，锻造忠诚干净担当的党员队伍，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。新时代青年要坚定不移跟党走，练就过硬本领，担当时代使命。 问题1：新时代为什么要坚持全面从严治党？ 问题2：坚持党的全面领导、人民当家作主、依法治国三者是什么关系？ 问题3：作为中职学生，立足专业学习与未来职业，如何践行听党话、跟党走的时代要求？ 检测与作业 本课核心知识梳理 1. 党的性质：中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。 2. 根本宗旨：全心全意为人民服务；初心使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 3. 核心定位：中国共产党是最高政治领导力量，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征、最大制度优势。 4. 领导方式：政治领导、思想领导、组织领导，三者有机统一、协同发力。 5. 根本要求：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党。 6. 素养要求：坚定政治认同，拥护党的领导，立足专业勤学苦练，以技能实干担当民族复兴青年责任。 参考答案 （1） 课前预习案答案 1、 填空题 1. 中国人民；中华民族 2. 全心全意为人民服务 3. 谋幸福；谋复兴 4. 中国共产党领导 5. 思想领导；组织领导 6. 党；全面 2、 选择题 1.C 2.C 3.A 4.B 3、 判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 4、 简答题（言之有理即可） 1. 性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。根本宗旨：全心全意为人民服务。 2. 坚持党的全面领导是中国特色社会主义发展的根本保证；是实现民族复兴、国家富强、人民幸福的根本前提；能够凝聚全国力量、统筹各方资源，应对各类风险挑战，保障国家稳定发展、社会长治久安。 5、 预习思考（开放性参考答案） 近代历史证明，没有党的领导，国家发展、民族独立、人民解放就无从谈起。新时代脱贫攻坚、科技创新、疫情防控、乡村振兴等重大成就，充分彰显党总揽全局、协调各方的领导核心作用。党始终代表最广大人民根本利益，立足国情制定科学发展战略，凝聚全民力量攻坚克难，因此党是最高政治领导力量，党的领导是历史和人民的必然选择。 （2） 课中探究案参考答案 探究一 问题1：性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。根本宗旨：全心全意为人民服务。初心使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 问题2：党始终坚持人民立场，没有自身特殊利益，一切为了人民、依靠人民；始终坚守初心使命，带领人民攻坚克难、创造美好生活；始终勇于自我革命，保持先进性和纯洁性，始终成为人民利益的忠实代表，因此得到人民衷心拥护。 问题3：示例：打赢脱贫攻坚战、全面推进乡村振兴、完善社会保障体系、推进教育医疗普惠、落实民生兜底政策、助力就业创业等。 探究二 问题1：从历史维度看，党的领导是历史和人民的选择，是中国革命、建设、改革成功的根本保证；从制度维度看，党的领导写入宪法，是中国特色社会主义最本质的特征；从实践维度看，党总揽全局、协调各方，统领国家各项事业发展，是唯一能够统筹全国资源、凝聚全民力量的核心领导力量。 问题2：我国各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，根本在于党的坚强领导。党的全面领导能够集中力量办大事，有效统筹全局、化解风险、凝聚共识，克服分散发展、各自为政的弊端，保障国家发展方向正确、步调一致，是我国区别于其他国家的最大制度优势。 问题3：该观点错误。党的领导是国家发展的根本保证，新时代改革发展、现代化建设面临更多风险挑战，更需要坚持和加强党的全面领导。制度完善、市场发展都必须在党的领导下有序推进，绝不能弱化、脱离党的领导。 探究三 问题1：政治领导：制定国家大政方针、发展战略、重大决策，把握国家发展方向。思想领导：宣传科学理论、主流价值观，统一思想、凝聚社会共识。组织领导：健全党组织体系、培养选拔干部、发挥基层党组织和党员作用，夯实执政基础。 问题2：示例：政治领导：制定中国式现代化发展战略；思想领导：开展新时代思想宣传教育、弘扬社会主义核心价值观；组织领导：建强基层党支部、选派党员干部助力乡村振兴。 问题3：三种领导方式各司其职、相辅相成。政治领导把握方向，思想领导凝聚人心，组织领导夯实根基，全方位保障党的全面领导落地落实，确保国家事业稳定发展、政令畅通。 探究四 问题1：全面从严治党是党永葆生机活力的必然要求；是应对新时代风险挑战、巩固执政地位的需要；是锻造过硬党员队伍、保持党的先进性和纯洁性的关键；是保障国家长治久安、推进民族复兴事业的根本保障。 问题2：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是根本保证，人民当家作主是本质特征，依法治国是基本方式，三者统一于中国特色社会主义民主政治实践。 问题3：坚定理想信念，树立听党话、跟党走的政治自觉；认真学习专业知识，苦练职业技能，锤炼工匠精神；立足岗位勤学实干，积极参与志愿服务、社会实践；自觉拥护党的政策，传播正能量，努力成长为高素质技术技能人才，以技能报国助力国家发展和民族复兴。 学科网（北京）股份有限公司 $