第24练 终边相同的角《数学》基础模块上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-08-10
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摘要:
**基本信息**
三阶分层设计,从概念辨析到综合应用,助力夯实“终边相同的角”基础,培养数学思维与表达能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层(选择题)|终边相同角的概念辨析|直接应用定义,选项设置聚焦核心考点,培养推理意识|
|巩固层(填空题)|一般形式及范围限定|概念深化,需符号表达角的集合,发展符号意识|
|应用层(解答题)|综合表达与判断|完整推理过程,要求规范表述结论及理由,提升数学语言表达能力|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第四章 三角函数
第24练 终边相同的角
一、选择题
1. 与 终边相同的角可表示为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】终边相同角相差整周,即 。
2. 下列与 终边相同的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】。
3. 的最小正角是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】。
4. 在 内与 终边相同的角是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】。
5. 若 落在 ,则整数 的个数为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】代入得 ,仅 满足。
6. 角 与 终边相同,且 ,则 有( )个
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】,区间内为 。
二、填空题
7. 的最小正角为______。
【答案】
【解析】。
8. 与 终边相同的负角中,最大的是______。
【答案】
【解析】。
9. 若 且 ,则 ______。
【答案】
【解析】 时 。
10. ______与角 终边相同,其中答案取 。
【答案】
【解析】。
三、解答题
11. 写出与 终边相同的角的一般形式,并求其中位于 的所有角。
【答案】;。
【解析】令 ,得整数 。
12. 已知 。
(1)求 时所有整数 ;
(2)这些角中正角有几个;
(3)求绝对值最小的角。
【答案】;正角3个;绝对值最小为 。
【解析】解双边不等式后逐项代入得 。
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第四章 三角函数
第24练 终边相同的角
一、选择题
1. 与 终边相同的角可表示为( )
A.
B.
C.
D.
2. 下列与 终边相同的是( )
A.
B.
C.
D.
3. 的最小正角是( )
A.
B.
C.
D.
4. 在 内与 终边相同的角是( )
A.
B.
C.
D.
5. 若 落在 ,则整数 的个数为( )
A.
B.
C.
D.
6. 角 与 终边相同,且 ,则 有( )个
A.
B.
C.
D.
二、填空题
7. 的最小正角为______。
8. 与 终边相同的负角中,最大的是______。
9. 若 且 ,则 ______。
10. ______与角 终边相同,其中答案取 。
三、解答题
11. 写出与 终边相同的角的一般形式,并求其中位于 的所有角。
12. 已知 。
(1)求 时所有整数 ;
(2)这些角中正角有几个;
(3)求绝对值最小的角。
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