第5课 推动高质量发展 同步练习-2026-2027学年中职政治高教版（2023）中国特色社会主义

**基本信息** 分层清晰，从基础概念识别到综合实践应用，适配新授课知识巩固，强化政治认同与责任意识培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|单一知识点识别（如高质量发展首要任务、新发展理念内涵）|选择题直接设问核心概念，判断题辨析易混点，夯实基础| |理解深化|核心概念内涵与意义（如高质量发展内涵、乡村振兴意义）|简答题要求系统阐述，促进知识结构化| |综合应用|知识迁移与实践分析（如发展转型原因、中职学生行动）|材料分析题结合现实情境，引导理论联系实际，强化责任担当|

第 5 课推动高质量发展 同步练习 一、单项选择题（共15小题，每小题4分，共60分） 下列各题只有一个正确答案，请将正确答案序号填写在括号内。 1. 全面建设社会主义现代化国家的首要任务是（） A. 经济高速增长 B. 推动高质量发展 C. 单纯扩大生产规模 D. 大力出口低端产品 2. 我国经济发展阶段转变方向是（） A. 由高质量转向高速增长 B. 由高速增长阶段转向高质量发展阶段 C. 始终保持高速增长 D. 放缓发展直至停滞 3. 引领高质量发展的第一动力是（） A. 廉价劳动力 B. 资源消耗 C. 创新 D. 大规模投资 4. 新发展理念完整内涵是（） A. 创新、协调、绿色、开放、共享 B. 创新、快速、绿色、开放、普惠 C. 速度、协调、环保、对外、均分 D. 创新、均衡、低碳、外销、平均 5. 协调发展理念主要解决的问题是（） A. 发展动力不足 B. 区域、城乡发展不平衡 C. 生态污染 D. 收入平均分配 6. 绿色发展着重实现的目标是（） A. 无限制开采自然资源 B. 人与自然和谐共生 C. 优先工业牺牲环境 D. 只追求经济产值 7. 高质量发展的根本落脚点是（） A. 提升国家GDP总量 B. 满足人民美好生活需要 C. 赶超西方国家速度 D. 扩大厂房规模 8. 构建新发展格局的主体是（） A. 国际大循环 B. 国内大循环 C. 单一出口贸易 D. 海外投资 9. 发展经济的着力点必须放在（） A. 虚拟经济 B. 实体经济 C. 金融投机 D. 网络炒作 10. 乡村振兴战略总要求是（） A. 产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕 B. 优先城市、缩减农村人口 C. 全部农村城镇化、取消农田 D. 统一耕种、平均分配收入 11. 供给侧结构性改革的主攻方向是（） A. 扩大低端产品产量 B. 提升供给体系质量 C. 一味压低物价 D. 增加资源消耗 12. 共享发展理念的最终目标是（） A. 平均主义 B. 逐步实现共同富裕 C. 拉开收入差距 D. 优先富裕群体 13. 下列不属于区域协调发展重大战略的是（） A. 长三角一体化 B. 京津冀协同发展 C. 关闭中西部产业 D. 粤港澳大湾区建设 14. 我国粮食安全底线是牢牢守住（）耕地红线 A. 15亿亩 B. 18亿亩 C. 20亿亩 D. 22亿亩 15. 中职学生助力高质量发展最核心的做法是（） A. 埋头享乐、拒绝实训 B. 锤炼专业技能，争做技术技能人才 C. 轻视技术、只看重学历 D. 照搬国外技术模式 二、判断题（共10小题，每小题1分，共10分） 正确打“√”，错误打“×”，答案填写在题干括号内。 1. 高质量发展就是放慢经济增速、越少生产越好。（） 2. 创新是引领发展的第一动力，是现代化建设的战略支撑。（） 3. 开放发展要求我国关起国门、不参与国际经济合作。（） 4. 实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉。（） 5. 乡村振兴只是农村的任务，和城市发展没有关联。（） 6. 绿色发展既要保护环境，也要兼顾经济可持续发展。（） 7. 国内国际双循环新发展格局，二者相互促进、缺一不可。（） 8. 供给侧结构性改革重在优化产业结构、提升产品品质。（） 9. 共享发展就是所有人收入完全一样、没有差距。（） 10. 区域协调发展能够缩小东西部、城乡发展差距。（） 三、简答题（共2小题，每小题10分，共20分） 1. 简述高质量发展的内涵以及贯彻新发展理念五个方面各自的侧重点。 2. 国家大力推进乡村振兴与区域协调发展的意义是什么？ 四、材料分析题（共1小题，10分） 材料：过去几十年，我国依靠资源、劳动力投入实现经济快速增长，但也出现低端产能过剩、城乡区域差距较大、环境压力加大、优质产品供给不足等问题。进入新时代，我国全面转向高质量发展：坚持创新攻关芯片、高端装备等核心技术；统筹城乡建设，发展乡村特色产业、改善农村人居环境；推动京津冀、长三角、粤港澳大湾区协同发展；严守生态底线，发展节能环保产业；依托国内庞大消费市场，同时稳步扩大对外开放，让发展成果惠及全体百姓。技能工人、产业工匠不断壮大，为产业升级、制造强国建设持续注入力量。 结合本课知识，回答下列问题： （1）结合材料说明我国为何要从高速增长转向高质量发展？（6分） （2）作为中职学子，谈谈你能以怎样的行动助力国家高质量发展？（4分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 11.B 12.B 13.C 14.B 15.B 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 三、简答题 1. 内涵：高质量发展是能够满足人民日益增长的美好生活需要、贯彻新发展理念的发展，发展重心从“有没有”转向“好不好”。 侧重点：创新，解决发展动力问题；协调，解决城乡、区域发展不平衡问题；绿色，解决人与自然和谐共生问题；开放，解决发展内外联动问题；共享，解决社会公平正义、共同富裕问题。 2. ①缩小城乡差距、东西部区域发展差距，破解发展不均衡难题； ②盘活乡村资源，稳固粮食安全，拓宽农民增收渠道； ③优化全国生产力布局，释放区域发展潜力； ④促进城乡要素双向流动，推动全体人民共享发展成果，夯实共同富裕基础。 四、材料分析题 （1）①粗放式高速增长带来产能落后、资源消耗过大、生态环境承压、供需结构失衡等弊端，发展模式不可持续； ②新时代我国社会主要矛盾发生转变，人民群众更加追求高品质产品、优美生态环境、均衡公共服务； ③高质量发展依托创新驱动、产业升级、绿色低碳发展，有效提升经济发展质量与可持续性，增强国家综合国力； ④统筹城乡、区域、内外协同发展，能够更好保障民生福祉，稳步推进全体人民共同富裕。 （2）①树立创新发展理念，认真学习专业知识，积极参与实训实操，锤炼专业技能； ②秉持精益求精的工匠精神，努力成长为高素质技术技能人才，助力产业转型升级； ③践行绿色低碳发展理念，在学习和生活中自觉保护环境、节约资源； ④主动把握城乡、区域发展机遇，未来积极投身基层建设、产业发展，以实干助力国家高质量发展。 学科网（北京）股份有限公司 $