第三单元 增强法治意识 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 聚焦法治意识核心概念，通过多题型梯度训练构建从基础认知到综合应用的知识逻辑体系 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|25题（单选10+多选5+填空5）|直接考查法治核心、公民权利义务等基础概念|从法治基本原理（如法治核心、法律本质）到公民权利义务关系，构建概念生成链条| |概念辨析|5题（判断）|辨析法律约束范围、权利义务统一性等易混点|通过正误对比强化宪法法律至上、法律面前人人平等的认知| |综合应用|4题（简答2+材料分析2）|结合中职生实际分析法治意识意义与践行路径|从理论认知（意义）到实践要求（践行），体现守法用法意识的应用拓展|

第三单元 增强法治意识 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 法治的核心是（ ） A. 人治为主 B. 依法治国 C. 道德约束 D. 个人自觉 2. 我国治国理政的基本方式是（ ） A. 以德治国 B. 依法治国 C. 依权治国 D. 依情治国 3. 公民最基本、最重要的权利是（ ） A. 人身自由权 B. 财产权 C. 受教育权 D. 劳动权 4. 法治意识的基础是（ ） A. 懂法 B. 守法 C. 用法 D. 护法 5. 下列属于违法行为的是（ ） A. 遵守校规校纪 B. 自觉依法纳税 C. 随意损毁公共设施 D. 依法参加劳动 6. 维护社会公平正义的最后一道防线是（ ） A. 道德教化 B. 司法公正 C. 舆论监督 D. 个人自律 7. 中职生树立法治意识的根本目的是（ ） A. 应付考试 B. 规范自身行为、依法维权履职 C. 约束他人行为 D. 掌握法律条文即可 8. 我国法律的本质是（ ） A. 统治阶级个人意志的体现 B. 全体公民意志的体现 C. 人民意志和利益的体现 D. 少数人利益的体现 9. 当自身合法权益受到侵害时，公民应当（ ） A. 忍气吞声 B. 非法报复 C. 依法维权 D. 肆意闹事 10. 法治社会建设的基础是（ ） A. 全民守法 B. 严格执法 C. 科学立法 D. 公正司法 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 新时代公民法治意识的主要内容包括（ ） A. 尊崇法律 B. 敬畏法律 C. 遵守法律 D. 运用法律 12. 依法治国的基本要求包括（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 13. 下列属于公民基本义务的有（ ） A. 维护国家统一和民族团结 B. 依法纳税 C. 遵守宪法和法律 D. 随意行使自由权利 14. 中职生增强法治意识的途径有（ ） A. 主动学习法律知识 B. 自觉遵守法律法规 C. 积极参与法治实践 D. 漠视法律规章制度 15. 法律区别于道德等行为规范的特征有（ ） A. 由国家制定或认可 B. 由国家强制力保证实施 C. 对全体社会成员具有普遍约束力 D. 依靠舆论自觉维持 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是治国安邦的总章程，是我国的根本大法。 17. 法治是________的重要保障，是国家长治久安的基石。 18. 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的________。 19. ________是法治的生命线。 20. 增强法治意识，要求我们做到尊法、学法、守法、________。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打√，错误的打×） 21. 法律只约束普通公民，对国家机关工作人员没有约束力。（ ） 22. 树立法治意识，是新时代对公民的基本要求。（ ） 23. 权利可以放弃，义务可以随意不履行。（ ） 24. 法治能够规范社会行为、化解社会矛盾、维护社会秩序。（ ） 25. 只要不违法犯罪，就不需要学习法律知识、增强法治意识。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职生增强法治意识的重要意义。 27. 简述公民权利与义务的关系。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 阅读材料，回答问题 材料：法治是现代社会文明进步的重要标志，是社会稳定、人民幸福的重要保障。当前，部分青少年法治观念淡薄，存在漠视校规校纪、轻微违法违纪等行为，缺乏基本的法治思维和底线意识。加强青少年法治教育，引导青少年树立正确的法治观念、养成守法习惯、学会依法维权，是推进法治社会建设的重要基础，也是青少年健康成长、成才立业的必然要求。 结合材料，分析新时代中职生树立法治观念、增强法治意识的必要性。 29. 阅读材料，回答问题 材料：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，法治建设离不开全民法治素养的提升。作为新时代中职学生，既是法治建设的受益者，也是法治建设的参与者、推动者和守护者。在日常学习、生活和未来职业活动中，只有坚持尊法学法守法用法，自觉用法律规范自身言行，依法维护自身合法权益、履行法定义务，才能适应法治社会发展要求，成长为合格的新时代职业人才。 结合材料，谈谈中职生在学习生活和职业生涯中应如何践行法治精神。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABC 14.ABC 15.ABC 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 宪法 17. 社会稳定、人民幸福 18. 合法的自由和权利 19. 公正 20. 用法 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.× 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①有利于规范自身言行，杜绝违法违纪行为，保障自身健康成长；②有利于树立底线思维，增强辨别是非的能力，规避成长风险；③有利于掌握法律知识，学会依法维护自身合法权益；④有利于适应法治社会发展要求，提升个人综合素养；⑤有利于未来规范从业、依法履职，成长为合格的职业劳动者。 27. ①公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进；②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；④公民的某些权利同时也是义务；⑤公民必须坚持权利与义务相统一，依法行使权利，自觉履行义务。 六、材料分析题（共31分） 28. ①增强法治意识是中职生身心健康成长的需要，能够帮助学生树立行为底线，杜绝不良行为和违法违纪问题；②是提升个人法治素养、明辨是非善恶的核心要求，助力学生树立正确的世界观、人生观和价值观；③是适应法治社会建设的必然要求，青少年是法治社会建设的后备力量，青少年法治素养关乎社会法治建设成效；④能够帮助学生养成守法、懂法、用法的良好习惯，有效维护自身合法权益；⑤能够为未来职业发展、社会生活筑牢法治基础，成长为遵纪守法的合格公民和职业人才。（15分） 29. ①树立尊崇法律、敬畏法律的法治理念，牢固树立法治思维，摒弃侥幸心理和特权思想；②主动学习宪法和各类法律法规、行业法规，夯实法治知识基础，提升法治素养；③自觉遵守法律、校规校纪和行业规范，将法治要求融入日常言行，做到自觉守法；④学会运用法律武器，依法维护自身学习、生活、就业中的合法权益，理性解决矛盾纠纷；⑤主动履行法定义务和职业责任，积极参与法治宣传和社会实践，自觉维护法律权威，争做法治建设的践行者和守护者。（16分） 学科网（北京）股份有限公司 $