第四单元 中国特色社会主义文化建设 单元测试-2026-2027学年中职政治高教版（2023）中国特色社会主义

**基本信息** 中职思想政治第四单元“中国特色社会主义文化建设”单元卷，紧扣政治认同与文化传承核心素养，通过基础巩固与综合应用结合，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15/60|马克思主义指导、文化组成、核心价值观等基础概念|以错误思潮辨析强化政治方向，如区分历史虚无主义与正确文化观| |判断题|10/10|文化自信、意识形态领导权等核心观点|通过正误判断巩固价值取向，如“文化自信是更基础的自信”| |简答题|2/20|文化三大组成及地位、核心价值观意义|聚焦知识体系构建，培养系统表达能力| |材料分析题|1/10|文化自信原因、传统文化双创发展|结合传统节日与红色精神素材，体现时代性与实践导向|

第四单元 中国特色社会主义文化建设 一、单项选择题（共15小题，每小题4分，共60分） 下列各题只有一个正确答案，请将正确答案序号填写在括号内。 1. 当代中国发展进步的精神指引，我们必须坚守的意识形态指导思想是（） A. 自由主义 B. 马克思主义 C. 历史虚无主义 D. 全盘西化思潮 2. 中国特色社会主义文化的灵魂是（） A. 中华优秀传统文化 B. 革命文化 C. 社会主义先进文化 D. 马克思主义 3. 中华民族最深沉的精神追求，中华民族的根与魂指的是（） A. 西方现代文化 B. 中华优秀传统文化 C. 外来流行文化 D. 封建糟粕文化 4. 激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量是（） A. 社会主义核心价值观 B. 个人主义思想 C. 拜金主义 D. 享乐主义 5. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是（） A. 自由、平等、公正、法治 B. 爱国、敬业、诚信、友善 C. 富强、民主、文明、和谐 D. 勤俭、朴实、包容、谦和 6. 社会主义核心价值观社会层面的内容是（） A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 开拓、进取、务实、创新 7. 社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则是（） A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 拼搏、奋斗、自立、自强 8. 革命文化承载着党和人民不懈奋斗的历史，下列不属于革命文化的是（） A. 长征精神 B. 井冈山精神 C. 网红娱乐文化 D. 延安精神 9. 意识形态工作的领导权、管理权、话语权必须牢牢掌握在（）手中 A. 资本集团 B. 中国共产党 C. 自媒体博主 D. 境外势力 10. 文化自信的根基依次是（） A. 中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 B. 外来文化、流行文化、网络文化 C. 封建文化、复古文化、旧式民俗 D. 欧美文化、日韩文化、西方思潮 11. 对待中华优秀传统文化的正确态度是（） A. 全盘抛弃 B. 创造性转化、创新性发展 C. 原样照搬、不加取舍 D. 视作落后糟粕彻底否定 12. 抵御腐朽错误文化思潮，需要树立正确的（） A. 历史观、民族观、国家观、文化观 B. 历史虚无主义 C. 崇洋媚外观念 D. 片面狭隘民族主义 13. 建设社会主义文化强国，要坚持的文化工作导向是（） A. 以经济效益唯一标准 B. 以人民为中心 C. 迎合低俗趣味 D. 照搬西方文化产业模式 14. 下列属于新时代弘扬民族精神、时代精神的是（） A. 抗疫精神、脱贫攻坚精神 B. 奢靡享乐风气 C. 躺平佛系消极心态 D. 精致利己主义 15. 网络空间不是法外之地，净化网络文化环境目的是（） A. 放任不良信息肆意传播 B. 营造清朗健康网络文化空间 C. 限制正常文化交流 D. 排斥一切网络文艺作品 二、判断题（共10小题，每小题1分，共10分） 正确打“√”，错误打“×”，答案填写在题干括号内。 1. 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。（） 2. 发展中国特色社会主义文化，可以脱离马克思主义指导。（） 3. 中华优秀传统文化需要取其精华、去其糟粕。（） 4. 革命文化是我们宝贵的红色精神财富。（） 5. 社会主义核心价值观凝练了当代中国价值追求。（） 6. 历史虚无主义有利于我们正确认识党史、新中国史。（） 7. 满足人民精神文化需求是文化建设的出发点。（） 8. 弘扬时代精神核心是改革创新。（） 9. 对待外来文化应当全盘吸纳、不加辨别。（） 10. 牢牢把握意识形态主动权，事关国家安全与民族凝聚力。（） 三、简答题（共2小题，每小题10分，共20分） 1. 简述中国特色社会主义文化的三大组成部分及其地位。 2. 培育和践行社会主义核心价值观有哪些重要意义？ 四、材料分析题（共1小题，10分） 材料：我国大力传承端午、中秋、春节等传统节日文化，挖掘传统民俗、传统技艺；追忆革命岁月，弘扬红色精神；打造主旋律文艺作品，倡导富强、爱国、诚信等价值理念；整治网络低俗内容，抵制历史虚无主义、崇洋媚外等错误思潮，不断夯实文化根基，坚定文化自信，稳步推进社会主义文化强国建设。 结合本单元知识，回答下列问题： （1）新时代我们为何要坚定文化自信？（6分） （2）新时代如何推动中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展？（4分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.A 11.B 12.A 13.B 14.A 15.B 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 三、简答题 1. 中国特色社会主义文化三大组成部分及地位： ① 中华优秀传统文化：是中华民族的根与魂，是我国文化自信的深厚根基； ② 革命文化：承载党和人民的百年奋斗历史，是凝聚民族力量的宝贵红色精神资源； ③ 社会主义先进文化：面向现代化、面向世界、面向未来，是引领当代中国文化发展的前进方向。 2. 培育和践行社会主义核心价值观的意义： ① 凝聚社会思想共识，巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想基础； ② 引领社会主流思潮，有效抵制历史虚无主义、拜金主义等错误思潮侵蚀； ③ 提升公民思想道德素质，规范公民行为，涵养文明和谐的社会风尚； ④ 增强国家文化软实力，推进社会主义文化强国建设，为民族复兴凝聚精神力量。 四、材料分析题 （1）坚定文化自信的原因： ① 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个民族发展进步的强大精神支撑； ② 坚定文化自信，能够传承中华文脉，守护中华民族共有的精神家园； ③ 有利于抵御各类错误文化思潮冲击，维护国家意识形态安全和文化安全； ④ 能够激发民族凝聚力、自信心与创造力，为实现中华民族伟大复兴提供不竭精神动力。 （2）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的举措： ① 辩证对待传统文化，取其精华、去其糟粕，保留优秀思想内核，摒弃落后陈旧内容； ② 结合新时代社会生活、大众审美与现代科技，利用新媒体、文创产品活化传统文化； ③ 将传统文化融入国民教育、民俗活动、文艺创作，贴近群众日常生活； ④ 合理借鉴外来优秀文化成果，丰富传统文化表达形式，赋予传统文化全新时代内涵。 学科网（北京）股份有限公司 $