第六单元 中国特色社会主义生态文明建设 单元测试-2026-2027学年中职政治高教版(2023)中国特色社会主义
2026-08-09
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摘要:
**基本信息**
中职思想政治第六单元“中国特色社会主义生态文明建设”单元卷,聚焦生态文明核心概念,通过基础巩固与综合应用题型,强化政治认同与责任意识,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|15/60|生态文明核心理念、基本国策等|直接考查基础概念,夯实认知|
|判断题|10/10|生态保护与经济发展关系等|辨析易混点,深化理解|
|简答题|2/20|“绿水青山就是金山银山”内涵、建设举措|综合知识整合,提升表达能力|
|材料分析题|1/10|我国生态保护实践与公民责任|结合社会热点情境,突出应用与责任担当|
内容正文:
第六单元 中国特色社会主义生态文明建设
一、单项选择题(共15小题,每小题4分,共60分)
下列各题只有一个正确答案,请将正确答案序号填写在括号内。
1. 生态文明建设的核心理念是()
A. 征服自然、改造自然
B. 人与自然和谐共生
C. 优先无限开采资源
D. 先污染后治理
2. 我国生态文明建设必须坚守的基本国策是()
A. 对外开放
B. 节约资源和保护环境
C. 计划生育
D. 科教兴国
3. “绿水青山就是金山银山”阐明的是()
A. 生态保护与经济发展的辩证关系
B. 绿水青山只能观赏,无法产生经济价值
C. 经济发展必须牺牲生态环境
D. 矿产资源远比生态环境重要
4. 良好生态环境最普惠的()
A. 社会福利
B. 民生福祉
C. 经济收益
D. 城市景观
5. 我国生态环境保护的方针是()
A. 先开发、后保护
B. 节约优先、保护优先、自然恢复为主
C. 大规模围湖造田、开垦林地
D. 放任生态自然演化
6. 下列不属于大气污染治理范畴的是()
A. 严控工业废气排放
B. 推广新能源汽车
C. 污水净化处理
D. 整治燃煤污染
7. 统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,体现了生态治理的()
A. 碎片化治理思维
B. 系统观念
C. 只顾局部区域
D. 短期功利思维
8. 建设美丽中国的根本目标是()
A. 单纯扩大工业规模
B. 实现永续发展,建成天蓝、地绿、水清的优美家园
C. 最大限度开采自然资源
D. 快速提升GDP数值
9. 推动绿色发展,要加快构建的能源体系是()
A. 以化石燃料为主
B. 清洁低碳、安全高效
C. 全部依靠煤炭发电
D. 无节制消耗不可再生能源
10. 生态环境保护制度的底线是()
A. 生态保护红线
B. 经济增长上限
C. 城市扩张边界
D. 人口容纳上限
11. 面对全球气候变化、环境污染等生态问题,我国秉持的理念是()
A. 独自发展,拒绝国际合作
B. 人与自然生命共同体
C. 各国各自为政
D. 把污染产业转移至其他国家
12. 循环经济的核心是()
A. 资源高效利用、循环利用,减少废弃物排放
B. 一次性消耗资源
C. 大量生产、大量丢弃
D. 只追求生产速度
13. 水污染防治重点保护的水域不包括()
A. 江河湖泊
B. 饮用水水源地
C. 地下水资源
D. 工业排污洼地
14. 全民参与生态文明建设,公民应当树立的消费理念是()
A. 奢靡浪费、超前透支
B. 绿色低碳、简约适度
C. 攀比消费、大肆挥霍
D. 只看重商品价格低廉
15. 生态环境治理中,责任追究遵循的原则是()
A. 谁污染、谁治理
B. 污染无需承担责任
C. 政府全权包揽治理成本
D. 后期污染前期无需管控
二、判断题(共10小题,每小题1分,共10分)
正确打“√”,错误打“×”,答案填写在题干括号内。
1. 人与自然是生命共同体,人类不能凌驾于自然之上。()
2. 经济发展和生态环境保护相互对立,无法兼顾。()
3. 生态保护红线一经划定,必须严格遵守,不得随意突破。()
4. 推进垃圾分类回收,有利于资源循环利用、减轻环境压力。()
5. 生态文明建设只需要政府发力,企业和群众无需参与。()
6. 退耕还林、还草、还湖是修复自然生态的重要举措。()
7. 低碳出行、节约水电都是践行绿色生活的具体方式。()
8. 为发展地方经济,可以随意引进高耗能、高污染项目。()
9. 我国积极参与全球环境治理,主动承担大国生态责任。()
10. “先污染、后治理”是可持续的发展模式。()
三、简答题(共2小题,每小题10分,共20分)
1. 谈谈你对“绿水青山就是金山银山”科学内涵的理解。
2. 新时代建设美丽中国,推进生态文明建设有哪些主要举措?
四、材料分析题(共1小题,10分)
材料:多年来,我国坚持生态优先、绿色发展:划定生态保护红线,开展长江、黄河流域生态保护治理,退耕还林还草改善植被环境;大力发展风电、光伏等清洁能源,严控高污染工业;全面推行垃圾分类、节水节电,倡导全民绿色生活;主动参与全球气候治理,携手各国应对生态难题,统筹生态保护与经济发展,稳步推进美丽中国建设。
结合本单元知识,回答下列问题:
(1)我国为什么要大力推进生态文明建设?(6分)
(2)公民日常生活中可以践行哪些绿色低碳行为?(4分)
参考答案
一、单项选择题
1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.A 11.B 12.A 13.D 14.B 15.A
二、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.×
三、简答题
1. “绿水青山就是金山银山”科学内涵:
① 绿水青山指代良好的自然生态环境,金山银山指代经济发展成果;
② 良好的生态环境是最宝贵的财富,能够依托生态资源发展生态旅游、绿色农业等产业,带动经济增收;
③ 生态环境是经济社会可持续发展的基础,破坏生态环境会制约长远经济发展;
④ 必须统筹生态保护与经济发展,摒弃先污染后治理的老路,实现生态效益、经济效益与社会效益有机统一。
2. 新时代推进生态文明建设的主要举措:
① 坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻节约优先、保护优先、自然恢复为主的生态保护方针;
② 划定生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线,统筹山水林田湖草沙一体化系统治理;
③ 优化产业结构和能源结构,大力发展清洁能源和循环经济,严控高耗能、高污染产业;
④ 完善生态环境保护法律法规和监管制度,严格落实生态环境追责问责机制;
⑤ 广泛开展生态文明宣传教育,倡导全民绿色低碳生活方式,凝聚社会环保合力;
⑥ 积极参与全球生态环境治理,推动构建人与自然生命共同体,彰显大国生态担当。
四、材料分析题
(1)大力推进生态文明建设的原因:
① 人与自然是生命共同体,自然生态是人类生存和发展的根本基础;
② 良好生态环境是最普惠的民生福祉,直接关系人民群众的身体健康和生活品质;
③ 推进生态文明建设是转变发展方式、实现经济社会永续发展、建设美丽中国的必然要求;
④ 能够有效缓解资源紧缺、环境污染等生态问题,筑牢国家生态安全屏障;
⑤ 助力全球生态治理,推动全球生态环境持续改善,体现大国责任与担当。
(2)公民践行绿色低碳的生活行为:
日常坚持绿色出行,优先选择公交、骑行、步行;节约水电、粮食,杜绝资源浪费;自觉做好生活垃圾分类投放;拒绝使用一次性塑料制品;主动爱护绿植、保护生态环境,积极参与植树造林等环保公益活动。
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