第十六章 电压 电阻 单元测试 -2026-2027学年人教版九年级全一册物理
2026-08-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第十六章 电压 电阻 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 805 KB |
| 发布时间 | 2026-08-09 |
| 更新时间 | 2026-08-09 |
| 作者 | xtfcp |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59137790.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中物理第十六章“电压 电阻”单元卷,以智能手表、调光台灯等真实情境为载体,通过基础巩固、能力提升、创新应用的梯度设计,全面考查电压、电阻核心知识,适配单元复习,培养物理观念与科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|电压估算、电表使用、电阻影响因素|结合电鳐放电等实例,考查物理观念;多选题(8-10题)涉及电路动态分析,体现科学推理|
|填空题|5/20|滑动变阻器调节、水果电池、电阻与温度关系|水果电池自制(12题)、铁丝加热电阻变化(14题),强化科学探究与实践|
|实验探究题|3/28|串联电压关系、影响电阻因素|控制变量法探究电阻(20题),培养科学思维;故障分析(19题)提升问题解决能力|
|计算应用题|2/18|串联电路电压计算|结合开关通断分析电路(21题),注重模型建构与科学论证|
内容正文:
第十六章 电压 电阻 单元测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共10个小题,共30分。1~7小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题3分;8~10小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)
1.下列估计最接近实际的是( )
A.一节新的干电池电压为4.5V
B.电鳐可以产生20V左右的电压用来自卫
C.电子屏正常工作时的电流约为10A
D.家庭节能灯正常工作的电流约为0.1A
2.下列各电路图,电压表和电流表使用均正确的是( )
A. B.
C. D.
3.进入九年级,小付同学开始学习电学,老师强调首先要概念清晰。以下是他对电流、电压、电阻的理解,说法正确的是( )
A.金属导体中自由电子只要运动就能形成电流
B.在闭合电路中要得到持续电流就必须有电压
C.电路中,电荷定向移动的方向就是电流的方向
D.一段导体在没有接入电路中时,通过它的电流是零,它的电阻也为零
4.科技改变生活,创新引领未来!如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是( )
A.手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的
B.橡胶表带是绝缘体,绝缘体和导体之间有绝对的界限
C.在给手表的蓄电池充电时,蓄电池相当于电源
D.手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的元件电阻很大
5.在通常条件下部分金属导电性的排序如图所示,从下至上,金属的导电性依次增强。若不考虑温度对电阻的影响,下列判断正确的是( )
A.银线电阻一定小于铜线电阻
B.电阻相同时,铜线一定比铝线更细
C.粗细相同时,铝线的长度越长,电阻越大
D.长度和粗细均相同时,铝线比铁线的电阻更大
6.如图所示的电路中,下列说法正确的是( )
A.当开关S1、S2都闭合时,电流表将被烧坏
B.只闭合开关S1时,电压表将被烧坏
C.当开关S1、S2都闭合时,灯L1亮、灯L2不亮
D.只闭合S1发现两只灯泡都亮,但电压表无示数,可能电压表短路
7.如图所示的电路,若想电路中各元件均能同时正常工作,对于甲、乙、丙三个电表的判断,下列选项正确的是( )
A.电压表 电流表 电流表
B.电流表 电压表 电流表
C.电流表 电流表 电压表
D.电流表 电压表 电压表
8.(多选)如图甲为某可调亮度台灯,图乙为用于调光的电位器结构图。a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。下列分析错误的是( )
A.电位器与灯泡并联
B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
C.若只将ac接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D.若只将bc接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
9.(多选)如图所示,通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题,下列说法正确的是( )
A.断开S1和S3,闭合S2时,R1和R2并联
B.断开S1和S3,闭合S2时,电压表测电源电压
C.断开S2,闭合S1、S3时,R1和R2并联
D.断开S1,闭合S2、S3时,R2被短路
10.(多选)如图所示的电路,电源电压不变,闭合S1和S2,灯泡L1和L2均能正常发光,电流表和电压表均有示数。下列分析正确的是( )
A.只闭合S1,电压表有示数
B.只闭合S1,电流表可以测量出通过L2的电流
C.当闭合S1,S2时,L1和L2并联
D.S1闭合,不管开关S2是何种状态,电路中两灯泡的工作状态都互不影响
二、填空题:本题共5小题,每空2分,共20分。
11.如图所示,某同学用铅笔芯设计了一个简易调光灯电路。闭合开关,将铜环向左移动的过程中灯泡亮度会_________(选填“变亮”或“变暗”);该同学移动铜环的过程中,灯泡的亮度变化不明显,他可以通过更换更__________(选填“粗”或“细”)的铅笔芯来改进。
12.芳芳同学听完老师对电路知识的介绍后,回家取半个橙子,把铜片、锌片插入其中,自制了一个水果电池,用电压表测量水果电池两端的电压如图所示,电压表示数为0.5V。锌片是水果电池的_________(选填“正极”或“负极”),若想提供更高的电压,可将两个相同的水果________(选填“串联”或“并联”)。
13.如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向左端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线柱与__________接线柱接在电路的M、N两端。闭合开关前,滑片P应位于_________(选填“A”或“B”)端。
14.如图所示的电路,闭合开关后,电流表的示数为0.4A;给细铁丝加热一段时间后,观察到小灯泡的亮度逐渐变暗,电流表的示数将_________(选填“>”“=”或“<”)0.4A,其原因是_________________________________。
15.如图,电源电压恒定不变,闭合开关后,灯泡均发光。若拧下灯泡L2能观察到灯泡L1的亮度__________;若其中一个灯泡突然熄灭,只有一个电表有示数,且故障只出现在灯泡处,则原因可能是___________________。
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
16.如图所示,若要使两灯泡串联,请在圆圈中填上合适的电表符号。
17.如图所示的电路,请用笔画线代替导线完成电路的连接。要求:
①电压表能准确地测量小灯泡L两端电压;
②闭合开关S,向左端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L变亮;
③导线不能交叉。
四、实验探究题(本大题共3个小题;第16小题8分,第17小题10分,第18小题10分,共28分)
18.某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示。
(1)连接实物时,开关应当断开,滑片P应移动到最_________端(选填“左”或“右”);
(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是______________________________;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是_______________________________。
19.图甲是“探究串联电路的电压关系”的实验。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择___________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡;
(2)根据图甲连接好电路,闭合开关,发现L1、L2均不发光,电流表、电压表都没示数,则电路中出现的故障可能L2是发生了__________(选填“短路”或“断路”);
(3)排除故障后,重新闭合开关,电压表指针偏转幅度较小,如图乙所示,为了使测量结果更准确,接下来应该_________________________________;
(4)测出L1两端的电压后,应该断开开关,拆下电压表,改装在B、C之间,测量L2两端的电压。但某同学认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。老师指出该同学的办法是错误的,原因是________________________________________。
20.在“探究影响电阻大小的因素”实验时,天天选取如表所示的四个导体,分别连接在如图乙所示电路的M、N间进行实验。
导体编号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
0.6
0.4
镍铬合金
B
1.0
0.4
镍铬合金
C
0.6
0.6
镍铬合金
D
0.6
0.6
锰铜合金
(1)实验时,通过观察____________能更准确比较导体电阻的大小。在探究“导体电阻大小与长度的关系”时,应选取_________两个导体进行探究;
(2)接下来,他分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现对应电路中的电流IA<IC,这表明___________________相同时,导体的______________________________,导体的电阻越大;
(3)他把C、D两导体接入电路进行实验,对应电路中的电流IC<ID,则说明RC__________RD;
(4)在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较强,某些物质在很低的温度时,电阻就变成了0,这就是超导现象。如果能实现在常温下超导,请列举一个常温下超导体的实际应用___________。
五、计算应用题(本大题共2个小题:第19小题8分,第20小题10分,共18分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
21.如图所示电路中,电源电压不变,当开关S闭合时V1的示数为10V,当开关S断开时,V1的示数为5V,V2的示数为7V.问:
(1)当开关S断开时L1、L2、L3的连接方式?
(2)电源的电压为多少?
(3)开关S断开时,L1、L2、L3两端的电压各为多少?
22.如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数是3V;当开关S1闭合,S2断开时,电压表的读数是5V;当开关S1断开,S2断开时,电流表的读数是0.8A,求:
(1)灯L2两端的电压。
(2)灯L1两端的电压。
(3)当S1、S2断开时,流过灯泡L1与L2的电流之比。
1.D 【解析】一节新的干电池电压为1.5V,故A不符合实际;不同各类的电鳐能够放出的电压不同,电鳐可以产生40V~800V不等电压用来自卫,故B不符合实际;通常电子屏正常工作时的电流不大,不会达到10A,故C不符合实际;家庭节能灯正常工作的电流约为0.1A,故D符合实际。
2.D 【解析】电流表、电压表的正负接线柱都接反了,故A错误;电流表的正负接线柱接反了,故B错误;电压表与灯泡串联、电流表与灯泡并联了,此时闭合开关,电源短路,故C错误;电压表和电流表的都符合接线原则,故D正确。
3.B 【解析】电荷的定向移动形成电流,金属导体中自由电子定向运动才能形成电流,故A错误;电路中有电流的条件:电路中有电压,且电路为闭合电路,故B正确;电路中,正电荷定向移动的方向就是电流的方向,负电荷的定向移动方向与电流的方向相反,故C错误;导体的电阻与电压、电流大小无关,一段导体在没有接入电路中时,通过它的电流是零,它的电阻不变,故D错误。
4.A 【解析】手表屏幕使用的发光二极管具有单向导电性,主要是由半导体材料制成的,故A正确;导体和绝缘体没有绝对的界限,并且导体和绝缘体在一定条件下是可以相互转换的,故B错误;在给手表的蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,相当于用电器,故C错误;手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的元件电阻为零,故D错误。
5.C 【解析】由题知,在相同温度下,比较各导体的电阻大小;导体的电阻与导体的材料、长度与横截面积有关;铜线和铁线的材料不同,但不知道导体的长度和横截面积,所以无法确定铜线与铁线电阻的大小关系,故A错误;电阻相同,只根据材料,无法判定铜导线和铝导线的粗细程度,故B错误;粗细相同时,铝线的长度越长,电阻越大,故C正确;长度和粗细均相同时,铝线比铁线的电阻更小,故D错误。
6.A 【解析】由电路图可知,当开关S1、S2都闭合时,两灯泡和电压表被短路,电流从正极出发,经电流表后,直接回到电源的负极,因为用电器短路时,不能工作,所以两灯泡不亮,电流表将被烧坏,故A正确,C不正确;只闭合开关S1时,两灯泡并联,都亮,电压表有示数,测的是电源电压,故BD不正确。
7.B 【解析】由图可知,丙在串联在干路中,如果丙是电压表,则整个电路断路,所以丙是电流表;乙与定值电阻并联,所以乙是电压表,甲与定值电阻串联,所以甲是电流表,故B正确、ACD错误。
8.AC 【解析】电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小,所以图中电位器应与灯泡串联,故A错误;转动旋钮滑片,改变接入电路中的电阻丝的长度,从而改变了接入电路中的电阻,根据欧姆定律可知改变了电路中的电流,就改变了灯泡的亮,故B正确;若只将ac接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故C错误;若只将bc接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,故D正确。
9.CD 【解析】由图可知,当断开S1和S3,闭合S2时,电流只有一条路径:正极→电流表→R1→R2→S2→负极,所以R1与R2为串联;此时电压表并联在R1两端,则电压表测量R1两端电压,故AB错误;断开S2,闭合S1和S3时,电流从正极出发经电流表分两支:一支经过S1→R2,另一支经过R1,然后汇合经S3回到电源负极,所以R1和R2并联,故C正确;由图可知,断开S1,闭合S2和S3时,电流只有一条路径:正极→电流表→R1→S3→负极,R2被短路,故D正确。
10.ACD 【解析】只闭合S1,电路为只有L1的简单电路,灯L2断路,电压表有示数,电流表可以测量出通过灯L1的电流,故A正确,B错误;当闭合S1、S2时,L1和L2两灯泡并联,故C正确;S1闭合,S2断开时,电路为只有L1的简单电路,S1、S2闭合时,L1和L2两灯泡并联,不管开关S2是何种状态,电路中两灯泡的工作状态都互不影响,故D正确。
11.变亮 细
【解析】闭合开关,将铜环向左移动的过程中,铅笔芯接入电路的电阻变小,灯泡亮度会变亮;该同学移动铜环的过程中,灯泡的亮度变化不明显,他可以通过更换更细的铅笔芯来改进,即增大了电阻的变化。
12.负极 串联
【解析】(1)电压表示数为0.5V,说明与电压表正接线柱相连的铜片是水果电池的正极,与电压表负接线柱相连的锌片是负极;
(2)两个相同水果电池串联后电压等于两个水果电池电压之和,因此若想提供更高的电压,可将两个相同的水果串联。
13.A B
【解析】滑片P向左端滑动时,灯泡变亮,说明电路中接入电路的电阻变小,电流变大。根据欧姆定律可知,在电源电压不变时,电流变大,滑动变阻器接入电路的阻值变小,所以滑动变阻器的C接线柱与A接线柱接在电路的M、N两端。闭合开关前,滑片在阻值最大处即B处。
14.< 灯丝的电阻随温度的升高而增大
【解析】如图所示的电路,闭合开关后,电流表的示数为0.4A;给细铁丝加热一段时间后,观察到小灯泡的亮度逐渐变暗,电流表的示数将小于0.4A,其原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大。
15.不变 L2断路
【解析】由图可知,闭合开关后,两灯泡并联,电流表测通过L2的电流,电压表测电源电压;因为并联电路中各支路互不影响,所以,若拧下灯泡L2,能观察到灯泡L1的亮度将不变;并联电路中,如果一个灯泡短路,则会造成电源短路,两灯都不发光;如果一个灯泡断路,则其他灯泡不受影响,故根据“一个灯泡突然熄灭”可知,电路中有断路故障;因故障只出现在灯泡处,所以若只有一个电表有示数,由于电压表始终测量电源电压,则电压表始终有示数,所以此时电流表没有示数,说明L2断路。
16.如图所示:
【解析】已知两只灯泡串联,说明电路只有一个通路,同时两只灯泡都能工作;所以右侧的电表只能是电流表,测量通过两只灯泡的电流,上面和下面的电表都是电压表。
17.如图所示:
【解析】电源电压为3V,电压表并联在灯泡的两端,使用0~3V量程,电流表使用0~0.6A量程,滑动变阻器使用左半段,一上一下接入电路。
18.(1)左 (2)滑动变阻器连接的是下面两个接线柱 滑动变阻器连接的是上面两个接线柱
19.(1)不相同 (2)断路 (3)断开开关,电压表换用0﹣3V的量程 (4)电压表的正负接线柱接反了
【解析】(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不相同的小灯泡进行实验;
(2)闭合开关S后,灯L1、L2均不发光,说明电路中可能有断路故障,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故灯L1发生断路。
(3)由图可知,测量时,电压表指针偏转角度太小,说明选用的量程过大,测量误差较大;为了使实验结果更准确,接下来他应该断开开关,电压表换用0﹣3V的量程。
(4)因已测量出L1的电压,故与A点相连的为电压表的负接线柱,与B点相连的为电压表的正接线柱;在测L2两端的电压时,如果电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,则电流从电压表负接线柱流入了,即电压表的正负接线柱接反了,故不正确。
20.(1)电流表示数 A、B (2)导体的材料和长度 横截面积越小 (3)> (4)远距离输电(核磁共振成像、高能加速器、磁约束核聚变装置、超导量子干涉仪、移动通信基站的超导滤波器、有色金属加工、污水处理、超导磁悬浮列车、超导量子计算等) 【解析】(1)电阻的大小无法直接观察得出,因此实验中运用转换法,通过观察电流表的示数和灯泡的亮度比较导体电阻的大小,灯泡的亮度不易分辨,通过观察电流表的示数能更准确比较导体电阻的大小。
探究“导体电阻大小与长度的关系”时,需要控制导体的材料、横截面积相同,长度不同,因此选择A、B两导体。
(2)A和C两导体长度和材料相同,横截面积不同,且C导体的横截面积大,若发现电路中的电流IA<IC,说明C导体的电阻小,则可得结论为:在导体的材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大。
(3)C、D两导体长度和横截面积相同,材料不同,若对应电路中的电流IC<ID,则说明C导体的电阻大于D导体的电阻。
(4)超导体可实际应用在远距离输电,超导体的低电阻特性能够降低电力传输中的能量损失。超导体还应用于核磁共振成像、高能加速器、磁约束核聚变装置、超导量子干涉仪、移动通信基站的超导滤波器、有色金属加工、污水处理、超导磁悬浮列车、超导量子计算等)。
21.解:1)当开关S断开时,电流依次经过L3、L1、L2,则三灯泡串联;
(2)当开关S闭合时,L3被短路,L1与L2串联,电压表V1测L1与L2的总电压,即电源的电压,则电源的电压U=10V;
(3)开关S断开时,L1、L2、L3串联,V1测L1与L2的电压之和,V2测灯泡L1与L3两端的电压之和,
根据串联电路中总电压等于各分电压之和可知L3两端的电压为:
U3=U﹣UV1=10V﹣5V=5V;
L2两端的电压为:
U2=U﹣UV2=10V﹣7V=3V;
L1两端的电压为:
U1=U﹣U2﹣U3=10V﹣3V﹣5V=2V。
22.解:(1)当开关S1闭合,S2断开时,两盏灯串联,电压表并联在电源的两端,电压表的读数是5V,所以电源电压为5V;
当开关S1断开,S2闭合时,两盏灯仍然串联,此时电压表测灯泡L2两端的电压,此时电压表的示数是3V,则灯泡L2两端的电压为3V;
(2)当开关S1断开,S2断开时,两盏灯串联,且由(1)可知灯泡L2两端的电压为3V,
根据串联电路的电压关系可知,灯L1两端的电压为U1=U﹣U2=5V﹣3V=2V;
(3)当开关S1断开,S2断开时,两盏灯仍然串联,因在串联电路中各处的电流相同,所以流过灯泡L1与L2的电流之比为1:1。
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