Unit 4 This is my friend （综合训练）-2026-2027学年译林版（三起）英语三年级上册

**基本信息** 聚焦Unit 4核心词汇与句型，通过听、辨、用三级训练构建“词汇识别-句子应用-情景交际”的完整知识链，提升语言理解与表达能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |听力|30分（单词辨音10题、句子判断10题、释义匹配10题）|以语音输入强化词汇辨音与句子理解|从“音-形-义”关联夯实this/he/she等核心词基础| |笔试|70分（词汇辨析10题、语法应用10题、句子纠错10题、情景选择10题、连词成句10题、词汇分类10题、对话匹配10题）|覆盖词法（my/I/me辨析）、句法（This is...句型）及语用（介绍朋友场景）|从词汇辨析到句子构建再到情景交际，形成“基础-应用-拓展”的逻辑递进，培养思维辨析与语言应用能力|

【译林版（三起）三年级上册】 Unit 4 This is my friend 综合测试卷 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 听力部分（30分） 一、听录音，选出你听到的单词。（10 分） ( ) 1. A. friend B. family ( ) 2. A. he B. she ( ) 3. A. this B. that ( ) 4. A. I B. is ( ) 5. A. goodbye B. good 二、听录音，判断句子与所听内容是否一致，一致写 T，不一致写 F。（10 分） ( ) 1. This is my friend. ( ) 2. She is Mike. ( ) 3. She is Su Hai. ( ) 4. This is Miss Li. ( ) 5. Good afternoon. 三、听录音，为下列句子选择对应的中文释义。（10 分） ( ) 1. A. 这是我的朋友。 B. 这是我的家人。 ( ) 2. A. 他是刘涛。 B. 她是杨玲。 ( ) 3. A. 下午好。 B. 早上好。 ( ) 4. A. 再见，同学们。 B. 你好，朋友。 ( ) 5. A. 是的。 B. 不是。 笔试部分（70分） 四、英汉互译，选择正确答案。（10 分） ( ) 1. friend A. 老师 B. 朋友 ( ) 2. this A. 这；这个 B. 那；那个 ( ) 3. he A. 他 B. 她 ( ) 4. she A. 他 B. 她 ( ) 5. my A. 我 B. 我的 五、单项选择。（10 分） ( ) 1. This ___________ my friend, Liu Tao. A. is B. am ( ) 2. ___________ is Mike. He’s my friend. A. She B. He ( ) 3. ___________ is Yang Ling. She’s my friend. A. She B. He ( ) 4. —This is my friend. —___________ A. Goodbye. B. Hello. ( ) 5. I ___________ Wang Bing. A. am B. is 六、选出句子中错误的一项，并选择正确答案。（10 分） ( ) 1. This is I friend. A. This B. is C. I ( ) 2. He is Su Hai. A. He B. is C. Su Hai ( ) 3. This is me friend. A. This B. is C. me ( ) 4. She is Mike. A. She B. is C. Mike ( ) 5. This is he friend. A. This B. is C. he 七、情景交际。（10 分） ( ) 1. 你想向别人介绍你的朋友，应该说：___________ A. This is my friend. B. I’m your friend. ( ) 2. 介绍男性朋友迈克，可以说：___________ A. She is Mike. B. He is Mike. ( ) 3. 介绍女性朋友杨玲，可以说：___________ A. She is Yang Ling. B. He is Yang Ling. ( ) 4. 别人给你介绍新朋友，你应该说：___________ A. Hello. B. Goodbye. ( ) 5. 想告诉别人这是你的好朋友，你说：___________ A. This is my friend. B. This is my teacher. 八、连词成句，选择正确的序号排序。（10 分） ( ) 1. ①is ②This ③friend ④my A. ②①④③ B. ②④①③ ( ) 2. ①He ②Mike ③is A. ①③② B. ①②③ ( ) 3. ①She ②Yang Ling ③is A. ①③② B. ①②③ ( ) 4. ①my ②is ③This ④friend A. ③②①④ B. ③①②④ ( ) 5. ①friend ②my ③is ④He A. ④③②① B. ④②③① 九、选出不同类的单词。（10 分） ( ) 1. A. he B. she C. friend ( ) 2. A. this B. that C. my ( ) 3. A. friend B. Mike C. Liu Tao ( ) 4. A. is B. am C. hello ( ) 5. A. good B. afternoon C. morning 十、从右栏中选出左栏句子的正确答语。（10 分） ( ) 1. This is my friend. A. Good afternoon. ( ) 2. Good afternoon. B. Hello. ( ) 3. Are you Mike? C. Goodbye. ( ) 4. Goodbye. D. Yes, I am. ( ) 5. What’s your name? E. I’m Tom. 【听力材料】 一、听录音，选出你听到的单词。 1. friend 2. he 3. this 4. is 5. goodbye 二、听录音，判断句子与所听内容是否一致，一致写 T，不一致写 F。 1. This is my friend. 2. He is Mike. 3. She is Su Hai. 4. This is Miss Wang. 5. Good afternoon. 三、听录音，为下列句子选择对应的中文释义。 1. This is my friend. 2. She is Yang Ling. 3. Good morning. 4. Goodbye, class. 5. Yes. 【参考答案】 听力部分 一、1.A 2.A 3.A 4.B 5.A 二、1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 三、1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 笔试部分 四、1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 五、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 六、1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 七、1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 八、1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 九、1.C 2.C 3.A 4.C 5.A 十、1.B 2.A 3.D 4.C 5.E 学科网（北京）股份有限公司 $