摘要:
**基本信息**
聚焦Unit 2姓名询问与应答核心句型,通过听、说、读、写多维度题型系统整合词汇理解、句型应用及情景交际能力,强化语言能力与思维品质的基础培养。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|听力|单词辨听/句子判断/应答选择|考查语音识别、句意理解及情景反应|从词汇辨听(name/your等)到句型理解(What's your name?),再到应答匹配,层层递进|
|笔试|词汇释义/单项选择/情景交际/连词成句等|覆盖词汇认知、语法应用、情景表达及句子构建|以核心词汇(name/yes/no)为基础,通过句型选择(Are you...?)、正误判断、补全句子及连词成句,实现从输入到输出的语言能力转化|
内容正文:
【译林版(三起)三年级上册】
Unit 2 What's your name? 综合测试卷
班级:________ 姓名:________ 得分:________
听力部分(30分)
一、听录音,选出你所听到的句子中含有的单词。(每题2分,共10分)
( ) 1. A. name B. you C. me
( ) 2. A. yes B. no C. not
( ) 3. A. are B. is C. am
( ) 4. A. I B. you C. my
( ) 5. A. fine B. good C. new
二、听录音,判断句子读音是否正确,正确选A,错误选B。(每题2分,共10分)
( ) 1. What’s your name?
( ) 2. My name is Liu Tao.
( ) 3. Are you Mike?
( ) 4. Yes, I’m not.
( ) 5. Good afternoon.
三、听录音,选择正确的应答语。(每题2分,共10分)
( ) 1. A. My name is Lily. B. Good morning.
( ) 2. A. Yes, I am. B. Hello!
( ) 3. A. No, I’m not. B. Goodbye.
( ) 4. A. I’m fine. B. I’m Tom.
( ) 5. A. Good afternoon. B. Yes.
笔试部分(70分)
四、根据英文单词,选择正确的中文释义。(每题2分,共10分)
( ) 1. name A. 名字 B. 数字
( ) 2. your A. 我的 B. 你的
( ) 3. yes A. 是的 B. 不是
( ) 4. no A. 对 B. 不;不是
( ) 5. am A. 是 B. 再见
五、单项选择。(每题2分,共10分)
( ) 1. —________ your name? —My name is Ben.
A. What’s B. What
( ) 2. —Are you John? —________, I am.
A. Yes B. No
( ) 3. —Are you Amy? —No, I’m ________.
A. not B. no
( ) 4. My ________ is Mike.
A. name B. names
( ) 5. —Hello! ________ you Tim? —Yes.
A. Is B. Are
六、判断句子正误,正确写T,错误写F。(每题2分,共10分)
( ) 1. What's your name? (你叫什么名字?)
( ) 2. I’m not Su Hai. (我不是苏海。)
( ) 3. Yes, I’m not. (是的,我是。)
( ) 4. My name is Wang Bing. (我的名字是王兵。)
( ) 5. Are you Mike? (你是迈克吗?)
七、情景交际,选出最佳答案。(每题2分,共10分)
( ) 1. 想询问对方的名字,你可以说:________
A. What’s your name? B. Hello!
( ) 2. 别人问你是不是汤姆,你是,你回答:________
A. No, I’m not. B. Yes, I am.
( ) 3. 别人问你是不是莉莉,你不是,你回答:________
A. Yes, I am. B. No, I’m not.
( ) 4. 向别人介绍自己的名字,你可以说:________
A. My name is… B. Goodbye…
( ) 5. 早上遇见同学并询问名字,先说:________
A. Good morning. B. Good afternoon.
八、选择正确的单词补全句子。(每题2分,共10分)
A. name B. Are C. Yes D. your E. not
1. What’s ________ name?
2. My ________ is Jack.
3. —________ you Lucy? —No.
4. —Are you Sam? —________, I am.
5. I’m ________ Peter.
九、选出每组中不同类的一项。(每题2分,共10分)
( ) 1. A. name B. hello C. hi
( ) 2. A. yes B. no C. morning
( ) 3. A. your B. my C. I
( ) 4. A. Mike B. name C. Liu Tao
( ) 5. A. are B. am C. goodbye
十、连词成句,将序号按正确顺序写在横线上。(每题2分,共10分)
1. ① your ② What’s ③ name ? ________
2. ① name ② My ③ is ④ Tom . ________
3. ① you ② Are ③ Amy ? ________
4. ① not ② I’m . ________
5. ① Yes ② am ③ I , . ________
【听力材料】
一、听录音,选出你所听到的句子中含有的单词。
1. What’s your name?
2. No, I’m not.
3. Are you Miss Li?
4. This is my friend.
5. I’m fine.
二、听录音,判断句子读音是否正确,正确选A,错误选B。
1. What’s your name?
2. My name is Mike.
3. Are you Mike?
4. Yes, I am.
5. Good afternoon.
三、听录音,选择正确的应答语。
1. What’s your name?
2. Are you Tom?
3. Are you Su Hai?
4. Who are you?
5. Good afternoon, class.
【参考答案】
听力部分
一、1.A 2.B 3.A 4.C 5.A
二、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
三、1.A 2.A 3.A 4.B 5.A
笔试部分
四、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
五、1.A 2.A 3.A 4.A 5.B
六、1.T 2.T 3.F 4.T 5.T
七、1.A 2.B 3.B 4.A 5.A
八、1.D 2.A 3.B 4.C 5.E
九、1.A 2.C 3.C 4.B 5.C
十、1.②①③ 2.②①③④ 3.②①③ 4.②① 5.①③②
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