2027届高三地理一轮复习练习39:自然环境的整体性(人教版)

2026-08-09
| 8页
| 79人阅读
| 12人下载

摘要:

**基本信息** 聚焦自然环境整体性原理,通过多情境案例构建"要素关联-过程分析-区域应用"的逻辑链,强化综合思维与区域认知。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础原理|2题|概念辨析题|从绿色植物生产功能切入,建立"生物-大气"要素关联模型| |生态平衡|2题|情境分析题|通过食物链案例,推导"生物-环境"反馈调节机制| |地理现象|6题|案例探究题|以"仙女圈""土屑蠕动"等现象为载体,分析"气候-植被-土壤"相互作用| |区域综合|5题|综合论述题|结合青藏高原热融湖塘、西北区域等案例,实现"原理-区域-人地关系"的层级提升|

内容正文:

同步练习39:自然环境的整体性 下图中M表示绿色植物。读图,完成下面小题。 1.图示过程反映了自然环境的(  ) A.生产功能 B.呼吸作用 C.分解功能 D.化合作用 2.大气中二氧化碳含量增加的主要原因是(  ) A.植物的光合作用 B.化石燃料的燃烧 C.动植物尸体的分解 D.动植物的呼吸作用 动物对自然环境具有很强的适应性,在自然环境各要素之间发挥着稳定功能。据此完成下面小题。 3.把非洲热带草原上的狮子、猎豹等大量捕杀,若干年后最可能出现的景象是(  ) A.大群的羚羊、斑马生活在安宁的草原上 B.草原依然如故,没有变化 C.初期,食草动物数量大增,后又减少 D.草原退化、沙化 4.美国黄石公园的工作人员发现公园里的植被遭到严重破坏,原因是鹿的数量增长过快。那么他们应采取的有效措施是(  ) A.允许猎杀鹿,获取更多收入 B.将鹿驱赶到黄石公园以外 C.从非洲进口食肉动物狮子、猎豹 D.从加拿大引进灰狼 下图为世界某地区“仙女圈”分布图,图中阴影区域散布着许多俗称“仙女圈”的神秘圆圈——高大的草围成怪圈,圈周的草长得特别茂盛,圈内光秃秃的,一根草也没有。它们有的直径仅数米,而大的直径超过20米。研究人员发现这些怪圈小的平均可维持24年,大的圆圈则可维持75年之久,且这些怪圈是“活的”,每隔一段时间就会出现或消失。最新研究表明,这些“仙女圈”可能是植物之间地下资源竞争的自然结果,如果该资源过多或过少,这些“仙女圈”将消失。据此完成下面小题。 5.图中“仙女圈”分布区( ) A.盛行上升气流 B.气流下沉显著 C.深受季风控制 D.海陆风影响大 6.材料中植物之间竞争的资源最可能是( ) A.水分 B.热量 C.光照 D.矿物质 7.下列人类活动可能导致“仙女圈”自行消失的是( ) A.地膜覆盖 B.喷撒农药 C.施有机肥 D.过度放牧 斜坡上的碎屑或土壤颗粒在重力作用下缓慢向下坡运动,称为土屑蠕动。它的形成主要是温度变化或湿度变化而引起斜坡碎屑和土壤颗粒的物理性质改变所致。据此完成下面小题。 8.土屑蠕动可能导致( ) ①山体滑坡②树干歪斜③草皮移动④路面冻融 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.图中正确表示温带地区碎屑变干时土屑蠕动过程的先后顺序是( ) A.丁丙乙 B.甲丁丙 C.乙丙丁 D.丙甲乙 10.下列在短期内减缓土屑蠕动最有效的措施是( ) A.开垦梯田 B.覆盖地膜 C.打桩固定 D.打坝淤地 热融湖塘是指在天然或人为因素的影响下,因温度升高导致地表土层沉陷,融水汇聚于洼地形成的湖泊。青藏高原是我国热融湖塘分布最广泛的地区,湖塘周边的原生植被多为高寒草甸。热融湖塘的形成与发展对其周围的自然环境产生了较大影响。据此完成下面小题。 11.近年来,青藏高原热融湖塘面积趋于增加,主要是因为当地(  ) A.冰川融化 B.退耕还牧 C.地面沉降 D.冻土消融 12.随着青藏高原热融湖塘面积扩大,湖塘周边的高寒草甸(  ) A.向荒漠转变 B.向耕地转变 C.向灌丛转变 D.未发生转变 13.利用树木基质覆盖裸露地面,下列说法正确的是(  ) A.地面蒸发作用加强 B.地面杂草易于生长 C.土壤水分含量增加 D.土壤温度变化增大 14.这种近年新兴的裸露地面覆盖方式,使用较少的季节是(  ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 15.下图为我国某区域图,图中铁路沿线地区沙漠、雪山、碧水、草原相映成趣。读图,完成下列各题。 (1)从气候、地形、水文、植被要素的相互联系,说明该地区形成沙漠、雪山、碧水、草原的原因。 (2)运用自然环境整体性的原理,简述R河上游来水量减少对下游生态环境的影响。 (3)分析图示地区气候的形成原因,并从气候对地貌、水文、植被等要素的影响方面,说明自然环境的整体性特征。 参考答案 1.A 图示过程反映了绿色植物的光合作用,自然环境通过光合作用实现了生产功能。 2.B 燃烧化石燃料会向大气中排放大量的二氧化碳,加上森林的砍伐使森林吸收二氧化碳的能力减弱,导致大气中二氧化碳含量增加。 3.C 狮子、猎豹等被大量捕杀后,在初期,食草动物会因失去天敌而大量繁殖,若干年后又会因争夺食物和生存空间而减少;狮子、猎豹的数量会因猎物充足而相对增多,最后达到一个新的平衡。4.D A、B两项所述措施是短期行为,热带草原的食肉动物难以适应美国黄石公园的环境,从加拿大引进灰狼,可以通过食物链控制鹿的数量,维持生态平衡。 5.B 图中“仙女圈”分布区主要为热带沙漠气候,受副高和东南信风影响,副高以下沉气流为主;而该地处于高原、山地西侧,东南信风越过高原、山地后下沉,故气流下沉显著,B正确、A错误;非洲大陆没有季风气候,C错误;“仙女圈”多分布在非洲大陆南部南回归线附近,属热带沙漠气候,主要受副热带高压和东南信风影响,海陆风影响小,D错误。故选B。 6.A 图中“仙女圈”分布区主要为热带荒漠气候,制约植物生长的因素是水分。由材料可知,“仙女圈”可能是植物之间地下资源竞争的自然结果,如果该资源过多或过少,这些“仙女圈”将消失,因此材料中植物之间竞争的资源最可能是水分。A正确,B、C、D错误。故选A。 7.C 地膜覆盖应是利用地膜干扰植物生长,从而形成“仙女圈”,不符合“自行消失”的特点,A错误;喷洒农药形成“仙女圈”,应是农药中的成分将植物杀死,不符合“自行消失”的特点,B错误;过度放牧导致“仙女圈”消失,应是动物啃食的结果,不符合“自行消失”的特点,D误;由材料可知,“仙女圈”是植物之间地下资源竞争的自然结果,如果该资源过多或过少,这些“仙女圈”将消失可。如果“仙女圈”是因水和营养物质短缺而引发的,那么灌溉并施肥这些“仙女圈”应该能够导致“仙女圈”重新长出植物并自行消失。C正确。故选C。 8.C 根据材料可知,土屑蠕动是“斜坡上的碎屑或土壤颗粒在重力作用下缓慢向下坡运动”,移动距离小,移动速度慢,不会导致山体滑坡,1错误。随着其缓慢移动,生长在该位置的树干可能会歪斜,地表的草皮会发生移动,23正确,路面冻融主要受温度变化的影响,与土屑蠕动无关,4错误。故选C。 9.B “它的形成主要是温度变化或湿度变化而引起斜坡碎屑和土壤颗粒的物理性质改变所致”,据此可推测,当温带地区的碎屑变干时,碎屑体积会缩小,如从乙到甲;碎屑持续变干,体积持续缩小,从而使碎屑之间出现空隙,如从甲到丁;因为该地坡度较大,在重力作用下,碎屑缓慢下移,如从丁到丙。综上,结合选项可知,本题正确答案为B。 10.A 开垦梯田,改变地表形态,减小地面坡度,可以在短期内减缓土屑蠕动,A正确。 覆盖地膜可以改变地膜内的温度和湿度,但是对减缓斜坡上的土屑蠕动影响较慢,效果不明显,B错误。打桩固定和打坝淤地都未改变地表的坡度,不能在短期内减缓土屑蠕动,CD错误。故选A。 11.D 热融湖塘是指在天然或人为因素的影响下,因温度升高导致地表土层沉陷,融水汇聚于洼地形成的湖泊。气温升高导致冻土融化,地表土层沉陷形成洼地,融水在低洼处汇集导致地表积水增多,形成湖塘。D正确。 12.A 全球变暖,冻土融化,水分下渗流失,蒸发加剧,地表土壤干燥化,导致高寒草甸向荒漠化方向转变。A正确。 树木基质是将树枝进行粉碎、染色后形成的一种材料,利用树木基质覆盖地面是一种新兴的裸露地面覆盖方式。下图为绿化养护单位在某地铺设的树木基质。据此完成下面小题。 13.C 利用树木基质覆盖裸露地面,会减少到达地面的太阳辐射,截留蒸发的水汽,地面蒸发作用减弱,A错误;利用树木基质覆盖裸露地面,会减少到达地面的太阳辐射,不利于杂草的生长,B错误;利用树木基质覆盖裸露地面,会减少土壤水分蒸发,有利于提高土壤含水量,C正确;利用树木基质覆盖裸露地面,土壤温度变化会减小,D错误。 14.B 与其他季节相比,夏季植被覆盖率较高,没有必要利用树木基质覆盖裸露地面,B正确。 15.(1)深居内陆,海洋水汽难以到达,降水稀少,形成沙漠;有众多海拔超过5 000米的高山,夏季气温低于0 ℃,有冰川分布,形成雪山;夏季高山冰雪融水和山地降水发育成河流、湖泊,河流沿岸绿洲(草原)广布。 (2)导致气候更加干旱,风沙危害频发;地下水减少,地下水位下降;植被退化,生物多样性减少;荒漠化面积扩大。 (3)位于中纬度大陆内部,深居内陆,距海远,形成冬冷夏热、降水稀少的温带大陆性气候。气候干旱,使外力以风力作用为主,风化作用和风力作用强烈,形成风沙地貌;由于水分不足,地表径流很少,多季节性河流,主要靠高山冰雪融水和山地降水补给;植被稀少,多耐旱植物,从而形成了该地自然环境的整体性特征。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2027届高三地理一轮复习练习39:自然环境的整体性(人教版)
1
2027届高三地理一轮复习练习39:自然环境的整体性(人教版)
2
2027届高三地理一轮复习练习39:自然环境的整体性(人教版)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。