2026年暑假专题：综合训练（热现象、声现象）2025-2026学年北师大版八年级物理全一册

**基本信息** 聚焦热现象与声现象综合训练，通过生活实例与科技情境，系统覆盖物态变化、声音传播等核心考点，注重物理观念建构与科学思维应用。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |热现象|15题（含物态变化、温度计算等）|以选择、填空、计算为主，结合“炒酸奶”“冻裂水管”等实例|围绕温度-物态变化-吸放热-应用展开，构建从概念到实际问题的解决链条| |声现象|17题（含声音传播、噪声控制等）|以选择、简答、综合为主，涉及“钟声传播”“立体声”等情境|遵循声音产生-传播特性-利用与控制逻辑，强化声现象在生活中的应用分析|

暑假专题：综合训练（热现象、声现象）2025-2026学年八年级物理全一册北师大版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．小明在钢水管的一端敲一下，小白在另一端听到三次声音，按听到的先后顺序，这三次声音的传播介质分别是（　　） A．钢管，水，空气 B．钢管，空气，水 C．水，空气，钢管 D．空气，水，钢管 2．如图所示，将纸锅装水放酒精灯上加热，酒精灯外焰温度约为500℃。在水沸腾时，纸锅不会燃烧。下列分析正确的是（　　） A．纸的着火点高于酒精灯外焰温度 B．水沸腾时吸热，温度保持不变 C．水的沸点高于酒精灯外焰温度 D．水的沸点高于纸的着火点 3．如图所示的物态变化发生的过程中，放出热量的一组是（　　） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．当吉他的一根琴弦振动变快时，该琴弦（　　） A．振动频率变高 B．发声音调变低 C．振动幅度变大 D．发声响度变小 5．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的泡沫塑料上，用抽气筒逐渐抽出其中的空气，注意声音的变化，关于该实验以下说法正确的是（　　） A．逐渐抽出玻璃罩内空气，听到的铃声减弱，是铃声的音调变低了 B．实验时将闹钟放于泡沫塑料上，是为了减弱声音通过底盘传出 C．抽气一段时间后发现听到的铃声没有明显变化是闹铃声音的响度太大 D．通过这个实验可以直接得出真空不能传声的结论 6．在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中碘的升华”两个实验中，都采用了水浴法加热，以下说法正确的是（　　） A．两个实验中蜡烛和碘都是非晶体 B．两个实验中的物态变化过程都需要吸热 C．两个实验中研究对象都经历了固态变为液态的过程 D．两个实验采用水浴法加热主要都是为了受热均匀 7．为弘扬中华优秀传统文化，激发学生对古诗词的热爱，铜仁市某中学举办了一场精彩纷呈的中学生诗词大赛。节目中有关声音的知识，下列解释正确的是（　　） A．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中“钟声”是通过空气传入人耳的 B．“不闻机杼声，唯闻女叹息”听不见机杼声是因为声音的音调太低 C．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛筒振动产生的 D．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，是指说话声的响度没有改变 8．小明同学对冰加热，他将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（　　） A．图象中的BCD段是冰的熔化过程 B．DE段物质的温度保持不变，没有吸热 C．水的沸点是100℃ D．AB段物质在吸热，BC段物质没有吸热 9．关于下图所示的温度计，下列说法正确的是（   ） A．使用前要用力向下甩 B．该温度计的测量范围是 C．该温度计此时的示数为 D．在使用它测量液体温度时，可以离开被测液体读数 10．如图，将矿泉水瓶子从中间剪开，将小音箱放在瓶内，在瓶盖上钻一小孔。当打开音箱时，看到前方蜡烛的烛焰在晃动，用钻有孔的纸板替代矿泉水瓶后，烛焰几乎不晃动。下列有关说法正确的是（　　） A．利用水瓶发声时烛焰晃动比纸板更明显，是因为水瓶对声波有会聚作用 B．离瓶盖较远的蜡烛，烛焰晃动幅度较小，说明声波的频率在变低 C．烛焰在晃动，说明声音能够传递信息 D．若要增大烛焰晃动的幅度，可降低音箱声音的响度 11．下列行为中容易在课堂上产生噪声的是（　　） A．安静地聆听老师讲课 B．轻拿轻放学习用具 C．做练习时独立思考 D．随便移动桌椅 12．小明与爸爸去川西旅游时，购买了一些车厘子。出售水果的村民，将两个装有温度约的冰块的瓶子，放到装有车厘子的泡沫箱中。到家后小明打开箱子，发现瓶中的冰多数已化成了水，只有少量的碎冰浮在水面。此时，瓶内冰的温度（    ） A．等于 B．低于0℃ C．等于0℃ D．高于0℃ 13．下列声音中属于噪声的是（　　） A．交响乐团演奏时的锣鼓声 B．足球比赛时球迷震耳欲聋的呐喊声 C．上课时小明与同桌轻声交谈声 D．检修工人在一台有毛病的机器旁仔细听它发出的声音 14．下列说法正确的是（　　） A．雪的形成是凝华现象，需要吸热 B．雾的形成是汽化现象，需要吸热 C．露的形成是液化现象，需要放热 D．霜的形成是凝固现象，需要放热 15．下表为一些物质的凝固点和沸点，由此判断，在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用（　　） 物质 水 水银 酒精 乙醚 凝固点/℃ 0 沸点/℃ 100 357 78 35 A．酒精温度计 B．乙醚温度计 C．水温度计 D．水银温度计 二、填空题 16．.如图所示，图中A、B、C、D是四种声音的波形图，从图形可知：图_______是噪声的波形；在剩下的三幅图中，图________是响度最大声音的波形，图C是音调最________（选填“高”或“低”）声音的波形。 17．如图所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，让扬声器播放音乐，观察烛焰会晃动，既说明_____可以传声，也说明声可以传递_____。 18．如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”。将196℃的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮迅速汽化______（选填“吸收”或“放出”）大量热量，使酸奶瞬间______（填物态变化名称）成块，此时酸奶会______热量（选填“吸收”或“放出”）。 19．如图所示是街头监测空气质量和环境噪声装置，显示屏上显示噪声46.3，数值后面省略的单位是_______；其值是指周围环境噪声的_________（填声音的基本特征）的大小。 20．实验室和家庭中常用的液体温度计是根据液体________的性质制成的；如图所示是两支温度计的一部分，甲的示数为________℃，乙的示数为________℃。 21．冬天天气寒冷，小曼喜欢吃火锅，小曼观察到火锅沸腾时会冒“热气”，这是________（填物态变化名称）现象；夏天天气炎热，小曼喜欢吃雪糕，雪糕刚从冰柜拿出时，表面会附有许多“白色粉末”，这是________（填物态变化名称）现象，此过程需要________（选填“吸热”或“放热”）. 22．响度除了和振幅有关还与_________、____________有关。例如，医生用听诊器诊断疾病、把手拢成喇叭状向远处喊叫听得更清楚是因为减少了声音的_________程度。 23．小美在长铁管的一端敲一下，小智在铁管的另一端听到两次声音：听到第一声时间为0.068s，声音在空气中的传播速度为340m/s，声音在铁管中的传播速度为5000m/s。则：小智同学听到的第一声是通过__传来的，铁管的长度是__m，听到两次声音的间隔时间为__s。 24．以抗美援朝为题材的电影《长津湖》，真实再现了志愿军战士英勇无畏，保家卫国的战争场面。电影中，志愿军官兵在零下40摄氏度的极寒中坚守阵地，战士们睫毛上的“冰霜”是由于水蒸气______形成的，此过程需要______热量。 三、作图题 25．图是一支温度计的局部示意图（玻璃泡在下方未画出）。请在图中画出温度为-2℃时，温度计液面的位置，并将有液体的部分涂黑。 四、简答题 26．寒冷的冬天，室外自来水管的保温层破损，容易使装满水的自来水钢管冻裂，如图所示。请你应用所学的物理知识解释装满水的自来水钢管冻裂的原因。 27．汽车在狭小的隧道内鸣笛时，比在空旷的马路上鸣笛更响亮，这是为什么？ 28．为了减少环境噪声对教室内同学们的干扰，你有什么好的办法？（至少说出两种办法） 五、计算题 29．海岭又称海底山脉，一般在海面以下。如图所示是对某海岭进行勘测，勘探船停在该海岭底部的A处正上方并向海底发出声呐，5s后收到回波信号。之后勘探船沿直线行驶到达海岭最高点B处正上方该船再次向海底发出声呐。已知声呐在海水中的传播速度为1500m/s。求： (1)海底A处的深度？ (2)若B处比A处高2250m，勘探船向B处发出信号后多长时间收到回波信号。 30．某款手机软件可以自动记录接收两次响声之间的时间间隔：启动该软件，当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止（类似于使用停表时的启动和停止），计时可精确到0.001s。 (1)小明根据课上学习的声音在空气中的传播速度约为v声=340m/s，粗测他到对面山崖的距离。他站在空旷的平地上打开手机软件，在手机边击掌一次，手机记录到掌声的回声时，显示的时间间隔为t=0.8s，求小明到对面山崖的距离s0。 (2)气压、温度对声音传播的速度都有影响，小明和小红想测一测声音的传播速度，他们分别站在空旷安静的广场上，相距为s=150m的A、B两处，小明打开手机软件做好计时准备，他先在手机边击掌一次，小红听到击掌声后，也立即击掌一次，已知小红听到掌声到击掌的反应时间为t1=0.6s，小明的手机有效记录下了两次掌声的时间间隔为t2=1.5s，求本次测出的声音的传播速度v。（保留一位小数） 六、综合题 31．阅读短文，回答问题： 双耳效应 人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。 两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，也就是“音色差”。 （1）双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的时间不同、________不同、________不同（均选填“音调”、“响度”、“音色”）； （2）下面不是由于双耳效应达到的效果的是________； A．有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 B．将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C．雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 D．舞台上的立体声使人有身临其境的感觉 （3）若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的________； A．正前方 B．右后方 C．右前方 D．左后方 （4）如图2是立体声录音现场情景示意图，两个拾音器模拟人的双耳并排放置，这样两个拾音器拾得的信号既有时间差又有声级差________效应。 32．阅读短文，回答问题。 筑梦“天宫” 在中国载人航天成功发射20周年之际，“神箭”再出征。2023年10月26日11时14分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号遥十七运载火箭，成功发射神舟十七号载人飞船，火箭离开地面时，发出巨大的轰鸣声，发射架下的大水池腾起了大量的“白气”，如图所示，火箭拖着长长的火焰直飞太空。至此，长征二号运载火箭已成功发射17艘神舟飞船，其中包括12次载人发射任务，成功率100%。 请你结合物理知识解释下列问题： （1）长征二号遥运载火箭中的燃料和氧化剂是液态的，它是在一定温度下，采用____________的方法使气体液化的； （2）火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，会使发射架熔化。为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要______的原理，使周围环境温度不致太高。“神舟十七号”的宇航员______（选填“能”或“不能”）在太空中利用声呐装置测量飞船与地面间的距离； （3）神舟十七号载人飞船进入太空后，航天员携带的物品质量______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《暑假专题：综合训练（热现象、声现象）2025-2026学年八年级物理全一册北师大版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B A B B A C C A 题号 11 12 13 14 15 答案 D C C C A 1．A 【详解】声音的传播需要介质，且在不同介质中的传播速度不同，通常规律是：固体中的声速 > 液体中的声速 > 气体中的声速。本题里敲击声会同时通过钢管（固体）、水（液体）、空气（气体）三种介质传播，声速越快的介质，声音先传到人耳，所以小白听到声音的先后顺序对应的介质依次是钢管、水、空气。故选A。 2．B 【详解】A．在日常生活中，我们可以简单地用酒精灯的火焰点燃纸，可见纸的着火点低于酒精灯的火焰温度，故A错误； B．水沸腾时，持续从外界吸热，但温度保持不变，故B正确。 C．在标准大气压下，水的沸点为100 C，由此可判断水的沸点低于酒精灯火焰的温度，故C错误； D．当纸锅内水沸腾时，温度保持不变，持续从外界吸热，这就导致纸锅的温度也始终保持在与水的沸点相近的温度，纸锅无法燃烧，说明此时温度无法达到其着火点，即说明水的沸点低于纸的着火点，故D错误。 故选B。 3．B 【详解】①滴水成冰是液态变为固态，属于凝固，凝固放热；②露珠的形成是水蒸气的液化过程，液化是放热；③湿衣服晾干是液态变为气态，是汽化，汽化吸热；④冬天，天气突然降温，空气中的水蒸气骤然遇冷直接变成小冰晶附着在花草树木上，就是雾凇，属于凝华现象，凝华放热。所以放出热量的是①②④。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．A 【详解】A．频率是描述物体振动快慢的物理量，琴弦振动变快，说明单位时间内振动次数变多，也就是振动频率变高，故A符合题意； B．音调由频率决定，频率越高音调越高，因此振动变快后音调会变高，故B不符合题意； CD．振幅是振动幅度，描述振动的强弱，和振动快慢没有必然关系，响度由振幅决定，故CD不符合题意。 故选A。 5．B 【详解】A．逐渐抽出玻璃罩内空气，听到的铃声减弱，是因为传播声音的介质（空气）逐渐减少，声音的传播受到阻碍，而不是铃声的音调变低了，故A错误； B．实验时将闹钟放于泡沫塑料上，泡沫塑料是一种疏松多孔的材料，能够吸收声音，从而减弱声音通过底盘传出，故B正确； C．抽气一段时间后发现听到的铃声没有明显变化，不是闹铃声音的响度太大，而是可能玻璃罩漏气，使得玻璃罩内的空气没有被有效抽出，故C错误； D．通过这个实验，我们不能直接得出真空不能传声的结论，因为我们无法将玻璃罩内抽成绝对的真空，只能通过实验现象进行推理得出真空不能传声的结论，故D错误。 故选B。 6．B 【详解】A．蜡烛熔化过程中没有固定熔点，是非晶体；碘熔化过程中有固定熔点，是晶体，故A错误； B．蜡熔化与碘升华，都需要吸热，故B正确； C．蜡熔化经历了固态变为液态的过程，碘升华经历了固态变为气态的过程，故C错误； D．蜡熔化水浴法加热主要是为了受热均匀，碘升华水浴法加热主要是为了防止碘发生熔化，再发生汽化，干扰实验，故D错误。 故选B。 7．A 【详解】A．声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传声，“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声通过空气传到客船上人的耳朵中，故A正确； B．听不见机杼声，可能是因为声音比较小，即声音的响度小，故B错误； C．声音是由物体的振动产生的，笛声是空气柱振动产生的，故C错误； D．音色反映了声音的特点与品质，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，因此每个人的音色是不同的，“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”就是指此人的音色没有改变，故D错误。 故选A。 8．C 【详解】A．由图中信息可知，BC段温度不变，温度为0℃，这个温度是冰的熔点，故A错误； B．DE段是水的沸腾，此时温度保持不变，继续吸热，故B错误； C．由图中信息可知，在100℃时，水的温度不再上升了，故水的沸点是100℃，故C正确； D．AB段物质在吸热，BC段是冰的熔化过程，物质也在吸热，故D错误。 故选C。 9．C 【详解】A．这是普通温度计，不是体温计，不需要甩，故A错误； B．测量范围是，不是，故B错误； C．温度计分度值，液柱在间第2小格，示数，故C正确； D．普通温度计不能离开被测液体读数，故D错误。 故选C。 10．A 【详解】A．水瓶对声波有会聚作用，所以利用水瓶时烛焰晃动，用钻有孔的纸板替代矿泉水瓶后，烛焰几乎不晃动，故A正确； B．响度与振幅有关。音调与频率有关，离瓶盖较远的蜡烛，烛焰晃动幅度较小，说明声波的响度越小，故B错误； C．声音能传递信息和能量，烛焰在晃动，说明声音能够传递能量，故C错误； D．响度与振幅有关，若要增大烛焰晃动的幅度，可提高音箱声音的响度，故D错误。 故选A。 11．D 【详解】A．安静地聆听老师讲课不会产生对课堂的干扰的噪声，故A不符合题意； B．轻拿轻放学习用品不会产生对课堂的干扰的噪声，故B不符合题意； C．做练习时独立思考不会产生对课堂的干扰的噪声，故C不符合题意； D．随便移动桌椅会产生对课堂的干扰的噪声，故D符合题意。 故选D。 12．C 【详解】由题可知，冰块没有完全熔化完，说明此时处于冰水混合物的状态，在标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃。 故选 C。 13．C 【详解】A．锣鼓声是交响乐中音乐的组成部分，是乐音，同时这声音是人们要欣赏的声音，没有影响人们的正常生活、学习与工作，不属于噪声，故A不符合题意； B．呐喊声并不干扰别人，反而鼓舞运动员的士气，它不属于噪声，故B不符合题意 C．交谈声在课堂上，干扰其他同学的学习，它属于噪声，故C符合题意； D．检修工人根据机器发出的声音判断机器的问题出在哪，这此声音是检修工人要听的声音不属于噪声，故D不符合题意。 故选C。 14．C 【详解】A．“雪”是由空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶，是凝华现象，凝华放热，故A错误； B．“雾”是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴，附着在空中小尘埃上形成的，是液化现象，液化放热，故B错误； C．“露”是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴，附着在草叶上形成的，是液化现象，液化放热，故C正确； D．“霜”是由空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶，是凝华现象，凝华放热，故D错误。 故选C。 15．A 【详解】A．酒精的凝固点是，沸点是，我国的气温在酒精的凝固点和沸点之间，所以酒精温度计能在我国各个地区测量气温，故A符合题意； B．乙醚的沸点是，当气温高于时，乙醚会沸腾，无法测量我国部分炎热地区的高温，故B不符合题意； C．水的凝固点是，当气温低于时，水会凝固，无法测量我国部分寒冷地区的低温，故C不符合题意； D．水银的凝固点是，当气温低于时，水银会凝固，无法测量我国部分寒冷地区的低温，故D不符合题意。 故选A。 16． D A 高 【详解】[1]从物理学的角度看，噪声来源于杂乱无章的不规则振动，由图可见，图D的波形图是无规则的，是噪声的波形 [2]声体振动的幅度越大，声音的响度越大，对应着波形图中上下幅度越大，响度越大，所以响度大的是图A。 [3]图C的波形图中波峰、波谷得个数最多，振动最快，说明C的音调最高。 17． 空气 能量 【详解】[1][2]扬声器产生的声音，通过空气传播到蜡烛处；烛焰晃动，说明声音可以传递能量。 18． 吸收 凝固 放出 【详解】[1][2][3]将196℃的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮吸收大量热量发生汽化现象，酸奶放出热量，由液态瞬间凝固成固态的块状，为凝固现象。 19． 分贝/ dB 响度 【详解】[1] 噪声监测装置显示的是声音的等级，声音的等级用分贝这个单位。显示屏上显示噪声46.3，数值后面省略的单位是分贝（dB）。 [2] 声源振动的振幅的增大，响度越大。显示屏上显示噪声的值是指周围环境噪声的响度。 20． 热胀冷缩 37.0 【详解】[1]实验室和家庭中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。 [2]由图知：甲温度计上10个小格表示的温度为1℃，所以一个小格代表的温度为0.1℃，即此温度计的分度值为0.1℃；因此该温度计的示数为37.0℃。 [3]乙温度计的分度值为1℃；液面处越向下所标刻度值越大，因此该温度计的示数是-18℃。 21． 液化 凝华 放热 【详解】【小题1】[1]“热气”是由气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠，属于液化现象。 [2][3]从冰箱拿出的冰棒表面会附有许多“白色粉末”，这是冰箱中的水蒸气凝华成霜附在表面形成的。这个过程要放出热量。 22． 距离发声体的远近 声音的分散程度 分散 【详解】[1][2]响度的强弱由三个因素决定：振幅；距离发声体的远近：离声源越近，响度越大；声音的分散程度：声音传播时越集中（如喇叭状），能量损失越少，响度越大。 [3]听诊器、喇叭状喊叫均通过减少声音的分散，使声音更集中传播，从而增大响度。 23． 铁管 340 0.932 【详解】[1][2][3]小美同学在长铁管的一端敲一下，小智同学在铁管的另一端听到两次声音，由于声音在固体中传播的速度比气体中传播的速度要快，所以第一次声音是铁管传过来的，铁管的长度为 声音在空气中传播的时间为 两次声音间隔的时间为 24． 凝华 放出 【详解】[1]战士们睫毛上的“冰霜”是由于水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。 [2]凝华过程中会放出热量。 25． 【详解】由图可知，温度计0~10℃之间有10个小格，所以温度计的分度值是1℃，-2℃时液柱上表面在0℃下方第2格处，如下图所示： 26．冬天水管中的水凝固成冰的过程中，质量不变，密度变小，根据公式 可知，体积将会变大，所以会把装满水的自来水钢管冻裂。 【详解】略。 27．在隧道里声音遇到障碍物很快反射回来，回声和原声混到一起，对原声起到加强的作用。 【详解】当汽车在空旷的马路上鸣笛时，声音向四周传播，没有明显的障碍物来反射声音形成能与原声叠加的回声，声音能量分散，所以听起来没有在隧道内鸣笛响亮。而在狭小的隧道内鸣笛时，声音会向四周传播，遇到隧道的墙壁等障碍物会发生反射，形成回声。由于隧道空间狭小，原声和回声传播的距离较短，时间间隔很小，人耳难以区分原声和回声，回声就会和原声叠加在一起。根据声音的叠加原理，叠加后的声音响度会增大，所以就感觉更响亮。所以汽车在狭小的隧道内鸣笛时，比在空旷的马路上鸣笛更响亮，是因为在隧道里声音遇到障碍物很快反射回来，回声和原声混到一起，对原声起到加强的作用。 28． 1. 在声源处减弱噪声：在学校附近路段设置禁止鸣笛标志，减少外界声源的噪声产生；2. 在传播过程中减弱噪声：在教室周边种植树木，在教室安装隔音玻璃，阻断噪声的传播。 【详解】略。 29．(1)3750m； (2)2s 【详解】（1）由得， 声音传播的路程 海底A处的深度 （2）B处比A处高 解得，超声波传播路程为 由可得 30．(1)136m (2)333.3m/s 【详解】【小题1】声音从人站的位置传播到山崖的时间为 由可知，小明到对面山崖的距离为 【小题2】由记录过程知，从A到B处声音的传播的时间为 测得空气中声音的传播速度 31． 响度 音色 C D 双耳 【详解】（1）[1][2]根据文中“时间差”、“声级差”和“音色差”，可知同一声音传到两只耳朵的时间不同、响度不同和音色不同。 （2）[3]C．雷电来临时电光一闪即逝，雷声在传播的过程中、山丘等障碍物多次反射，不是双耳效应的原因，故C符合题意； ABD．将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位、舞台上的立体声使人有身临其境的感觉，故ABD不符合题意。 故选C。 （3）[4]左耳听到的声音的声级比右耳听到的声级大，说明声源可能在人的左后方，因为此时声源离左耳较近，离右耳较远，经过头颅对声音的阻隔，声音进入左右耳的声级便不同了，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 （4）[5]由材料知，双耳效应产生的主要原因是声音传播到人耳时产生了“时间差”与“声级差”，这样两个拾音器拾得的信号既有“时间差”，双声道播放使听者产生了立体感。 32． 压缩体积 吸热 不能 不变 【详解】（1）[1]使气体液化的方式由两种，压缩体积和降低温度；火箭中燃料是液态的，它是在一定温度下，通过压缩体积的方法使气体液化的。 （2）[2][3]为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要吸热，降低环境的温度，保证火箭的温度不至于过高而被烧坏； [3]太空中没有空气，不能传播声音，宇航员不能在太空中利用声呐装置测量飞船与地面间的距离。 （3）[4]物体的质量不随位置、状态、形状、温度而改变；神舟十七号载人飞船进入太空后，航天员携带的物品质量不变。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $