第2章 周末练5 章末检测试卷(二) 等式与不等式(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(人教B版)
2026-08-09
|
51页
|
37人阅读
|
0人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 摘要:
该高中数学单元复习课件系统梳理了不等式的性质、解法及应用,通过公式推导、集合运算与不等式求解的逻辑串联,构建“概念-推理-应用”的知识网络,涵盖均值不等式、含参不等式分类讨论及实际应用题等核心内容。
其亮点在于采用“分层题型+情境应用”设计,如第15题通过a的取值分类讨论比较大小培养数学思维,第19题销售定价问题强化数学语言表达,既满足不同学生复习需求,又助力教师精准把握学情,提升知识巩固效果。
内容正文:
章末检测试卷(二)
第二章 等式与不等式
<<<
周末练5
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D D A D C D C B
题号 9 10 11 12 13 14
答案 AC ACD ACD (-∞,4) (-5,-4]
对一对
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
15.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
a-==.
因为a>0,所以a+1>0,
所以当a>1时,a-1>0,
>0,有a>;
当a=1时,a-1=0,
=0,有a=;
18
19
17
15.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
当0<a<1时,
a-1<0<0,
有a<.
综上,当a>1时,a>;
当a=1时,a=;
当0<a<1时,a<.
18
19
17
16.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(1)A={x|4-x2>0}
={x|-2<x<2},
B={x|-x2-2x+3>0}
={x|-3<x<1},
故A∩B={x|-2<x<1}.
18
19
17
16.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(2)因为2x2+ax+b<0的解集为B={x|-3<x<1},
所以-3和1为方程2x2+ax+b=0的两个根.
所以有
解得
18
19
17
17.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
∵a,b,c是不全相等的正数,且abc=1,
∴++=++=++
∵2≤+当且仅当b=c时取等号,
2≤+当且仅当a=b时取等号,
2≤+当且仅当a=c时取等号,
18
19
17
17.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
∴以上三个不等式中至少有一个等号不成立,
∴2+2+2<2
即++<++
∴++<++.
18
19
17
18.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
①当m=-3时,
原不等式为-(x+1)>0,
∴不等式的解为x<-1.
②当m>-3时,原不等式可化为(x+1)>0,
∵>0>-1,
∴不等式的解为x<-1或x>.
18
19
17
18.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
③当m<-3时,原不等式可化为(x+1)<0,
当=-1,即m=-4时,原不等式无解;
当-4<m<-3时<-1,
原不等式的解为<x<-1;
当m<-4时>-1,
原不等式的解为-1<x<.
18
19
17
18.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
综上所述,当m<-4时,不等式的解集为;
当m=-4时,不等式的解集为∅;
当-4<m<-3时,不等式的解集为;
当m=-3时,不等式的解集为{x|x<-1};
当m>-3时,不等式的解集为.
18
19
17
19.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
(1)设该商品每件定价为t元,
由题意可得t≥25×8=200,
整理可得t2-65t+1 000≤0,
解得25≤t≤40,
所以要使销售的年总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为40元.
18
19
17
19.
(2)依题意,当x>25时,ax≥25×8+50++=150++有解,
等价于当x>25时,a≥++有解,
由均值不等式可得++≥2+=10.2,
当且仅当=(x>25),即x=30时等号成立,则a≥10.2,
所以当该商品改革后的年销售量a至少应达到10.2万件时,
才可能使改革后的销售年收入不低于原收入与总投入之和,
此时该商品每件的定价为30元.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
一、单项选择题
1.若x>0,则x+的最小值为
A.2 B.3 C.2 D.4
√
∵x>0,∴x+≥2=4,
当且仅当x=即x=2时,等号成立.
∴x+的最小值为4.
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
2.已知集合A={x|-1<x<2},B={x|x2+2x≤0},则A∩B等于
A.{x|0<x<2} B.{x|0≤x<2}
C.{x|-1<x<0} D.{x|-1<x≤0}
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
A={x|-1<x<2},
B={x|x2+2x≤0}={x|-2≤x≤0},
∴A∩B={x|-1<x≤0}.
解析
3.下列命题中正确的是
A.若ab>0,a>b,则< B.若a>b,则a|c|>b|c|
C.若a>b,c<d,则a+c=b+d D.若a>b>0,则<
∵ab>0,a>b,∴a·>b·∴>故A正确;
取c=0,可排除B;
取a=3,b=1,c=-4,d=0,此时a+c<b+d,故C错误;
∵a>b>0,∴0<<∴1<1+<1+即1<<∴>
故D错误.
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
√
4.下列关于方程组的解的说法中正确的是
A.该方程组一定有唯一解 B.该方程组没有解
C.当k=0时,方程组有无数解 D.当k≠0时,方程组有唯一解
√
由题意得,kx+1=2kx+3,即kx=-2.
当k=0时,0=-2不成立,方程组无解;
当k≠0时,x=-方程组有唯一解.
解析
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
5.不等式1+x>的解集为
A.{x|x>0} B.{x|x≥1}
C.{x|x>1} D.{x|x>1或x=0}
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
不等式可化为1+x->0,
通分得>0,即>0,
因为x2≥0,所以解得x>1.
解析
6.已知不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|-2<x<1},那么不等式cx2-ax+b>0的解集为
A. B.
C. D.l
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|-2<x<1},
所以a<0,且-2和1是一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根,
所以由根与系数的关系可知-2+1=-
-2×1=即c=-2a,b=a,
所以不等式cx2-ax+b>0可化为-2ax2-ax+a>0,
因为a<0,所以不等式等价于2x2+x-1>0,即(2x-1)(x+1)>0,
解得x>或x<-1.
解析
18
19
17
7.已知命题“∃x∈[-1,1],-x2+3x+a>0”为真命题,则实数a的取值范围是
A.(-∞,-2) B.(-∞,4)
C.(-2,+∞) D.(4,+∞)
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为命题“∃x∈[-1,1],-x2+3x+a>0”为真命题,
所以命题“∃x∈[-1,1],a>x2-3x”为真命题,
所以当x∈[-1,1]时,a>(x2-3x)min,
因为y=x2-3x=-
所以当x∈[-1,1]时,ymin=-2,
所以当x∈[-1,1]时,a>(x2-3x)min=-2,
即实数a的取值范围是(-2,+∞).
解析
18
19
17
8.已知实数a,b,c,d均为正数,满足a+b=1,c+d=1,则+的最小值是
A.10 B.9 C.4 D.3
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
∵a,b,c,d均为正数,a+b=1,c+d=1,∴ab≤=
∴≥4,当且仅当a=b=时,取等号.
则+≥+=(c+d)=5++≥5+2=9,
当且仅当a=b=且c=d=时取等号,∴+的最小值为9.
解析
18
19
17
二、多项选择题
9.若实数a,b满足1<a<3,2<b<7,则下列结论中正确的有
A.3<a+b<10 B.1<b-a<4
C.2<ab<21 D.2<<
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
√
√
因为1<a<3,2<b<7,所以3<a+b<10,2<ab<21,故A,C正确;
因为1<a<3,所以-3<-a<-1,又2<b<7,所以-1<b-a<6,故B错误;
因为1<a<3,所以<<1,又2<b<7,所以<<7,故D错误.
解析
10.设正实数a,b满足a+b=1,则
A.+有最小值4 B.有最小值
C.+有最大值 D.a2+b2有最小值
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
√
√
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
因为正实数a,b满足a+b=1,所以+=(a+b)·=2++≥2+2=4,当且仅当a=b=+有最小值4,无最大值,故A正确;
≤=当且仅当a=b=故B错误;
+==≤=当且仅当a=b=
+故C正确;
解析
18
19
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
由a2+b2≥2ab可得2(a2+b2)≥(a+b)2=1,则a2+b2≥当且仅当a=b=时,等号成立,所以a2+b2有最小值故D正确.
解析
18
19
17
11.关于x的不等式x2-(a+1)x+a<0的解集中,恰有3个整数,则a的取值范围可以是
A.[-3,-2) B.(-3,-2)∪(4,5)
C.(4,5] D.[-3,-2)∪(4,5]
√
√
√
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
原不等式可化为(x-1)(x-a)<0,
当a>1时,得1<x<a,
此时解集中的整数为2,3,4,
则4<a≤5,当a<1时,得a<x<1,
此时解集中的整数为-2,-1,0,
则-3≤a<-2,故a∈[-3,-2)∪(4,5].
解析
18
19
17
三、填空题
12.不等式|x-1|-|x-5|<2的解集是 .
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
(-∞,4)
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
当x≤1时,原不等式可化为1-x-(5-x)<2,∴-4<2,不等式恒成立,∴x≤1;
当1<x<5时,原不等式可化为x-1-(5-x)<2,
∴x<4,∴1<x<4;
当x≥5时,原不等式可化为x-1-(x-5)<2,
该不等式不成立.
综上所述,原不等式的解集为(-∞,4).
解析
18
19
17
13.若方程x2+(m-2)x+5-m=0的两根都大于2,则m的取值范围是 .
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
(-5,-4]
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
由题意得Δ=(m-2)2-4(5-m)≥0,即m≤-4或m≥4,
设两根分别为x1,x2,则
由题意得
即∴
∴-5<m<-2.
又∵m≤-4或m≥4,∴-5<m≤-4.
解析
18
19
17
14.三元均值不等式:“当a,b,c均为正实数时≥即三个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数,当且仅当a=b=c时等号成
立.”利用上面结论,若0<x<1,则x(1-x)2的最大值为 .
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
因为0<x<1,所以1-x>0,x(1-x)2=×2x(1-x)(1-x)≤=当且仅当x=时等号成立,所以x(1-x)2的最大值为.
解析
四、解答题
15.已知a>0,试比较a与的大小.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
a-==.
因为a>0,所以a+1>0,所以当a>1时,a-1>0,>0,有a>;
当a=1时,a-1=0=0,有a=;
当0<a<1时,a-1<0<0,有a<.
综上,当a>1时,a>;当a=1时,a=;
当0<a<1时,a<.
解
18
19
17
16.设集合A={x|4-x2>0},B={x|-x2-2x+3>0}.
(1)求集合A∩B;
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
A={x|4-x2>0}={x|-2<x<2},
B={x|-x2-2x+3>0}={x|-3<x<1},
故A∩B={x|-2<x<1}.
解
(2)若不等式2x2+ax+b<0的解集为B,求a,b的值.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
因为2x2+ax+b<0的解集为B={x|-3<x<1},
所以-3和1为方程2x2+ax+b=0的两个根.
所以有
解
17.已知a,b,c均为正数,a,b,c不全相等.若abc=1,证明:+ +<++.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
∵a,b,c是不全相等的正数,且abc=1,
∴++=++=++
∵2≤+当且仅当b=c时取等号,
2≤+当且仅当a=b时取等号,
2≤+当且仅当a=c时取等号,
证明
18
19
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
∴以上三个不等式中至少有一个等号不成立,
∴2+2+2<2
即++<++
∴++<++.
证明
18
19
17
18.解关于x的不等式[(m+3)x-1](x+1)>0,其中m∈R.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
①当m=-3时,原不等式为-(x+1)>0,
∴不等式的解为x<-1.
②当m>-3时,
原不等式可化为(x+1)>0,
∵>0>-1,∴不等式的解为x<-1或x>.
③当m<-3时,
原不等式可化为(x+1)<0,
解
18
19
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
当=-1,即m=-4时,原不等式无解;
当-4<m<-3时<-1,原不等式的解为<x<-1;
当m<-4时>-1,原不等式的解为-1<x<.
综上所述,当m<-4时,
不等式的解集为;
当m=-4时,不等式的解集为∅;
解
18
19
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
当-4<m<-3时,不等式的解集为;
当m=-3时,不等式的解集为{x|x<-1};
当m>-3时,不等式的解集为.
解
18
19
17
19.某公司为了竞标某活动的相关代言,决定对旗下的某商品进行一次评估.该商品原来每件售价为25元,年销售量为8万件.
(1)据市场调查,若价格每提高1元,年销售量将相应减少2 000件,要使销售的年总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
设该商品每件定价为t元,
由题意可得t≥25×8=200,
整理可得t2-65t+1 000≤0,解得25≤t≤40,
所以要使销售的年总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为40元.
解
18
19
17
(2)为了抓住此次契机,扩大该商品的影响力,提高年销售量,公司决定立即对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到x元.公司拟投入(x2-600)万元作为技术革新费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品改革后的年销售量a至少应达到多少万件时,才可能使改革后的销售年收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时每件商品的定价.
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
17
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
依题意,当x>25时,ax≥25×8+50++=150++有解,
等价于当x>25时,a≥++有解,
由均值不等式可得++≥2+=10.2,
当且仅当=(x>25),即x=30时等号成立,则a≥10.2,
所以当该商品改革后的年销售量a至少应达到10.2万件时,
才可能使改革后的销售年收入不低于原收入与总投入之和,
此时该商品每件的定价为30元.
解
18
19
17
第二章 等式与不等式
<<<
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。