天津市南开中学2025-2026学年高一下学期质量监测(二)历史试卷

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2026-08-08
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 南开区
文件格式 DOCX
文件大小 426 KB
发布时间 2026-08-08
更新时间 2026-08-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59136275.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 南开中学高一历史期末质量监测以丰富情境与综合探究为特色,覆盖从古代文明到近现代全球史,通过图文史料与跨时段分析,渗透唯物史观、时空观念等核心素养,适配高一学段能力要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题/60分|古埃及测量浮雕、雅典戏剧功能、工业革命技术革新等|结合统计图表(如黑奴输入占比)、文物情境(波斯战车模型),考查史料实证与历史解释| |非选择题|3题/40分|英法语言互动、工业革命与工人运动、中老外交政策|跨时段综合(如11-20世纪语言变迁)、中外关联(中国对老挝政策),体现时空观念与家国情怀|

内容正文:

南开中学2025-2026学年度第二学期质量监测(二) 高一历史试卷 考试时间:60分钟 I 卷(共60分 ) 本试卷分为第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100分。考试结束后,将答题纸交回。 一 、单项选择题(共30题,每题2分,共60分) 1. 下图为约公元前1400年的浮雕(局部), 展示了古人运用早期算术和几何学等知识测量田地、计算收成、确定纳税额的场景。浮雕右下方的书吏手持墨水板,用苇秆笔在莎草纸上作记录。该浮雕所展示的场景最早出现于 A. 古希腊 B. 古巴比伦 C. 古埃及 D. 古印度 2. 雅典进入城邦时代后,城邦逐步介入人们的日常生活,设置了专门官员来组织各种戏剧表演,评选优秀剧目。其中,《俄狄浦斯王》塑造了一位战胜怪物、拯救城邦、勇于担责、自我救赎的国王形象;《安提戈涅》刻画了一位为城邦整体利益甘愿自我牺牲的人物。公民看戏不需要交钱,甚至还有观剧津贴。据此可知 A. 雅典戏剧是古代希腊文学的最高成就 B. 观看戏剧是雅典公民参政的重要方式 C. 戏剧承载着雅典城邦公民教育的功能 D. 城邦主导了雅典公民的娱乐休闲活动 3. 中亚地区出土了一件波斯帝国黄金双轮战车模型,制作于公元前6~前4世纪,战车正前部有古埃及神的浮雕, 车夫和官员均身穿米底人服饰。该文物显示出波斯帝国 A. 文化的多元和包容 B. 官僚体系完善 C. 造车技术源自中亚 D. 实行政教合一 4.14世纪初,法国国王腓力四世首开三级会议的先河。 此后,如果国王需要资金或进 行破除旧习惯的立法,就召开三级会议。15世纪下半期的国王路易十一却很少召开三级会议,平时主要依靠御前会议提供咨询,其成员皆由国王任命。这一变化反映了法国 A. 等级君主制崩溃 B. 贵族丧失政治权力 C . 王权进 一 步强化 D. 内阁制度逐步形成 5. 中世纪后期,英格兰的行会频繁向国王或议会请愿,请求巩固既得特许经营权和限制外来商人从业资格,但多数得不到王国法律支持。如1335年爱德华三世颁布法令规定,外来商人所携商品只需缴纳既定税款,不应被其他特权主体干扰。这体现了英格兰 A. 封建制度日趋解体 B. 行会与王权矛盾无法调和 C. 城市自治权受限制 D. 市场呈现自由化发展趋势 6. 下图是关于16—18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入的占比统计。据图推知, 这一时期 A. 拉丁美洲种植园经济盛行 B. 非洲经济发展陷入停滞 C. 西葡两国支配了奴隶贸易 D . 北美洲的奴隶需求锐减 7. 17 世纪80年代,牛顿在撰写《自然哲学的数学原理》一书时,运用朋友们从欧洲、 亚洲、非洲、美洲等地通过贸易路线送来的丰富数据,支撑了他的相关研究。这反映了 A. 社会信息化有利于知识共享 B. 英国已成为当时欧洲科技中心 C. 电报为文化交流提供了便利 D. 世界商业往来促进了科学发展 8.19世纪早期,一名波士顿企业家发现木屑的绝热功能,开始采用木屑贮藏冰块保存食物,冰的商业价值从而得以开发。1850年后,用冰贮存食物并进行远距离运输与出售,在美国逐步发展成为一种重要商业活动。这说明19世纪美国 A . 制冰技术取得突破 B. 工厂制度普遍形成 C. 消费市场不断扩大 D. 食品生产水平提高 9.1851年英国工程师罗伯茨回忆说,“(1824年海德纺纱工人)罢工持续了三个月。当时 ,为了能够让纺纱机自动运转,一整个棉纺业雇主的代表团都亲自等候,他们要求 我将注意力转向纺纱”“机器一旦被制造出来,(雇主们)就会认为他们的目的已经达 到了,也就是说,他们随时能用机器对工人施以惩罚”。据此可知,雇主们意在 A. 以技术革新应对工人反抗 B. 组织联盟以镇压工人运动 C. 通过工厂制提高劳动效率 D. 用机器发明带动工业革命 10.19世纪末,欧洲列强瓜分非洲时,采用虚拟方式,人为地在地图上用几何线、经纬度线,以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围,并不考虑那片土地上既有的社会形态。这一行为 A. 摧毁了非洲传统的社会形态 B. 埋下了非洲动荡不安的隐患 C. 促进了非洲资产阶级革命的兴起 D. 推动了非洲民族解放运动的高涨 11. 关于1907年海牙国际和平会议的裁军提案,英国代表指出,与军舰建造有关的既得利益集团庞大,且与制造业及各种贸易领域盘根错节,限制军备将遭到他们的激烈反对。德国代表认为,为了维护国家利益和威望,强大的海军必不可少。这反映当时 A . 英德两国矛盾日益尖锐, B. 贸易保护主义政策盛行 C . 欧洲各国竞相扩军备战 D. 和平呼声未受国际重视 12 . 1897年,比利时在布鲁塞尔修建了刚果展馆,向观众展示其给刚果殖民地带去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。1908年该馆更名为比属刚果博物馆后,在其圆形大厅里有一个雕像,展示的是一个欧洲传教士左手抱着一名非洲幼童,以“救世主”的 姿态俯视着右手下方一个非洲成人。这种“展示”旨在 A. 通过文化宣传美化殖民历史 B. 为解决国际争端开辟新途径 C. 炫耀比利时强大的工业实力 D. 为开展三角贸易寻找合理性 13. 在第二个五年计划期间,苏联开展注重工人劳动效率的斯达汉诺夫运动,将个人收入与劳动成果紧密联系。1936年,有新闻报道称,斯达汉诺夫工作者祖耶夫在该年获得劳动报酬18524卢布, 而当时工人的月均收入为170卢布。由此可知,苏联旨在 A. 提高工人收入水平 B. 加速推进工业化进程 C. 改变企业管理体制 D. 巩固公有制主体地位 14.1920年奥夫雷贡任墨西哥总统后,开始推行土地改革。在其任期结束前,仅在624个村庄分配了300万公顷土地,多达3.2亿公顷土地仍被控制在大庄园主和教会等手里。奥夫雷贡的土地改革 A. 未能触动原有的殖民统治 B. 表明民主化道路曲折 C. 否定了资产阶级革命成果 D. 反映了奴隶制的盛行 15.1935年,为应对失业问题,德国设置劳动服务营,18~25岁男性青年须服务半年,下表是该营的作息时间表。此举表明德国 时间 安排 时间 安排 时间 安排 4:45~ 5:50 体操、洗 漱、茶歇 15:00 15:30 午餐 18:45~ 19:15 清洁、缝补 5:50 6:30 列队检阅、 早餐 15:30 18:00 军事 操练 19:15- 19:45 列队检阅、通告 6:30~ 14:30 工作 18:10 18:45 训导 讲话 19;45~ 22:00 晚餐、娱乐、熄灯 A. 废除了普遍义务兵役制 B. 遵守《凡尔赛条约》的规定 C. 确立了国民经济军事化 D. 将社会资源服务于战争机器 16.1906年,《共产党宣言》尽管在法国得到广泛宣传,但并没有广泛流通。在马克思逝世50周年(1933年)之际,巴黎出版局重印的5万份《共产党宣言》很快售罄,此后几次重印,1938年曾一次性投放市场12万份。这说明 A. 西欧的社会思想逐渐趋同 B. 马克思主义的科学性日益受到关注 C. 社会主义思想在法国兴起 D. 法国的社会结构多层次化已经形成 17. 苏德战争爆发后,苏联所有的国防工厂都在集中全部技术力量研制新型武器,1941年7月 ,苏联设立科技委员会,负责国防研究中的新科技问题。当年,苏联就批量生产了多种新型坦克。这体现出,当时苏联 A. 拥有强大的国家组织能力 B. 实行战时共产主义政策 C. 确立了工业化的发展方针 D. 拉开了战略反攻的序幕 18.1945 年初,英美两国希望苏联在击败德国后参加对日作战,并在雅尔塔会议上给予苏联诸多利益。美国原子弹试验成功后,丘吉尔说:“我们不需要俄国人了。日本战事的结束不再倚赖于他们的大军源源参战……因此那一连串的欧洲问题,可以就他们本身的利害并且按照联合国的大原则来处理。”据此可知,丘吉尔不再需要苏联对日作战的主要目的是 A 避免盟军更大规模的牺牲 B. 遵照联合国原则处理问题 C. 阻止苏联在远东发展势力 D. 在欧洲谋求更多战后利益 19. T—34 坦克曾是苏联的主战坦克,其总设计师科什金力主采用倾斜式前装甲板,使得防护性能大为提高。1940年2月,他带病与团队将样车开到莫斯科参加测试,坦克获批量产,他却因坚持工作导致病情加重而去世。由此可知,科什金的研发活动 A. 得益于国家灵活的管理体制 B. 彰显了苏联世界第一的国力 C. 体现了科技人员的奉献精神 D. 改变了国际关系的整体走向 20.20世纪50—60年代,加拿大为扩大粮食出口,主动与中国开展粮食贸易。美国试图利用加拿大对美石油供应的依赖加以阻挠。在加拿大政府的坚持下,1961年中加两国达成第一个小麦贸易协定。这 A. 体现加拿大国际地位逐渐上升 B. 表明北美区域经济集团化受阻 C. 证明粮食贸易成为中美博弈重要工具 D. 说明冷战格局下美加合作与对抗并存 21.1971年,苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识,建造新的太空装备,探索地外文明存在的可能性。1975年,两国宇航员在太空开展“阿波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验,并进行了太空救援演练。这表明当时 A, 美苏在科技领域建立起同盟关系 B. 美国暂时放弃“战略防御计划” C. 美苏太空合作宣告军备竞赛结束 D. 冷战并未阻断美苏的科技合作 22. 截至1974年,新加坡政府通过联合持股和进入董事会的形式,直接或间接参与了124家公司,其中包括钢铁、造船、航运等关键工业,它还为私人投资者不太敢贸然进入的领域提供“种子”资本。这表明新加坡政府 A. 重视国家干预作用 B. 扶植个体经济发展 C. 强调利用国际资本 D. 推行福利国家建设 23. 下图为创作于1958年的时事漫画,时任美国总统艾森豪威尔面露怒色指向窗外,斥责下属;“谁让‘春天’入境的?”此前他断言将在春季解决经济问题,如今桌上却 堆满了诸如“利润下降”“失业增加”的报告。漫画反映了 A. 布雷顿森林体系瓦解 B. 卡德纳斯改革的春风吹到美国 C. 艾森豪威尔的经济政策未能奏效 D. 古巴革命推翻美国扶植的傀儡政权 24. 据下图推断 A 科技进步导致英美富人收入的差距增大 B. “ 中间阶层”的扩大难以改变社会结构 C. “ 福利国家”无法解决贫富分化的问题 D 经济“滞胀”造成英美社会不平等加剧 25.1956年,世界各地发生了一系列波澜壮阔的事件。有学者就此撰写了一本著作,主要内容如下图所示。下列各项中,最适合该著作的书名是 在欧洲 苏共二十大召开,部分东欧国家希望摆脱苏联控制,走自己独立发展的道路。 在非洲 埃及宣布收回苏伊士运河的主权,突尼斯、摩洛哥、加纳等国独立运动风起云涌。 在美洲 美国人民权运动蓬勃发展,古巴人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。 A. 《1956: 觉醒的世界》 B.《1956: 混乱的世界》 C .《1956: 和平的世界》 D.《1956: 冷战的世界》 26. 在1960年罗马奥运会上,埃塞俄比亚运动员阿贝贝 · 比基拉赢得了男子马拉松冠军,有记者评论道:“比基拉的胜利标志着属于整个非洲大陆的崭新面貌、前所未有的时代与巨大变化正在来临。”该记者所说的“崭新面貌”是指,此时非洲 A. 一体化趋势明显 B. 民族意识开始觉醒 C. 奉行不结盟政策 D. 国家陆续走向独立 27.殖民时期,板球运动被英国殖民者带到印度。1971年,印度板球队击败英国队,印度人欣喜若狂,“民众涌入孟买的街头,欢呼者手舞足蹈,喇叭声不断狂鸣,完全是 一派狂欢节的景象。”这反映了印度 A 体育运动水平超越英国 B. 体育事业摆脱西方控制 C. 体育精神瓦解种姓制度 D . 体育运动承载民族情感 28. 1990年,美国主动并首次与欧共体就建立全面合作关系问题达成《欧共体——美国关系宣言》,确立了6项协商与对话机制,并规定双方在一切国际组织中尽可能协调立场,只要有一方提出要求,即应进行协商。这表明 A. 两极格局崩溃推动欧美合作 B. 资本主义世界经济体系已形成 C. 世界多极化趋势越来越明显 D. 欧美协调促成欧洲经济一体化 29.20世纪30年代,国内生产总值 ( GDP) 成为衡量国家实力的主要指标;20世纪后期,国际社会越来越关注人的生活条件和生活质量的改善,在GDP 之外,联合国等国际组织提出“人类发展指标”“可持续发展指标”等。这一变化表明 A. 时代潮流的转换 B. 区域一体化的形成 C. 经济增长的加速 D. 多极化趋势的发展 30. 20世纪中后期,欧美地区的棉花产业逐渐衰落并转移到亚洲,原有的棉厂、纱厂、 棉花交易中心在21世纪初陆续被改造成博物馆。上述现象表明 A. 文化遗产保护推动产业转移 B. 经济全球化形成新国际分工 C. 欧美产业主体转向第三产业 D. 亚洲各国实施产业发展政策 Ⅱ卷 (共40分) 二、非选择题(共3小题,共40分) 31. 阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 10 世纪初,诺曼人在法兰西西北部建立诺曼底公国,接受了法兰西文化,其语言被称为诺曼法语。1066年,诺曼底公爵征服英格兰,诺曼法语被宣布为英格兰的官方语言, 用于宫廷、法律和行政文书;原有的英语在底层民众中使用。能否说流利的法语成为衡量 英格兰人社会地位高低的重要标志。13世纪,这种情况有所变化。到14世纪末,英语中有1万余个诺曼法语词汇,如军队、主权和政府等,这些词汇大多沿用至今。 ——摘编自《世界史 ·古代史编》等 材料二 与法语词汇被大量借入到英语中相比,直到19世纪末,英语总共只有几百个词汇被借入到法语中。进入20世纪,法语吸收英语词汇的速度加快。1900—1937年,法语就吸收了近400个英语词汇;1945—1961年,法国广告中使用的英语词汇高达1300.个,其中不少来自美式英语。如今法语中的计算机、手机、电子邮件、快餐等词汇也来自英语。 ——摘编自《西方文明史》等 (1) 根据材料一并结合所学内容,概括指出11~14世纪法语与英语在英格兰所处的地位。( 6 分 ) (2) 根据材料二并结合所学内容,简要说明20世纪大量英语词汇被法语吸收的主要原因。(6分) 32. 阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 实际上,英国率先发生工业革命是英国社会、经济、政治发展的结果。同时它也和欧 洲其他国家的影响有关,反过来,它又促使欧美一些其他国家也先后走向了工业化的道路。英国的传统羊毛手工工场受到旧的传统、老的行会行规等限制,阻碍了新技术的发 展,相较之下,新的工业部门棉纺织业更适合率先采用机器生产。英国90%以上的机器 都是英国人自己发明制造的,而汽船、净棉机等美国的发明也,很快被引进来。随着机器的 大量投入使用,以机器为主体的工厂制度得到确立,与之相关的资本主义雇佣劳动制度 也发展起来。随着生产力的进步,经常在寒交迫中忍受煎熬的人民开始看到了苦难尽头 的曙光。但是,英国贫富悬殊、物欲横流等问题出现,在闪闪发光的金钱面前,一切都黯 然失色。 ——摘编自吴于座齐世荣《世界史 ·近代史》 材料二 英国工人运动一直是以手工业工人为主力军,随着大工业的起步,直到宪章运动后期,这一状况才发生改变。1811年,英国卢德运动开始形成高潮,其工人斗争起源于经济目的,他们的破坏行为不受任何系统理论思想的指导,完全是对机器大生产的下意识反抗,且是一种分散的个人行为。1832年议会改革后,各工业团体成立“全国各行业总 工会”,成为与国家议会并存的“产业议院”,之后英国工人阶级的大规模发动——宪章运 动开始了。宪章运动中人民宪章六原则—— 男性普选、平均选区等,所具有的鲜明的政治 色彩不言自明。而到了19世纪后半叶,一系列工人阶级的组织和政党建立起来,在科学社会主义等新思想理论的影响下,英国工人运动展现出新的面貌。 ——摘编自郭春生《试论近代欧洲工人运动特点的变化》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳英国工业革命对英国社会的影响。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪英国工人运动的变化。(6分) 33. 阅读材料,-完成下列要求。(14分) 材料一 1954年,日内瓦会议期间,中国认为老挝问题事关东南亚和平,必须推动老挝和平早日实现。中国代表团经过卓越的外交斡旋,终于促使日内瓦会议达成恢复印度支那和平的协议,法国从老挝等国撤军,确认他们的民族独立地位。中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府,希望王国政府对外走中立化道路,不能允许美国在其领土上建立军事基地。1956年8月,周恩来提出,中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助,且不附带任何政治条件。1957年11月,老挝民族联合政府在万象成立。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》等 材料二 根据1954年日内瓦协议,独立后的老挝应坚持中立政策。美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利,阻挠在老挝履行日内瓦协议,导致其内乱不断。1956年初,美国帮助老挝王国政府扩充军队,与巴特寮抗衡,阻止建立联合政府。肯尼迪上台时,巴特寮等进步力量接连取得胜利。由于老挝并非美国战略重点,美国军方也反对在亚洲再次卷入战争,肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月,第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问,认可其中立主义原则。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪50年代中国对老挝的政策及其影响。(8 分 ) (2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪五六十年代美国对老挝政策的变化并说 明原因。( 6 分 ) 2025-2026学年度第二学期高一历史质量监测 (二) 评分参考 一、选择题(60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A C D A D C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A B B D B A D C D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D A C C A D D C A B 二、非选择题(40分) 31. 12分 (1)地位:11世纪初,法语为官方语言,英语被排斥在上层社会之外;13世纪,英语地位上升,出现在官方文件中,使用更加广泛;到14世纪末,英语中仍保留大量法语词汇,法语占有一定地位。 (三点6分) (2)原因:20世纪初,英美皆是世界强国,法国实力相对衰落;法国与英美两国在政治、军事和经济等领域加强合作,英国、美国发挥重要作用;美国作为超级大国,影响强大;科学技术的新发展;经济全球化,社会信息化。 (三点6分) 32. 14分 (1)影响:促进生产力迅速发展;推动生产组织和管理方式的变革;推动了英国议会制度的改革;推动了工业资产阶级的崛起,造成社会阶级结构变动;导致贫富分化加剧等。(8分,任答4点即可) (2)变化:由以手工业工人为主力到以工厂工人为主力;组织性不断加强;由盲目斗争到有科学理论的指导;由维护经济利益到争取政治权利。 (6分,任答三点即可) 33. 14分 (1)政策:致力于推动老挝实现和平、保持中立;无偿援助,不附带任何政治条件。 (两点4分) 影响:有利于中国维护国家安全,扩大国际影 响力;有利于老挝的独立和发展;有利于遏制美国的霸权行径,维护地区和平。 (两点 4分) (2)变化:由干涉到被迫承认中立。 (2分) 原因:民族解放运动掀起新高潮;中国等国家 对老挝的支持;老挝进步力量不断取得胜利;老挝并非美国的战略重心,美国国内反对武力干涉老挝,担心再次卷入亚洲战争。(两点4分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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