精品解析：辽宁鞍山市铁西区2025-2026学年统编版五年级下学期道德与法治期末学业评价试题

铁西区五年级道德与法治学科学业评价 第一部分：选择题（选择题每个选择5点，共30点） 1. 小明的妈妈总是要求他放学后先完成作业才能出去玩。小明觉得妈妈管得太严，很不开心。如果你是小明的好朋友，你会怎样劝他？（ ） A. 你妈妈太专制了，你应该跟她吵架 B. 别理她，溜出去玩，反正她不知道 C. 妈妈是为了让你养成好习惯，你可以跟妈妈说你的想法，商量满意方案 D. 你妈妈根本不爱你，不然不会限制你 2. 小明的爸爸工作很忙，妈妈最近生病住院了。以下小明的做法中，最符合“担当家庭责任”要求的是（ ）。 A. 觉得照顾家庭是大人的事 B. 主动承担家务，去医院陪伴妈妈 C. 向爷爷奶奶要钱，请保姆来家里做家务 D. 要求妈妈快点出院 3. 周末，小红想参加学校组织的研学活动，但爸爸认为应该在家复习功课准备期中考试。以下小红与爸爸沟通的方式，最恰当的是（ ）。 A. 不听爸爸解释，摔门回房间生闷气 B. 请妈妈来批评爸爸，让爸爸同意 C. 向爸爸说明研学活动的意义，和爸爸一起商量双方都能接受的方案 D. 表面答应爸爸不去，但偷偷报名参加活动 4. 小明的爷爷经常教导家人“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，并带头做到节约粮食、不浪费水电。这说明（ ）。 A. 家风与现代生活无关 B. 家风需要形式方式传承 C. 优秀家风能够影响家庭成员的行为 D. 书香门第才有值得传承的家风 5. 周末你和妈妈去市图书馆看书，下列做法符合公共秩序要求的是（ ）。 A. 小声和同桌讨论漫画剧情，拍手大笑 B. 撕开零食，边看书边吃薯片 C. 需要找另一本书时，不拖拽椅子发出声响 D. 找不到座位，直接抢占别人 6. 社区开展红色宣讲，讲解员告诉我们中国共产党诞生是开天辟地的大事变，中国共产党成立于（ ），代表广大人民群众的根本利益。 A. 1911年 B. 1921年 C. 1949年 D. 1978年 第二部分：判断题（判断题每个判断3点，共30点） 7. 我们小学生年纪还小，家庭责任主要由爸爸妈妈承担，等我们长大了再为家庭做贡献也不迟。（ ） 8. 小红常说：“我们家的家风就是诚实守信，上次我发现同桌抄我作业，虽然担心影响友谊，但还是向老师如实说明了情况，因为我不能违背诚信的家风。”小红的行为值得肯定。（ ） 9. 课间教学楼走廊属于校园公共生活场所，上下楼梯靠右行，不推挤打闹是我们每个人的责任。（ ） 10. 小区公园傍晚人很少，只有我一个人，我可以随意踩踏草坪、摇晃景观小树，反正没人管。（ ） 11. 班级值日、主动帮同学讲解难题、随手捡起路边垃圾，这些小事都是小学生参与奉献的具体表现。（ ） 12. 小明在短视频看到有人恶搞、丑化邓世昌、林则徐等民族英雄，他觉得只是娱乐，不用制止。（ ） 13. 参观圆明园文物复原展时，小丽轻声参观、不刻画展品、主动向游客介绍圆明园被毁的历史，这是守护民族文化、铭记历史屈辱的正确做法。（ ） 14. 老师说“振兴中华”是孙中山提出的口号，作为五年级学生，认真学好各科知识、热爱祖国、树立报国理想，就是用实际行动践行“振兴中华”。（ ） 15. 小明认为：现在生活条件很好，不需要学习红军勤俭节约、吃苦耐劳的井冈山精神，想吃零食、浪费文具都没关系。（ ） 16. 班级发起“爱心捐书”志愿活动，小红主动整理旧书捐给乡村小学，她的行为是参与精神文明建设、践行新时代文明新风。（ ） 第三部分：连线题（每个连线5点，共20点） 17. 请将“传统节日习俗”与“节日名称”用线连起来。 1.吃月饼、赏月，期盼阖家团圆 A.端午节 2.扫墓踏青，缅怀逝去亲人 B.中秋节 3.贴春联、守岁，全家吃年夜饭 C.清明节 4.吃粽子、赛龙舟，纪念屈原 D.春节 第四部分：材料分析题（一问5点，二问15点，共20点，回答合理即可，答题句子必须通顺得点，2个错别字扣一点） 18. 【材料题】放学高峰期，校门口人流量很大。为了保障大家安全，学校规定：排队离校、不追逐打闹、不拥挤插队、有序过马路。小明放学时为了早点回家，随意插队、奔跑推挤，还和同学在马路边追逐打闹，无视学校规定和交通秩序，差点撞到路人。老师批评他时，小明说：“偶尔一次没关系，规矩太死板，不用事事遵守。”小明说得对么？结合生活实际，说说小学生在公共场所应该遵守哪些公共秩序？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 铁西区五年级道德与法治学科学业评价 第一部分：选择题（选择题每个选择5点，共30点） 1. 小明的妈妈总是要求他放学后先完成作业才能出去玩。小明觉得妈妈管得太严，很不开心。如果你是小明的好朋友，你会怎样劝他？（ ） A. 你妈妈太专制了，你应该跟她吵架 B. 别理她，溜出去玩，反正她不知道 C. 妈妈是为了让你养成好习惯，你可以跟妈妈说你的想法，商量满意方案 D. 你妈妈根本不爱你，不然不会限制你 【答案】C 【解析】 【详解】选项A你妈妈太专制了，你应该跟她吵架，不正确，吵架无法化解矛盾，伤害亲子感情。 选项B别理她，溜出去玩，反正她不知道，不正确，属于逃避问题，不能正确处理分歧。 选项C妈妈是为了让你养成好习惯，你可以跟妈妈说你的想法，商量满意方案，正确，学会换位思考，主动沟通化解矛盾。 选项D你妈妈根本不爱你，不然不会限制你，不正确，不能理解父母的良苦用心。 故选：C 2. 小明的爸爸工作很忙，妈妈最近生病住院了。以下小明的做法中，最符合“担当家庭责任”要求的是（ ）。 A. 觉得照顾家庭是大人的事 B. 主动承担家务，去医院陪伴妈妈 C. 向爷爷奶奶要钱，请保姆来家里做家务 D. 要求妈妈快点出院 【答案】B 【解析】 【详解】选项A觉得照顾家庭是大人的事，不正确，家庭责任需要每位家庭成员共同承担。 选项B主动承担家务，去医院陪伴妈妈，正确，主动分担家事，体现家庭担当。 选项C向爷爷奶奶要钱，请保姆来家里做家务，不正确，没有自己主动承担责任。 选项D要求妈妈快点出院，不正确，没有体谅妈妈，缺少责任与体谅。 故选：B 3. 周末，小红想参加学校组织的研学活动，但爸爸认为应该在家复习功课准备期中考试。以下小红与爸爸沟通的方式，最恰当的是（ ）。 A. 不听爸爸解释，摔门回房间生闷气 B. 请妈妈来批评爸爸，让爸爸同意 C. 向爸爸说明研学活动的意义，和爸爸一起商量双方都能接受的方案 D. 表面答应爸爸不去，但偷偷报名参加活动 【答案】C 【解析】 【详解】选项A不听爸爸解释，摔门回房间生闷气，不正确，消极赌气无法解决分歧。 选项B请妈妈来批评爸爸，让爸爸同意，不正确，激化矛盾，不是良性沟通。 选项C向爸爸说明研学活动的意义，和爸爸一起商量双方都能接受的方案，正确，理性沟通，换位思考寻求共识。 选项D表面答应爸爸不去，但偷偷报名参加活动，不正确，不诚信，容易引发更大矛盾。 故选：C 4. 小明的爷爷经常教导家人“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，并带头做到节约粮食、不浪费水电。这说明（ ）。 A. 家风与现代生活无关 B. 家风需要形式方式传承 C. 优秀家风能够影响家庭成员的行为 D. 书香门第才有值得传承的家风 【答案】C 【解析】 【详解】选项A家风与现代生活无关，不正确，优秀家风在现代依然有着重要作用。 选项B家风需要形式方式传承，不正确，题干没有体现传承形式相关内容。 选项C优秀家风能够影响家庭成员的行为，正确，爷爷用家训以身作则，带动家人勤俭节约，体现家风影响家人。 选项D书香门第才有值得传承的家风，不正确，每个家庭都可以拥有优秀家风。 故选：C 5. 周末你和妈妈去市图书馆看书，下列做法符合公共秩序要求的是（ ）。 A. 小声和同桌讨论漫画剧情，拍手大笑 B. 撕开零食，边看书边吃薯片 C. 需要找另一本书时，不拖拽椅子发出声响 D. 找不到座位，直接抢占别人 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小声和同桌讨论漫画剧情，拍手大笑，不正确，在图书馆大笑会打扰他人。 选项B撕开零食，边看书边吃薯片，不正确，容易弄脏书籍，影响环境。 选项C需要找另一本书时，不拖拽椅子发出声响，正确，自觉保持安静，遵守公共秩序。 选项D找不到座位，直接抢占别人，不正确，侵占他人位置，不文明。 故选：C 6. 社区开展红色宣讲，讲解员告诉我们中国共产党诞生是开天辟地的大事变，中国共产党成立于（ ），代表广大人民群众的根本利益。 A. 1911年 B. 1921年 C. 1949年 D. 1978年 【答案】B 【解析】 【详解】选项A1911年，不正确，这是辛亥革命爆发的时间。 选项B1921年，正确，1921年中共一大召开，标志中国共产党成立。 选项C1949年，不正确，这是中华人民共和国成立时间。 选项D1978年，不正确，这是改革开放开启的时间。 故选：B 第二部分：判断题（判断题每个判断3点，共30点） 7. 我们小学生年纪还小，家庭责任主要由爸爸妈妈承担，等我们长大了再为家庭做贡献也不迟。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】作为家庭的一员，小学生也可以承担力所能及的家务，为家庭分担责任，不需要等到长大以后。故表述错误。 8. 小红常说：“我们家的家风就是诚实守信，上次我发现同桌抄我作业，虽然担心影响友谊，但还是向老师如实说明了情况，因为我不能违背诚信的家风。”小红的行为值得肯定。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。比如小红常说：“我们家的家风就是诚实守信，上次我发现同桌抄我作业，虽然担心影响友谊，但还是向老师如实说明了情况，因为我不能违背诚信的家风。”小红的行为值得肯定。故题干正确。 9. 课间教学楼走廊属于校园公共生活场所，上下楼梯靠右行，不推挤打闹是我们每个人的责任。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】走廊属于校园公共空间，遵守通行规则、文明有序通行，维护公共安全是每位同学的责任。故表述正确。 10. 小区公园傍晚人很少，只有我一个人，我可以随意踩踏草坪、摇晃景观小树，反正没人管。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】爱护公共环境是每个人的责任，不能因为没人看见就破坏绿化。故表述错误。 11. 班级值日、主动帮同学讲解难题、随手捡起路边垃圾，这些小事都是小学生参与奉献的具体表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班级值日是为集体服务，帮同学讲解难题是乐于助人，随手捡拾路边垃圾是爱护公共环境。这些力所能及的小事，都是小学生参与奉献、承担责任的具体表现。故表述正确。 12. 小明在短视频看到有人恶搞、丑化邓世昌、林则徐等民族英雄，他觉得只是娱乐，不用制止。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】民族英雄是我们应当敬重的，恶搞丑化英雄是错误行为，我们要主动抵制。故表述错误。 13. 参观圆明园文物复原展时，小丽轻声参观、不刻画展品、主动向游客介绍圆明园被毁的历史，这是守护民族文化、铭记历史屈辱的正确做法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】文物是中华民族宝贵的文化遗产，我们参观博物馆、文物展览时，要自觉遵守规则，文明参观，爱护文物，不能随意刻画展品。圆明园承载着近代中国屈辱的历史，我们了解、传播这段历史，铭记历史伤痛，尊重历史文化遗产，树立爱国意识。小丽文明观展，主动宣讲历史，做到爱护文物、铭记历史，是值得学习的正确做法。故题干正确。 14. 老师说“振兴中华”是孙中山提出的口号，作为五年级学生，认真学好各科知识、热爱祖国、树立报国理想，就是用实际行动践行“振兴中华”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“振兴中华”是孙中山提出的口号，小学生努力学习、热爱祖国、树立报国志向，就是以实际行动践行“振兴中华”。故表述正确。 15. 小明认为：现在生活条件很好，不需要学习红军勤俭节约、吃苦耐劳的井冈山精神，想吃零食、浪费文具都没关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】艰苦奋斗、勤俭节约的井冈山精神永不过时，无论生活条件好坏都应当传承，不能随意浪费。故表述错误。 16. 班级发起“爱心捐书”志愿活动，小红主动整理旧书捐给乡村小学，她的行为是参与精神文明建设、践行新时代文明新风。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】参与公益志愿服务属于文明美德。小红主动整理书籍捐赠给乡村小学，积极参与爱心志愿活动，乐于助人、传递温暖。这是主动参与精神文明实践，弘扬友善的传统美德，践行新时代文明新风的表现。故题干正确。 第三部分：连线题（每个连线5点，共20点） 17. 请将“传统节日习俗”与“节日名称”用线连起来。 1.吃月饼、赏月，期盼阖家团圆 A.端午节 2.扫墓踏青，缅怀逝去亲人 B.中秋节 3.贴春联、守岁，全家吃年夜饭 C.清明节 4.吃粽子、赛龙舟，纪念屈原 D.春节 【答案】 【解析】 【详解】中秋节传统习俗是赏月、品尝月饼，月饼象征团圆，人们借此盼望一家人相聚； 清明会祭扫先人坟墓，同时春日外出踏青，以此怀念离世的亲人； 春节辞旧迎新，习俗有张贴春联、除夕夜守岁，一家人团聚享用年夜饭； 相传端午节是为纪念屈原，特色活动为包粽子、举办龙舟比赛。 第四部分：材料分析题（一问5点，二问15点，共20点，回答合理即可，答题句子必须通顺得点，2个错别字扣一点） 18. 【材料题】放学高峰期，校门口人流量很大。为了保障大家安全，学校规定：排队离校、不追逐打闹、不拥挤插队、有序过马路。小明放学时为了早点回家，随意插队、奔跑推挤，还和同学在马路边追逐打闹，无视学校规定和交通秩序，差点撞到路人。老师批评他时，小明说：“偶尔一次没关系，规矩太死板，不用事事遵守。”小明说得对么？结合生活实际，说说小学生在公共场所应该遵守哪些公共秩序？ 【答案】（1）小明的说法是错误的。遵守公共秩序和学校规定是每个学生的责任，不能因为“偶尔一次”就放松对自己的要求，侥幸心理可能导致安全事故。 （2）小学生在公共场所应该遵守的公共秩序包括： ① 遵守交通秩序：过马路走斑马线，看红绿灯，不闯红灯； ② 遵守排队秩序：在车站、商场、学校等公共场所自觉排队，不插队、不拥挤； ③ 保持安静有序：在图书馆、医院、影院等场所不喧哗打闹，不影响他人； ④ 爱护公共设施：不乱涂乱画，不破坏花草树木和公共设施； ⑤ 上下楼梯靠右行：在楼道、楼梯等狭窄通道靠右行走，不推挤打闹，注意安全。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小明的做法不对。公共规则保障大家的安全与秩序，每个人都应当自觉遵守，不能抱有侥幸心理随意违反规则。 （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。小学生在公共场所应该遵守哪些公共秩序可以从遵守交通秩序、遵守排队秩序、保持安静有序、爱护公共设施、上下楼梯靠右行等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $