期末专项复习(三)光现象 透镜及其应用-2026-2027学年人教版八年级上册物理
2026-08-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第四章 光现象,第五章 透镜及其应用 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 868 KB |
| 发布时间 | 2026-08-08 |
| 更新时间 | 2026-08-08 |
| 作者 | xtfcp |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59135632.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦光现象与透镜应用,以生活情境为载体,通过多元题型构建“概念辨析-规律应用-实验探究”的知识逻辑链,强化物理观念与科学探究能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|光现象基础|选择1-5、11题/填空13-15题|生活实例辨析(倒影/影子/折射现象)|光的直线传播→反射→折射,构建光传播规律认知体系|
|透镜应用|选择5-8、10题/填空16-17题|仪器原理分析(放大镜/手机镜头/眼球成像)|凸透镜成像规律→实际应用,体现模型建构与科学推理|
|实验探究|实验20-22题|方法与数据处理(等效替代法/控制变量法)|平面镜成像→光的反射定律→凸透镜成像,形成实验验证逻辑链|
内容正文:
期末专项复习(三)光现象 透镜及其应用
(满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,共26分。第1~10小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每题2分;第11、12小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
1.如图是鲁迅先生在《社戏》中所描写的“乌篷船”,它以小巧灵活穿梭在水道阡陌纵横的水乡——绍兴。根据图中所提供的信息,下列分析正确的是( )
A.岸上的树在地面形成影子其原理与平面镜成像原理相同
B.船桨在水面处好似折断了,是光折射形成船桨的实像
C.船篷能阻挡阳光中的红外线对船舱中人的伤害
D.小桥在水中的倒影由光的反射所成的虚像
2.夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让。图中有关自行车尾灯的光路图正确的是( )
A. B.
C. D.
3.小明课间漫步在校园的林荫大道上,看到树荫下有许许多多的光斑,有的光斑是圆形的,有的光斑不是圆形的。如图中的光学现象与树阴下光斑的形成原理相同的是( )
A.山的“倒影” B.苹果的影子
C.筷子“弯折” D.手指“放大”
4.如图,通过电动车的后视镜只能看见地面而看不到天空,这样骑行特别危险,正确调节后视镜的方法是( )
A.将后视镜上的A端向前推
B.将后视镜上的B端向前推
C.将后视镜上的C端向前推
D.将后视镜上的D端向前推
5.尊老爱幼是中华民族的传统美德。小明送给爷爷一款带有透镜的指甲刀,方便爷爷剪指甲,如图所示。当爷爷剪指甲时,下列说法正确的是( )
A.此透镜可能为凹透镜
B.通过透镜可看到指甲放大的虚像
C.指甲到透镜的距离等于一倍焦距
D.指甲距透镜越近,指甲的像越大
6.学校给同学们布置了“做拿手家常菜”的家庭劳动作业,李明同学用手机录制了肉夹馍的制作过程。下列有关说法正确的是( )
A.手机镜头相当于凹透镜
B.肉夹馍通过手机镜头成虚像
C.肉夹馍到手机镜头的距离在一倍焦距以内
D.拍肉夹馍特写时,要把手机靠近肉夹馍一些
7.如图甲所示,学校走廊的AB处有一块如图乙所示的仪容镜靠墙而立,镜面与墙壁平行,小明同学沿着平行于墙壁的方向由①到③直线走动。下列说法正确的是( )
A.小明在镜中的像先变大后变小
B.小明在位置①可以在镜中看到位置③另一个同学的像
C.在平面镜后放一不透明木板,小明在位置②看不到自己的像
D.小明在位置①②③,都可以在镜中看到自己的像
8.如图是眼球成像原理图,其中晶状体和角膜的共同作用相当一个凸透镜,视网膜相当于光屏。以下说法中正确的是( )
A.正常视力情况下外界物体在视网膜上所成的像是正立、缩小的实像
B.不注意健康用眼,会导致晶状体对光的会聚作用变强,使蜡烛的像成在视网膜的前方
C.进入老年后睫状肌对晶状体的调节能力减弱,导致蜡烛的成像位置在视网膜的前方
D.近视眼需要通过配戴凸透镜制成的眼镜来矫正
9.下列对光现象的探究中,说法正确的是( )
A.甲图,通过注入气泡的水球,我们看到太空授课的王亚平成“一正一倒”两个像,其中正立的是实像,倒立的是虚像
B.乙图,这是央视春晚节目中表演舞蹈的画面,舞者在灯光的照射下出现“影子”,这与小孔成像的原理相同
C.丙图,光源经凸透镜在光屏上成一清晰的像,此时飞来一只小虫落在凸透镜上,则光屏上光源的像不完整
D.丁图,小薇按照图示将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上清晰的像变模糊,只将光屏远离凸透镜时,又能在光屏上看到清晰的像,则该眼镜是远视眼镜
10.如图所示是一束光由空气进入某透明物质时,在界面上发生的反射和折射的光路,则下列判断正确的是( )
A.AO可能是入射光线 B.OB可能是折射光线
C.OC必定是反射光线 D.BO必定是入射光线
11.暑假期间小明去公园游玩,发现公园里既有“楼台倒影入池塘”的美,又有“鱼戏莲叶间”的美,动静结合相映成趣。对于这些现象的分析,下列说法正确的是( )
A.他在岸上看到的水中“鱼”是虚像
B.他在岸上看到的水中“鱼”的位置比实际位置高
C.他在岸上看到的水中“楼台”是由于光的反射形成的
D.他在岸上看到的水中“楼台”比地上的楼台要小一些
12.下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是( )
A.甲:入射光垂直射向镜面时,入射角等于0°
B.乙:蜡烛远离玻璃板时,玻璃板后面蜡烛的像大小不变
C.丙:点燃蜡烛前,需调整蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度
D.丁:是近视眼矫正后的成像光路图
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共24分)
13.中华优秀传统文化中蕴含着丰富的物理知识。唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭水清澈,让人感觉水变浅了,这是由于光的__________造成的;苏轼诗“峰多巧障日,江远欲浮天”,山峰可“障日”是由于光的__________造成的。
14.公园的湖面上有一座桥,桥下水深为2m,桥上一彩灯距水面3m,则该彩灯的“倒影”距水面__________m;若湖水上涨了0.3m,该彩灯的“倒影”到彩灯的距离改变了__________m。
15.夏天,在茂密的树下常常看到一个个圆形的小亮斑,这些小亮斑其实是太阳倒立的_________(选填“实”或“虚”)像,因为光在空气中沿_________传播。在一张不透光的纸上打一个极小的“Δ”三角形孔,让太阳光垂直射到这张纸上经过这个小孔,这时在地面看到_________(选填“圆形”、“三角形”或“方形”)小亮斑。
16.如图所示是一种微型手电筒所用的小灯泡,小灯泡前端A部分(透明体)相当于__________透镜,对光线有__________作用,灯泡的灯丝放在_________处,手电筒射出的光是平行光。
17.将如图甲所示的黑白卡片放在一只未装满水的玻璃杯后面,在玻璃杯前方观察到的现象如图乙所示,此时装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一块______镜;若要将通过装水部分看见的“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来,卡片应_______(选填“靠近”或“远离”)玻璃杯。
三、作图题(共2小题,每题3分,共6分)
18.把钢笔放在一块厚玻璃后面,笔杆看起来好像“错位”了(如图甲所示),请在图乙中画出看到钢笔错位的原理图。
19.请在图中画出光经过凸透镜的折射光线和水中的折射光线的大致方向。
四、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共32分)
20.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应选择_________(选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的___________(选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是__________(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”);
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,直接观察光屏,光屏上_________(选填“能”或“不能”)出现蜡烛的像;
(4)实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小________(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(5)实验中,让玻璃板沿OO′轴(如图中玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A_________(选填“向右”、“向左”或“不”)移动。
21.小华同学们利用图甲所示的器材探究光的反射定律。
(1)图乙中,用激光笔沿AO方向入射,当入射光线与平面镜夹角为60°时,入射角大小为__________;改变入射光的方向,多测几组入射角和反射角,这样做的目的是_________________________________;
(2)图乙中,若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光沿OA方向射出,这一现象说明___________________;
(3)实验过程中,进行图丙哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光。_______(填写序号)。
①将纸板的右半部分向后翻折
②将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
③将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒
22.老师给同学们准备了一盒火柴,凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛和光屏等,让大家一起探究“凸透镜成像的规律”。
(1)小明在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图﹣1所示的光斑,你认为他应该选择_________(选填“甲”或“乙”)透镜来进行实验。
(2)如图﹣2,为了使烛焰的像呈现在光屏的中央,应向_________(选填“上”或“下”)调整烛焰。
(3)如图﹣3所示是小华通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像。由图像可知凸透镜的焦距是__________cm。
(4)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、__________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,生活中的__________(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)就是利用这种成像规律工作的。
(5)小红用该透镜和平面镜、长方形不透明纸盒等制作了一个投影仪,其剖面图如图﹣4所示,平面镜与底面夹角为45°,平面镜的中心位于透镜的主光轴上,盒上方开一方形孔,将“F”光源平放在方形孔上,中心与平面镜中心在一条竖直线上。若盒子高度h为10cm,为保证在正对透镜前方的屏幕上能看到一个放大的投影,则盒子长度l的范围为__________cm。
五、综合应用题(本题共1小题,共12分)
23.阳光下的世界五彩缤纷,但大部分物体并不会发光。为什么能看到它们颜色的不同呢?小明进行了如下探究:如图所示,在不透光的房间里,摆放着一个插有两支花的花瓶,当用白光照射时,他看到白色的花瓶、红花和黄花;当用红光照射时,他看到红色的花瓶和红花,黄花变黑;当用黄光照射时,他看到黄色的花瓶和黄花,红花变黑。小明猜想:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的;白光是由各种色光混合而成的。
(1)我们能看到不发光的物体,是因为光在它们表面发生___________后进入我们的眼睛。
(2)若小明猜想是正确的:
①用红光照射时能看到红花是因为它反射__________光,而黄花变黑是因为它__________(选填“反射”或“吸收”)红光。
②当用_________________光照射时,他会看到红花和黄花均变黑。
(3)在炎热的夏天,为了能凉爽一点,白天出门最好穿___________(选填“白”或“黑”)色的衣服,理由是________________________________________________________________。
【答案与解析】
期末专项复习(三)光现象 透镜及其应用
(满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,共26分。第1~10小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每题2分;第11、12小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
1.如图是鲁迅先生在《社戏》中所描写的“乌篷船”,它以小巧灵活穿梭在水道阡陌纵横的水乡——绍兴。根据图中所提供的信息,下列分析正确的是( )
A.岸上的树在地面形成影子其原理与平面镜成像原理相同
B.船桨在水面处好似折断了,是光折射形成船桨的实像
C.船篷能阻挡阳光中的红外线对船舱中人的伤害
D.小桥在水中的倒影由光的反射所成的虚像
D 【解析】影子的形成是由于光的直线传播,平面镜成像是光的反射现象,故A错误;船桨在水面处好似折断了,是光折射形成的,看到的是船桨的虚像,故B错误;船篷能阻挡阳光中的紫外线对船舱中人的伤害,故C错误;小桥在水中的倒影属于平面镜成像,由光的反射所成的虚像,故D正确。
2.夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让。图中有关自行车尾灯的光路图正确的是( )
A. B.
C. D.
D 【解析】根据光的反射定律,当光线入射到自行车尾灯上时,两次反射的光路如图,可以看到,最后的反射光线CD与入射光线AB平行。
3.小明课间漫步在校园的林荫大道上,看到树荫下有许许多多的光斑,有的光斑是圆形的,有的光斑不是圆形的。如图中的光学现象与树阴下光斑的形成原理相同的是( )
A.山的“倒影” B.苹果的影子
C.筷子“弯折” D.手指“放大”
B 【解析】树阴下光斑属于小孔成像,是由光的直线传播形成的;山的“倒影”属于平面镜成像,平面镜成像属于光的反射现象,与树阴下光斑的形成原理不同,故A不符合题意;苹果的影子是由于光的直线传播形成的,与树阴下光斑的形成原理相同,故B符合题意;筷子“弯折”是由光的折射形成的,与树阴下光斑的形成原理不同,故C不符合题意;手指“放大”属于凸透镜成像,是由光的折射形成的,与树阴下光斑的形成原理不同,故D不符合题意。
4.如图,通过电动车的后视镜只能看见地面而看不到天空,这样骑行特别危险,正确调节后视镜的方法是( )
A.将后视镜上的A端向前推
B.将后视镜上的B端向前推
C.将后视镜上的C端向前推
D.将后视镜上的D端向前推
A 【解析】通过电动车的后视镜只能看见地面而看不到天空,说明地面的反射光线经平面镜反射后进入眼睛,天空射向平面镜的光线经反射后射向了下面,因此需将反光镜向上旋转,故A确。
5.尊老爱幼是中华民族的传统美德。小明送给爷爷一款带有透镜的指甲刀,方便爷爷剪指甲,如图所示。当爷爷剪指甲时,下列说法正确的是( )
A.此透镜可能为凹透镜
B.通过透镜可看到指甲放大的虚像
C.指甲到透镜的距离等于一倍焦距
D.指甲距透镜越近,指甲的像越大
B 【解析】该透镜中间厚、边缘薄,为凸透镜,此时指甲在凸透镜的一倍焦距之内,成的是正立放大的虚像;指甲距透镜越近,物距越小,像越小,故B正确,ACD错误。
6.学校给同学们布置了“做拿手家常菜”的家庭劳动作业,李明同学用手机录制了肉夹馍的制作过程。下列有关说法正确的是( )
A.手机镜头相当于凹透镜
B.肉夹馍通过手机镜头成虚像
C.肉夹馍到手机镜头的距离在一倍焦距以内
D.拍肉夹馍特写时,要把手机靠近肉夹馍一些
D 【解析】手机的摄像头相当于凸透镜,肉夹馍到手机镜头的距离在二倍焦距之外时,成倒立、缩小的实像,与照相机的工作原理相同,故ABC错误;要拍肉夹馍特写,此时的像会变大,像距变大,物距变小,可以把手机靠近肉夹馍一些,故D正确。
7.如图甲所示,学校走廊的AB处有一块如图乙所示的仪容镜靠墙而立,镜面与墙壁平行,小明同学沿着平行于墙壁的方向由①到③直线走动。下列说法正确的是( )
A.小明在镜中的像先变大后变小
B.小明在位置①可以在镜中看到位置③另一个同学的像
C.在平面镜后放一不透明木板,小明在位置②看不到自己的像
D.小明在位置①②③,都可以在镜中看到自己的像
B 【解析】平面镜成等大的虚像,小明在镜中的像大小不变,故A错误;小明在位置①与位置③另一个同学的像的连线与镜面相交,故反射光可以进入小明眼睛,因而可以在镜中看到位置③另一个同学的像,故B正确;平面镜成像是光的反射,在平面镜后放一不透明木板,不影响光的反射,小明在位置②能看到自己的像,故C错误;小明在位置①③,像与自己眼睛的连线与镜面不相交,因而不可以在镜中看到自己的像,故D错误。
8.如图是眼球成像原理图,其中晶状体和角膜的共同作用相当一个凸透镜,视网膜相当于光屏。以下说法中正确的是( )
A.正常视力情况下外界物体在视网膜上所成的像是正立、缩小的实像
B.不注意健康用眼,会导致晶状体对光的会聚作用变强,使蜡烛的像成在视网膜的前方
C.进入老年后睫状肌对晶状体的调节能力减弱,导致蜡烛的成像位置在视网膜的前方
D.近视眼需要通过配戴凸透镜制成的眼镜来矫正
B 【解析】人的眼睛相当于一架照相机,正常视力情况下外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像,故A错误;不注意健康用眼,会导致晶状体对光的会聚作用变强,使蜡烛的像成在视网膜的前方,故B正确;进入老年后睫状肌对晶状体的调节能力减弱,导致蜡烛的成像位置在视网膜的后方,形成远视眼,故C错误;近视眼需要通过配戴对光线具有发散作用的凹透镜制成的眼镜来矫正,故D错误。
9.下列对光现象的探究中,说法正确的是( )
A.甲图,通过注入气泡的水球,我们看到太空授课的王亚平成“一正一倒”两个像,其中正立的是实像,倒立的是虚像
B.乙图,这是央视春晚节目中表演舞蹈的画面,舞者在灯光的照射下出现“影子”,这与小孔成像的原理相同
C.丙图,光源经凸透镜在光屏上成一清晰的像,此时飞来一只小虫落在凸透镜上,则光屏上光源的像不完整
D.丁图,小薇按照图示将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上清晰的像变模糊,只将光屏远离凸透镜时,又能在光屏上看到清晰的像,则该眼镜是远视眼镜
B 【解析】水球被气泡变为了两部分,中间是空气,气泡周围是水,这个时候整个水球就变成了两个透镜,外圈成为了一个凸透镜,所以呈现出一个倒立的实像,内圈相当于变成了凹透镜,这个时候又出现了一个正立的虚像,故A正确;舞者在灯光的照射下出现的“影子”是光的直线传播形成的,小孔成像的原理也是光的直线传播,两者原理相同,故B正确;凸透镜成实像时,所有透过透镜的光会聚到光屏上成像,小虫落在透镜上后,整个物体发出的光虽有一小部分被挡住,但总会有一部分光通过凸透镜而会聚成像,因此,像与原来相同,即光屏上所成的像仍然是完整的,故C错误;将眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏远离透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像,说明眼镜对光线有发散作用,是凹透镜,应用于近视眼镜,故D错误。
10.如图所示是一束光由空气进入某透明物质时,在界面上发生的反射和折射的光路,则下列判断正确的是( )
A.AO可能是入射光线 B.OB可能是折射光线
C.OC必定是反射光线 D.BO必定是入射光线
B 【解析】(1)假设A0是入射光线,若OB为反射光线,OC为折射光线,折射光线与法线重合,不可能;若OC为反射光线,OB为折射光线,折射光线与入射光线在法线同侧,不可能;
(2)假设B0是入射光线,若OA为反射光线,OC为折射光线,折射光线与法线重合,不可能;若OC为反射光线,OA为折射光线,折射光线与入射光线在法线同侧,不可能;
(3)假设C0是入射光线,若OB为反射光线,OA为折射光线,折射角小于入射角,可能;若OA为反射光线,OB为折射光线,折射角小于入射角,可能;
可见,CO一定是入射光线,OA、OB可能是反射光线也可能是折射光线。故ACD错、B正确。
11.暑假期间小明去公园游玩,发现公园里既有“楼台倒影入池塘”的美,又有“鱼戏莲叶间”的美,动静结合相映成趣。对于这些现象的分析,下列说法正确的是( )
A.他在岸上看到的水中“鱼”是虚像
B.他在岸上看到的水中“鱼”的位置比实际位置高
C.他在岸上看到的水中“楼台”是由于光的反射形成的
D.他在岸上看到的水中“楼台”比地上的楼台要小一些
ABC 【解析】他在岸上看到的水中“鱼”,是鱼反射的光线从水中斜射入空气时,是水面发生折射,折射光线原理法线,看到的是鱼比实际位置高的虚像,故AB正确;他在岸上看到的水中“楼台”属于平面镜成像,是由于光的反射形成的正立等大的虚像,故C正确、D错误。
12.下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是( )
A.甲:入射光垂直射向镜面时,入射角等于0°
B.乙:蜡烛远离玻璃板时,玻璃板后面蜡烛的像大小不变
C.丙:点燃蜡烛前,需调整蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度
D.丁:是近视眼矫正后的成像光路图
ABD 【解析】入射光垂直射向镜面时,入射光线与法线之间的夹角为0°,所以入射角等于0°,故A正确;蜡烛远离玻璃板时,由于像与物体等大,所以玻璃板后面蜡烛的像大小不变,故B正确;探究凸透镜成像规律时,需要调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上,所以该调节要在点燃蜡烛后,故C错误;由图可知,该透镜为凹透镜,对光线具有发散作用,凹透镜可以矫正近视眼,所以丁图是近视眼矫正后的成像光路图,故D正确。
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共24分)
13.中华优秀传统文化中蕴含着丰富的物理知识。唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭水清澈,让人感觉水变浅了,这是由于光的__________造成的;苏轼诗“峰多巧障日,江远欲浮天”,山峰可“障日”是由于光的__________造成的。
折射 直线传播 【解析】“潭清疑水浅”描绘了潭水清澈,让人感觉水变浅了,是由于光从水中斜射入空气中时,在水面发生折射形成的;山峰可“障日”是由于光的直线传播形成的。
14.公园的湖面上有一座桥,桥下水深为2m,桥上一彩灯距水面3m,则该彩灯的“倒影”距水面__________m;若湖水上涨了0.3m,该彩灯的“倒影”到彩灯的距离改变了__________m。
3 0.6 【解析】倒影属平面镜成像现象,其原理是光的反射,根据平面镜成像特点可知像距与物距相等,已知彩灯距离湖面(物距)3m,所以该“倒影”距离湖面(像距)也为3m。若湖水再上涨0.3m,此时彩灯距离湖面(物距)3m﹣0.3m=2.7m,该“倒影”距离湖面(像距)也为2.7m;该彩灯的“倒影”到彩灯的距离改变了0.3m+0.3m=0.6m。
15.夏天,在茂密的树下常常看到一个个圆形的小亮斑,这些小亮斑其实是太阳倒立的_________(选填“实”或“虚”)像,因为光在空气中沿_________传播。在一张不透光的纸上打一个极小的“Δ”三角形孔,让太阳光垂直射到这张纸上经过这个小孔,这时在地面看到_________(选填“圆形”、“三角形”或“方形”)小亮斑。
实 直线 圆形 【解析】太阳光沿直线传播经过树叶间的缝隙,在地上形成光斑,这是小孔成像,小孔成的像是倒立的实像。
小孔成像中,像的形状与小孔的形状无关,像的形状取决于物体的形状,因此太阳通过“Δ”形的小孔仍然成圆形的像。
16.如图所示是一种微型手电筒所用的小灯泡,小灯泡前端A部分(透明体)相当于__________透镜,对光线有__________作用,灯泡的灯丝放在_________处,手电筒射出的光是平行光。
凸 会聚 焦点 【解析】小灯泡前端的A部分中间厚、边缘薄,相当于一个凸透镜,对光线有会聚作用;灯丝放在该凸透镜的焦点上,光线经过凸透镜折射后是平行光线。
17.将如图甲所示的黑白卡片放在一只未装满水的玻璃杯后面,在玻璃杯前方观察到的现象如图乙所示,此时装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一块______镜;若要将通过装水部分看见的“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来,卡片应_______(选填“靠近”或“远离”)玻璃杯。
凸透 靠近 【解析】玻璃杯中有水的这一部分中间厚,边缘薄,相当于一个凸透镜,黑白卡片是左右颠倒的,成倒立的实像;希望看到“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来,像应该是正立的,所以需要高脚杯靠近卡片。
三、作图题(共2小题,每题3分,共6分)
18.把钢笔放在一块厚玻璃后面,笔杆看起来好像“错位”了(如图甲所示),请在图乙中画出看到钢笔错位的原理图。
如图所示:
【解析】笔杆看起来好像“错位”,是因为光从一种透明介质进入另一种透明介质时,光路的方向发生改变而形成的,故属于光的折射现象;第一次折射:先过入射点垂直玻璃砖上表面作出法线,再在玻璃砖内部法线的另一侧作出折射光线,注意折射角小于入射角;第二次折射:先过右侧入射点垂直玻璃砖下表面作出法线,再在玻璃砖的下侧空气中作出折射光线,注意折射角大于入射角,折射光线与玻璃砖上侧的入射光线平行。
19.请在图中画出光经过凸透镜的折射光线和水中的折射光线的大致方向。
如图所示:
【解析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,该折射光线又入射到水面上,入射点为焦点F;过焦点垂直水面画出法线,根据折射角小于入射角在水中法线的右侧画出水中的折射光线,
四、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共32分)
20.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应选择_________(选填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的___________(选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是__________(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”);
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,直接观察光屏,光屏上_________(选填“能”或“不能”)出现蜡烛的像;
(4)实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小________(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(5)实验中,让玻璃板沿OO′轴(如图中玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A_________(选填“向右”、“向左”或“不”)移动。
(1)薄;(2)前侧;等效替代法;(3)不能;(4)不变;(5)不 【解析】(1)玻璃板有两个反射面,两个反射面都能成像,玻璃板越厚,两个像距离越远,实验比较复杂,所以采用薄玻璃板,实验简单化;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法;
(3)因为平面镜所成的像是虚像,不会出现在光屏上,所以,移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成虚像;
(4)平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,像的大小不会变化;
(5)在实验过程中,让玻璃板沿OO′轴方向水平向右移动,A和平面镜之间的距离不变,根据物像到平面镜的距离相等,A的像和平面镜之间的距离也不变,所以他发现镜中的像相对于A不移动。
21.小华同学们利用图甲所示的器材探究光的反射定律。
(1)图乙中,用激光笔沿AO方向入射,当入射光线与平面镜夹角为60°时,入射角大小为__________;改变入射光的方向,多测几组入射角和反射角,这样做的目的是_________________________________;
(2)图乙中,若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光沿OA方向射出,这一现象说明___________________;
(3)实验过程中,进行图丙哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光。_______(填写序号)。
①将纸板的右半部分向后翻折
②将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
③将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒
(1)30°;找出普遍存在的规律,避免偶然性;(2)在光的反射现象中,光路是可逆的;( 3)② 【解析】(1)让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面,根据AO与法线的夹角是入射角,即为90°﹣60°=30°;
为避免实验的偶然性,可以改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了多次实验,找出普遍存在的规律,避免偶然性;
(2)如果让光沿BO方向入射,反射光将沿OA方向射出,可知将反射光线改为入射光线,光路图照样成立,这表明:在光的反射现象中,光路是可逆的;
(3)因为反射光线、入射光线、法线在同一平面内,
①将纸板的右半部分向后翻折,纸板的左、右半部分不在同一平面,故右半部分没有反射光线;
②将纸板与入射光线一起以ON为转轴旋转,纸板的左、右半部分在同一平面,反射光线、入射光线和法线仍在以纸板为平面的同一平面内,故在纸板的右半部分能看到反射光线;
③将纸板与入射光线一起以CD为轴向后倾,ON不是法线,此时反射光线在纸板的前面,故纸板上没有反射光线。
22.老师给同学们准备了一盒火柴,凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛和光屏等,让大家一起探究“凸透镜成像的规律”。
(1)小明在挑选透镜时,把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图﹣1所示的光斑,你认为他应该选择_________(选填“甲”或“乙”)透镜来进行实验。
(2)如图﹣2,为了使烛焰的像呈现在光屏的中央,应向_________(选填“上”或“下”)调整烛焰。
(3)如图﹣3所示是小华通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像。由图像可知凸透镜的焦距是__________cm。
(4)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、__________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,生活中的__________(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)就是利用这种成像规律工作的。
(5)小红用该透镜和平面镜、长方形不透明纸盒等制作了一个投影仪,其剖面图如图﹣4所示,平面镜与底面夹角为45°,平面镜的中心位于透镜的主光轴上,盒上方开一方形孔,将“F”光源平放在方形孔上,中心与平面镜中心在一条竖直线上。若盒子高度h为10cm,为保证在正对透镜前方的屏幕上能看到一个放大的投影,则盒子长度l的范围为__________cm。
(1)乙;(2)上;(3)10;(4)缩小;照相机;(5)10<l<20cm 【解析】(1)图甲光斑的中间比较暗,图乙中间出现亮斑,所以甲对光线具有发散作用,是凹透镜,乙对光线具有会聚作用,是凸透镜,故要选择乙透镜进行实验;
(2)为了使像成在光屏中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏,使烛焰的中心、凸透镜中心、光屏的中心在同一高度,所以应该将烛焰上移;
(3)由图﹣3可知,此时u=v=20cm,根据u=v=2f,成倒立、等大的实像,即2f=20cm,故该凸透镜的焦距f=10cm;
(4)当烛焰距凸透镜30cm,此时物距u=30cm>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机;
(5)由于平面镜所成的像与物关于镜面对称,此时平面镜所成像的位置如下图F点所示:
,
为保证在正对透镜前方的屏幕上能看到一个放大的投影,根据2f>u>f,成倒立、放大的实像,说明F到透镜的距离应该大于一倍焦距,小于二倍焦距,即盒子长度l的范围为10<l<20cm。
五、综合应用题(本题共1小题,共12分)
23.阳光下的世界五彩缤纷,但大部分物体并不会发光。为什么能看到它们颜色的不同呢?小明进行了如下探究:如图所示,在不透光的房间里,摆放着一个插有两支花的花瓶,当用白光照射时,他看到白色的花瓶、红花和黄花;当用红光照射时,他看到红色的花瓶和红花,黄花变黑;当用黄光照射时,他看到黄色的花瓶和黄花,红花变黑。小明猜想:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的;白光是由各种色光混合而成的。
(1)我们能看到不发光的物体,是因为光在它们表面发生___________后进入我们的眼睛。
(2)若小明猜想是正确的:
①用红光照射时能看到红花是因为它反射__________光,而黄花变黑是因为它__________(选填“反射”或“吸收”)红光。
②当用_________________光照射时,他会看到红花和黄花均变黑。
(3)在炎热的夏天,为了能凉爽一点,白天出门最好穿___________(选填“白”或“黑”)色的衣服,理由是________________________________________________________________。
(1)反射;(2)①红;吸收;②橙(或绿、蓝、靛、紫);(3)白;白色物体反射所有颜色的光,黑色的物体吸收所有的色光 【解析】(1)我们能看到不发光的物体,是因为光在它们表面发生反射后进入我们的眼睛;
(2)①红花和黄花都是不透明的物体,红花反射红光,黄花反射黄光,吸收其它颜色的光,所以用红光照射时能看到红花是因为它反射红光;而黄花吸收红光,因此黄花变黑;
②因为白光是由七种色光组成的,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,因此当用除红光合黄光之外的其它色光(橙、绿、蓝、靛、紫)照射时,将看到红花和黄花均变黑;
(3)白色物体反射所有颜色的光,黑色的物体吸收所有的色光,因此出门在外应尽量穿着白色的衣服。
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