高频易错(专项训练)-2026-2027学年冀教版(三起)英语三年级上册

2026-08-08
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摘要:

**基本信息** 聚焦冀教版三年级上册英语10大高频易错点,以“三阶递进+错因剖析”构建系统突破体系,助力夯实语言基础与提升应试能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |10大考点|每考点15题(基础5+提升5+延伸5)|针对be动词、代词等核心考点,提炼“规则记忆+错因规避”方法,如I用am、形容词性物主代词+名词|按教材单元(U1-6+Reading)关联知识点,从基础识别(选择)到提升运用(填空)再到延伸纠错(改错),形成“概念理解-应用实践-错误修正”逻辑链|

内容正文:

冀教版(三起)三年级上册 · 英语高频易错专项训练 2026冀教版(三起)三年级上册 英语高频易错专项训练 10大考点 × 15题 = 150题 | 基础→提升→延伸 三阶递进 教材版本 冀教版(三起)三年级上册(2024新版) 适用单元 Unit 1-6 + Reading for fun 题目总数 150题(基础50 + 提升50 + 延伸50) 标注说明 ◇ 基础题 ▷ 提升题 ★ 延伸题 💡 使用建议:先独立完成→再对照答案→重点阅读「⚠️ 易错」栏→将错题整理到错题本 考点速览表 序号 考点 对应单元 题量 一 be动词的用法(am/is/are) U1/U5/U6 15 二 人称代词与物主代词辨析 U1/U4/U6 15 三 冠词 a / an 的选用 U2/U3 15 四 名词单复数变化 U2/U3/U5 15 五 This is... 介绍句型 U4/U6 15 六 can 表示能力与请求 U3/U4/U5 15 七 have / has 表示拥有 U1/U5/U6 15 八 How many + 复数名词 U2/U4 15 九 颜色表达与What colour U3/U5 15 十 问候语与告别语固定搭配 U1/Reading 15 🔵 考点一:be动词的用法(am/is/are) ⚠️ 核心易错原因 ① I 永远搭配 am(不是is/are),学生常凭语感乱选。 ② you / we / they 及复数名词用 are,he / she / it 及单数名词用 is。 ③ 人名是第三人称单数(如 Zhang Hao is…),不是复数,不能用are。 【基础测试题】(选择题) ◇ 1. ( )1. I ______ a student. A. am B. is C. are ◇ 2. ( )2. You ______ my friend. A. am B. is C. are ◇ 3. ( )3. He ______ a boy. A. am B. is C. are ◇ 4. ( )4. She ______ Lily. A. am B. is C. are ◇ 5. ( )5. We ______ in Xiamen. A. am B. is C. are 【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空) ▷ 6. 1. They ______ (be) happy today. ▷ 7. 2. My name ______ (be) Chen Wei. ▷ 8. 3. The cat ______ (be) black and white. ▷ 9. 4. You and I ______ (be) friends. ▷ 10. 5. Zhang Hao ______ (be) a good student. 【延伸探究题】(改错题) ★ 11. ★1. 改错:I is a pupil. ★ 12. ★2. 改错:She are my sister. ★ 13. ★3. 改错:You is a teacher. ★ 14. ★4. 改错:They is at school. ★ 15. ★5. 改错:He am from Qingdao. 🟢 考点二:人称代词与物主代词辨析 ⚠️ 核心易错原因 ① 主格(I/you/he/she/they)作主语,后面不接名词。 ② 形容词性物主代词(my/your/his/her/their)+ 名词,如 my book。 ③ he's = he is(他是),his = 他的,学生常把两者搞混。 【基础测试题】(选择题) ◇ 16. ( )1. ______ am a boy. A. My B. I C. Me ◇ 17. ( )2. This is ______ friend, Lily. A. I B. my C. me ◇ 18. ( )3. ______ name is Chen Wei. A. He B. His C. Him ◇ 19. ( )4. She is ______ mother. A. I B. my C. me ◇ 20. ( )5. We love ______ family. A. we B. our C. us 【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空) ▷ 21. 1. This is ______ (I) bag. ▷ 22. 2. ______ (she) name is Bella. ▷ 23. 3. Is this ______ (you) pencil? ▷ 24. 4. ______ (he) is a good boy. ▷ 25. 5. They like ______ (they) school. 【延伸探究题】(改错题) ★ 26. ★1. 改错:This is I book. ★ 27. ★2. 改错:He name is Jam. ★ 28. ★3. 改错:She is a teacher. Her teach us English. ★ 29. ★4. 改错:You bag is nice. ★ 30. ★5. 改错:We family is big. 🟠 考点三:冠词 a / an 的选用 ⚠️ 核心易错原因 ① a / an 看**发音的第一个音素**,不是看首字母。 ② 元音音素开头用 an(an apple, an egg, an umbrella)。 ③ 辅音音素开头用 a(a book, a cat, a dog)。特别注意:a university(u发/juː/是辅音)。 【基础测试题】(选择题) ◇ 31. ( )1. I have ______ apple. A. a B. an C. / ◇ 32. ( )2. This is ______ book. A. a B. an C. / ◇ 33. ( )3. She has ______ orange. A. a B. an C. / ◇ 34. ( )4. Look at ______ elephant. A. a B. an C. / ◇ 35. ( )5. It is ______ pen. A. a B. an C. / 【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空) ▷ 36. 1. I see ______ (a/an) egg on the table. ▷ 37. 2. This is ______ (a/an) cat. ▷ 38. 3. He has ______ (a/an) umbrella. ▷ 39. 4. It is ______ (a/an) fish. ▷ 40. 5. She has ______ (a/an) blue bag. 【延伸探究题】(改错题) ★ 41. ★1. 改错:I have a apple. ★ 42. ★2. 改错:She is a honest girl.(提示:honest中h不发音) ★ 43. ★3. 改错:He has an book. ★ 44. ★4. 改错:This is an cat. ★ 45. ★5. 改错:I see a egg in the box. 🟣 考点四:名词单复数变化 ⚠️ 核心易错原因 ① 一般直接加 s(books, cats, hands)。 ② 以辅音字母+y 结尾,变 y 为 i 再加 es(baby→babies, body→bodies)。 ③ 特殊词:fish/people/sheep 永远不加 s;child→children。 【基础测试题】(选择题) ◇ 46. ( )1. I have two ______. A. baby B. babys C. babies ◇ 47. ( )2. There are five ______ in the lake. A. fish B. fishes C. fishs ◇ 48. ( )3. How many ______ do you have? A. book B. books C. a book ◇ 49. ( )4. I see three ______. A. boy B. boys C. boies ◇ 50. ( )5. She has two ______. A. cat B. cats C. cates 【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空) ▷ 51. 1. There are many ______ (family) in the village. ▷ 52. 2. I have three ______ (body) to draw. ▷ 53. 3. How many ______ (fish) can you see? ▷ 54. 4. We have five ______ (classroom) in our school. ▷ 55. 5. The ______ (child) are playing outside. 【延伸探究题】(改错题) ★ 56. ★1. 改错:There are three babys in the room. ★ 57. ★2. 改错:I see five fishes in the tank. ★ 58. ★3. 改错:How many boy are in your class? ★ 59. ★4. 改错:She has two familys. ★ 60. ★5. 改错:The sheeps are on the hill. 🔷 考点五:This is... 介绍句型与 this/that 辨析 ⚠️ 核心易错原因 ① 首次介绍某人/某物必须用 This is...(不是 He is / She is)。 ② this 指近处,that 指远处。 ③ 回答 What's this/that? 必须用 It's...(不是 This is...)。 【基础测试题】(选择题) ◇ 61. ( )1. Mum, ______ my teacher, Miss Li. A. he is B. this is C. she is ◇ 62. ( )2. — What's this? — ______ a cat. A. This is B. It's C. That is ◇ 63. ( )3. ______ is my friend, Zhou Kai. A. This B. He C. She ◇ 64. ( )4. — What's that? — ______ a bird. A. This is B. That is C. It's ◇ 65. ( )5. Look at ______ book. It's mine. A. this B. that C. it 【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空) ▷ 66. 1. This is ______ (I) friend, Olivia. ▷ 67. 2. — What's this? — ______ (it) is a pencil. ▷ 68. 3. Mum, this is ______ (I) teacher. ▷ 69. 4. That is ______ (we) classroom. ▷ 70. 5. — What's that? — ______ (it) is a schoolbag. 【延伸探究题】(改错题) ★ 71. ★1. 改错:Mum, she is my friend, Chen Wei. ★ 72. ★2. 改错:— What's this? — This is a dog. ★ 73. ★3. 改错:Dad, he is my classmate, Jam. ★ 74. ★4. 改错:— What's that? — That is a ruler. ★ 75. ★5. 改错:This is a apple tree. 🔴 考点六:can 表示能力与请求 ⚠️ 核心易错原因 ① can 后永远接动词原形(不能说 can to do / can doing)。 ② can 没有人称变化(cans / canes 都不存在)。 ③ 否定用 can't,回答用 can / can't(不用 do / don't)。 【基础测试题】(选择题) ◇ 76. ( )1. I ______ sing well. A. can B. cans C. can to ◇ 77. ( )2. She ______ dance beautifully. A. can B. cans C. can to ◇ 78. ( )3. — Can you swim? — No, I ______. A. can't B. don't C. not ◇ 79. ( )4. He ______ ride a bike. A. can B. cans C. can to ◇ 80. ( )5. — Can Lily jump? — Yes, she ______. A. can B. is C. does 【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空) ▷ 81. 1. Birds ______ (can) fly. Fish ______ (can) fly. ▷ 82. 2. I ______ (can) draw, but I ______ (can) sing. ▷ 83. 3. — ______ (can) you play football? — Yes, I ______ (can). ▷ 84. 4. She ______ (can) cook. She is only five. ▷ 85. 5. ______ (can) I borrow your pen? 【延伸探究题】(改错题) ★ 86. ★1. 改错:I can to swim in the pool. ★ 87. ★2. 改错:She cans dance very well. ★ 88. ★3. 改错:— Can he run? — Yes, he does. ★ 89. ★4. 改错:They can plays basketball. ★ 90. ★5. 改错:He can swimming fast. 🟤 考点七:have / has 表示拥有 ⚠️ 核心易错原因 ① I / you / we / they 用 have。 ② he / she / it / 人名(第三人称单数)用 has。 ③ 学生常把人名当复数用 have,这是最高频错误。 【基础测试题】(选择题) ◇ 91. ( )1. I ______ a new book. A. have B. has C. am ◇ 92. ( )2. She ______ a beautiful dress. A. have B. has C. is ◇ 93. ( )3. They ______ many friends. A. have B. has C. are ◇ 94. ( )4. He ______ a red bike. A. have B. has C. is ◇ 95. ( )5. We ______ a big family. A. have B. has C. are 【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空) ▷ 96. 1. Chen Wei ______ (have) a pet dog. ▷ 97. 2. My sister ______ (have) a new bag. ▷ 98. 3. We ______ (have) four classrooms. ▷ 99. 4. The cat ______ (have) two big eyes. ▷ 100. 5. Olivia and Jam ______ (have) many books. 【延伸探究题】(改错题) ★ 101. ★1. 改错:My brother have a toy car. ★ 102. ★2. 改错:They has a nice house. ★ 103. ★3. 改错:Zhou Kai have a blue pen. ★ 104. ★4. 改错:She have long hair. ★ 105. ★5. 改错:I has a happy family. 🩷 考点八:How many + 复数名词 ⚠️ 核心易错原因 ① How many 后面**必须**跟可数名词复数。 ② fish 单复数同形(不说 fishes)。 ③ child 的复数是 children(不是 childs)。 【基础测试题】(选择题) ◇ 106. ( )1. How many ______ do you have? A. pen B. pens C. a pen ◇ 107. ( )2. How many ______ can you see? A. bird B. birds C. a bird ◇ 108. ( )3. How many ______ are there in the lake? A. fish B. fishes C. a fish ◇ 109. ( )4. How many ______ are in your class? A. boy B. boys C. boies ◇ 110. ( )5. How many ______ do they have? A. book B. books C. a book 【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空) ▷ 111. 1. How many ______ (book) are on the desk? ▷ 112. 2. How many ______ (fish) does she have? ▷ 113. 3. How many ______ (child) are playing outside? ▷ 114. 4. How many ______ (ruler) do you need? ▷ 115. 5. How many ______ (family) live here? 【延伸探究题】(改错题) ★ 116. ★1. 改错:How many dog do you have? ★ 117. ★2. 改错:How many fishes are in the river? ★ 118. ★3. 改错:How many child is in the room? ★ 119. ★4. 改错:How many sheeps can you see? ★ 120. ★5. 改错:How many boxs are there? ⚫ 考点九:颜色表达与 What colour is it? ⚠️ 核心易错原因 ① 颜色前**不加** a / an(It's red 不是 It's a red)。 ② 主语是复数时,be 动词用 are(They're blue)。 ③ What colour is it? 回答用 It's + 颜色(不是 This is + 颜色)。 【基础测试题】(选择题) ◇ 121. ( )1. — What colour is the apple? — ______ red. A. It's a B. It's C. Its ◇ 122. ( )2. — What colour is the sky? — ______ blue. A. It's B. It's a C. They're ◇ 123. ( )3. — What colour are the flowers? — ______ yellow. A. It's B. They're C. They ◇ 124. ( )4. The grass is ______. A. a green B. green C. greens ◇ 125. ( )5. — What colour is it? — ______ black. A. It's a B. It's C. Its 【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空) ▷ 126. 1. The oranges are ______ (orange). ▷ 127. 2. ______ (what colour) is the banana? — It's yellow. ▷ 128. 3. The birds are ______ (black and white). ▷ 129. 4. ______ (what colour) are the leaves? — They're green. ▷ 130. 5. My schoolbag is ______ (red). 【延伸探究题】(改错题) ★ 131. ★1. 改错:— What colour is it? — It's a blue. ★ 132. ★2. 改错:— What colour are they? — It's purple. ★ 133. ★3. 改错:The apple is a red. ★ 134. ★4. 改错:— What colour is the banana? — It's a yellow. ★ 135. ★5. 改错:The flowers is pink. 🔶 考点十:问候语与告别语固定搭配 ⚠️ 核心易错原因 ① Nice to meet you 的回答**必须加 too**(Nice to meet you too)。 ② Good morning / Good afternoon / Good evening 不能混用。 ③ How are you? 回答用 I'm fine, thanks. / Fine, thank you. 【基础测试题】(选择题) ◇ 136. ( )1. — Nice to meet you. — ______ A. Nice to meet you too. B. Nice to meet you. C. Thank you. ◇ 137. ( )2. — Goodbye! — ______ A. Bye-bye! B. Hello! C. Good morning! ◇ 138. ( )3. — How are you? — ______ A. I'm fine, thanks. B. I'm five. C. I'm a boy. ◇ 139. ( )4. — Good morning, Miss Zhang! — ______ A. Good morning! B. Good afternoon! C. Goodbye! ◇ 140. ( )5. — See you later! — ______ A. See you! B. Hello! C. Sorry! 【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空) ▷ 141. 1. — What's your name? — ______ (I) name is Bella. ▷ 142. 2. — Good ______ (afternoon), Mr Li! — Good afternoon! ▷ 143. 3. — How are you? — I'm ______ (fine), thank you. ▷ 144. 4. — Nice to meet you. — Nice to meet you, ______ (too). ▷ 145. 5. — Goodbye, Lily! — ______ (bye-bye), Olivia! 【延伸探究题】(改错题) ★ 146. ★1. 改错:— Nice to meet you. — Nice to meet you.(提示:缺一个词) ★ 147. ★2. 改错:— Good morning! — Good night! ★ 148. ★3. 改错:— How are you? — I'm five, thanks. ★ 149. ★4. 改错:— Goodbye! — Hello! ★ 150. ★5. 改错:— See you! — Good morning! 参考答案与详细解析 说明:每题解析包含 ✅答案 + 📖知识点 + ⚠️易错原因 📌 考点一:be动词的用法(am/is/are) #1 ✅ 答案:A 📖 知识点:I 用 am。 ⚠️ 易错:学生常受中文影响说'我是',误选is。 #2 ✅ 答案:C 📖 知识点:you 用 are。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但you永远搭配are。 #3 ✅ 答案:B 📖 知识点:he 是第三人称单数,用 is。 ⚠️ 易错:学生可能选C,但he不是复数。 #4 ✅ 答案:B 📖 知识点:she 是第三人称单数,用 is。 ⚠️ 易错:学生可能选C,但she不是复数。 #5 ✅ 答案:C 📖 知识点:we 是复数,用 are。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但we不是单数。 #6 ✅ 答案:are 📖 知识点:They 是复数,用 are。 ⚠️ 易错:学生可能写is,但they是复数。 #7 ✅ 答案:is 📖 知识点:My name 是单数,用 is。 ⚠️ 易错:学生可能写am,但name不是I。 #8 ✅ 答案:is 📖 知识点:The cat 是单数,用 is。 ⚠️ 易错:学生可能写are,但cat是单数。 #9 ✅ 答案:are 📖 知识点:You and I 是复数,用 are。 ⚠️ 易错:学生可能写am,但you and I不是I。 #10 ✅ 答案:is 📖 知识点:Zhang Hao 是人名(单数),用 is。 ⚠️ 易错:学生可能写are,但人名是单数。 #11 ✅ 答案:I is → I am 📖 知识点:I 永远用 am。 ⚠️ 易错:学生常把I和is搭配,这是最常见错误。 #12 ✅ 答案:She are → She is 📖 知识点:she 是单数,用 is。 ⚠️ 易错:学生可能以为are更高级而乱用。 #13 ✅ 答案:You is → You are 📖 知识点:you 永远用 are。 ⚠️ 易错:学生可能受he/she影响用is。 #14 ✅ 答案:They is → They are 📖 知识点:they 是复数,用 are。 ⚠️ 易错:学生可能以为is更正式而误用。 #15 ✅ 答案:He am → He is 📖 知识点:he 是单数,用 is。 ⚠️ 易错:学生可能把he当I来搭配am。 📌 考点二:人称代词与物主代词辨析 #16 ✅ 答案:B 📖 知识点:空格后是动词am,需要主语I。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但My后面必须接名词。 #17 ✅ 答案:B 📖 知识点:后面有名词friend,用形容词性物主代词my。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但I是主格不能修饰名词。 #18 ✅ 答案:B 📖 知识点:后面有名词name,用His(他的)。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但He是主格不能修饰名词。 #19 ✅ 答案:B 📖 知识点:后面有名词mother,用my。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但I不能修饰名词。 #20 ✅ 答案:B 📖 知识点:后面有名词family,用our(我们的)。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但we是主格。 #21 ✅ 答案:my 📖 知识点:bag是名词,前面用my。 ⚠️ 易错:学生可能填I,但I不能修饰名词。 #22 ✅ 答案:Her 📖 知识点:name是名词,前面用Her(她的)。 ⚠️ 易错:学生可能填She,但She是主格。 #23 ✅ 答案:your 📖 知识点:pencil是名词,前面用your。 ⚠️ 易错:学生可能填you,但you不能修饰名词。 #24 ✅ 答案:He 📖 知识点:空格后是is,需要主语He。 ⚠️ 易错:学生可能填His,但His后面要接名词。 #25 ✅ 答案:their 📖 知识点:school是名词,前面用their(他们的)。 ⚠️ 易错:学生可能填they,但they是主格。 #26 ✅ 答案:I → my 📖 知识点:book是名词,前面用my。 ⚠️ 易错:学生常把I和my混用。 #27 ✅ 答案:He → His 📖 知识点:name是名词,前面用His。 ⚠️ 易错:学生常把He和His搞混。 #28 ✅ 答案:Her → She 📖 知识点:空格后是动词teach,需要主语She。 ⚠️ 易错:学生可能以为Her也能作主语。 #29 ✅ 答案:You → Your 📖 知识点:bag是名词,前面用Your。 ⚠️ 易错:学生常把You和Your混用。 #30 ✅ 答案:We → Our 📖 知识点:family是名词,前面用Our。 ⚠️ 易错:学生常把We和Our混用。 📌 考点三:冠词 a / an 的选用 #31 ✅ 答案:B 📖 知识点:apple 以元音音素 /æ/ 开头,用 an。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但a不能放在元音音素前。 #32 ✅ 答案:A 📖 知识点:book 以辅音音素 /b/ 开头,用 a。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但book不是元音开头。 #33 ✅ 答案:B 📖 知识点:orange 以元音音素 /ɒ/ 开头,用 an。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但orange是元音开头。 #34 ✅ 答案:B 📖 知识点:elephant 以元音音素 /e/ 开头,用 an。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但elephant是元音开头。 #35 ✅ 答案:A 📖 知识点:pen 以辅音音素 /p/ 开头,用 a。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但pen不是元音开头。 #36 ✅ 答案:an 📖 知识点:egg 以元音音素 /e/ 开头,用 an。 ⚠️ 易错:学生可能填a,但egg是元音开头。 #37 ✅ 答案:a 📖 知识点:cat 以辅音音素 /k/ 开头,用 a。 ⚠️ 易错:学生可能填an,但cat不是元音开头。 #38 ✅ 答案:an 📖 知识点:umbrella 以元音音素 /ʌ/ 开头,用 an。 ⚠️ 易错:学生可能填a,但umbrella是元音开头。 #39 ✅ 答案:a 📖 知识点:fish 以辅音音素 /f/ 开头,用 a。 ⚠️ 易错:学生可能填an,但fish不是元音开头。 #40 ✅ 答案:a 📖 知识点:blue 以辅音音素 /b/ 开头,用 a。 ⚠️ 易错:学生可能填an,但blue不是元音开头。 #41 ✅ 答案:a → an 📖 知识点:apple 以元音音素开头,用 an。 ⚠️ 易错:学生常凭字母a是元音字母来判断,但要看发音。 #42 ✅ 答案:a → an 📖 知识点:honest 中 h 不发音,第一个音素是元音 /ɒ/,用 an。 ⚠️ 易错:学生看到h就填a,但h不发音时要用an。 #43 ✅ 答案:an → a 📖 知识点:book 以辅音音素 /b/ 开头,用 a。 ⚠️ 易错:学生可能以为所有b开头的单词都用an。 #44 ✅ 答案:an → a 📖 知识点:cat 以辅音音素 /k/ 开头,用 a。 ⚠️ 易错:学生可能混淆了a和an的使用规则。 #45 ✅ 答案:a → an 📖 知识点:egg 以元音音素 /e/ 开头,用 an。 ⚠️ 易错:学生可能凭字母e是元音字母来判断,但要看发音。 📌 考点四:名词单复数变化 #46 ✅ 答案:C 📖 知识点:baby 以辅音+y结尾,变y为i加es→babies。 ⚠️ 易错:学生可能选B,直接加s是错误的。 #47 ✅ 答案:A 📖 知识点:fish 单复数同形,不加 s。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但fish通常不加es。 #48 ✅ 答案:B 📖 知识点:How many 后面用复数 books。 ⚠️ 易错:学生可能选A,忘记加s。 #49 ✅ 答案:B 📖 知识点:boy 以元音+y结尾,直接加s→boys。 ⚠️ 易错:学生可能选C,以为所有y结尾都变i。 #50 ✅ 答案:B 📖 知识点:cat 直接加s→cats。 ⚠️ 易错:学生可能选C,但cat不是辅音+y结尾。 #51 ✅ 答案:families 📖 知识点:family 以辅音+y结尾,变y为i加es。 ⚠️ 易错:学生可能写familys,直接加s是错误的。 #52 ✅ 答案:bodies 📖 知识点:body 以辅音+y结尾,变y为i加es。 ⚠️ 易错:学生可能写bodys,直接加s是错误的。 #53 ✅ 答案:fish 📖 知识点:fish 单复数同形。 ⚠️ 易错:学生可能写fishes,这是错误的。 #54 ✅ 答案:classrooms 📖 知识点:classroom 直接加s。 ⚠️ 易错:学生可能写classroom,忘记加s。 #55 ✅ 答案:children 📖 知识点:child 的复数是不规则变化 children。 ⚠️ 易错:学生可能写childs,这是错误的。 #56 ✅ 答案:babys → babies 📖 知识点:baby 以辅音+y结尾,变y为i加es。 ⚠️ 易错:学生常直接加s。 #57 ✅ 答案:fishes → fish 📖 知识点:fish 单复数同形。 ⚠️ 易错:学生常画蛇添足加es。 #58 ✅ 答案:boy → boys 📖 知识点:How many 后面用复数。 ⚠️ 易错:学生忘记加s。 #59 ✅ 答案:familys → families 📖 知识点:family 以辅音+y结尾,变y为i加es。 ⚠️ 易错:学生常直接加s。 #60 ✅ 答案:sheeps → sheep 📖 知识点:sheep 单复数同形。 ⚠️ 易错:学生常画蛇添足加s。 📌 考点五:This is... 介绍句型与 this/that 辨析 #61 ✅ 答案:B 📖 知识点:向妈妈介绍老师,首次介绍用 This is...。 ⚠️ 易错:学生可能选C,但she is用于再次提到某人。 #62 ✅ 答案:B 📖 知识点:回答 What's this? 用 It's...。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但英语习惯用It's回答。 #63 ✅ 答案:A 📖 知识点:介绍朋友,首次介绍用 This is...。 ⚠️ 易错:学生可能选B或C,但首次介绍不用He/She is。 #64 ✅ 答案:C 📖 知识点:回答 What's that? 也用 It's...。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但英语习惯用It's回答。 #65 ✅ 答案:A 📖 知识点:书在近处,用 this。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但书在手里应该用this。 #66 ✅ 答案:my 📖 知识点:friend 是名词,前面用 my。 ⚠️ 易错:学生可能填I,但I不能修饰名词。 #67 ✅ 答案:It 📖 知识点:回答 What's this? 用 It's...。 ⚠️ 易错:学生可能填This,但回答要用It。 #68 ✅ 答案:my 📖 知识点:teacher 是名词,前面用 my。 ⚠️ 易错:学生可能填I,但I不能修饰名词。 #69 ✅ 答案:our 📖 知识点:classroom 是名词,前面用 our(我们的)。 ⚠️ 易错:学生可能填we,但we是主格。 #70 ✅ 答案:It 📖 知识点:回答 What's that? 用 It's...。 ⚠️ 易错:学生可能填That,但回答要用It。 #71 ✅ 答案:she is → this is 📖 知识点:首次介绍某人用 This is...。 ⚠️ 易错:学生常把介绍句型误用为She is。 #72 ✅ 答案:This is → It's 📖 知识点:回答 What's this? 用 It's...。 ⚠️ 易错:学生常受中文'这是'影响用This is。 #73 ✅ 答案:he is → this is 📖 知识点:首次介绍某人用 This is...。 ⚠️ 易错:学生常把介绍句型误用为He is。 #74 ✅ 答案:That is → It's 📖 知识点:回答 What's that? 用 It's...。 ⚠️ 易错:学生常受中文'那是'影响用That is。 #75 ✅ 答案:a → an 📖 知识点:apple 以元音音素开头,用 an。 ⚠️ 易错:学生可能忽略了冠词a/an的选用规则。 📌 考点六:can 表示能力与请求 #76 ✅ 答案:A 📖 知识点:can 后接动词原形 sing。 ⚠️ 易错:学生可能选C,但can后不能加to。 #77 ✅ 答案:A 📖 知识点:can 没有人称变化,she 后面也用 can。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但cans不存在。 #78 ✅ 答案:A 📖 知识点:can 的否定用 can't。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但don't是do的否定。 #79 ✅ 答案:A 📖 知识点:can 后接动词原形 ride。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但cans不存在。 #80 ✅ 答案:A 📖 知识点:can 问 can 答。 ⚠️ 易错:学生可能选C,但does是do的回答。 #81 ✅ 答案:can / can't 📖 知识点:鸟会飞,鱼不会飞。can没有人称变化。 ⚠️ 易错:学生可能两个空都填can,但鱼确实不会飞。 #82 ✅ 答案:can / can't 📖 知识点:can 后接动词原形。否定用 can't。 ⚠️ 易错:学生可能填cans,但cans不存在。 #83 ✅ 答案:Can / can 📖 知识点:can 提问用 can 回答。 ⚠️ 易错:学生可能在答句用do,但can问can答。 #84 ✅ 答案:can't 📖 知识点:她只有五岁,不会做饭。否定用 can't。 ⚠️ 易错:学生可能填can,但逻辑上五岁不会做饭。 #85 ✅ 答案:Can 📖 知识点:请求借东西用 Can I...? 表示礼貌请求。 ⚠️ 易错:学生可能用Do I...,但请求用Can更礼貌。 #86 ✅ 答案:can to → can 📖 知识点:can 后接动词原形,不加 to。 ⚠️ 易错:学生受中文'能够去游泳'影响加to。 #87 ✅ 答案:cans → can 📖 知识点:can 没有人称变化。 ⚠️ 易错:学生以为she是三单就要加s,但can是情态动词。 #88 ✅ 答案:he does → he can 📖 知识点:can 问 can 答。 ⚠️ 易错:学生混淆了can和do的回答方式。 #89 ✅ 答案:can plays → can play 📖 知识点:can 后接动词原形。 ⚠️ 易错:学生可能以为they后面用play,但can后还是原形。 #90 ✅ 答案:can swimming → can swim 📖 知识点:can 后接动词原形,不用动名词。 ⚠️ 易错:学生可能把swimming当原形,但swim才是。 📌 考点七:have / has 表示拥有 #91 ✅ 答案:A 📖 知识点:I 用 have。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但I是第一人称用have。 #92 ✅ 答案:B 📖 知识点:She 是第三人称单数,用 has。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但she不是第一人称。 #93 ✅ 答案:A 📖 知识点:They 是复数,用 have。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但they不是单数。 #94 ✅ 答案:B 📖 知识点:He 是第三人称单数,用 has。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但he不是第一人称。 #95 ✅ 答案:A 📖 知识点:We 是复数,用 have。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但we不是单数。 #96 ✅ 答案:has 📖 知识点:Chen Wei 是人名(单数),用 has。 ⚠️ 易错:学生可能填have,但人名是三单。 #97 ✅ 答案:has 📖 知识点:My sister 是第三人称单数,用 has。 ⚠️ 易错:学生可能填have,但sister是三单。 #98 ✅ 答案:have 📖 知识点:We 是复数,用 have。 ⚠️ 易错:学生可能填has,但we不是单数。 #99 ✅ 答案:has 📖 知识点:The cat 是第三人称单数,用 has。 ⚠️ 易错:学生可能填have,但cat是三单。 #100 ✅ 答案:have 📖 知识点:Olivia and Jam 是两个人(复数),用 have。 ⚠️ 易错:学生可能填has,但两个人是复数。 #101 ✅ 答案:have → has 📖 知识点:My brother 是第三人称单数,用 has。 ⚠️ 易错:学生常把人名/称谓当复数用have。 #102 ✅ 答案:has → have 📖 知识点:They 是复数,用 have。 ⚠️ 易错:学生可能以为has更高级而到处用。 #103 ✅ 答案:have → has 📖 知识点:Zhou Kai 是人名(单数),用 has。 ⚠️ 易错:学生常把人名当复数用have。 #104 ✅ 答案:have → has 📖 知识点:She 是第三人称单数,用 has。 ⚠️ 易错:学生可能受中文影响用have。 #105 ✅ 答案:has → have 📖 知识点:I 用 have。 ⚠️ 易错:学生可能以为has是have的三单到处用。 📌 考点八:How many + 复数名词 #106 ✅ 答案:B 📖 知识点:How many 后面用复数 pens。 ⚠️ 易错:学生可能选A,忘记加s。 #107 ✅ 答案:B 📖 知识点:How many 后面用复数 birds。 ⚠️ 易错:学生可能选A,忘记加s。 #108 ✅ 答案:A 📖 知识点:fish 单复数同形,不加 s。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但fish不加es。 #109 ✅ 答案:B 📖 知识点:boy 以元音+y结尾,直接加s→boys。 ⚠️ 易错:学生可能选C,以为y结尾都变i。 #110 ✅ 答案:B 📖 知识点:How many 后面用复数 books。 ⚠️ 易错:学生可能选A,忘记加s。 #111 ✅ 答案:books 📖 知识点:How many 后面用复数。 ⚠️ 易错:学生可能填book,忘记加s。 #112 ✅ 答案:fish 📖 知识点:fish 单复数同形。 ⚠️ 易错:学生可能填fishes,这是错误的。 #113 ✅ 答案:children 📖 知识点:child 的复数是不规则变化 children。 ⚠️ 易错:学生可能填childs,这是错误的。 #114 ✅ 答案:rulers 📖 知识点:ruler 直接加s。 ⚠️ 易错:学生可能填ruler,忘记加s。 #115 ✅ 答案:families 📖 知识点:family 以辅音+y结尾,变y为i加es。 ⚠️ 易错:学生可能填familys,直接加s是错误的。 #116 ✅ 答案:dog → dogs 📖 知识点:How many 后面用复数。 ⚠️ 易错:学生忘记加s。 #117 ✅ 答案:fishes → fish 📖 知识点:fish 单复数同形。 ⚠️ 易错:学生画蛇添足加es。 #118 ✅ 答案:child → children 📖 知识点:child 的复数是 children。 ⚠️ 易错:学生可能填childs,这是错误的。 #119 ✅ 答案:sheeps → sheep 📖 知识点:sheep 单复数同形。 ⚠️ 易错:学生画蛇添足加s。 #120 ✅ 答案:boxs → boxes 📖 知识点:box 以x结尾,加es→boxes。 ⚠️ 易错:学生可能直接加s,但以x结尾要加es。 📌 考点九:颜色表达与 What colour is it? #121 ✅ 答案:B 📖 知识点:颜色前不加 a/an。It's red(不是 It's a red)。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但颜色前不能加a。 #122 ✅ 答案:A 📖 知识点:sky 是单数,用 It's。颜色前不加 a。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但颜色前不能加a。 #123 ✅ 答案:B 📖 知识点:flowers 是复数,用 They're。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但flowers不是单数。 #124 ✅ 答案:B 📖 知识点:颜色直接用 green,不加 a。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但颜色前不能加a。 #125 ✅ 答案:B 📖 知识点:颜色前不加 a/an。 ⚠️ 易错:学生可能选A,但颜色前不能加a。 #126 ✅ 答案:orange 📖 知识点:颜色前不加 a/an。 ⚠️ 易错:学生可能填an orange,但颜色前不加冠词。 #127 ✅ 答案:What colour 📖 知识点:询问颜色用 What colour...?。 ⚠️ 易错:学生可能写What's colour,但正确是What colour。 #128 ✅ 答案:black and white 📖 知识点:复数主语用 are + 颜色。 ⚠️ 易错:学生可能填is black,但birds是复数。 #129 ✅ 答案:What colour 📖 知识点:主语是复数(leaves),仍用 What colour。 ⚠️ 易错:学生可能写What colours,但colour不变复数。 #130 ✅ 答案:red 📖 知识点:颜色前不加 a/an。 ⚠️ 易错:学生可能填a red,但颜色前不能加a。 #131 ✅ 答案:a blue → blue 📖 知识点:颜色前不加 a/an。 ⚠️ 易错:学生常受中文影响加a。 #132 ✅ 答案:It's → They're 📖 知识点:they 是复数,be 动词用 are。 ⚠️ 易错:学生可能忽略主语是复数。 #133 ✅ 答案:a red → red 📖 知识点:颜色前不加 a/an。 ⚠️ 易错:学生常受中文影响加a。 #134 ✅ 答案:a yellow → yellow 📖 知识点:颜色前不加 a/an。 ⚠️ 易错:学生常受中文影响加a。 #135 ✅ 答案:is → are 📖 知识点:flowers 是复数,be 动词用 are。 ⚠️ 易错:学生可能忽略主语是复数。 📌 考点十:问候语与告别语固定搭配 #136 ✅ 答案:A 📖 知识点:Nice to meet you 的回答必须加 too。 ⚠️ 易错:学生可能选B,忘记加too。 #137 ✅ 答案:A 📖 知识点:Goodbye 的回答用 Bye-bye / Bye / See you。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但告别时不能说Hello。 #138 ✅ 答案:A 📖 知识点:How are you? 问身体状况,回答 I'm fine, thanks。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但How old are you才是问年龄。 #139 ✅ 答案:A 📖 知识点:Good morning 的回答也是 Good morning。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但时间不对。 #140 ✅ 答案:A 📖 知识点:See you later 的回答用 See you。 ⚠️ 易错:学生可能选B,但告别时不能说Hello。 #141 ✅ 答案:My 📖 知识点:后面有名词name,用My。 ⚠️ 易错:学生可能填I,但I不能修饰名词。 #142 ✅ 答案:afternoon 📖 知识点:Good afternoon 用于下午问候。 ⚠️ 易错:学生可能填morning,但时间不对。 #143 ✅ 答案:fine 📖 知识点:How are you? 回答用 I'm fine。 ⚠️ 易错:学生可能填five,但那是年龄。 #144 ✅ 答案:too 📖 知识点:Nice to meet you 的回答必须加 too。 ⚠️ 易错:学生可能忘记加too。 #145 ✅ 答案:Bye-bye 📖 知识点:Goodbye 的回答用 Bye-bye。 ⚠️ 易错:学生可能填Hello,但那是打招呼。 #146 ✅ 答案:加 too 📖 知识点:Nice to meet you 的回答必须加 too。 ⚠️ 易错:学生常漏掉too。 #147 ✅ 答案:Good night → Good morning 📖 知识点:Good morning 的回答用 Good morning。 ⚠️ 易错:学生可能把Good night(晚安)和Good morning混用。 #148 ✅ 答案:five → fine 📖 知识点:How are you 问身体状况,不是问年龄。 ⚠️ 易错:学生可能把How are you和How old are you搞混。 #149 ✅ 答案:Hello → Bye-bye 📖 知识点:Goodbye 的回答用 Bye-bye。 ⚠️ 易错:学生可能把告别和打招呼搞混。 #150 ✅ 答案:Good morning → See you 📖 知识点:See you 的回答用 See you / Bye。 ⚠️ 易错:学生可能把告别和打招呼搞混。 — 第 页 — 学科网(北京)股份有限公司 $

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高频易错(专项训练)-2026-2027学年冀教版(三起)英语三年级上册
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