内容正文:
冀教版(三起)三年级上册 · 英语高频易错专项训练
2026冀教版(三起)三年级上册
英语高频易错专项训练
10大考点 × 15题 = 150题 | 基础→提升→延伸 三阶递进
教材版本
冀教版(三起)三年级上册(2024新版)
适用单元
Unit 1-6 + Reading for fun
题目总数
150题(基础50 + 提升50 + 延伸50)
标注说明
◇ 基础题 ▷ 提升题 ★ 延伸题
💡 使用建议:先独立完成→再对照答案→重点阅读「⚠️ 易错」栏→将错题整理到错题本
考点速览表
序号
考点
对应单元
题量
一
be动词的用法(am/is/are)
U1/U5/U6
15
二
人称代词与物主代词辨析
U1/U4/U6
15
三
冠词 a / an 的选用
U2/U3
15
四
名词单复数变化
U2/U3/U5
15
五
This is... 介绍句型
U4/U6
15
六
can 表示能力与请求
U3/U4/U5
15
七
have / has 表示拥有
U1/U5/U6
15
八
How many + 复数名词
U2/U4
15
九
颜色表达与What colour
U3/U5
15
十
问候语与告别语固定搭配
U1/Reading
15
🔵
考点一:be动词的用法(am/is/are)
⚠️ 核心易错原因
① I 永远搭配 am(不是is/are),学生常凭语感乱选。
② you / we / they 及复数名词用 are,he / she / it 及单数名词用 is。
③ 人名是第三人称单数(如 Zhang Hao is…),不是复数,不能用are。
【基础测试题】(选择题)
◇ 1. ( )1. I ______ a student.
A. am B. is C. are
◇ 2. ( )2. You ______ my friend.
A. am B. is C. are
◇ 3. ( )3. He ______ a boy.
A. am B. is C. are
◇ 4. ( )4. She ______ Lily.
A. am B. is C. are
◇ 5. ( )5. We ______ in Xiamen.
A. am B. is C. are
【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空)
▷ 6. 1. They ______ (be) happy today.
▷ 7. 2. My name ______ (be) Chen Wei.
▷ 8. 3. The cat ______ (be) black and white.
▷ 9. 4. You and I ______ (be) friends.
▷ 10. 5. Zhang Hao ______ (be) a good student.
【延伸探究题】(改错题)
★ 11. ★1. 改错:I is a pupil.
★ 12. ★2. 改错:She are my sister.
★ 13. ★3. 改错:You is a teacher.
★ 14. ★4. 改错:They is at school.
★ 15. ★5. 改错:He am from Qingdao.
🟢
考点二:人称代词与物主代词辨析
⚠️ 核心易错原因
① 主格(I/you/he/she/they)作主语,后面不接名词。
② 形容词性物主代词(my/your/his/her/their)+ 名词,如 my book。
③ he's = he is(他是),his = 他的,学生常把两者搞混。
【基础测试题】(选择题)
◇ 16. ( )1. ______ am a boy.
A. My B. I C. Me
◇ 17. ( )2. This is ______ friend, Lily.
A. I B. my C. me
◇ 18. ( )3. ______ name is Chen Wei.
A. He B. His C. Him
◇ 19. ( )4. She is ______ mother.
A. I B. my C. me
◇ 20. ( )5. We love ______ family.
A. we B. our C. us
【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空)
▷ 21. 1. This is ______ (I) bag.
▷ 22. 2. ______ (she) name is Bella.
▷ 23. 3. Is this ______ (you) pencil?
▷ 24. 4. ______ (he) is a good boy.
▷ 25. 5. They like ______ (they) school.
【延伸探究题】(改错题)
★ 26. ★1. 改错:This is I book.
★ 27. ★2. 改错:He name is Jam.
★ 28. ★3. 改错:She is a teacher. Her teach us English.
★ 29. ★4. 改错:You bag is nice.
★ 30. ★5. 改错:We family is big.
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考点三:冠词 a / an 的选用
⚠️ 核心易错原因
① a / an 看**发音的第一个音素**,不是看首字母。
② 元音音素开头用 an(an apple, an egg, an umbrella)。
③ 辅音音素开头用 a(a book, a cat, a dog)。特别注意:a university(u发/juː/是辅音)。
【基础测试题】(选择题)
◇ 31. ( )1. I have ______ apple.
A. a B. an C. /
◇ 32. ( )2. This is ______ book.
A. a B. an C. /
◇ 33. ( )3. She has ______ orange.
A. a B. an C. /
◇ 34. ( )4. Look at ______ elephant.
A. a B. an C. /
◇ 35. ( )5. It is ______ pen.
A. a B. an C. /
【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空)
▷ 36. 1. I see ______ (a/an) egg on the table.
▷ 37. 2. This is ______ (a/an) cat.
▷ 38. 3. He has ______ (a/an) umbrella.
▷ 39. 4. It is ______ (a/an) fish.
▷ 40. 5. She has ______ (a/an) blue bag.
【延伸探究题】(改错题)
★ 41. ★1. 改错:I have a apple.
★ 42. ★2. 改错:She is a honest girl.(提示:honest中h不发音)
★ 43. ★3. 改错:He has an book.
★ 44. ★4. 改错:This is an cat.
★ 45. ★5. 改错:I see a egg in the box.
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考点四:名词单复数变化
⚠️ 核心易错原因
① 一般直接加 s(books, cats, hands)。
② 以辅音字母+y 结尾,变 y 为 i 再加 es(baby→babies, body→bodies)。
③ 特殊词:fish/people/sheep 永远不加 s;child→children。
【基础测试题】(选择题)
◇ 46. ( )1. I have two ______.
A. baby B. babys C. babies
◇ 47. ( )2. There are five ______ in the lake.
A. fish B. fishes C. fishs
◇ 48. ( )3. How many ______ do you have?
A. book B. books C. a book
◇ 49. ( )4. I see three ______.
A. boy B. boys C. boies
◇ 50. ( )5. She has two ______.
A. cat B. cats C. cates
【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空)
▷ 51. 1. There are many ______ (family) in the village.
▷ 52. 2. I have three ______ (body) to draw.
▷ 53. 3. How many ______ (fish) can you see?
▷ 54. 4. We have five ______ (classroom) in our school.
▷ 55. 5. The ______ (child) are playing outside.
【延伸探究题】(改错题)
★ 56. ★1. 改错:There are three babys in the room.
★ 57. ★2. 改错:I see five fishes in the tank.
★ 58. ★3. 改错:How many boy are in your class?
★ 59. ★4. 改错:She has two familys.
★ 60. ★5. 改错:The sheeps are on the hill.
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考点五:This is... 介绍句型与 this/that 辨析
⚠️ 核心易错原因
① 首次介绍某人/某物必须用 This is...(不是 He is / She is)。
② this 指近处,that 指远处。
③ 回答 What's this/that? 必须用 It's...(不是 This is...)。
【基础测试题】(选择题)
◇ 61. ( )1. Mum, ______ my teacher, Miss Li.
A. he is B. this is C. she is
◇ 62. ( )2. — What's this? — ______ a cat.
A. This is B. It's C. That is
◇ 63. ( )3. ______ is my friend, Zhou Kai.
A. This B. He C. She
◇ 64. ( )4. — What's that? — ______ a bird.
A. This is B. That is C. It's
◇ 65. ( )5. Look at ______ book. It's mine.
A. this B. that C. it
【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空)
▷ 66. 1. This is ______ (I) friend, Olivia.
▷ 67. 2. — What's this? — ______ (it) is a pencil.
▷ 68. 3. Mum, this is ______ (I) teacher.
▷ 69. 4. That is ______ (we) classroom.
▷ 70. 5. — What's that? — ______ (it) is a schoolbag.
【延伸探究题】(改错题)
★ 71. ★1. 改错:Mum, she is my friend, Chen Wei.
★ 72. ★2. 改错:— What's this? — This is a dog.
★ 73. ★3. 改错:Dad, he is my classmate, Jam.
★ 74. ★4. 改错:— What's that? — That is a ruler.
★ 75. ★5. 改错:This is a apple tree.
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考点六:can 表示能力与请求
⚠️ 核心易错原因
① can 后永远接动词原形(不能说 can to do / can doing)。
② can 没有人称变化(cans / canes 都不存在)。
③ 否定用 can't,回答用 can / can't(不用 do / don't)。
【基础测试题】(选择题)
◇ 76. ( )1. I ______ sing well.
A. can B. cans C. can to
◇ 77. ( )2. She ______ dance beautifully.
A. can B. cans C. can to
◇ 78. ( )3. — Can you swim? — No, I ______.
A. can't B. don't C. not
◇ 79. ( )4. He ______ ride a bike.
A. can B. cans C. can to
◇ 80. ( )5. — Can Lily jump? — Yes, she ______.
A. can B. is C. does
【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空)
▷ 81. 1. Birds ______ (can) fly. Fish ______ (can) fly.
▷ 82. 2. I ______ (can) draw, but I ______ (can) sing.
▷ 83. 3. — ______ (can) you play football? — Yes, I ______ (can).
▷ 84. 4. She ______ (can) cook. She is only five.
▷ 85. 5. ______ (can) I borrow your pen?
【延伸探究题】(改错题)
★ 86. ★1. 改错:I can to swim in the pool.
★ 87. ★2. 改错:She cans dance very well.
★ 88. ★3. 改错:— Can he run? — Yes, he does.
★ 89. ★4. 改错:They can plays basketball.
★ 90. ★5. 改错:He can swimming fast.
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考点七:have / has 表示拥有
⚠️ 核心易错原因
① I / you / we / they 用 have。
② he / she / it / 人名(第三人称单数)用 has。
③ 学生常把人名当复数用 have,这是最高频错误。
【基础测试题】(选择题)
◇ 91. ( )1. I ______ a new book.
A. have B. has C. am
◇ 92. ( )2. She ______ a beautiful dress.
A. have B. has C. is
◇ 93. ( )3. They ______ many friends.
A. have B. has C. are
◇ 94. ( )4. He ______ a red bike.
A. have B. has C. is
◇ 95. ( )5. We ______ a big family.
A. have B. has C. are
【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空)
▷ 96. 1. Chen Wei ______ (have) a pet dog.
▷ 97. 2. My sister ______ (have) a new bag.
▷ 98. 3. We ______ (have) four classrooms.
▷ 99. 4. The cat ______ (have) two big eyes.
▷ 100. 5. Olivia and Jam ______ (have) many books.
【延伸探究题】(改错题)
★ 101. ★1. 改错:My brother have a toy car.
★ 102. ★2. 改错:They has a nice house.
★ 103. ★3. 改错:Zhou Kai have a blue pen.
★ 104. ★4. 改错:She have long hair.
★ 105. ★5. 改错:I has a happy family.
🩷
考点八:How many + 复数名词
⚠️ 核心易错原因
① How many 后面**必须**跟可数名词复数。
② fish 单复数同形(不说 fishes)。
③ child 的复数是 children(不是 childs)。
【基础测试题】(选择题)
◇ 106. ( )1. How many ______ do you have?
A. pen B. pens C. a pen
◇ 107. ( )2. How many ______ can you see?
A. bird B. birds C. a bird
◇ 108. ( )3. How many ______ are there in the lake?
A. fish B. fishes C. a fish
◇ 109. ( )4. How many ______ are in your class?
A. boy B. boys C. boies
◇ 110. ( )5. How many ______ do they have?
A. book B. books C. a book
【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空)
▷ 111. 1. How many ______ (book) are on the desk?
▷ 112. 2. How many ______ (fish) does she have?
▷ 113. 3. How many ______ (child) are playing outside?
▷ 114. 4. How many ______ (ruler) do you need?
▷ 115. 5. How many ______ (family) live here?
【延伸探究题】(改错题)
★ 116. ★1. 改错:How many dog do you have?
★ 117. ★2. 改错:How many fishes are in the river?
★ 118. ★3. 改错:How many child is in the room?
★ 119. ★4. 改错:How many sheeps can you see?
★ 120. ★5. 改错:How many boxs are there?
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考点九:颜色表达与 What colour is it?
⚠️ 核心易错原因
① 颜色前**不加** a / an(It's red 不是 It's a red)。
② 主语是复数时,be 动词用 are(They're blue)。
③ What colour is it? 回答用 It's + 颜色(不是 This is + 颜色)。
【基础测试题】(选择题)
◇ 121. ( )1. — What colour is the apple? — ______ red.
A. It's a B. It's C. Its
◇ 122. ( )2. — What colour is the sky? — ______ blue.
A. It's B. It's a C. They're
◇ 123. ( )3. — What colour are the flowers? — ______ yellow.
A. It's B. They're C. They
◇ 124. ( )4. The grass is ______.
A. a green B. green C. greens
◇ 125. ( )5. — What colour is it? — ______ black.
A. It's a B. It's C. Its
【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空)
▷ 126. 1. The oranges are ______ (orange).
▷ 127. 2. ______ (what colour) is the banana? — It's yellow.
▷ 128. 3. The birds are ______ (black and white).
▷ 129. 4. ______ (what colour) are the leaves? — They're green.
▷ 130. 5. My schoolbag is ______ (red).
【延伸探究题】(改错题)
★ 131. ★1. 改错:— What colour is it? — It's a blue.
★ 132. ★2. 改错:— What colour are they? — It's purple.
★ 133. ★3. 改错:The apple is a red.
★ 134. ★4. 改错:— What colour is the banana? — It's a yellow.
★ 135. ★5. 改错:The flowers is pink.
🔶
考点十:问候语与告别语固定搭配
⚠️ 核心易错原因
① Nice to meet you 的回答**必须加 too**(Nice to meet you too)。
② Good morning / Good afternoon / Good evening 不能混用。
③ How are you? 回答用 I'm fine, thanks. / Fine, thank you.
【基础测试题】(选择题)
◇ 136. ( )1. — Nice to meet you. — ______
A. Nice to meet you too. B. Nice to meet you. C. Thank you.
◇ 137. ( )2. — Goodbye! — ______
A. Bye-bye! B. Hello! C. Good morning!
◇ 138. ( )3. — How are you? — ______
A. I'm fine, thanks. B. I'm five. C. I'm a boy.
◇ 139. ( )4. — Good morning, Miss Zhang! — ______
A. Good morning! B. Good afternoon! C. Goodbye!
◇ 140. ( )5. — See you later! — ______
A. See you! B. Hello! C. Sorry!
【提升巩固题】(用所给词的正确形式填空)
▷ 141. 1. — What's your name? — ______ (I) name is Bella.
▷ 142. 2. — Good ______ (afternoon), Mr Li! — Good afternoon!
▷ 143. 3. — How are you? — I'm ______ (fine), thank you.
▷ 144. 4. — Nice to meet you. — Nice to meet you, ______ (too).
▷ 145. 5. — Goodbye, Lily! — ______ (bye-bye), Olivia!
【延伸探究题】(改错题)
★ 146. ★1. 改错:— Nice to meet you. — Nice to meet you.(提示:缺一个词)
★ 147. ★2. 改错:— Good morning! — Good night!
★ 148. ★3. 改错:— How are you? — I'm five, thanks.
★ 149. ★4. 改错:— Goodbye! — Hello!
★ 150. ★5. 改错:— See you! — Good morning!
参考答案与详细解析
说明:每题解析包含 ✅答案 + 📖知识点 + ⚠️易错原因
📌 考点一:be动词的用法(am/is/are)
#1
✅ 答案:A
📖 知识点:I 用 am。
⚠️ 易错:学生常受中文影响说'我是',误选is。
#2
✅ 答案:C
📖 知识点:you 用 are。
⚠️ 易错:学生可能选B,但you永远搭配are。
#3
✅ 答案:B
📖 知识点:he 是第三人称单数,用 is。
⚠️ 易错:学生可能选C,但he不是复数。
#4
✅ 答案:B
📖 知识点:she 是第三人称单数,用 is。
⚠️ 易错:学生可能选C,但she不是复数。
#5
✅ 答案:C
📖 知识点:we 是复数,用 are。
⚠️ 易错:学生可能选B,但we不是单数。
#6
✅ 答案:are
📖 知识点:They 是复数,用 are。
⚠️ 易错:学生可能写is,但they是复数。
#7
✅ 答案:is
📖 知识点:My name 是单数,用 is。
⚠️ 易错:学生可能写am,但name不是I。
#8
✅ 答案:is
📖 知识点:The cat 是单数,用 is。
⚠️ 易错:学生可能写are,但cat是单数。
#9
✅ 答案:are
📖 知识点:You and I 是复数,用 are。
⚠️ 易错:学生可能写am,但you and I不是I。
#10
✅ 答案:is
📖 知识点:Zhang Hao 是人名(单数),用 is。
⚠️ 易错:学生可能写are,但人名是单数。
#11
✅ 答案:I is → I am
📖 知识点:I 永远用 am。
⚠️ 易错:学生常把I和is搭配,这是最常见错误。
#12
✅ 答案:She are → She is
📖 知识点:she 是单数,用 is。
⚠️ 易错:学生可能以为are更高级而乱用。
#13
✅ 答案:You is → You are
📖 知识点:you 永远用 are。
⚠️ 易错:学生可能受he/she影响用is。
#14
✅ 答案:They is → They are
📖 知识点:they 是复数,用 are。
⚠️ 易错:学生可能以为is更正式而误用。
#15
✅ 答案:He am → He is
📖 知识点:he 是单数,用 is。
⚠️ 易错:学生可能把he当I来搭配am。
📌 考点二:人称代词与物主代词辨析
#16
✅ 答案:B
📖 知识点:空格后是动词am,需要主语I。
⚠️ 易错:学生可能选A,但My后面必须接名词。
#17
✅ 答案:B
📖 知识点:后面有名词friend,用形容词性物主代词my。
⚠️ 易错:学生可能选A,但I是主格不能修饰名词。
#18
✅ 答案:B
📖 知识点:后面有名词name,用His(他的)。
⚠️ 易错:学生可能选A,但He是主格不能修饰名词。
#19
✅ 答案:B
📖 知识点:后面有名词mother,用my。
⚠️ 易错:学生可能选A,但I不能修饰名词。
#20
✅ 答案:B
📖 知识点:后面有名词family,用our(我们的)。
⚠️ 易错:学生可能选A,但we是主格。
#21
✅ 答案:my
📖 知识点:bag是名词,前面用my。
⚠️ 易错:学生可能填I,但I不能修饰名词。
#22
✅ 答案:Her
📖 知识点:name是名词,前面用Her(她的)。
⚠️ 易错:学生可能填She,但She是主格。
#23
✅ 答案:your
📖 知识点:pencil是名词,前面用your。
⚠️ 易错:学生可能填you,但you不能修饰名词。
#24
✅ 答案:He
📖 知识点:空格后是is,需要主语He。
⚠️ 易错:学生可能填His,但His后面要接名词。
#25
✅ 答案:their
📖 知识点:school是名词,前面用their(他们的)。
⚠️ 易错:学生可能填they,但they是主格。
#26
✅ 答案:I → my
📖 知识点:book是名词,前面用my。
⚠️ 易错:学生常把I和my混用。
#27
✅ 答案:He → His
📖 知识点:name是名词,前面用His。
⚠️ 易错:学生常把He和His搞混。
#28
✅ 答案:Her → She
📖 知识点:空格后是动词teach,需要主语She。
⚠️ 易错:学生可能以为Her也能作主语。
#29
✅ 答案:You → Your
📖 知识点:bag是名词,前面用Your。
⚠️ 易错:学生常把You和Your混用。
#30
✅ 答案:We → Our
📖 知识点:family是名词,前面用Our。
⚠️ 易错:学生常把We和Our混用。
📌 考点三:冠词 a / an 的选用
#31
✅ 答案:B
📖 知识点:apple 以元音音素 /æ/ 开头,用 an。
⚠️ 易错:学生可能选A,但a不能放在元音音素前。
#32
✅ 答案:A
📖 知识点:book 以辅音音素 /b/ 开头,用 a。
⚠️ 易错:学生可能选B,但book不是元音开头。
#33
✅ 答案:B
📖 知识点:orange 以元音音素 /ɒ/ 开头,用 an。
⚠️ 易错:学生可能选A,但orange是元音开头。
#34
✅ 答案:B
📖 知识点:elephant 以元音音素 /e/ 开头,用 an。
⚠️ 易错:学生可能选A,但elephant是元音开头。
#35
✅ 答案:A
📖 知识点:pen 以辅音音素 /p/ 开头,用 a。
⚠️ 易错:学生可能选B,但pen不是元音开头。
#36
✅ 答案:an
📖 知识点:egg 以元音音素 /e/ 开头,用 an。
⚠️ 易错:学生可能填a,但egg是元音开头。
#37
✅ 答案:a
📖 知识点:cat 以辅音音素 /k/ 开头,用 a。
⚠️ 易错:学生可能填an,但cat不是元音开头。
#38
✅ 答案:an
📖 知识点:umbrella 以元音音素 /ʌ/ 开头,用 an。
⚠️ 易错:学生可能填a,但umbrella是元音开头。
#39
✅ 答案:a
📖 知识点:fish 以辅音音素 /f/ 开头,用 a。
⚠️ 易错:学生可能填an,但fish不是元音开头。
#40
✅ 答案:a
📖 知识点:blue 以辅音音素 /b/ 开头,用 a。
⚠️ 易错:学生可能填an,但blue不是元音开头。
#41
✅ 答案:a → an
📖 知识点:apple 以元音音素开头,用 an。
⚠️ 易错:学生常凭字母a是元音字母来判断,但要看发音。
#42
✅ 答案:a → an
📖 知识点:honest 中 h 不发音,第一个音素是元音 /ɒ/,用 an。
⚠️ 易错:学生看到h就填a,但h不发音时要用an。
#43
✅ 答案:an → a
📖 知识点:book 以辅音音素 /b/ 开头,用 a。
⚠️ 易错:学生可能以为所有b开头的单词都用an。
#44
✅ 答案:an → a
📖 知识点:cat 以辅音音素 /k/ 开头,用 a。
⚠️ 易错:学生可能混淆了a和an的使用规则。
#45
✅ 答案:a → an
📖 知识点:egg 以元音音素 /e/ 开头,用 an。
⚠️ 易错:学生可能凭字母e是元音字母来判断,但要看发音。
📌 考点四:名词单复数变化
#46
✅ 答案:C
📖 知识点:baby 以辅音+y结尾,变y为i加es→babies。
⚠️ 易错:学生可能选B,直接加s是错误的。
#47
✅ 答案:A
📖 知识点:fish 单复数同形,不加 s。
⚠️ 易错:学生可能选B,但fish通常不加es。
#48
✅ 答案:B
📖 知识点:How many 后面用复数 books。
⚠️ 易错:学生可能选A,忘记加s。
#49
✅ 答案:B
📖 知识点:boy 以元音+y结尾,直接加s→boys。
⚠️ 易错:学生可能选C,以为所有y结尾都变i。
#50
✅ 答案:B
📖 知识点:cat 直接加s→cats。
⚠️ 易错:学生可能选C,但cat不是辅音+y结尾。
#51
✅ 答案:families
📖 知识点:family 以辅音+y结尾,变y为i加es。
⚠️ 易错:学生可能写familys,直接加s是错误的。
#52
✅ 答案:bodies
📖 知识点:body 以辅音+y结尾,变y为i加es。
⚠️ 易错:学生可能写bodys,直接加s是错误的。
#53
✅ 答案:fish
📖 知识点:fish 单复数同形。
⚠️ 易错:学生可能写fishes,这是错误的。
#54
✅ 答案:classrooms
📖 知识点:classroom 直接加s。
⚠️ 易错:学生可能写classroom,忘记加s。
#55
✅ 答案:children
📖 知识点:child 的复数是不规则变化 children。
⚠️ 易错:学生可能写childs,这是错误的。
#56
✅ 答案:babys → babies
📖 知识点:baby 以辅音+y结尾,变y为i加es。
⚠️ 易错:学生常直接加s。
#57
✅ 答案:fishes → fish
📖 知识点:fish 单复数同形。
⚠️ 易错:学生常画蛇添足加es。
#58
✅ 答案:boy → boys
📖 知识点:How many 后面用复数。
⚠️ 易错:学生忘记加s。
#59
✅ 答案:familys → families
📖 知识点:family 以辅音+y结尾,变y为i加es。
⚠️ 易错:学生常直接加s。
#60
✅ 答案:sheeps → sheep
📖 知识点:sheep 单复数同形。
⚠️ 易错:学生常画蛇添足加s。
📌 考点五:This is... 介绍句型与 this/that 辨析
#61
✅ 答案:B
📖 知识点:向妈妈介绍老师,首次介绍用 This is...。
⚠️ 易错:学生可能选C,但she is用于再次提到某人。
#62
✅ 答案:B
📖 知识点:回答 What's this? 用 It's...。
⚠️ 易错:学生可能选A,但英语习惯用It's回答。
#63
✅ 答案:A
📖 知识点:介绍朋友,首次介绍用 This is...。
⚠️ 易错:学生可能选B或C,但首次介绍不用He/She is。
#64
✅ 答案:C
📖 知识点:回答 What's that? 也用 It's...。
⚠️ 易错:学生可能选B,但英语习惯用It's回答。
#65
✅ 答案:A
📖 知识点:书在近处,用 this。
⚠️ 易错:学生可能选B,但书在手里应该用this。
#66
✅ 答案:my
📖 知识点:friend 是名词,前面用 my。
⚠️ 易错:学生可能填I,但I不能修饰名词。
#67
✅ 答案:It
📖 知识点:回答 What's this? 用 It's...。
⚠️ 易错:学生可能填This,但回答要用It。
#68
✅ 答案:my
📖 知识点:teacher 是名词,前面用 my。
⚠️ 易错:学生可能填I,但I不能修饰名词。
#69
✅ 答案:our
📖 知识点:classroom 是名词,前面用 our(我们的)。
⚠️ 易错:学生可能填we,但we是主格。
#70
✅ 答案:It
📖 知识点:回答 What's that? 用 It's...。
⚠️ 易错:学生可能填That,但回答要用It。
#71
✅ 答案:she is → this is
📖 知识点:首次介绍某人用 This is...。
⚠️ 易错:学生常把介绍句型误用为She is。
#72
✅ 答案:This is → It's
📖 知识点:回答 What's this? 用 It's...。
⚠️ 易错:学生常受中文'这是'影响用This is。
#73
✅ 答案:he is → this is
📖 知识点:首次介绍某人用 This is...。
⚠️ 易错:学生常把介绍句型误用为He is。
#74
✅ 答案:That is → It's
📖 知识点:回答 What's that? 用 It's...。
⚠️ 易错:学生常受中文'那是'影响用That is。
#75
✅ 答案:a → an
📖 知识点:apple 以元音音素开头,用 an。
⚠️ 易错:学生可能忽略了冠词a/an的选用规则。
📌 考点六:can 表示能力与请求
#76
✅ 答案:A
📖 知识点:can 后接动词原形 sing。
⚠️ 易错:学生可能选C,但can后不能加to。
#77
✅ 答案:A
📖 知识点:can 没有人称变化,she 后面也用 can。
⚠️ 易错:学生可能选B,但cans不存在。
#78
✅ 答案:A
📖 知识点:can 的否定用 can't。
⚠️ 易错:学生可能选B,但don't是do的否定。
#79
✅ 答案:A
📖 知识点:can 后接动词原形 ride。
⚠️ 易错:学生可能选B,但cans不存在。
#80
✅ 答案:A
📖 知识点:can 问 can 答。
⚠️ 易错:学生可能选C,但does是do的回答。
#81
✅ 答案:can / can't
📖 知识点:鸟会飞,鱼不会飞。can没有人称变化。
⚠️ 易错:学生可能两个空都填can,但鱼确实不会飞。
#82
✅ 答案:can / can't
📖 知识点:can 后接动词原形。否定用 can't。
⚠️ 易错:学生可能填cans,但cans不存在。
#83
✅ 答案:Can / can
📖 知识点:can 提问用 can 回答。
⚠️ 易错:学生可能在答句用do,但can问can答。
#84
✅ 答案:can't
📖 知识点:她只有五岁,不会做饭。否定用 can't。
⚠️ 易错:学生可能填can,但逻辑上五岁不会做饭。
#85
✅ 答案:Can
📖 知识点:请求借东西用 Can I...? 表示礼貌请求。
⚠️ 易错:学生可能用Do I...,但请求用Can更礼貌。
#86
✅ 答案:can to → can
📖 知识点:can 后接动词原形,不加 to。
⚠️ 易错:学生受中文'能够去游泳'影响加to。
#87
✅ 答案:cans → can
📖 知识点:can 没有人称变化。
⚠️ 易错:学生以为she是三单就要加s,但can是情态动词。
#88
✅ 答案:he does → he can
📖 知识点:can 问 can 答。
⚠️ 易错:学生混淆了can和do的回答方式。
#89
✅ 答案:can plays → can play
📖 知识点:can 后接动词原形。
⚠️ 易错:学生可能以为they后面用play,但can后还是原形。
#90
✅ 答案:can swimming → can swim
📖 知识点:can 后接动词原形,不用动名词。
⚠️ 易错:学生可能把swimming当原形,但swim才是。
📌 考点七:have / has 表示拥有
#91
✅ 答案:A
📖 知识点:I 用 have。
⚠️ 易错:学生可能选B,但I是第一人称用have。
#92
✅ 答案:B
📖 知识点:She 是第三人称单数,用 has。
⚠️ 易错:学生可能选A,但she不是第一人称。
#93
✅ 答案:A
📖 知识点:They 是复数,用 have。
⚠️ 易错:学生可能选B,但they不是单数。
#94
✅ 答案:B
📖 知识点:He 是第三人称单数,用 has。
⚠️ 易错:学生可能选A,但he不是第一人称。
#95
✅ 答案:A
📖 知识点:We 是复数,用 have。
⚠️ 易错:学生可能选B,但we不是单数。
#96
✅ 答案:has
📖 知识点:Chen Wei 是人名(单数),用 has。
⚠️ 易错:学生可能填have,但人名是三单。
#97
✅ 答案:has
📖 知识点:My sister 是第三人称单数,用 has。
⚠️ 易错:学生可能填have,但sister是三单。
#98
✅ 答案:have
📖 知识点:We 是复数,用 have。
⚠️ 易错:学生可能填has,但we不是单数。
#99
✅ 答案:has
📖 知识点:The cat 是第三人称单数,用 has。
⚠️ 易错:学生可能填have,但cat是三单。
#100
✅ 答案:have
📖 知识点:Olivia and Jam 是两个人(复数),用 have。
⚠️ 易错:学生可能填has,但两个人是复数。
#101
✅ 答案:have → has
📖 知识点:My brother 是第三人称单数,用 has。
⚠️ 易错:学生常把人名/称谓当复数用have。
#102
✅ 答案:has → have
📖 知识点:They 是复数,用 have。
⚠️ 易错:学生可能以为has更高级而到处用。
#103
✅ 答案:have → has
📖 知识点:Zhou Kai 是人名(单数),用 has。
⚠️ 易错:学生常把人名当复数用have。
#104
✅ 答案:have → has
📖 知识点:She 是第三人称单数,用 has。
⚠️ 易错:学生可能受中文影响用have。
#105
✅ 答案:has → have
📖 知识点:I 用 have。
⚠️ 易错:学生可能以为has是have的三单到处用。
📌 考点八:How many + 复数名词
#106
✅ 答案:B
📖 知识点:How many 后面用复数 pens。
⚠️ 易错:学生可能选A,忘记加s。
#107
✅ 答案:B
📖 知识点:How many 后面用复数 birds。
⚠️ 易错:学生可能选A,忘记加s。
#108
✅ 答案:A
📖 知识点:fish 单复数同形,不加 s。
⚠️ 易错:学生可能选B,但fish不加es。
#109
✅ 答案:B
📖 知识点:boy 以元音+y结尾,直接加s→boys。
⚠️ 易错:学生可能选C,以为y结尾都变i。
#110
✅ 答案:B
📖 知识点:How many 后面用复数 books。
⚠️ 易错:学生可能选A,忘记加s。
#111
✅ 答案:books
📖 知识点:How many 后面用复数。
⚠️ 易错:学生可能填book,忘记加s。
#112
✅ 答案:fish
📖 知识点:fish 单复数同形。
⚠️ 易错:学生可能填fishes,这是错误的。
#113
✅ 答案:children
📖 知识点:child 的复数是不规则变化 children。
⚠️ 易错:学生可能填childs,这是错误的。
#114
✅ 答案:rulers
📖 知识点:ruler 直接加s。
⚠️ 易错:学生可能填ruler,忘记加s。
#115
✅ 答案:families
📖 知识点:family 以辅音+y结尾,变y为i加es。
⚠️ 易错:学生可能填familys,直接加s是错误的。
#116
✅ 答案:dog → dogs
📖 知识点:How many 后面用复数。
⚠️ 易错:学生忘记加s。
#117
✅ 答案:fishes → fish
📖 知识点:fish 单复数同形。
⚠️ 易错:学生画蛇添足加es。
#118
✅ 答案:child → children
📖 知识点:child 的复数是 children。
⚠️ 易错:学生可能填childs,这是错误的。
#119
✅ 答案:sheeps → sheep
📖 知识点:sheep 单复数同形。
⚠️ 易错:学生画蛇添足加s。
#120
✅ 答案:boxs → boxes
📖 知识点:box 以x结尾,加es→boxes。
⚠️ 易错:学生可能直接加s,但以x结尾要加es。
📌 考点九:颜色表达与 What colour is it?
#121
✅ 答案:B
📖 知识点:颜色前不加 a/an。It's red(不是 It's a red)。
⚠️ 易错:学生可能选A,但颜色前不能加a。
#122
✅ 答案:A
📖 知识点:sky 是单数,用 It's。颜色前不加 a。
⚠️ 易错:学生可能选B,但颜色前不能加a。
#123
✅ 答案:B
📖 知识点:flowers 是复数,用 They're。
⚠️ 易错:学生可能选A,但flowers不是单数。
#124
✅ 答案:B
📖 知识点:颜色直接用 green,不加 a。
⚠️ 易错:学生可能选A,但颜色前不能加a。
#125
✅ 答案:B
📖 知识点:颜色前不加 a/an。
⚠️ 易错:学生可能选A,但颜色前不能加a。
#126
✅ 答案:orange
📖 知识点:颜色前不加 a/an。
⚠️ 易错:学生可能填an orange,但颜色前不加冠词。
#127
✅ 答案:What colour
📖 知识点:询问颜色用 What colour...?。
⚠️ 易错:学生可能写What's colour,但正确是What colour。
#128
✅ 答案:black and white
📖 知识点:复数主语用 are + 颜色。
⚠️ 易错:学生可能填is black,但birds是复数。
#129
✅ 答案:What colour
📖 知识点:主语是复数(leaves),仍用 What colour。
⚠️ 易错:学生可能写What colours,但colour不变复数。
#130
✅ 答案:red
📖 知识点:颜色前不加 a/an。
⚠️ 易错:学生可能填a red,但颜色前不能加a。
#131
✅ 答案:a blue → blue
📖 知识点:颜色前不加 a/an。
⚠️ 易错:学生常受中文影响加a。
#132
✅ 答案:It's → They're
📖 知识点:they 是复数,be 动词用 are。
⚠️ 易错:学生可能忽略主语是复数。
#133
✅ 答案:a red → red
📖 知识点:颜色前不加 a/an。
⚠️ 易错:学生常受中文影响加a。
#134
✅ 答案:a yellow → yellow
📖 知识点:颜色前不加 a/an。
⚠️ 易错:学生常受中文影响加a。
#135
✅ 答案:is → are
📖 知识点:flowers 是复数,be 动词用 are。
⚠️ 易错:学生可能忽略主语是复数。
📌 考点十:问候语与告别语固定搭配
#136
✅ 答案:A
📖 知识点:Nice to meet you 的回答必须加 too。
⚠️ 易错:学生可能选B,忘记加too。
#137
✅ 答案:A
📖 知识点:Goodbye 的回答用 Bye-bye / Bye / See you。
⚠️ 易错:学生可能选B,但告别时不能说Hello。
#138
✅ 答案:A
📖 知识点:How are you? 问身体状况,回答 I'm fine, thanks。
⚠️ 易错:学生可能选B,但How old are you才是问年龄。
#139
✅ 答案:A
📖 知识点:Good morning 的回答也是 Good morning。
⚠️ 易错:学生可能选B,但时间不对。
#140
✅ 答案:A
📖 知识点:See you later 的回答用 See you。
⚠️ 易错:学生可能选B,但告别时不能说Hello。
#141
✅ 答案:My
📖 知识点:后面有名词name,用My。
⚠️ 易错:学生可能填I,但I不能修饰名词。
#142
✅ 答案:afternoon
📖 知识点:Good afternoon 用于下午问候。
⚠️ 易错:学生可能填morning,但时间不对。
#143
✅ 答案:fine
📖 知识点:How are you? 回答用 I'm fine。
⚠️ 易错:学生可能填five,但那是年龄。
#144
✅ 答案:too
📖 知识点:Nice to meet you 的回答必须加 too。
⚠️ 易错:学生可能忘记加too。
#145
✅ 答案:Bye-bye
📖 知识点:Goodbye 的回答用 Bye-bye。
⚠️ 易错:学生可能填Hello,但那是打招呼。
#146
✅ 答案:加 too
📖 知识点:Nice to meet you 的回答必须加 too。
⚠️ 易错:学生常漏掉too。
#147
✅ 答案:Good night → Good morning
📖 知识点:Good morning 的回答用 Good morning。
⚠️ 易错:学生可能把Good night(晚安)和Good morning混用。
#148
✅ 答案:five → fine
📖 知识点:How are you 问身体状况,不是问年龄。
⚠️ 易错:学生可能把How are you和How old are you搞混。
#149
✅ 答案:Hello → Bye-bye
📖 知识点:Goodbye 的回答用 Bye-bye。
⚠️ 易错:学生可能把告别和打招呼搞混。
#150
✅ 答案:Good morning → See you
📖 知识点:See you 的回答用 See you / Bye。
⚠️ 易错:学生可能把告别和打招呼搞混。
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