11.3 电荷 同步练-2026-2027学年北师大版九年级全一册物理

**基本信息** 初中物理“电荷”同步练，通过选择、填空、实验三级分层设计，实现从单一知识点到综合应用的进阶，强化物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|原子微粒带电、摩擦起电现象|以生活实例（脱毛衣放电）考查物质观念| |中档|电荷相互作用、验电器原理|通过情境辨析（两验电器连接）提升科学推理| |提升|实验探究设计|综合电荷转移与电流方向培养科学探究能力|

11.3 电荷 一．选择题 1．在发射太空探测器前，工程师会对设施做全面的检查，其中一项就是带电粒子会对探测器产生影响。下列构成原子的各种微粒中，不会对探测器产生影响的是（　　） A．中子 B．质子 C．电子 D．原子核 2．生活处处皆物理。下列生活中的几个现象，包含的物理知识描述不合理的是（　　） A．冬天抱着暖水袋取暖，说明温度高的物体向温度低的物体传递热量 B．冬天脱毛衣时会有啪啪的放电声音，说明毛衣和皮肤会产生摩擦起电现象 C．铁路站台上设置安全线，是因为空气的流速大时压强大 D．在客厅就闻到厨房饭香，说明分子在不停地做无规则运动 3．如图甲所示，轻质小球A、B均用绝缘细线悬挂，处于静止状态；如图乙所示，将B球单独悬挂，用丝绸摩擦过的玻璃棒C靠近B球，二者互相排斥。A球的带电情况是（　　） A．一定带负电 B．一定带正电 C．一定不带电 D．无法判断 4．如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是（　　） A．若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上 B．若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上 C．若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上 D．若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上 5．电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为（　　） A．灰尘的自然堆积 B．荧光屏有较强的吸附灰尘的能力 C．电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘 D．电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘 6．如图所示，两个完全相同的验电器A和B，A带正电，B不带电。现用金属棒连接验电器A和B，则下列说法中正确的是（　　） A．电荷从验电器A流动到验电器B B．电荷从验电器B流动到验电器A C．验电器A得到正电荷 D．验电器B得到正电荷 7．塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（　　） A．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上 B．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上 C．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上 D．两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起 8．如图所示，是闪电产生的电流通过避雷针的示意图（已知云层带正电）。则下列说法中正确的是（　　） A．产生闪电时，创造了电荷 B．产生闪电时，云层失去了原子核 C．云层带正电，是因为云层得到了电子 D．图中的电流方向是从云层到避雷针 二．填空题 1．如图所示，小红用扫帚扫地时给扫帚头部套一个塑料袋，可以方便地清洁地上的细小毛发，这是因为塑料袋与地面摩擦过程中发生了电子的　 　 （选填“转移”或“产生”）使塑料袋带电，从而具有吸引　 　 的性质。 2．如图所示原子模型，其中粒子b不带电，则摩擦起电过程中发生转移的是　 　 （选填“a”“b”或“c”）粒子。 3．干燥的季节，黑暗处脱毛衣，听到“噼啪”声的同时，还会看到闪光，是由于毛衣与内衣　 　 起电后放电而导致的；夏季雷雨时，天空划过的闪电是自然界发生的一种剧烈的　 　 现象。 4．甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带　 　 电，丙球带负电或　 　 。 5．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器时，验电器的金属箔张开（如图），金属箔因失去电子带上 　 　 电荷，接触瞬间电流的方向是 　 　 （选填“金属球到玻璃棒”或“玻璃棒到金属球”）。 三．实验探究题 1．利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验： （一）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图（1）所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越 　 　 （选填“蓬松”或“紧密”），而手与塑料细丝带上的是 　 　 （选填“同种”或“异种”）电荷。 （二）如图（2）a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据 　 　 的原理来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置 　 　 （选填“相同”或“不相同”）。 （三）如图（3）所示，把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的是 　 　 （选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个带电体在摩擦的过程中 　 　 （选填“得到”或“失去”）电子。 2．关于摩擦起电现象的几点思考： （1）用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑，说明塑料尺带了电。根据你所学过的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，正确的是 　 　 。 A．摩擦创造了电荷 B．由于电子发生了转移 C．由于质子发生了转移 （2）毛皮摩擦过塑料尺后，毛皮应当 　 　 （选填“带”或“不带”）电。 （3）摩擦后的物体是否带电，可以使用验电器（如图所示）来检验，它的工作原理是 　 　 。 （4）我们使用玻璃棒、橡胶棒分别对应与丝绸、毛皮摩擦使之带电，而不用金属棒与其他材料摩擦去研究摩擦起电现象，是因为这两种材料的 　 　 这种属性比较差。 参考答案： 一．选择题 1．【解答】解：原子结构知识中，各微粒带电情况为：质子带正电，电子带负电，原子核由质子和中子构成，因此原子核整体带正电，只有中子不带电，所以不带电的中子不会对探测器产生影响。 故选：A。 2．【解答】解：A、冬天抱着暖水袋取暖，热量从温度高的暖水袋转移到温度低的人身上，说明温度高的物体向温度低的物体传递热量，故A正确； B、用摩擦的方法可以使物体带电，冬天脱毛衣时会有啪啪的放电声音，说明毛衣和皮肤会产生摩擦起电现象，故B正确； C、当列车驶进站台时，会带动车厢附近的空气流动速度加快，此时车厢远处的空气流动速度慢，车厢远处空气流速小压强大，而车厢附近流速大压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，故C错误； D、在客厅就闻到厨房饭香，是分子运动的结果，即扩散现象，故D正确。 故选：C。 3．【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒C带正电；轻质小球A、B均用绝缘细线悬挂，处于静止状态，C与B相互排斥，因为同种电荷相互排斥，所以B一定带正电。甲图中B带正电、两球相斥，所以A一定带正电，故ACD错误，B正确。 故选B。 4．【解答】解：AC、若带电体带正电荷，带电体缺少电子，所以不可能有电子从金属杆流向金属箔，而只能是有一部分电子从金属箔转移到金属杆上，故A错误，C正确； B、若带电体带负电荷，负电荷将部分转移到金属箔上，从而金属箔带负电，而带电体仍带负电，故B错误； D、若带电体带负电荷，是由于有多余的电子，则带电体就有一部分电子转移到验电器上，故D错误； 故选：C。 5．【解答】解：电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，而使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上。 故选：D。 6．【解答】解： AB、由题知，A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，则B上的一部分电子会通过金属棒转移到A上，A得到电子，与正电荷相互抵消一部分，A带的正电荷会减少从而张角变小，而B因为失去电子也带上了正电荷，B的两金属箔带上同种电荷使B金属箔张角变大，故A错误，B正确。 CD、由上面分析知，验电器A得到电子，B失去电子，而不是正电荷的移动，故CD错误。 故选：B。 7．【解答】解：用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，是摩擦起电现象。 A、用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上，此选项不符合题意； B、在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上是摩擦起电现象，此选项符合题意； C、电视里讲解棋类比赛用的棋子是一个小磁体，而棋盘是用磁性材料做的，所以棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上，此选项不符合题意； D、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子作用力作用的结果，此选项不符合题意。 故选：B。 8．【解答】解： （1）闪电是云层的放电现象，云层在运动过程中与空气摩擦失去电子，云层带正电，摩擦起电，是电荷的转移，故ABC错误； （2）云层带正电荷，避雷针工作时尖端放电，负电荷从大地定向移动到云层，因此电流的方向是从云层流向大地，故D正确。 故选：D。 二．填空题 1．【解答】解：塑料袋与地面摩擦起电，本质是电子发生转移；物体带电后，能够吸引轻小物体。 故答案为：转移；轻小物体。 2．【解答】解：b不带电，故b是中子；a是核外电子，c是质子。摩擦起电实质是电子的转移，因此发生转移的是a粒子。 故答案为：a。 3．【解答】解：黑暗处脱毛衣，听到“噼啪”声的同时，还会看到闪光，是由于毛衣与内衣摩擦起电后放电而导致的；夏季雷雨时，天空划过的闪电，是带电的云层间产生的放电现象，是自然界发生的一种剧烈的放电现象。 故答案为：摩擦；放电。 4．【解答】解：甲、乙相互排斥，说明甲、乙一定带同种电荷，甲带正电，则乙一定也带正电；丙、乙相互吸引，说明丙带负电或乙不带电。 故答案为：正；不带电。 5．【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒缺少电子，当玻璃棒接触不带电的验电器的金属球，金属箔上的电子会从金属箔转移到玻璃棒上，金属箔因失去电子带上正电荷，由于同种电荷相互排斥，所以金属箔张开； 由于电流的方向与电子定向移动的方向相反，所以接触瞬间电流的方向是从玻璃棒到金属球。 故答案为：正；玻璃棒到金属球。 三．实验探究题 1．【解答】解：（1）细丝下垂是因为其受重力的作用。 再用手向下捋几下后，干燥的手捋塑料细丝时，出现摩擦起电现象，使塑料细丝带同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料绳会向四周散开，观察到的现象是塑料细丝越来越蓬松；而手与塑料细丝带上的是等量的异种电荷； （2）图a装置是常用验电器，当带电体接触金属棒时，下面的金属箔片张开，其原理是同种电荷相互排斥；图b带电物体可以吸引其他轻小物体的性质来判断物体是否带电，所以图a装置工作原理与图b装置不相同。 （3）与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷，且同种电荷相互排斥。因此，把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，说明这个带电物体所带的是负电荷，这是因为这个带电体在摩擦的过程中得到电子。 故答案为：（1）蓬松；异种； （2）带电物体可以吸引其他轻小物体；不相同； （3）负；得到。 2．【解答】解：（1）摩擦起电实质是电荷的转移，一种物质失去多少电子，另一种物质就得到多少电子；毛皮和塑料尺相互摩擦，毛皮失去电子带正电，塑料尺得到电子而带负电，能够吸引轻小的物体，是电子发生了转移；故选B； （2）塑料尺因得到电子而带负电，因此毛皮会失去电子而带正电； （3）用验电器检验物体是否带电时，金属箔片因带同种电荷相互排斥而出现夹角，其工作原理是同种电荷相互排斥； （4）因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体，玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的电荷不易传导走，所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电；而金属棒是导体，导电性强，金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上，使金属棒上没有多余的电荷而不带电。 故答案为：（1）B；（2）带；（3）同种电荷相互排斥；（4）导电性。 学科网（北京）股份有限公司 $