精品解析：黑龙江省绥化市望奎县2025-2026学年湘科版五年级下学期7月期末科学试题

2025—2026学年度第二学期期末学业质量检测 小学五年级科学试题 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. _____可以帮助我们观察肉眼难以看到的微小物体。 【答案】显微镜 【解析】 【详解】显微镜是一种可以把微小物体放大很多倍的仪器，能够帮助我们看清肉眼看不到的微小物体，比如细胞、微生物等。所以填“显微镜”。 2. 太阳、发光的萤火虫等是_________；燃烧的纸张、发光的手电筒等是_________。 【答案】 ①. 天然光源 ②. 人造光源 【解析】 【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。太阳、发光的萤火虫等是自然光源；燃烧的纸张、发光的手电筒等是人造光源。 3. 昼夜交替是由于地球____________造成的。 【答案】自转 【解析】 【详解】地球是个不透明的球体，自身围绕地轴做自西向东的自转运动时，朝向太阳的一侧是白昼，背向太阳的一侧是黑夜，地球持续自转就会形成昼夜交替的现象。 4. 彩虹是太阳光（ ）的结果。 【答案】色散 【解析】 【详解】太阳光属于复色光，经水滴色散后分解为多种色光，从而形成彩虹。 5. 光在空气中沿_____传播，我们能看到本身不发光的物体，是因为光发生了_____。 【答案】 ①. 直线 ②. 反射 【解析】 【详解】光在空气中沿直线传播，当光照射到不发光的物体表面时，会发生反射，反射光进入我们的眼睛，我们就能看到这个物体了。所以①填直线，②填反射。 6. 地球自转一周的时间大约是_____小时。 【答案】24 【解析】 【详解】地球绕着地轴自西向东不停地转动，这种运动叫做地球自转。地球自转一周所用的时间大约是24小时，对应一个昼夜交替的完整过程。 7. 在生活当中，顶端被固定、不随重物上下移动的滑轮叫_____；随重物一起移动的滑轮叫_____。 【答案】 ①. 定滑轮 ②. 动滑轮 【解析】 【详解】在生活当中，顶端被固定、不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮；定滑轮不能省力，但是能改变力的方向。随重物一起移动的滑轮叫动滑轮，动滑轮能省力，但是不能改变力的方向。 二、选择题。（每题2分，共10分） 8. 下列工具中，属于费力杠杆的是（ ）。 A. 天平 B. 筷子 C. 跷跷板 【答案】B 【解析】 【详解】A. 天平用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离，属于不省力也不费力杠杆，该项错误； B. 筷子用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，属于费力杠杆，该项正确； C. 跷跷板用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离，属于不省力也不费力杠杆，该项错误。 故选B。 9. 观察洋葱表皮细胞时，使用的染液通常是（ ）。 A. 酒精 B. 碘液 C. 清水 【答案】B 【解析】 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片时，由于细胞透光性强，不易观察清楚内部结构，通常需要对细胞进行染色。碘液是生物实验中常用的染色剂，能使细胞核着色较深，便于识别细胞结构。清水主要用于维持细胞正常形态，酒精常用于消毒，两者均不具备染色功能。因此观察洋葱表皮细胞时，使用的染液通常是碘液。故选B。 10. 下列微生物中，对人类有益的是（ ）。 A. 引起食物发霉的霉菌 B. 制作酸奶的乳酸菌 C. 引起感冒的病毒 【答案】B 【解析】 【详解】A．霉菌导致食物腐败，食用后危害健康，对人类有害，A选项错误； B．乳酸菌用于发酵食品，能制成酸奶供人食用，对人类有益，B选项正确； C．病毒引起感冒等疾病，影响人体健康，对人类有害，C选项错误。 故选B。 11. 地球上出现四季变化，主要原因是（ ）。 A. 地球自转 B. 地球公转和地轴倾斜 C. 月亮转动 【答案】B 【解析】 【详解】地球围绕太阳公转时，地轴始终保持倾斜，导致太阳直射点在南北半球之间移动，各地接收到的太阳光热随时间变化，从而形成四季。地球自转主要引起昼夜交替，月亮转动与地球四季无关。因此四季变化的主要原因是地球公转和地轴倾斜。故选B。 12. 下列简单机械中，能改变力的方向但不省力的是（ ）。 A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 轮轴 【答案】A 【解析】 【详解】定滑轮使用时可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮使用时可以省力，但不能改变力的方向。轮轴在轮上用力时能够省力。符合能改变力的方向但不省力条件的简单机械是定滑轮。故选A。 三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 13. 选用斜面提升物体时，斜面越长越费力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面有省力的作用，并且把物体升高到同一高度时，斜面越长坡度越小越省力。 14. 光的三原色是红、绿、蓝，混合后可以得到白光。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】红、绿、蓝被称为光的三原色，它们是构成各种色光的基本成分。这三种颜色的光混合在一起时，会发生加色混合现象，最终合成白光。电视屏幕显示图像就是利用红、绿、蓝三种色光混合原理，该说法符合光学事实。 15. 地球公转的方向是自西向东，周期约为365天。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球围绕太阳进行的运动叫做公转，方向是自西向东。公转一周的时间为一年，约为 365 天。题干所述内容与地球公转的实际规律一致。 16. 显微镜由两组透镜组成，分别是目镜和物镜。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】显微镜利用透镜成像原理工作，关键结构是两组透镜。靠近眼睛的一组透镜称为目镜，靠近被观察物体的一组透镜称为物镜。这两组透镜共同作用完成放大观察，题干所述内容与显微镜的实际构造一致。 17. 微生物对人类都是有害的，所以我们应该消灭所有的微生物。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】微生物对人类不都是有害的，有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物，如我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将变成为垃圾的世界。 四、简答题。（每题5分，共10分） 18. 我们可以采取哪些措施来预防传染病？请至少写出3条。 【答案】预防传染病措施 ①勤洗手，保持个人卫生； ②常开窗通风，保持室内空气流通； ③少去人群密集场所，外出佩戴口罩； ④按时接种疫苗； ⑤均衡饮食、坚持锻炼，增强自身抵抗力。 【解析】 【详解】传染病传播需要传染源、传播途径、易感人群三个基本环节。预防传染病主要从切断传播途径、保护易感人群等角度采取措施：勤洗手可以减少病菌接触传播；开窗通风能够降低室内病原体浓度；外出佩戴口罩可以阻挡病原体吸入；接种疫苗、锻炼身体能够提高人体免疫力，增强抵抗疾病的能力。答题时写出任意3条合理措施即可。 19. 请举例说明杠杆在生活中的应用，并分析其省力或费力的原因。 【答案】例1：撬棍（省力杠杆） 支点离重物近、离手远，动力臂大于阻力臂，省力。 例2：筷子（费力杠杆） 支点在手指根部，动力臂短、阻力臂长，费力，但能扩大动作范围，方便夹菜。 例3：天平（等臂杠杆） 动力臂等于阻力臂，不省力也不费力，用来称重。 【解析】 【详解】杠杆由支点、动力臂、阻力臂三部分组成，动力臂大于阻力臂为省力杠杆，动力臂小于阻力臂为费力杠杆，动力臂等于阻力臂为等臂杠杆。撬棍撬动重物时，支点靠近重物、远离手，动力臂大于阻力臂，因此省力。使用筷子夹菜时，支点在手指根部，动力臂短、阻力臂长，属于费力杠杆，能扩大动作范围，方便夹菜。天平两侧力臂长度相等，动力臂等于阻力臂，所以不省力也不费力，适用于称量物体质量。 五、实验探究题。（10分） 20. 实验名称：探究四季形成的原因。 实验材料：地球仪、手电筒、支架 实验步骤： 1.将手电筒固定在支架上，模拟太阳；将地球仪放在手电筒前方，模拟地球。 2.保持地球仪的地轴倾斜角度不变，让地球仪绕手电筒缓慢转动，模拟地球公转。 3.观察地球仪上不同地区在公转过程中，被手电筒照亮的范围和角度变化。 请回答下列问题。 （1）实验中，手电筒模拟的是_____，地球仪绕手电筒转动模拟的是_____。 （2）当地球仪公转到不同位置时，同一地区被照亮的角度不同，这会导致该地区接收到的_____不同，从而形成四季。 （3）请结合实验现象，说明四季形成的根本原因是什么？ 【答案】（1） ①. 太阳 ②. 地球公转 （2）光照热量 （3）四季形成根本原因：地球在自西向东公转，同时地轴始终保持倾斜且倾斜方向不变。地球公转时，地球上同一地区受到太阳光照射的角度、光照时长不断变化，获得的太阳热量多少不同，热量多为夏季，热量少为冬季，热量适中为春秋季，由此形成四季。 【解析】 【小问1详解】 手电筒能够发光，提供光和热，在这个实验中它扮演的是光源的角色，模拟的是太阳。地球仪是一个带有地轴的球体，它围绕手电筒转动，模拟的是绕太阳公转的地球。 【小问2详解】 同一地区被照亮的角度不同，意味着太阳光照射的倾斜程度不同，该地区接收到的光照热量就会不同，进而形成四季。 【小问3详解】 本实验保持地球仪地轴倾斜角度不变进行公转。现实中地球自西向东公转，同时地轴始终倾斜、倾斜方向不变。地球公转过程中，地球上同一地点受到太阳光照射角度、光照时长持续变化，获得的太阳热量多少不同。获得热量多时为夏季，热量少时为冬季，热量适中形成春季、秋季，因此形成四季。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学业质量检测 小学五年级科学试题 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. _____可以帮助我们观察肉眼难以看到的微小物体。 2. 太阳、发光的萤火虫等是_________；燃烧的纸张、发光的手电筒等是_________。 3. 昼夜交替是由于地球____________造成的。 4. 彩虹是太阳光（ ）的结果。 5. 光在空气中沿_____传播，我们能看到本身不发光的物体，是因为光发生了_____。 6. 地球自转一周的时间大约是_____小时。 7. 在生活当中，顶端被固定、不随重物上下移动的滑轮叫_____；随重物一起移动的滑轮叫_____。 二、选择题。（每题2分，共10分） 8. 下列工具中，属于费力杠杆的是（ ）。 A. 天平 B. 筷子 C. 跷跷板 9. 观察洋葱表皮细胞时，使用的染液通常是（ ）。 A. 酒精 B. 碘液 C. 清水 10. 下列微生物中，对人类有益的是（ ）。 A. 引起食物发霉的霉菌 B. 制作酸奶的乳酸菌 C. 引起感冒的病毒 11. 地球上出现四季变化，主要原因是（ ）。 A. 地球自转 B. 地球公转和地轴倾斜 C. 月亮转动 12. 下列简单机械中，能改变力的方向但不省力的是（ ）。 A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 轮轴 三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 13. 选用斜面提升物体时，斜面越长越费力。（ ） 14. 光的三原色是红、绿、蓝，混合后可以得到白光。（ ） 15. 地球公转的方向是自西向东，周期约为365天。（ ） 16. 显微镜由两组透镜组成，分别是目镜和物镜。（ ） 17. 微生物对人类都是有害的，所以我们应该消灭所有的微生物。（ ） 四、简答题。（每题5分，共10分） 18. 我们可以采取哪些措施来预防传染病？请至少写出3条。 19. 请举例说明杠杆在生活中的应用，并分析其省力或费力的原因。 五、实验探究题。（10分） 20. 实验名称：探究四季形成的原因。 实验材料：地球仪、手电筒、支架 实验步骤： 1.将手电筒固定在支架上，模拟太阳；将地球仪放在手电筒前方，模拟地球。 2.保持地球仪的地轴倾斜角度不变，让地球仪绕手电筒缓慢转动，模拟地球公转。 3.观察地球仪上不同地区在公转过程中，被手电筒照亮的范围和角度变化。 请回答下列问题。 （1）实验中，手电筒模拟的是_____，地球仪绕手电筒转动模拟的是_____。 （2）当地球仪公转到不同位置时，同一地区被照亮的角度不同，这会导致该地区接收到的_____不同，从而形成四季。 （3）请结合实验现象，说明四季形成的根本原因是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $