专题3 词语--基础知识运用（练习）2027年四川省对口招生考试《语文一轮讲练测》（原卷版+解析版）

**基本信息** 以支架式教学为核心，通过“夯实-提升-真题”三阶训练，系统构建词语运用能力体系，融合巴蜀文化情境，强化语言运用与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |系列考点夯实练|8题|多题组实词（如“充溢/充斥”）、虚词（关联词语）填空|从基础词义辨析到语境搭配，构建词语运用底层逻辑| |核心突破提升练|7题|增加成语使用正误判断（如“脱颖而出”）|进阶考查近义词语区分与语境适配能力| |真题溯源过关练|5题|2021-2025年四川真题|对接考情，验证知识迁移与应试能力，形成完整备考闭环|

编写说明：2027年四川省高职对口招生考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年四川省对口招生考试 《语文一轮讲练测》复习讲义 专题3 词语--基础知识运用 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 1.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）川西古镇的街巷里______着浓郁的烟火气，每一处灰瓦木窗都透着巴蜀文化的深厚底蕴。 （2）乡村振兴不能只依赖外部帮扶，更要______本土人才的内生动力，激活产业发展潜能。 （3）非遗传承人走进校园开展体验课，______了传统文化融入校园教育的新路径。 A.充溢 激发 探索 B.充溢 触发 摸索 C.充斥 激发 摸索 D.充斥 触发 探索 2.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）职业院校要深化产教融合，主动______产业岗位需求，动态优化人才培养路径。 （2）实训操作必须______安全规程，杜绝违规操作引发的各类安全隐患。 （3）系统化的岗位实习，能有效______学生的职场适应能力与岗位胜任力。 A.对接 遵循 提升 B.对接 遵照 提高 C.衔接 遵循 提高 D.衔接 遵照 提升 3.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）______职业发展的道路难免遭遇挫折，我们也要保持迎难而上的勇气与定力。 （2）工匠精神的传承，______需要技艺的手把手传授，______需要精神的代代浸润。 （3）______深耕专业领域，持续打磨每一处操作细节，______能成长为高素质技术技能人才。 A.尽管 不但 更 只要 就 B.尽管 既 也 只有 才 C.即使 不但 更 只有 才 D.即使 既 也 只要 就 4.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）这部工匠题材纪录片以细腻的镜头，______了巴蜀手艺人坚守技艺、精益求精的人生轨迹。 （2）川剧变脸艺术历经代代传承与创新，至今依然焕发着______的生命力。 （3）面对市场的快速变化，企业要及时______经营策略，才能保持核心竞争力。 A.描摹 旺盛 调整 B.描摹 强盛 调控 C.描绘 强盛 调整 D.描绘 旺盛 调控 5.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）公园城市建设理念，______着生态优先、绿色发展的核心思想。 （2）老旧小区改造工程全面落地，______了居民居住环境与生活品质的双重提升。 （3）社区工作者深入基层一线，______群众急难愁盼的各类民生问题。 A.承载 实现 化解 B.承载 达成 解决 C.蕴含 实现 解决 D.蕴含 达成 化解 6.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）______数字化浪潮的冲击，传统实体书店纷纷转型，探索“书店+”的多元经营模式。 （2）优质的公共文化服务，能______市民的精神文化生活，提升城市整体幸福感。 （3）______做好基础服务保障工作，______能真正提升群众的获得感与满意度。 A.面对 丰富 只有 才 B.面对 丰盈 只要 就 C.针对 丰富 只要 就 D.针对 丰盈 只有 才 7.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）这位大国工匠用三十年的坚守与付出，______了“技能报国”的深刻内涵。 （2）职业教育的高质量发展，离不开政策的支持与行业的深度______。 （3）学习专业技能不能急于求成，______循序渐进、日积月累，才能学有所成。 A.诠释 参与 必须 B.诠释 介入 必需 C.阐释 介入 必须 D.阐释 参与 必需 8.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）川味美食不仅是舌尖上的味觉享受，更______着巴蜀地域的集体文化记忆。 （2）非遗进校园系列活动，有效______了青少年对传统文化的认知与认同。 （3）技能人才的成长，离不开系统的理论培养______持续的实践锤炼。 A.承载 加深 以及 B.承载 增进 乃至 C.寄托 增进 以及 D.寄托 加深 乃至 1.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）面对突发的生产设备故障，他没有丝毫______，第一时间投入到抢修工作中。 （2）这套数控操作教程内容详实、语言______，非常适合中职学生入门学习使用。 （3）校企双方共建共享实训基地，______了优势互补、资源共享的合作新局面。 A.迟疑 简捷 开拓 B.迟疑 简洁 开创 C.犹豫 简捷 开创 D.犹豫 简洁 开拓 2.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）职业技能等级证书制度的实施，有效______了技能人才的成长上升通道。 （2）老师傅的传统手艺代代相传，至今仍保持着______的古法工艺水准。 （3）______当前就业形势整体严峻，职业院校毕业生凭借过硬技能依然供不应求。 A.疏通 纯粹 尽管 B.疏通 纯正 虽然 C.拓宽 纯正 尽管 D.拓宽 纯粹 虽然 3.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）工匠精神______的不仅是精益求精的技艺追求，更是爱岗敬业的职业操守。 （2）数字化转型为传统制造业______了新的发展动能，推动产业提质升级。 （3）学习专业技能不能浅尝辄止，______深入钻研、反复打磨，才能练就过硬本领。 A.包含 注入 必需 B.包含 灌入 必须 C.蕴含 注入 必须 D.蕴含 灌入 必需 4.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）乡村文旅产业的蓬勃发展，______了大量外出务工人员返乡就业创业。 （2）中职生在校期间要______好专业基础，为未来职业发展筑牢根基。 （3）这次技能大赛的获奖事迹，极大______了全校学生学习技能的热情。 A.吸引 夯实 激发 B.吸纳 奠定 激励 C.吸引 奠定 激励 D.吸纳 夯实 激发 5.下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ） A.这款非遗文创产品设计精巧、内涵丰富，上市后受到消费者青睐，市场反响热烈。 B.他对待工作总是拈轻怕重，凡事冲在前面，是大家公认的业务骨干。 C.面对老师的提问，他胸有成竹，振振有词地说出了自己的解题思路。 D.这次技能考核难度较大，准备不充分的学生很容易就首当其冲被淘汰。 6.下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ） A.为了加快技能人才培养，各地出台多项政策，大力扶植职业教育发展。 B.暴雨过后，山间小溪水量大增，浩浩荡荡地向前奔流，场面十分壮观。 C.凭借日复一日的刻苦训练，他在全省技能大赛中脱颖而出，一举夺魁。 D.他在工作中积极进取、好高骛远，很快就成长为团队的核心骨干。 7.下列各句中加点词语使用不正确的一项是（ ） A.传统技艺的传承不能墨守成规，要结合时代需求不断创新，才能焕发新生。 B.面对突如其来的设备故障，他处变不惊，有条不紊地排查问题、排除隐患。 C.乡村振兴不能只靠政府推动，还要充分调动群众积极性，做到各行其是。 D.工匠精神的养成不是一蹴而就的，需要在长期实践中慢慢沉淀、逐步积累。 1.（四川省·2025年真题·3）依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是（ ） （1）随着“文博热”持续升温,众多于 小城之中的博物馆纷纷走出“幕后”,以其独特魅力成为大众视野中的文化富矿。 （2）转手绢、扭秧歌,穿着“大花袄”的机器人 亮相春晚;跑步、爬山、跳舞、打拳、进厂打工,现代机器人技能满满。 （3）2024年11月23日,“蒙顶甘露杯”首届全国大学生斗茶大赛在名山区开赛,来自全国30多所高校的80余名选手参与 。 A.隐蔽 惊奇 角逐 B.隐蔽 惊艳 博弈 C.隐匿 惊艳 角逐 D.隐匿 惊奇 博弈 2.（四川省·2024年真题·3）依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）一粒种子，必定是顽强坚韧的，______________身处悬崖峭壁、贫瘠荒地，只要它是一粒种子，便将破土而出，发芽抽穗，迎来花艳果香。 （2）新增加的冬季游乐项目，吸引了很多年轻人冒着严寒前来“打卡”，虽然鲜花还没有盛开，但抱香谷早已熙熙攘攘，人头______________。 （3）培育壮大新质生产力，需要着力打通______________新质生产力发展的堵点卡点，让各类先进生产要素向发展新质生产力方向顺畅流动。 A. 尽管 攒动 约束 B. 尽管 涌动 束缚 C. 即使 涌动 约束 D. 即使 攒动 束缚 3.（四川省·2023年真题·3）依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）网络平台和自媒体上的不良读物会对青少年产生巨大危害，因此，如何用好数字资源、做好书籍内容的 、更好地指导青少年阅读，值得全社会重视。 （2）村里老篾匠编的各种竹器不仅美观精巧，还方便实用，比如传统的竹筐竹篮，他额外加了葛根藤，既可以提，也可以背在肩上，格外受乡亲们 。 （3）岷江安备村 生态优先、绿色发展的理念，对产业进行重新布局，对环境污染进行治理，不仅找回了绿水青山，也找对了发展路径，提升了经济效益。 A.甄别 厚爱 秉承 B.区别 厚爱 秉持 C.甄别 青睐 秉持 D.区别 青睐 秉承 4.（四川省·2022年真题·3）依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）从2021年10月到2022年4月，神舟十三号三人组圆满完成长达半年之久的“太空“出差”任务，____了一个又一个中国航天记录,为中国空间站正式建成打下了坚实基础。 （2）一代又一代中国青年满怀对祖国和人民的热爱，积极投身革命、建设、改革的伟大事业，用青春之我创造青春之中国、青春之民族， 了中国青年运动的壮美篇章。 （3）新时代，我们要激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、 技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供 人才保障。 A.刷新 谱写 有力 B.更新 描写 有力 C.刷新 描写 有利 D.更新 谱写 有利 5.（四川省·2021年真题·3）依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（ ） (1)5月15日，我国首次火星探测任务天问一号探测器，在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆，在火星上首次留下了中国 。 (2)为庆祝建党100周年，5月14日，第十七届“挑战杯”全国大学生课外科技作品赛的“红色专项活动”开幕式在四川大学隆重 。 (3)我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，这一历史性成就不是 取得的， 而是千千万万同胞8年倾力付出、持续接力所换取的光荣成果。 A.印迹 举办 偶尔 B.形迹 举行 偶尔 C.印迹 举行 偶然 D.形迹 举办 偶然 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年四川省高职对口招生考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年四川省对口招生考试 《语文一轮讲练测》复习讲义 专题3 词语--基础知识运用 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 1.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）川西古镇的街巷里______着浓郁的烟火气，每一处灰瓦木窗都透着巴蜀文化的深厚底蕴。 （2）乡村振兴不能只依赖外部帮扶，更要______本土人才的内生动力，激活产业发展潜能。 （3）非遗传承人走进校园开展体验课，______了传统文化融入校园教育的新路径。 A.充溢 激发 探索 B.充溢 触发 摸索 C.充斥 激发 摸索 D.充斥 触发 探索 【答案】A 【解析】“充溢”指充满并流露，带有褒义色彩，契合烟火气的正面语境；“充斥”指到处都是，多搭配不好的事物，感情色彩不符。“激发”指刺激使奋发，侧重唤醒内在动力，与“内生动力”搭配合理；“触发”指因触动而引发反应，多搭配反应、机制等。“探索”指多方寻求答案、解决疑问，侧重主动开拓新路径；“摸索”指试探着行进，侧重过程的试探性，与“新路径”搭配“探索”更贴切。 2.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）职业院校要深化产教融合，主动______产业岗位需求，动态优化人才培养路径。 （2）实训操作必须______安全规程，杜绝违规操作引发的各类安全隐患。 （3）系统化的岗位实习，能有效______学生的职场适应能力与岗位胜任力。 A.对接 遵循 提升 B.对接 遵照 提高 C.衔接 遵循 提高 D.衔接 遵照 提升 【答案】A 【解析】“对接”侧重双方互相衔接匹配，契合产教融合中院校与产业双向匹配的语境；“衔接”侧重事物首尾相连，多用于流程、环节的承接。“遵循”侧重依照既定规律、规则行事，多用于规程、规律、原则等；“遵照”侧重依照指示、命令执行，多用于上级指令、文件要求，与“安全规程”搭配“遵循”更恰当。“提升”可搭配能力、素养等抽象事物，侧重整体水平的拔高；“提高”多搭配数量、水平、效率等，与“适应能力”搭配“提升”更贴合语境。 3.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）______职业发展的道路难免遭遇挫折，我们也要保持迎难而上的勇气与定力。 （2）工匠精神的传承，______需要技艺的手把手传授，______需要精神的代代浸润。 （3）______深耕专业领域，持续打磨每一处操作细节，______能成长为高素质技术技能人才。 A.尽管 不但 更 只要 就 B.尽管 既 也 只有 才 C.即使 不但 更 只有 才 D.即使 既 也 只要 就 【答案】C 【解析】第一空，“即使……也……”表让步假设，侧重假设的极端情况；“尽管”表转折，接既定事实。“职业发展道路难免遭遇挫折”是普遍性假设，用“即使”更贴合。第二空，“技艺传授”到“精神浸润”是递进关系，选“不但……更……”；“既……也……”表并列，不符合语意递进的逻辑。第三空，“深耕专业、打磨细节”是成长为高素质人才的必要条件，而非充分条件，用“只有……才……”更严谨。 4.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）这部工匠题材纪录片以细腻的镜头，______了巴蜀手艺人坚守技艺、精益求精的人生轨迹。 （2）川剧变脸艺术历经代代传承与创新，至今依然焕发着______的生命力。 （3）面对市场的快速变化，企业要及时______经营策略，才能保持核心竞争力。 A.描摹 旺盛 调整 B.描摹 强盛 调控 C.描绘 强盛 调整 D.描绘 旺盛 调控 【答案】A 【解析】“描摹”侧重用语言文字细致地刻画、描述，贴合纪录片镜头细腻呈现的特点；“描绘”侧重用线条、颜色描画，也泛指一般描写，细腻程度弱于“描摹”。“旺盛”多形容生命力、情绪、长势等，与“生命力”为固定搭配；“强盛”多形容国家、势力、阵容等，不用于形容生命力。“调整”指改变原有情况使适应客观环境和要求，侧重适配变化；“调控”指调节控制，多用于宏观经济、市场等，与“经营策略”搭配“调整”更恰当。 5.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）公园城市建设理念，______着生态优先、绿色发展的核心思想。 （2）老旧小区改造工程全面落地，______了居民居住环境与生活品质的双重提升。 （3）社区工作者深入基层一线，______群众急难愁盼的各类民生问题。 A.承载 实现 化解 B.承载 达成 解决 C.蕴含 实现 解决 D.蕴含 达成 化解 【答案】C 【解析】“蕴含”指包含在内，侧重思想、意义等抽象内容的内含；“承载”侧重承受、装载，多用于搭配具体使命、记忆等。“建设理念包含核心思想”用“蕴含”更贴切。“实现”指使成为事实，可搭配提升、目标等；“达成”多指达成协议、共识、目标，不与“提升”搭配。“解决”指处理问题使有结果，与“问题”为固定搭配；“化解”多用于矛盾、风险、纠纷等。 6.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）______数字化浪潮的冲击，传统实体书店纷纷转型，探索“书店+”的多元经营模式。 （2）优质的公共文化服务，能______市民的精神文化生活，提升城市整体幸福感。 （3）______做好基础服务保障工作，______能真正提升群众的获得感与满意度。 A.面对 丰富 只有 才 B.面对 丰盈 只要 就 C.针对 丰富 只要 就 D.针对 丰盈 只有 才 【答案】A 【解析】“面对”指直面客观存在的情况，侧重被动遭遇；“针对”指对准特定对象，侧重主动对准目标。“数字化浪潮冲击”是客观环境，用“面对”更恰当。“丰富”指使种类多、数量大，“丰富生活”为固定搭配；“丰盈”多形容物资充足、体态饱满，不用于形容生活。“做好基础服务保障”是提升获得感的必要条件，而非充分条件，用“只有……才……”符合逻辑。 7.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）这位大国工匠用三十年的坚守与付出，______了“技能报国”的深刻内涵。 （2）职业教育的高质量发展，离不开政策的支持与行业的深度______。 （3）学习专业技能不能急于求成，______循序渐进、日积月累，才能学有所成。 A.诠释 参与 必须 B.诠释 介入 必需 C.阐释 介入 必须 D.阐释 参与 必需 【答案】A 【解析】“诠释”指说明、解释，侧重对内涵、意义的解读；“阐释”侧重阐述并解释，多用于理论、观点等。“诠释内涵”为常用搭配。“参与”指参加事务的计划、讨论、处理，中性色彩，契合行业参与职业教育的语境；“介入”指插进其中进行干预，多带有被动或强制意味，感情色彩不符。“必须”是副词，修饰动词短语，表事理上的必要；“必需”是形容词，修饰名词，表不可缺少。“循序渐进”是动词短语，用“必须”修饰。 8.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）川味美食不仅是舌尖上的味觉享受，更______着巴蜀地域的集体文化记忆。 （2）非遗进校园系列活动，有效______了青少年对传统文化的认知与认同。 （3）技能人才的成长，离不开系统的理论培养______持续的实践锤炼。 A.承载 加深 以及 B.承载 增进 乃至 C.寄托 增进 以及 D.寄托 加深 乃至 【答案】B 【解析】“承载”指承受装载，可搭配记忆、精神、使命等抽象事物，侧重客观承载；“寄托”指把理想、情感放在某人或某物上，侧重主观托付。“美食承载文化记忆”更贴合语境。“增进”指增加并促进，可搭配认同、感情、友谊等；“加深”侧重程度变深，多搭配印象、理解、矛盾等。“增进认同”搭配更合理。“乃至”表递进关系，突出“实践锤炼”是比“理论培养”更高一层的要求；“以及”仅表并列，不符合语意递进的逻辑。 1.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）面对突发的生产设备故障，他没有丝毫______，第一时间投入到抢修工作中。 （2）这套数控操作教程内容详实、语言______，非常适合中职学生入门学习使用。 （3）校企双方共建共享实训基地，______了优势互补、资源共享的合作新局面。 A.迟疑 简捷 开拓 B.迟疑 简洁 开创 C.犹豫 简捷 开创 D.犹豫 简洁 开拓 【答案】B 【解析】“迟疑”侧重拿不定主意而行动迟缓，强调动作上的犹豫；“犹豫”侧重内心的迟疑不决，强调心理活动。语境强调面对故障没有迟缓、立刻行动，用“迟疑”更贴合。“简洁”指说话、行文简明扼要，没有多余内容，形容教程语言恰当；“简捷”指直截了当、简便快捷，多形容方式方法。“开创”指开始建立、创建，侧重从无到有；“开拓”侧重开辟扩展，在原有基础上拓展。“新局面”是从无到有建立的，用“开创”更准确。 2.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）职业技能等级证书制度的实施，有效______了技能人才的成长上升通道。 （2）老师傅的传统手艺代代相传，至今仍保持着______的古法工艺水准。 （3）______当前就业形势整体严峻，职业院校毕业生凭借过硬技能依然供不应求。 A.疏通 纯粹 尽管 B.疏通 纯正 虽然 C.拓宽 纯正 尽管 D.拓宽 纯粹 虽然 【答案】C 【解析】“拓宽”指开拓使宽广，多用于通道、视野、思路等；“疏通”指疏导畅通，多用于管道、关系、渠道堵塞的语境。“成长通道”侧重宽度拓展，用“拓宽”更恰当。“纯正”指纯粹正宗，多形容工艺、味道、血统等；“纯粹”指成分纯、不掺杂，多形容物质、思想等。“古法工艺水准”用“纯正”突出正宗性。“尽管”表让步转折，先承认事实再转折，语气更重；“虽然”表一般转折。后文“依然供不应求”呼应让步语气，用“尽管”更贴合。 3.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）工匠精神______的不仅是精益求精的技艺追求，更是爱岗敬业的职业操守。 （2）数字化转型为传统制造业______了新的发展动能，推动产业提质升级。 （3）学习专业技能不能浅尝辄止，______深入钻研、反复打磨，才能练就过硬本领。 A.包含 注入 必需 B.包含 灌入 必须 C.蕴含 注入 必须 D.蕴含 灌入 必需 【答案】C 【解析】“蕴含”指深层包含，多用于精神、意义、道理等抽象内容；“包含”侧重表层含有，多用于具体事物。“工匠精神”是深层内涵，用“蕴含”更准确。“注入”指输入、灌入，多用于抽象事物，如活力、动能、心血等；“灌入”多用于具体液体的浇灌。“注入发展动能”为常用搭配。“必须”是副词，修饰动词短语“深入钻研”；“必需”是形容词，不能直接修饰动词，故选“必须”。 4.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）乡村文旅产业的蓬勃发展，______了大量外出务工人员返乡就业创业。 （2）中职生在校期间要______好专业基础，为未来职业发展筑牢根基。 （3）这次技能大赛的获奖事迹，极大______了全校学生学习技能的热情。 A.吸引 夯实 激发 B.吸纳 奠定 激励 C.吸引 奠定 激励 D.吸纳 夯实 激发 【答案】A 【解析】“吸引”指把事物或别人的注意力引到自己方面来，“吸引人员返乡”符合语境；“吸纳”指吸收接纳，多用于吸纳成员、资金、意见等，不与“人员返乡”搭配。“夯实”指加固、打牢，多用于基础、根基等，“夯实基础”为固定搭配；“奠定”指使稳固、使安定，多用于基础、格局等，“夯实”更突出扎实巩固的动作性。“激发”指刺激使奋发，可搭配热情、潜能、斗志等；“激励”指激发鼓励，对象多为人。与“热情”搭配用“激发”。 5.下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ） A.这款非遗文创产品设计精巧、内涵丰富，上市后受到消费者青睐，市场反响热烈。 B.他对待工作总是拈轻怕重，凡事冲在前面，是大家公认的业务骨干。 C.面对老师的提问，他胸有成竹，振振有词地说出了自己的解题思路。 D.这次技能考核难度较大，准备不充分的学生很容易就首当其冲被淘汰。 【答案】A 【解析】A项“青睐”指喜爱、重视，使用正确。B项“拈轻怕重”指接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的，是贬义词，与“凡事冲在前面”的正面语境矛盾，使用错误。C项“振振有词”形容自以为理由充分，说个没完，含贬义，不符合褒义语境，使用错误。D项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，不能用于形容最先被淘汰，属于望文生义，使用错误。 6.下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ） A.为了加快技能人才培养，各地出台多项政策，大力扶植职业教育发展。 B.暴雨过后，山间小溪水量大增，浩浩荡荡地向前奔流，场面十分壮观。 C.凭借日复一日的刻苦训练，他在全省技能大赛中脱颖而出，一举夺魁。 D.他在工作中积极进取、好高骛远，很快就成长为团队的核心骨干。 【答案】C 【解析】A项“扶植”侧重扶持培植，对象多为人或某种势力，与“职业教育”搭配不当，应改为“扶持”。B项“浩浩荡荡”形容声势浩大、气势雄壮，多用于形容队伍、大河等，用来形容山间小溪属于大词小用，使用不当。C项“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来，符合语境，使用正确。D项“好高骛远”指不切实际地追求过高过远的目标，是贬义词，与“积极进取”的褒义语境不符，使用错误。 7.下列各句中加点词语使用不正确的一项是（ ） A.传统技艺的传承不能墨守成规，要结合时代需求不断创新，才能焕发新生。 B.面对突如其来的设备故障，他处变不惊，有条不紊地排查问题、排除隐患。 C.乡村振兴不能只靠政府推动，还要充分调动群众积极性，做到各行其是。 D.工匠精神的养成不是一蹴而就的，需要在长期实践中慢慢沉淀、逐步积累。 【答案】C 【解析】A项“墨守成规”指守着老规矩不肯改变，使用正确。B项“有条不紊”形容做事、说话有条有理，丝毫不乱，使用正确。C项“各行其是”指各自按照自己认为对的去做，比喻各搞一套，含贬义，与乡村振兴协同发力的语境相悖，使用错误。D项“一蹴而就”比喻事情轻而易举，一下子就成功，多用于否定句，使用正确。 1.（四川省·2025年真题·3）依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是（ ） （1）随着“文博热”持续升温,众多于 小城之中的博物馆纷纷走出“幕后”,以其独特魅力成为大众视野中的文化富矿。 （2）转手绢、扭秧歌,穿着“大花袄”的机器人 亮相春晚;跑步、爬山、跳舞、打拳、进厂打工,现代机器人技能满满。 （3）2024年11月23日,“蒙顶甘露杯”首届全国大学生斗茶大赛在名山区开赛,来自全国30多所高校的80余名选手参与 。 A.隐蔽 惊奇 角逐 B.隐蔽 惊艳 博弈 C.隐匿 惊艳 角逐 D.隐匿 惊奇 博弈 【答案】C 【解析】（1）“隐蔽”，侧重借助外物主动遮盖掩藏；/“隐匿”，侧重隐藏、处于不显眼的位置。语境是博物馆原本藏于小城之中，并非主动遮盖，故选“隐匿”。（2）“惊奇”，指感到惊讶奇怪；/“惊艳”，指因看到精彩、美好的事物而惊叹。语境是机器人精彩亮相春晚，给人带来视觉上的震撼，故选“惊艳”。（3）“角逐”，指竞争、竞赛，多用于竞技、比赛场景；/“博弈”，侧重在策略、利益上的对抗较量。句中是大学生斗茶大赛的选手参与比赛竞争，故选“角逐”。故选C。 2.（四川省·2024年真题·3）依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）一粒种子，必定是顽强坚韧的，______________身处悬崖峭壁、贫瘠荒地，只要它是一粒种子，便将破土而出，发芽抽穗，迎来花艳果香。 （2）新增加的冬季游乐项目，吸引了很多年轻人冒着严寒前来“打卡”，虽然鲜花还没有盛开，但抱香谷早已熙熙攘攘，人头______________。 （3）培育壮大新质生产力，需要着力打通______________新质生产力发展的堵点卡点，让各类先进生产要素向发展新质生产力方向顺畅流动。 A. 尽管 攒动 约束 B. 尽管 涌动 束缚 C. 即使 涌动 约束 D. 即使 攒动 束缚 【答案】D 【解析】（1）“尽管”，表示转折；/“即使”，表示假设。“身处悬崖峭壁、贫瘠荒地”是假设的情况，所以应该用表假设关系的词语，故选“即使”。（2）“攒动”，拥挤在一起晃动。/“涌动”，水向上翻滚流动；云气升腾移动。语境是形容“人头”，应选“攒动”。（3）“约束”，限制使不越出范围。/“束缚”，捆绑；使受到约束限制；使停留在狭窄的范围里。句中的“堵点卡点”指的是限制新质生产力发展的障碍，因此需要打通这些“堵点卡点”，“束缚”指限制或妨碍发展的因素，与需要打通的“堵点卡点”相一致，适用在此处。故选D。 3.（四川省·2023年真题·3）依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）网络平台和自媒体上的不良读物会对青少年产生巨大危害，因此，如何用好数字资源、做好书籍内容的 、更好地指导青少年阅读，值得全社会重视。 （2）村里老篾匠编的各种竹器不仅美观精巧，还方便实用，比如传统的竹筐竹篮，他额外加了葛根藤，既可以提，也可以背在肩上，格外受乡亲们 。 （3）岷江安备村 生态优先、绿色发展的理念，对产业进行重新布局，对环境污染进行治理，不仅找回了绿水青山，也找对了发展路径，提升了经济效益。 A.甄别 厚爱 秉承 B.区别 厚爱 秉持 C.甄别 青睐 秉持 D.区别 青睐 秉承 【答案】C 【解析】“甄别”一指鉴别，区别，二指审核官吏的行状资历而分别去留，三泛指选择淘汰。“区别”分别；比较。（1）句中含有“选择淘汰”之意，用“甄别”更恰当，排除BD项。“厚爱”指深厚的关心和喜爱。更多用于人。“青睐”形容重视，看得起。（2）句中指“各种竹器”深受人们的喜爱，无关心之意。用“青睐”更恰当，排除A项。“秉承”继承，传承。“秉持”持有，具有。“秉承”不合“找回了绿水青山”语境。 4.（四川省·2022年真题·3）依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）从2021年10月到2022年4月，神舟十三号三人组圆满完成长达半年之久的“太空“出差”任务，____了一个又一个中国航天记录,为中国空间站正式建成打下了坚实基础。 （2）一代又一代中国青年满怀对祖国和人民的热爱，积极投身革命、建设、改革的伟大事业，用青春之我创造青春之中国、青春之民族， 了中国青年运动的壮美篇章。 （3）新时代，我们要激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、 技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供 人才保障。 A.刷新 谱写 有力 B.更新 描写 有力 C.刷新 描写 有利 D.更新 谱写 有利 【答案】A 【解析】刷新：指刷洗之后使之变新，比喻突破旧的而创造出新的。更新[gēng xīn]:（动）①去掉旧的，新的产生。②除去旧的，建立新的。“航天记录”用“刷新”更恰当，排除BD项。有力：（形）有力量；分量重。有利：强调酬劳达到有利可图的性质，常指获得金钱。“保障”与“有力”搭配更恰当，排除C项。 5.（四川省·2021年真题·3）依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（ ） (1)5月15日，我国首次火星探测任务天问一号探测器，在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆，在火星上首次留下了中国 。 (2)为庆祝建党100周年，5月14日，第十七届“挑战杯”全国大学生课外科技作品赛的“红色专项活动”开幕式在四川大学隆重 。 (3)我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，这一历史性成就不是 取得的， 而是千千万万同胞8年倾力付出、持续接力所换取的光荣成果。 A.印迹 举办 偶尔 B.形迹 举行 偶尔 C.印迹 举行 偶然 D.形迹 举办 偶然 【答案】C 【解析】印迹：痕迹、踪迹；形迹：人的举动和神色；指仪容礼貌。天问一号探测器“着陆”在火星上留下的应该是“印迹”，排除BD项。举办：指举行活动;办理事业；举行：进行[某事]。“举行”与“开幕式”搭配更恰当。排除A项。偶尔：不时；偶然：突然的，意想不到的。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $