专题12 文言基础知识系统梳理（二）（练习） 2027年河南省对口招生考试《语文一轮讲练测》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦文言虚词意义用法系统梳理，通过分层训练构建从基础辨识到真题应用的递进式知识逻辑，强化语言运用与文化传承能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |系列考点夯实练|8题|基础虚词意义用法辨识题|聚焦单虚词多义辨析，构建虚词用法概念体系| |核心突破提升练|7题|虚词意义用法比较题|通过跨句对比，深化虚词在不同语境中的应用逻辑| |真题溯源过关练|5题|真题改编虚词辨析题|对接考情，强化考点迁移与综合判断能力|

编写说明：2027年河南省对口招生考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年河南省对口招生考试 《语文一轮讲练测》专项训练 专题12 文言基础知识系统梳理（二） 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 1. 下列句子中加点“以”的意义和用法与其他三项不同的是（ ） A.以筒水灌之，始出 B. 覆之以掌 C. 掭以尖草，不出 D.令以责之里正 2.下列句子中加点“焉”的意义和用法与其他三项不同的是（ ） A.圣心备焉 B.而人之所罕至焉 C.积土成山，风雨兴焉 D.积水成渊，蛟龙生焉 3.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ） A.以无厚入有间 加之以师旅 B.蚓无爪牙之利，筋骨之强 句读之不知，惑之不解 C.君子博学而日参省乎己 冰，水为之，而寒于水 D.师不必贤于弟子 不拘于时 4.对下列句子中加点“为”的解释，错误的是（ ） A.公输盘为楚造云梯之械成 为：给、替 B.由也为之，比及三年 为：治理 C.为国以礼 为：当作 D.以牒为械 为：成为 5.下列句子中加点“之”的意义和用法与其他三项不同的是（ ） A.能顺木之天 B.忧之太勤 C.虽曰爱之 D.其实仇之 6.下列句子中加点“而”的意义和用法与其他三项不同的是（ ） A.小学而大遗 B.而见者远 C.而翁归，自与汝复算耳 D.逝者如斯，而未尝往也 7.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ） A.何为其然也 成然之 B.宋何罪之有 臣之壮也 C.以勇气闻于诸侯 以吾一日长乎尔 D.月出于东山之上 取之于蓝 8.下列句子中加点“于”表示被动的是（ ） A.而青于蓝 B.不拘于时 C.徘徊于斗牛之间 D.归璧于赵 9.对下列句子中加点词意义和用法的判断，正确的是（ ） ①蚓无爪牙之利 ②未之有也 ③是寡人之过也 ④臣以王吏之攻宋也 A.①②相同，③④相同 B.①②不同，③④不同 C.①②相同，③④不同 D.①②不同，③④相同 10.下列句子中加点“其”的意义和用法与其他三项不同的是（ ） A.其出人也远矣 B.吾其还也 C.方其破荆州 D.其闻道也固先乎吾 11. 下列句子中加点“于”的意义和用法与其他三项不同的是（ ） A.师不必贤于弟子 B. 而青于蓝 C.以勇气闻于诸侯 D.而寒于水 12.与“顷之，持一象笏至”中“之”字的意义和用法相同的一项是( ) A.三五之夜，明月半墙 　　 B.先妣抚之甚厚 C.儿之成，则可待乎 　　 D.久之，能以足音辨人 13.对下列各句加点虚词的用法分析正确的一项是( ) ①此非孟德之困于周郎者乎②受任于败军之际 ③水为之，而寒于水④吾常见笑于大方之家 A.①②相同，③④相同 　　 B.①②不同，③④相同 C.①②不同,③④不同 　　 D.①②相同，③④不同 14.下列各句中“乎”字用法与其他三项不同的是（    ） A．生乎吾前 B．异乎三子者之撰 C．以吾一日长乎尔 D．飘飘乎如遗世独立 15.下列句子中，加点字词的意义和用法不同于其他三项的一项是（ ） A．非利足也，而致千里 B．技经肯綮之未尝，而况大軱乎！ C．宋无罪而攻之 D．义不杀少而杀众，不可谓知类 16.下列各句中“其”的用法，与其他三项不同的是（    ） A．其皆出于此乎（《师说》） B．其可怪也欤（《师说》） C．吾其还也（《烛之武退秦师》） D．尔其无忘乃父之志（《伶官传序》） 17.下列各项中，加点字的意思和用法与“会于西河外渑池”中的“于”相同的一项是（    ） A．非抗于九国之师也（《过秦论》） B．乃设九宾礼于廷（《廉颇蔺相如列传》） C．不拘于时，学于余（《师说》） D．多于九土之城郭（《阿房宫赋》） 18.下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是（    ） A．且庸人尚羞之，况于将相乎 / 臣死且不避，卮酒安足辞 B．以其无礼于晋，且贰于楚也 / 愿以十五城请易璧 C．是臣尽节于陛下之日长 / 不拘于时，学于余 D．而翁归，自与汝复算耳/ 某所，而母立于兹 19.下列各句，“之”的用法与其他三项不同的是（    ） A．项伯乃夜驰之沛公军 B．臣之进退，实为狼狈 C．夫人之相与，俯仰一世 D．不知东方之既白 20.下列各句的中“为”用法和意义不同的一项是（    ） A．今人方为刀俎，我为鱼肉 B．皆为龙虎 C．何辞为 D．至丹以荆卿为计 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【解析】A项“之”为结构助词，的。B、C、D三项中的“之”均为代词，代指树木。 6.下列句子中加点“而”的意义和用法与其他三项不同的是（ ） A.小学而大遗 B.而见者远 C.而翁归，自与汝复算耳 D.逝者如斯，而未尝往也 【答案】C 【解析】A、B、D三项中的“而”均为连词，表转折，却。C项中的“而”代词，通“尔”，你的。 7.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ） A.何为其然也 成然之 B.宋何罪之有 臣之壮也 C.以勇气闻于诸侯 以吾一日长乎尔 D.月出于东山之上 取之于蓝 【答案】D 【解析】A项“然”分别为形容词/意动用法。B项“之”分别为宾语前置标志/助词，主谓之间取消句子独立性。，C选项中“以勇气闻于诸侯”的“以"是介词“凭借”，"以吾一日长乎尔”的“以"是连词“因为”，二者意义用法不同。D项“于”均为介词，从。 8.下列句子中加点“于”表示被动的是（ ） A.而青于蓝 B.不拘于时 C.徘徊于斗牛之间 D.归璧于赵 【答案】B 【解析】B项“不拘于时”中的“于”表被动，被。A、C、D三项中的“于”均为介词，引出对象或比较对象。 9.对下列句子中加点词意义和用法的判断，正确的是（ ） ①蚓无爪牙之利 ②未之有也 ③是寡人之过也 ④臣以王吏之攻宋也 A.①②相同，③④相同 B.①②不同，③④不同 C.①②相同，③④不同 D.①②不同，③④相同 【答案】C 【解析】①和②中的“之”均为代词，分别作宾语前置的标志；③和④中的“之”均为助词，用于主谓之间，取消句子独立性。故①②相同，③④不同。 10.下列句子中加点“其”的意义和用法与其他三项不同的是（ ） A.其出人也远矣 B.吾其还也 C.方其破荆州 D.其闻道也固先乎吾 【答案】B 【解析】A、C、D三项中的“其”均为代词，他（他们）的。B项中的“其”为副词，表商量或祈使语气，还是。 11. 下列句子中加点“于”的意义和用法与其他三项不同的是（ ） A.师不必贤于弟子 B. 而青于蓝 C.以勇气闻于诸侯 D.而寒于水 【答案】C 【解析】A、B、D三项中的“于”均为介词，表比较，比。C项中的“于”为介词，引出动作涉及的对象，在（或对）。 12.与“顷之，持一象笏至”中“之”字的意义和用法相同的一项是( ) A.三五之夜，明月半墙 　　 B.先妣抚之甚厚 C.儿之成，则可待乎 　　 D.久之，能以足音辨人 【答案】D 【解析】例句与D项中的“之”均为助词，用在时间词后面，凑足音节，不译。A项结构助词，的；B项代词，她；C项助词，用于主谓之间。 13.对下列各句加点虚词的用法分析正确的一项是( ) ①此非孟德之困于周郎者乎②受任于败军之际 ③水为之，而寒于水④吾常见笑于大方之家 A.①②相同，③④相同 　　 B.①②不同，③④相同 C.①②不同，③④不同 　　 D.①②相同，③④不同 【答案】C 【解析】1"此非孟德之困于周郎者乎”中"于"表被动，2"受任于败军之际"中“于”是介词“在”，二者用法不同;3“水为之，而寒于水"中“于“表比较，4“吾常见笑于大方之家“中"于"表被动，二者用法不同，正确结论是"12不同，34不同"。 14.下列各句中“乎”字用法与其他三项不同的是（   ） A．生乎吾前 B．异乎三子者之撰 C．以吾一日长乎尔 D．飘飘乎如遗世独立 【答案】D 【解析】A.介词，相当于“于”，在。句意：出生在我前面。 B.介词，相当于“于”，跟、和。句意：跟三位弟子的志向不同。 C.介词，相当于“于”，比。句意：因为我年纪比你们大一点。 D.助词，形容词词尾，……的样子。句意：轻飘飘的，好像脱离人世独立。 15.下列句子中，加点字词的意义和用法不同于其他三项的一项是（ ） A．非利足也，而致千里 B．技经肯綮之未尝，而况大軱乎！ C．宋无罪而攻之 D．义不杀少而杀众，不可谓知类 【答案】B 【解析】本题考查学生理解文言虚词的意义及用法的能力。 A.表转折，却。句意：并非脚快，却能到达千里之外。 B.表递进，何况。句意：连经络相连的地方都没有触及，何况大的骨头呢。 C.表转折，却。句意：宋国没有罪过，却攻打它。 D.表转折，却。句意：道义上不杀少数人，却杀多数人。 故选B。 16.下列各句中“其”的用法，与其他三项不同的是（   ） A．其皆出于此乎（《师说》） B．其可怪也欤（《师说》） C．吾其还也（《烛之武退秦师》） D．尔其无忘乃父之志（《伶官传序》） 【答案】A 【解析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“其”，副词，表揣测语气，可译为“大概、恐怕”。句意：大概都是出于这个缘故吧？ B．“其”，副词，表反问语气，可译为“难道、怎么”。句意：难道不值得奇怪吗？ C.“其”，副词，表商量语气，可译为“还是”。句意：我们还是回去吧。 D．“其”，副词，表祈使语气，可译为“一定、千万”。句意：你一定不要忘记你父亲的志向。 故选A。 17.下列各项中，加点字的意思和用法与“会于西河外渑池”中的“于”相同的一项是（   ） A．非抗于九国之师也（《过秦论》） B．乃设九宾礼于廷（《廉颇蔺相如列传》） C．不拘于时，学于余（《师说》） D．多于九土之城郭（《阿房宫赋》） 【答案】B 【解析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 例句：介词，在。句意：在西河外渑池会面。 A.介词，比。句意：不能与九国的军队相抗衡。 B.介词，在。句意：于是在朝堂上陈设九傧大礼。 C.介词，表被动。句意：不受时俗拘束，向我学习。 D.介词，比。句意：比九州的城郭数量还多。 故选B。 18.下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是（   ） A．且庸人尚羞之，况于将相乎 / 臣死且不避，卮酒安足辞 B．以其无礼于晋，且贰于楚也 / 愿以十五城请易璧 C．是臣尽节于陛下之日长 / 不拘于时，学于余 D．而翁归，自与汝复算耳/ 某所，而母立于兹 【答案】D 【解析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“且”，连词，况且/连词，尚且。句意：连平庸的人尚且对这种情况感到羞耻，何况是将相呢？/我连死都不怕，一杯酒又哪里值得推辞呢？ B.“以”，连词，因为/介词，用、拿。句意：因为郑国对晋国无礼，并且对楚国怀有二心。/愿意用十五座城池请求交换和氏璧。 C.“于”，介词，对/介词，向。句意：这样看来我对陛下尽忠的日子还很长。/不被时俗限制，向我学习。 D.“而”，都是第二人称代词，你的。句意：你的父亲回来了，自然会跟你算账的。/某个地方，你的母亲曾经站在这里。 故选D。 19.下列各句，“之”的用法与其他三项不同的是（   ） A．项伯乃夜驰之沛公军 B．臣之进退，实为狼狈 C．夫人之相与，俯仰一世 D．不知东方之既白 【答案】A 【解析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“之”，动词，到、往。句意：项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营。 B.“之”，助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。句意：我是出去做官呢，还是留在家侍奉祖母，进退两难，实在是十分狼狈。 C.“之”，助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。句意：人与人相互交往，很快便度过一生。 D.“之”，助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。句意：不知不觉天边已经显出白色。 故选A。 20.下列各句的中“为”用法和意义不同的一项是（   ） A．今人方为刀俎，我为鱼肉 B．皆为龙虎 C．何辞为 D．至丹以荆卿为计 【答案】C 【解析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“为”，动词，是。句意：现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼和肉。 B.“为”，动词，是。句意：都呈现出龙虎的形状。 C.“为”，语气词。句意：还辞别什么呢？ D.“为”，动词，作为。句意：等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的计策。 故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $