第二单元第2课《分支结构》课时练习2026-2027学年苏科版信息技术五年级上册

**基本信息** 分层覆盖分支结构核心概念与应用，从基础认知到综合分析层层递进，助力新授课知识巩固与计算思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|条件判断、判断框等核心概念|通过填空、选择、判断夯实概念，如判断框功能考查| |理解应用层|单双分支及顺序与分支结构差异|以简答题深化概念辨析，对比两种结构区别| |综合分析层|实际场景算法结构与步骤|用景区门票情境题培养建模与算法设计能力|

《分支结构》课时练习及答案-2026-2027学年苏科版（新版）小学信息技术五年级上册 一、填空题 1.分支结构执行时先进行________，依据结果选择不同执行路径。 2.流程图中，________用来书写判断条件，有两条分支流向线。 3.分支结构分为________分支结构和双分支结构。 4.条件判断仅有两种结果：条件成立（真）和条件________（假）。 二、选择题 1.下列场景属于分支结构的是（） A. 依次打开书本、翻页、阅读 B. 若温度高于30℃，开启风扇 C. 依次向前、转弯、继续前进 D. 准备材料、手工拼装模型 2.双分支结构的特点是（） A. 条件不成立时没有任何操作 B. 条件成立、不成立两条路径都有对应的操作 C. 所有步骤全部依次执行 D. 不存在条件判断 3.区分顺序结构与分支结构最核心依据是（） A. 是否存在起止框 B. 是否有条件判断、多条可选路径 C. 是否包含多个操作步骤 D. 是否可以绘制流程图 4.“如果考试分数≥60分，输出合格”，该算法属于（） A. 单分支结构 B. 双分支结构 C. 顺序结构 D. 循环结构 三、判断题（对打√，错打×） 1.分支结构运行时，只会选择其中一条路径执行。（） 2.单分支结构两条分支都需要设计操作步骤。（） 3.顺序结构不存在条件判断，没有路径分叉。（） 4.绘制分支流程图时，两条流向线需要标注“成立”“不成立”。（） 四、简答题 1.简单区分单分支结构与双分支结构。 2.对比顺序结构和分支结构主要区别。 五、算法分析题 景区门票规则：游客身高大于等于140厘米购买全价票，身高不足140厘米购买半价票。 （1）该算法属于单分支还是双分支结构？ （2）写出对应的判断条件； （3）用自然语言梳理完整算法步骤。 参考答案 一、填空题 1.条件判断 2.判断框（菱形框） 3.单 4.不成立 二、选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 四、简答题 1.单分支结构：条件成立执行对应操作，条件不成立无额外操作； 双分支结构：条件成立执行一组操作，条件不成立执行另一组操作，两条路径都有任务。 2.顺序结构只有一条执行路径，所有步骤依次全部执行，没有条件判断； 分支结构带有条件判断，存在多条可选路径，程序只会选择一条路径执行，部分步骤可能跳过。 五、算法分析题 （1）双分支结构 （2）判断条件：游客身高≥140厘米 （3）步骤1：测量游客身高；步骤2：判断身高是否≥140厘米；步骤3：条件成立，购买全价票；步骤4：条件不成立，购买半价票。 2 学科网（北京）股份有限公司 $