第四单元 学会学习 终身受益 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）心理健康与职业生涯
2026-08-08
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摘要：
**基本信息**
聚焦“学会学习”核心素养，构建从概念认知到实践应用的完整知识逻辑链，适配中职一轮复习需求。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础认知|30题（单选10+多选5+填空5+判断5）|侧重概念辨析与意义识记，考查终身学习能力、科学学习方法等核心概念|从概念内涵（终身学习能力等）到时代价值（适应社会变化等），形成认知基础|
|综合应用|4题（简答2+材料分析2）|结合情境分析意义与实践要求，阐述培养学习能力的意义、践行终身学习的方法|从科学方法（自主学习等）到实践路径（制定计划、参与实训等），实现知识迁移|
内容正文：
第四单元 学会学习 终身受益 练习
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1. 现代社会生存发展的基本能力、贯穿一生的能力是（）
A. 终身学习能力 B. 单一应试能力 C. 被动记忆能力 D. 机械模仿能力
2. 中职阶段学习的核心目标是（）
A. 掌握专业技能、学会自主学习 B. 只求考试及格 C. 被动完成作业 D. 拖延敷衍学习
3. 有效学习的前提是（）
A. 端正学习态度 B. 依赖老师督促 C. 临时抱佛脚 D. 盲目刷题
4. 面对知识快速更新的时代，立足职业发展的关键是（）
A. 坚持终身学习 B. 停止学习积累 C. 固守旧有知识 D. 满足现有水平
5. 良好学习效果的重要保障是（）
A. 科学的学习方法 B. 超长学习时长 C. 盲目重复学习 D. 被动接受知识
6. 中职生专业学习区别于普通学习的突出特点是（）
A. 理论与实训相结合 B. 只重视书本知识 C. 只重视实操训练 D. 脱离专业实践
7. 克服厌学、低效学习的根本方法是（）
A. 培养学习兴趣、主动学习 B. 增加学习压力 C. 依赖他人监督 D. 更换学习内容
8. 终身学习的核心要义是（）
A. 活到老、学到老，持续更新知识技能 B. 在校期间集中学习，毕业后停止学习 C. 只学习书本理论知识 D. 为了考试而学习
9. 学会学习的最终目的是（）
A. 提升综合素养、助力终身发展 B. 单纯提高考试分数 C. 完成学业任务 D. 获得毕业证书
10. 适应未来职业岗位变化、避免职业淘汰的必备素养是（）
A. 持续学习与创新能力 B. 固定不变的知识体系 C. 被动服从的工作态度 D. 单一的操作技能
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分）
11. 学会学习对中职生终身发展的意义包括（）
A. 提升个人综合素养 B. 增强职业竞争能力 C. 适应社会时代变化 D. 实现持续成长进步
12. 科学高效的学习方式包含（）
A. 自主探究学习 B. 合作交流学习 C. 理论实训结合学习 D. 机械被动学习
13. 中职生常见的不良学习状态有（）
A. 学习被动、缺乏主动 B. 方法单一、效率低下 C. 厌学懈怠、拖延应付 D. 勤于思考、善于总结
14. 终身学习的时代价值体现在（）
A. 适配知识更新的时代趋势 B. 应对职业岗位迭代变化 C. 弥补自身能力短板 D. 实现个人终身进步
15. 提升中职学习效率的有效做法有（）
A. 制定合理学习计划 B. 及时总结复盘纠错 C. 积极参与技能实训 D. 合理利用学习资源
三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
16. __________是新时代每个人的生存方式和生活常态。
17. 学会学习，核心是养成自主学习、__________的学习能力。
18. 中职学习注重理论学习与__________相结合，突出技能培养。
19. __________是提升学习效率、实现高效学习的关键。
20. 终身学习能够助力个人成长、适应社会发展、成就__________。
四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打√，错误的打×）
21. 学会学习是中职生必备的核心素养，受益终身。（）
22. 终身学习只需要在学校阶段坚持，毕业后无需学习。（）
23. 科学的学习方法能够有效提升学习效率和学习质量。（）
24. 中职生学习只需重视实操，无需学习理论知识。（）
25. 主动学习、善于思考是学会学习的重要标志。（）
五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分）
26. 简述中职生培养良好学习能力的重要意义。
27. 简述新时代中职生践行终身学习的基本要求。
六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分）
28. 阅读材料，回答问题
材料：中职学生小王刚入学时学习被动、方法死板，只会机械记忆知识，学习效率低下，专业成绩进步缓慢。后来他主动调整学习状态，制定学习计划，主动探究知识点，积极参与实训操作，善于总结错题、复盘学习成果，养成了自主学习、高效学习的良好习惯。不仅专业成绩大幅提升，熟练掌握了专业技能，还培养了独立思考、自主提升的能力，为今后职业学习和岗位提升打下了良好基础。
结合材料，分析掌握科学学习方法、学会学习对中职生成长的积极作用。
29. 阅读材料，回答问题
材料：当今社会科技飞速发展，知识技术更新迭代速度不断加快，各行各业的职业岗位对人才的知识技能要求持续升级。一次性的学校学习已经无法满足终身职业发展的需要。只有坚持终身学习，不断更新知识、精进技能、提升素养，才能紧跟时代步伐，适应岗位变化，突破发展瓶颈，在职业道路上持续进步，实现终身受益、不断成长。
结合材料，谈谈中职生如何树立终身学习理念，实现终身受益。
参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A
二、多项选择题（每小题3分，共15分）
11.ABCD 12.ABC 13.ABC 14.ABCD 15.ABCD
三、填空题（每小题2分，共10分）
16. 终身学习
17. 高效学习
18. 技能实训
19. 科学的学习方法
20. 终身发展
四、判断题（每小题2分，共10分）
21.√ 22.× 23.√ 24.× 25.√
五、简答题（每小题7分，共14分）
26. 有利于提升在校学习效率，扎实掌握专业知识与技能；培养自主思考、探究创新的能力，提升综合素养；养成良好学习习惯，塑造自律进取的品质；增强职业核心竞争力，为就业发展赋能；适配时代发展需求，为终身学习、持续成长奠定基础。
27. 树立终身学习意识，摒弃学习局限于校园的错误观念；端正学习态度，保持主动进取的学习心态；掌握科学学习方法，提升自主学习能力；立足专业学习，深耕技能、补齐能力短板；坚持学用结合，在实践中积累提升，持续更新知识技能。
六、材料分析题（共31分）
28. 学会学习能够转变被动学习状态，打破低效学习困境，大幅提升学习质量；科学的学习方法有助于快速掌握专业知识与实操技能，提升学业水平；总结复盘、主动探究的学习习惯，能够培养独立思考和自主提升能力；良好的学习素养能够适配专业学习和职业发展需求，积累职业能力；为后续岗位学习、技能升级、职业晋升筑牢基础，实现持续成长。
29. 树立正确学习观念，认识到终身学习的重要性，打破阶段性学习的局限；在校期间夯实学习基础，掌握科学学习方法，养成自主学习、高效学习的良好习惯；立足专业岗位需求，主动学习前沿知识、精进专业技能；坚持学用结合，在实训、实践中积累经验、提升能力；保持进取心态，主动适应时代和岗位变化，持续更新知识体系，突破发展瓶颈，实现终身成长、终身受益。
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