第四单元 遵守法律规范 练习-2027届中职政治高考一轮复习高教版(2023)职业道德与法治

2026-08-08
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摘要:

**基本信息** 聚焦法律规范认知,以“概念-特征-责任-应用”逻辑链构建知识体系,强化法治观念与责任意识培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|单选15题/判断10题|概念辨析与分类判断|违法行为分类→法律责任类型→犯罪基本特征| |原理应用|简答2题|核心原理直接考查|犯罪特征构成→自我防范路径| |综合分析|材料分析1题|案例情境应用|不良行为危害→合法维权途径|

内容正文:

第四单元 遵守法律规范 一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 4 分,共 60 分) 在每小题给出的四个选项中,选出一个最符合题目要求的选项。 1. 违法行为按照危害程度分为一般违法行为和() A. 民事行为 B. 犯罪行为 C. 行政行为 D. 违约行为 2. 欠债不还、侵犯他人肖像权,属于() A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 不违法 3. 闯红灯、扰乱公共场所秩序,属于() A. 刑事违法行为 B. 民事违法行为 C. 行政违法行为 D. 犯罪 4. 犯罪的三个基本特征中,最本质的特征是() A. 严重社会危害性 B. 刑事违法性 C. 应受刑罚处罚性 D. 违反校规校纪 5. 下列属于刑事责任承担方式的是() A. 赔礼道歉 B. 有期徒刑 C. 罚款 D. 赔偿损失 6. 民事责任的承担方式主要是() A. 补偿受损方权益 B. 判处监禁 C. 行政拘留 D. 吊销执照 7. 已满多少周岁的人犯罪,应当负刑事责任() A.12 周岁 B.14 周岁 C.16 周岁 D.18 周岁 8. 下列对不良行为认识正确的是() A. 小错无所谓,不会发展成犯罪 B. 不良行为如果不加以改正,有可能滑向违法犯罪 C. 不良行为就是犯罪 D. 只要不犯罪,不良行为不用管 9. 当合法权益受到侵害,不属于合法维权途径的是() A. 协商、调解 B. 报复殴打对方 C. 申请仲裁 D. 向法院提起诉讼 10. 下列属于行政制裁的是() A. 拘役 B. 行政拘留 C. 罚金 D. 赔礼道歉 11. 区分罪与非罪的法律依据是() A. 道德舆论 B. 刑法 C. 风俗习惯 D. 个人主观感受 12. 中职学生预防违法犯罪,应当() A. 自觉杜绝不良行为,增强守法观念 B. 只要不坐牢,做点小事没关系 C. 结交社会闲散人员 D. 漠视校规与法律 13. 下列属于正当防卫的是() A. 事后报复殴打他人 B. 制止正在进行的不法侵害 C. 故意挑起冲突攻击对方 D. 打架斗殴互殴 14. 民事违法行为和行政违法行为同属于() A. 犯罪行为 B. 一般违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 15. 作为未来的职业劳动者,遵守法律规范可以() A. 保护自身权益,规避职业法律风险 B. 完全避免一切纠纷 C. 想怎么做就怎么做 D. 只约束自己,不保护自己 二、判断题(本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分) 正确的打 “√”,错误的打 “×” 1. 只要是违法行为,都要承担相应的法律责任。() 2. 民事违法行为、行政违法行为都属于一般违法行为。() 3. 犯罪一定违法,违法不一定犯罪。() 4. 赔偿损失、赔礼道歉属于承担民事责任的方式。() 5. 罚款和罚金是同一种法律处罚,没有区别。() 6. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。() 7. 维权可以不择手段,只要能讨回公道就行。() 8. 行政拘留属于行政制裁,拘役属于刑罚处罚。() 9. 未成年人犯罪,不需要承担任何刑事责任。() 10. 中职生既要遵守职业道德,也要自觉遵守法律规范。() 三、简答题(本大题共 2 小题,每小题 10 分,共 20 分) 1. 简述犯罪的三个基本特征。 2. 中职学生怎样加强自我防范,远离违法犯罪? 四、材料分析题(本题 10 分) 材料:部分中职学生对法律认识不足,认为小打小闹、小偷小摸只是小事,不算违法。有的同学沾染不良习气,交友不慎,从旷课、打架等不良行为开始,一步步发展为违法行为,最终走上犯罪道路。当自身权益受损时,有的同学不懂得依法维权,采取打架报复等非法方式,最后自己也触犯法律。中职学生应当认清不良行为的危害,分清一般违法与犯罪,自觉遵纪守法,学会用合法途径维护自身权益。 结合材料,运用第四单元知识回答: (1)不良行为为什么有可能发展为违法犯罪?(6 分) (2)中职生当自身合法权益遭受侵害时,可以通过哪些合法途径维权?(4 分) 参考答案 一、单项选择题(每题 4 分,共 60 分) 1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B 10.B 11.B 12.A 13.B 14.B 15.A 二、判断题(每题 1 分,共 10 分) 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 三、简答题(每题 10 分,共 20 分) 1. 答: ①严重社会危害性,是犯罪最本质的特征;(3 分) ②刑事违法性,是犯罪的法律标志;(3 分) ③应受刑罚处罚性,是犯罪的必然后果。(4 分) 2. 答: ①认清违法犯罪的危害,树立法治意识,内心敬畏法律;(3 分) ②杜绝不良行为,矫正自身不良习气,谨慎交友;(3 分) ③增强辨别是非能力,依法约束自身行为,防微杜渐,防患于未然。(4 分) 四、材料分析题(10 分) (1)①不良行为如果得不到及时改正,就容易一步步发展为一般违法行为;(2 分) ②一般违法行为不加悔改,就有可能走向犯罪;(2 分) ③不良行为到违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,许多犯罪都是从小错开始的。(2 分) (2)①与侵权人协商和解; ②寻求第三方调解; ③申请仲裁; ④向人民法院提起诉讼。(答任意两点得 4 分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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