第34卷文言实词（3）--考点训练卷 2027年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦文言实词核心考点，通过经典文本语境训练，构建从积累到辨析的系统性知识逻辑，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |解释字词|10题（如《种树郭橐驼传》“伐”）|直接解释课内实词含义|立足教材经典篇目，覆盖高频实词基本义项| |选择辨析|15题（含一词多义、词类活用等）|多角度考查释义正误、活用类型|从具体语境到词义辨析，形成“积累-理解-应用”的逻辑链条，助力文化传承与思维提升|

编写说明：2027年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》，依据最新的《中等职业学校语文课程标准》、最新考纲进行编写。本套专辑由三个部分组成，共90份试卷。第一部分是考点训练卷，共60份。第二部分是专题训练卷，共15份。第三部分是综合模拟卷，共15份。 2027年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》 第34卷 文言实词（3） 考点训练卷 考试时间45分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、解释句中【】内字词。 1. 勿【伐】其性，勿抑其长。《种树郭橐驼传》 【答案】伐：违背。 【解析】伐：损伤、破坏。句意：不要违背树木的本性，不要抑制它的生长。 2. 君子博学而日【参】省乎己。《劝学》 【答案】参：检验。 【解析】君子广泛学习，并且每天检验反省自己。 3. 惑之不【解】，师道不传矣。《师说》 【答案】解：解答。 【解析】句意：有了疑惑却不向老师请教，从师求学的风尚就难以流传了。 4. 【微】夫人之力不及此。《烛之武退秦师》 【答案】微：如果没有。 【解析】假如没有那个人的力量，我到不了今天。 5. 倚歌而【和】之。《赤壁赋》 【答案】和：伴奏、应和。 【解析】按着歌声伴奏。 6. 大王必欲【急】臣。《廉颇蔺相如列传》 【答案】急：逼迫。 【解析】大王如果一定要逼迫我。 7. 庖丁【释】刀对曰。《庖丁解牛》 【答案】释：放下。 【解析】庖丁放下刀回答说。 8. 舍瑟而【作】。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 【答案】作：起身、站起来。 【解析】放下瑟，站起身。 9. 成益【愕】，急逐趁之。《促织》 【答案】愕：惊讶。 【解析】成名更加惊讶，急忙追赶蟋蟀。 10. 【胡】不见我于王？《公输》 【答案】胡：为什么。 【解析】为什么不引荐我去拜见楚王？ 二、选择题 1. “为国以礼，其言不【让】”中“让”含义是（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） A. 退让、谦让 B. 允许 C. 转让 D. 责备 【答案】A 【解析】句意：治理国家依靠礼，可他说话却不谦让。 2. 下列句中加【】字词解释有误的一项是（）《劝学》 A. 君子博学而日【参】省乎己（参：检验） B. 则【知】明而行无过矣（知：通“智”） C. 吾尝【跂】而望矣（跂：行走） D. 假舟楫者，非能【水】也（水：游泳） 【答案】C 【解析】跂：踮起脚后跟。 3. 下列句中加【】词语解释正确的一项是（）《公输》 A. 义不杀【少】而杀众（少：少量的人） B. 不能【绝】类（绝：断绝） C. 吾知【所以】距子（所以：表因果） D. 子墨子【解】带为城（解：解开） 【答案】D 【解析】A项“少”意为“少数人”；B项“绝”意为“杀尽”；C项“所以”意为“用来……的方法”。 4. “虽有【槁】暴，不复挺者”中“槁”含义是（《劝学》） A. 枯干 B. 高大 C. 枯萎草木 D. 瘦弱 【答案】A 【解析】句意：即使又晒干了，也不会再挺直。 5. 下列句中加【】字词解释有误的一项是（）《庖丁解牛》 A. 所【踦】（踦：抵住） B. 每至于【族】（族：筋骨交错处） C. 善【刀】而藏之（刀：兵器） D. 庖丁【释】刀对曰（释：放下） 【答案】C 【解析】刀：宰牛的刀。 6. 下列句中加【】词语解释正确的一项是（）《师说》 A. 【惑】而不从师（惑：疑惑） B. 【孰】能无惑（孰：仔细） C. 其【出】人远矣（出：出来） D. 授之书而习其【句读】（句读：文章断句） 【答案】D 【解析】A项“惑”意为“有疑难问题”；B项“孰”意为“谁”；C项“出”意为“超出”。 7. 下列句中加【】字词解释有误的一项是（）《烛之武退秦师》 A. 晋【军】函陵（军：驻军） B. 【鄙】远（鄙：边界） C. 【济】而设版焉（济：渡河） D. 朝【济】而夕设版（济：渡河） 【答案】B 【解析】鄙：把……当作边邑，名词意动。 8. 下列句中加【】词语解释正确的一项是（）《赤壁赋》 A. 【望】美人兮天一方（望：看见） B. 逝者如【斯】（斯：这，江水） C. 盈虚如【彼】（彼：彼此） D. 而吾与子之所【共】（共：共同） 【答案】B 【解析】A项“望”意为“思念”；C项“彼”指“月亮”；D项“共”意为“共享”。 9. “【曾】不能以一瞬”中“曾”含义是（《赤壁赋》） A. 曾经 B. 竟然 C. 重叠 D. 祖辈 【答案】B 【解析】句意：竟然连一眨眼的工夫都不能保持原样。 10. 下列句中加【】字词解释有误的一项是（）《廉颇蔺相如列传》 A. 【负】其强（负：依仗） B. 【宁】许以负秦曲（宁：安宁） C. 【决】负约（决：必定） D. 相如【度】秦王无意偿城（度：估计） 【答案】B 【解析】宁：宁可。 11. 下列加【】字词词类活用与其他三项不同的一项是（） A. 非能【水】也（《劝学》） B. 左右欲【刃】相如（《廉颇蔺相如列传》） C. 吾从而【师】之（《师说》） D. 【名】之者谁（《醉翁亭记》） 【答案】C 【解析】C项为意动用法（以……为师）；A、B、D三项均为名词作动词（游泳、用刀杀、命名）。 12. “【审】视，巨身修尾”中“审”含义是（《促织》） A. 审问 B. 仔细 C. 审视，观察 D. 审判 【答案】B 【解析】句意：仔细一看，蟋蟀身躯粗大，尾巴修长。 13. 下列句中加【】字词解释有误的一项是（）《种树郭橐驼传》 A. 【徙】置（徙：迁移） B. 根【蓄】（蓄：保存） C. 【莳】（莳：移栽种植） D. 早【实】以蕃（实：果实） 【答案】D 【解析】实：名词作动词，结果实。 14. 下列句中加【】词语解释正确的一项是（）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 A. 【比】及三年（比：比较） B. 且知【方】也（方：方向） C. 舍瑟而【作】（作：起身） D. 异乎三子者之【撰】（撰：撰写） 【答案】C 【解析】A项“比”意为“等到”；B项“方”意为“道，指是非准则、礼义之道”，句意：（这个国家）而且懂得礼义之道；D项“撰”意为“才能、为政才能”。 15. “鼓瑟希，【铿】尔”中“铿”含义是（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） A. 拟声词，放下瑟的声响 B. 坚定 C. 撞击 D. 金石乐器 【答案】A 【解析】句意：弹瑟的声音渐渐稀疏，铿的一声，放下瑟。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》，依据最新的《中等职业学校语文课程标准》、最新考纲进行编写。本套专辑由三个部分组成，共90份试卷。第一部分是考点训练卷，共60份。第二部分是专题训练卷，共15份。第三部分是综合模拟卷，共15份。 2027年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》 第34卷 文言实词（3） 考点训练卷 考试时间45分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、解释句中【】内字词。 1. 勿【伐】其性，勿抑其长。《种树郭橐驼传》 2. 君子博学而日【参】省乎己。《劝学》 3. 惑之不【解】，师道不传矣。《师说》 4. 【微】夫人之力不及此。《烛之武退秦师》 5. 倚歌而【和】之。《赤壁赋》 6. 大王必欲【急】臣。《廉颇蔺相如列传》 7. 庖丁【释】刀对曰。《庖丁解牛》 8. 舍瑟而【作】。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 9. 成益【愕】，急逐趁之。《促织》 10. 【胡】不见我于王？《公输》 二、选择题 1. “为国以礼，其言不【让】”中“让”含义是（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） A. 退让、谦让 B. 允许 C. 转让 D. 责备 2. 下列句中加【】字词解释有误的一项是（）《劝学》 A. 君子博学而日【参】省乎己（参：检验） B. 则【知】明而行无过矣（知：通“智”） C. 吾尝【跂】而望矣（跂：行走） D. 假舟楫者，非能【水】也（水：游泳） 3. 下列句中加【】词语解释正确的一项是（）《公输》 A. 义不杀【少】而杀众（少：少量的人） B. 不能【绝】类（绝：断绝） C. 吾知【所以】距子（所以：表因果） D. 子墨子【解】带为城（解：解开） 4. “虽有【槁】暴，不复挺者”中“槁”含义是（《劝学》） A. 枯干 B. 高大 C. 枯萎草木 D. 瘦弱 5. 下列句中加【】字词解释有误的一项是（）《庖丁解牛》 A. 所【踦】（踦：抵住） B. 每至于【族】（族：筋骨交错处） C. 善【刀】而藏之（刀：兵器） D. 庖丁【释】刀对曰（释：放下） 6. 下列句中加【】词语解释正确的一项是（）《师说》 A. 【惑】而不从师（惑：疑惑） B. 【孰】能无惑（孰：仔细） C. 其【出】人远矣（出：出来） D. 授之书而习其【句读】（句读：文章断句） 7. 下列句中加【】字词解释有误的一项是（）《烛之武退秦师》 A. 晋【军】函陵（军：驻军） B. 【鄙】远（鄙：边界） C. 【济】而设版焉（济：渡河） D. 朝【济】而夕设版（济：渡河） 8. 下列句中加【】词语解释正确的一项是（）《赤壁赋》 A. 【望】美人兮天一方（望：看见） B. 逝者如【斯】（斯：这，江水） C. 盈虚如【彼】（彼：彼此） D. 而吾与子之所【共】（共：共同） 9. “【曾】不能以一瞬”中“曾”含义是（《赤壁赋》） A. 曾经 B. 竟然 C. 重叠 D. 祖辈 10. 下列句中加【】字词解释有误的一项是（）《廉颇蔺相如列传》 A. 【负】其强（负：依仗） B. 【宁】许以负秦曲（宁：安宁） C. 【决】负约（决：必定） D. 相如【度】秦王无意偿城（度：估计） 11. 下列加【】字词词类活用与其他三项不同的一项是（） A. 非能【水】也（《劝学》） B. 左右欲【刃】相如（《廉颇蔺相如列传》） C. 吾从而【师】之（《师说》） D. 【名】之者谁（《醉翁亭记》） 12. “【审】视，巨身修尾”中“审”含义是（《促织》） A. 审问 B. 仔细 C. 审视，观察 D. 审判 13. 下列句中加【】字词解释有误的一项是（）《种树郭橐驼传》 A. 【徙】置（徙：迁移） B. 根【蓄】（蓄：保存） C. 【莳】（莳：移栽种植） D. 早【实】以蕃（实：果实） 14. 下列句中加【】词语解释正确的一项是（）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 A. 【比】及三年（比：比较） B. 且知【方】也（方：方向） C. 舍瑟而【作】（作：起身） D. 异乎三子者之【撰】（撰：撰写） 15. “鼓瑟希，【铿】尔”中“铿”含义是（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） A. 拟声词，放下瑟的声响 B. 坚定 C. 撞击 D. 金石乐器 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $