第88卷 文学类作品阅读（4）专题训练卷 --2027年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦文学类作品阅读，以经典文本为载体，通过多题型覆盖实现从语言理解到审美探究的能力递进，强化思维能力与审美创造。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |文学类作品阅读|3篇经典文本（恩格斯、茨威格、吴冠中等）|词语解说、艺术特色分析、主旨理解、作用探究、意蕴探究|从语言形式（如讳饰、排比）到艺术手法（对比、类比），再到思想内涵（人物精神、艺术主张），形成“文本解读—手法分析—价值探究”的逻辑链条，提升语言运用与辩证思维能力|

编写说明：2027年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和近年黑龙江省春季高考真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共48份；第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专题训练卷，共42份，第三部分是按照黑龙江省春季高考命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 2027年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》 第88卷 文学类作品阅读专题训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 第一组 阅读《在马克思墓前的讲话》（恩格斯），完成1-5题 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 1. 下列句子中加点词语的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A. "3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了"——"停止思想了"运用讳饰手法，委婉表达马克思逝世，暗含其"思想家"身份，饱含沉痛与敬重 B. "这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失"——两个"对于"的句式，从革命实践与理论科学两方面总括马克思逝世的重大损失 C. "这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到"——"空白"比喻马克思逝世后无人能填补的空缺，形象说明其地位不可替代 D. "人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等"——这句话是马克思对"人类历史发展规律"的通俗表述，强调物质生产决定上层建筑，这是他作为革命家的主要贡献 2. 下列对选段艺术特色的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 选段以"3月14日下午两点三刻"精确时间开篇，"下午两点三刻"精确到分钟，体现对马克思的敬重——其生命每一刻都宝贵 B. "当代最伟大的思想家停止思想了"与"安静地睡着了——但已经永远地睡着了"运用讳饰与反复，将叙事、抒情融为一体，语言庄重而饱含深情 C. "正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律"运用类比论证，将马克思的发现与达尔文的发现并列，突出其科学性 D. 选段主要运用描写、抒情等表达方式，语言富有感情，完全摒弃了议论，以表达对马克思的深切哀悼 3. 下列对选段内容的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. "让他一个人留在房里还不到两分钟"说明马克思逝世时身边无人照料，体现了他的孤独 B. "这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到"中的"空白"主要指马克思逝世后在物理空间上留下的空位 C. 选段揭示马克思有两个伟大发现：人类历史的发展规律和剩余价值规律，正是这两个伟大发现使社会主义从空想变成了科学 D. "当代最伟大的思想家停止思想了"中"思想家"的称谓，说明马克思首先是一个思想家，其次才是一个革命家 4. 选段中"3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了"一句，被誉为悼词开篇的经典之笔。请结合选段，分析这一开篇在语言表达与情感抒发上的作用。（4分） 5. 《在马克思墓前的讲话》是一篇经典的悼词。请结合全文，分析这篇悼词在论证结构与情感表达上的特点，并探究马克思"科学家"与"革命家"双重身份的内在统一及其所体现的精神境界。（6分） 第二组 阅读《世间最感人的坟墓》（茨威格），完成6-10题 我在俄国所见到的景物再没有比列夫·托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。 它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花——没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留姓名地被人埋葬了…… 保护托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，惟有人们的敬意；而通常，人们总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许大声说话。 成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。 老残军人退休院大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。 6. 下列对选段中词语与细节的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A. "它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花——没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有"——四个"没有"的排比，突出托尔斯泰墓的逼人朴素，使死者生前淡泊名声的品格和坟墓的外观和谐统一 B. "这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留姓名地被人埋葬了"——将托尔斯泰与"流浪汉""士兵"类比，强调他不留姓名的平凡普通，进一步强化托墓的朴素中所蕴含的不平凡 C. "这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许大声说话"——"逼人"一词说明托墓的朴素具有强大的精神震撼力，让人不敢有闲情逸致，只能肃然起敬 D. "成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念"—— visitors摘花留念是被允许的常见行为，人们不摘花是因为花朵太美舍不得摘 7. 下列对选段艺术特色的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. "没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有"运用排比，突出托尔斯泰墓的朴素 B. "这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留姓名地被人埋葬了"运用比喻（类比），强化托墓的平凡普通 C. "老残军人退休院大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟……无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情"——将拿破仑、歌德、莎士比亚的富丽堂皇坟墓与托尔斯泰的朴素坟墓进行对比，以伟人之墓的奢华反衬托墓朴素中所蕴含的不平凡 D. 选段以华丽的辞藻、浓墨重彩的笔法，细致铺陈托尔斯泰墓的壮观宏伟，给人以强烈的视觉冲击 8. 下列对《世间最感人的坟墓》主旨的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. 文章通过描写托尔斯泰墓的朴素外观，主要表达了作者对俄国乡村风景的喜爱 B. 文章通过描写托尔斯泰墓"没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连名字也没有"的逼人朴素，与拿破仑、歌德、莎士比亚等伟人富丽堂皇的坟墓形成对比，揭示了"普通蕴含伟大"的真理——托尔斯泰墓之所以"最感人""最美"，是因为朴素的坟墓里埋葬着一位品格高尚、给人类创造了巨大精神财富的伟人，表达了作者对托尔斯泰的崇敬之情，并昭示了精神的力量可以长久震撼人们的心灵 C. 文章主要表现托尔斯泰晚年离家出走的悲惨遭遇，以及对沙皇俄国社会现实的批判 D. 文章通过"逼人的朴素"的描写，着重批判了资本主义社会贫富分化的不平等现象 9. 选段中，作者写托尔斯泰墓"没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有"。请结合选段，分析这种"朴素"描写在人物塑造与情感表达上的作用。（4分） 10. 《世间最感人的坟墓》中，茨威格将托尔斯泰墓与拿破仑、歌德、莎士比亚的坟墓进行了对比。请结合全文，分析这一对比手法的艺术效果，并探究托尔斯泰"朴素坟墓"所蕴含的深层意蕴及其精神价值。（6分） 第三组 阅读《画里阴晴》（吴冠中），完成11-15题 默看细雨湿桃花。（潘天寿题画诗） 我早就听说过“默看细雨湿桃花”这一句，但一直未能亲见其景。这次到故乡江苏宜兴，原是要去灵谷洞的，因下雨未能成行，却意外地领略了雨中的茶场。雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画。那嫩绿的新芽、如铁的古树、妖娆的柳丝以及点点的桃花，使作者立即联想起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花”。这个“湿”字透露了画家敏锐的审美触觉。 湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调。原本不很协调的红土和绿竹，因为下雨，都渗进了深暗色的成分，统一于含灰的中间调里，如此一来反倒协调了。湿衣服穿在身上不舒服，但湿了的大自然的景色却格外有韵味。中国的画家爱画风雨归舟，爱画“斜风细雨不须归”的诗境。 我喜欢画阴天和微雨天的景色。从意境和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多。西洋画重形似，追求强烈的色彩感；中国画重神韵，追求意境。雨湿的山水草木有着别样的韵味、情调，表达着不同的意境。所以被内心有着深深的传统文化情结的作者所赞赏，并融入他的绘画中。 有人也许会认为“江南不宜画油画”。大概就是因为江南阴雨多，或者他那油画技法只宜对付洋式的对象。艺术贵在创新。浓而滞的油画里有时要吸收水分，娇艳的……则鱼和熊掌是可以兼得的。 11. 下列对选段中词语与写法的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. "雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画"——以"水彩画"为喻，生动写出了雨后茶场色彩浓郁、滋润的特点，暗示了作者以画家眼光观察自然的独特感悟 B. "这个'湿'字透露了画家敏锐的审美触觉"——"湿"字是全文的文眼，引出了作者对"湿"的独特感受，由景入理，自然过渡到对阴晴审美趣味的探讨 C. "原本不很协调的红土和绿竹，因为下雨，都渗进了深暗色的成分，统一于含灰的中间调里，如此一来反倒协调了"——以画家的色彩学眼光，分析了雨"湿"如何让不协调的颜色变得协调，体现了"湿"的韵味 D. "有人也许会认为'江南不宜画油画'。大概就是因为江南阴雨多，或者他那油画技法只宜对付洋式的对象"——作者完全赞同这种观点，认为江南确实不宜画油画，应当放弃油画而专攻水墨 12. 下列对选段艺术特色的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 文章由"默看细雨湿桃花"起笔，从路过故乡遇雨的亲身经历切入，叙述"雨洗过的茶场一片墨绿"的独特感受，引出"湿"字，再由"湿"引出对阴晴审美趣味的探讨，结构符合"起、承、转、合"的传统技法 B. "湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调"——"湿"字不仅是一个状态描述，更成为作者审美感悟的核心词，体现了画家敏锐的审美触觉 C. "西洋画重形似，追求强烈的色彩感；中国画重神韵，追求意境"——运用对比手法，概括中西绘画的不同审美追求，为后文"中西兼用"的艺术主张作铺垫 D. 文章主要以华丽的辞藻、铺陈夸张的笔法，极力渲染江南阴雨的凄美，表达了作者对西方油画技法的全面否定 13. 下列对《画里阴晴》主旨的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. 文章通过描写江南阴雨的美景，主要表达了作者对故乡江苏宜兴的深切怀念 B. 文章以"湿"字为切入点，通过对阴雨景色审美韵味的探讨，提出了"艺术贵在创新"的主张，阐明了中西绘画技法与阴晴两种审美趣味可以兼得、应当融合的艺术观点 C. 文章主要批判了中国传统水墨画"重神韵、轻形似"的弊端，主张全面西化、以油画取代水墨 D. 文章通过"默看细雨湿桃花"的题画诗，着重表现了作者对潘天寿老师的感恩与怀念 14. 选段中，作者说："湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调。"请结合选段，分析"湿"这一审美范畴在文中的作用，以及作者为何"喜欢画阴天和微雨天的景色"。（4分） 15. 《画里阴晴》是一篇富有哲理的散文。请结合全文，分析吴冠中在文中阐述的艺术主张，并探究这篇文章所体现的"艺术贵在创新"精神及其对当代艺术创作的启示。（6分） 16. 下列对选段中词语与细节的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A. “台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社”——“十五里”的距离，既交代了香雪求学条件的艰苦，也为后文她独自走三十里夜路埋下了伏笔 B. “公社中学的同学们问她一天吃几顿饭，她回答‘两顿’，同学们就哄笑起来”——“哄笑”一词写出了同学们的嘲笑与歧视，这成为香雪拼命学习的动力之一 C. “别的姑娘注意的是妇女头上的金圈圈和腕上比指甲盖还小的手表，香雪注意的是皮书包”——通过对比，突出香雪与其他姑娘关注点的不同，前者关注物质与装饰，后者关注知识与未来 D. “她举着那只铅笔盒，心里想：这是一个宝盒子”——“宝盒子”说明香雪认为铅笔盒本身具有神奇的魔力，只要拥有它就能自动考上大学 17. 下列对选段艺术特色的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 选段运用对比手法，将香雪与其他姑娘的关注点进行对比——前者关注铅笔盒（知识与未来），后者关注金圈圈和手表（物质与装饰），突出了香雪与众不同的精神追求 B. “她总是第一个起床，最后一个睡觉，拼命地读书、写字”——运用细节描写，刻画香雪勤奋刻苦的形象，表现她希望通过努力学习来改变命运的决心 C. “她沿着铁路，走了三十里夜路，回到了台儿沟”——“三十里”与前文“十五里”形成呼应，既写出了路途的遥远与艰辛，也展现了香雪为实现梦想而勇敢执着的性格 D. 选段以第三人称全知视角叙述，但主要采用旁观者的冷静客观描写，完全避免了人物心理活动的展现，使故事更加真实可信 18. 下列对《哦，香雪》主旨的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. 小说通过描写台儿沟姑娘们与火车乘客的交易活动，主要表现了改革开放初期农村商品经济意识的觉醒 B. 小说以香雪用鸡蛋换铅笔盒的故事为主线，通过一个山村少女对现代文明的向往与追求，展现了改革开放初期中国农村青年渴望知识、渴望改变命运的精神风貌，同时也反映了现代化进程中传统与现代的碰撞，以及乡村少女在追寻梦想过程中所展现的纯真、勇敢与执着 C. 小说主要批判了城市人对农村人的歧视与偏见，呼吁城乡平等 D. 小说通过香雪走三十里夜路回家的情节，着重表现了她对家乡的热爱与依恋 19. 选段中，香雪用四十个鸡蛋换了一只泡沫塑料铅笔盒。请结合选段，分析“铅笔盒”这一意象在文中的象征意义，并说明香雪为什么如此渴望得到它。（4分） 20. 《哦，香雪》被誉为“中国改革开放的青春之歌”。请结合全文，分析香雪这一人物形象的典型意义，并探究这篇小说所体现的铁凝式抒情现实主义风格及其文学价值。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和近年黑龙江省春季高考真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共48份；第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的专题训练卷，共42份，第三部分是按照黑龙江省春季高考命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 2027年黑龙江省春季高考《语文考纲百套卷》 第88卷 文学类作品阅读专题训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 第一组 阅读《在马克思墓前的讲话》（恩格斯），完成1-5题 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 1. 下列句子中加点词语的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A. "3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了"——"停止思想了"运用讳饰手法，委婉表达马克思逝世，暗含其"思想家"身份，饱含沉痛与敬重 B. "这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失"——两个"对于"的句式，从革命实践与理论科学两方面总括马克思逝世的重大损失 C. "这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到"——"空白"比喻马克思逝世后无人能填补的空缺，形象说明其地位不可替代 D. "人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等"——这句话是马克思对"人类历史发展规律"的通俗表述，强调物质生产决定上层建筑，这是他作为革命家的主要贡献 【答案】D 【解析】​ 本题考查《在马克思墓前的讲话》中词语与内容的理解。A、B、C三项解说均正确："停止思想了"运用讳饰手法；两个"对于"总括损失；"空白"比喻地位不可替代。D项"这是他作为革命家的主要贡献"错误——"物质生产决定上层建筑"是人类历史的发展规律，这是马克思作为科学家的第一个伟大发现（唯物史观），而非"作为革命家的主要贡献"；马克思作为革命家的主要贡献是"参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业"，且"正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件"。故答案为D。 2. 下列对选段艺术特色的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 选段以"3月14日下午两点三刻"精确时间开篇，"下午两点三刻"精确到分钟，体现对马克思的敬重——其生命每一刻都宝贵 B. "当代最伟大的思想家停止思想了"与"安静地睡着了——但已经永远地睡着了"运用讳饰与反复，将叙事、抒情融为一体，语言庄重而饱含深情 C. "正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律"运用类比论证，将马克思的发现与达尔文的发现并列，突出其科学性 D. 选段主要运用描写、抒情等表达方式，语言富有感情，完全摒弃了议论，以表达对马克思的深切哀悼 【答案】D 【解析】​ 本题考查对《在马克思墓前的讲话》艺术特色的理解。A、B、C三项分析均正确：精确时间体现敬重；讳饰与反复融叙事抒情于一体；类比论证突出科学性。D项"完全摒弃了议论"错误——选段在记叙（"3月14日下午两点三刻……永远地睡着了"）与抒情（"不可估量的损失"）之中，也运用了议论——如"正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律……"这一段就是对马克思理论贡献的议论性阐述；全文综合运用记叙、议论、抒情等多种表达方式，而非"完全摒弃议论"。故答案为D。 3. 下列对选段内容的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. "让他一个人留在房里还不到两分钟"说明马克思逝世时身边无人照料，体现了他的孤独 B. "这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到"中的"空白"主要指马克思逝世后在物理空间上留下的空位 C. 选段揭示马克思有两个伟大发现：人类历史的发展规律和剩余价值规律，正是这两个伟大发现使社会主义从空想变成了科学 D. "当代最伟大的思想家停止思想了"中"思想家"的称谓，说明马克思首先是一个思想家，其次才是一个革命家 【答案】C 【解析】​ 本题考查对《在马克思墓前的讲话》选段内容的理解。A项"说明马克思逝世时身边无人照料，体现了他的孤独"错误——"不到两分钟"极言时间之短暂，对于马克思的突然逝世，亲友们没有充分的思想准备，从而表达了深切的惋惜和遗憾，而非"孤独"；B项"'空白'主要指物理空间上留下的空位"错误——"空白"比喻马克思逝世后在无产阶级革命事业和历史科学领域无人能填补的空缺，强调其地位不可替代、损失不可估量；C项准确——马克思的两个伟大发现（唯物史观与剩余价值学说）使社会主义从空想变成了科学，这是文中明确表述的内容；D项"马克思首先是一个思想家，其次才是一个革命家"错误——恩格斯明确指出"马克思首先是一个革命家"，他毕生的真正使命是"参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业"，理论发现是为革命实践服务的。故答案为C。 4. 选段中"3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了"一句，被誉为悼词开篇的经典之笔。请结合选段，分析这一开篇在语言表达与情感抒发上的作用。（4分） 【答案】​ 语言表达上的作用：​ ①精确时间，庄重凝重："3月14日下午两点三刻"精确到分钟，体现对马克思的敬重——其生命每一刻都宝贵，也暗示这一时刻在人类历史上的分量；②讳饰手法，委婉深沉："停止思想了"运用讳饰（婉曲）手法，不直接说"死"，委婉表达对马克思逝世的沉痛，同时暗含其"思想家"身份，比直白的"逝世"更具情感张力；③"当代最伟大的思想家"的定位：开篇即点明马克思的历史地位，为后文论述其伟大贡献定下基调。 情感抒发上的作用：​ ①沉痛与敬重交织："当代最伟大的思想家"饱含恩格斯对战友的崇敬，"停止思想了"的讳饰则透露出不愿接受现实的沉痛与不舍；②叙述与抒情融合：这一句将叙事（马克思逝世的时间与事实）与抒情（沉痛哀悼）融为一体，语言庄重而饱含深情，奠定了全文悲痛雄浑的情感基调；③"思想家"身份的暗示：开篇称"思想家"，与后文"科学家"与"革命家"的双重身份相呼应，使马克思的形象立体丰满。 【解析】​ 本题考查对《在马克思墓前的讲话》开篇经典语句在语言表达与情感抒发上作用的鉴赏。解题要从"精确时间—讳饰手法—身份定位"分析语言表达作用，从"沉痛敬重—叙抒融合—身份暗示"分析情感抒发作用，紧扣悼词开篇"语言准确、情感深沉"的特征。 5. 《在马克思墓前的讲话》是一篇经典的悼词。请结合全文，分析这篇悼词在论证结构与情感表达上的特点，并探究马克思"科学家"与"革命家"双重身份的内在统一及其所体现的精神境界。（6分） 【答案】​ 论证结构上的特点：​ ①"总—分—总"结构：全文围绕马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献这一中心，采用"总提分述"手法——开篇（1-2段）叙述马克思逝世的时间、地点、情景，提出"不可估量的损失"的总论点；主体（3-7段）分述马克思在理论与实践中两方面的伟大贡献；结尾（8-9段）阐述马克思的巨大影响，形成严密的论证结构；②承递性语句的运用："不仅如此"（第4段开头）承接"发现人类历史发展规律"，引出"发现剩余价值规律"，使两大理论贡献的阐述衔接自然、层层递进；③过渡段的设计：第6段"他作为科学家就是这样，但是这在他身上远不是主要的"承接上文对马克思"科学家"身份的论述，转折引出其"革命家"身份，使论述从"理论"过渡到"实践"，避免内容割裂，体现"理论为实践服务"的逻辑。 情感表达上的特点：​ ①记叙、议论、抒情的完美结合：选段以"3月14日下午两点三刻"的精确记叙开篇，以"不可估量的损失"的抒情承转，以"正像达尔文发现有机界的发展规律一样……"的议论展开，三种表达方式水乳交融，使作者对马克思的追忆和评价达到了相当的高度；②讳饰与比喻等修辞的情感张力："停止思想了""永远地睡着了"的讳饰表达沉痛与不舍；"空白"比喻马克思地位的不可替代；"豁然开朗"与"黑暗中摸索"的对比突出剩余价值理论的重大意义；"把它们当作蛛丝一样轻轻拂去"的比喻展现马克思对敌人攻击的蔑视；③逻辑严密与情感浓烈的统一：全文既具有严密的逻辑性（高度概括、结构严谨），又具有浓烈的抒情性，使悼词既有说服力又有感染力。 "科学家"与"革命家"双重身份的内在统一：​ ①理论为实践奠基：马克思发现的"人类历史发展规律"与"剩余价值规律"，揭示了资本主义的本质与无产阶级革命的必然性，为无产阶级斗争提供了科学理论指导；②实践为理论应用："马克思首先是一个革命家"，他毕生的真正使命是"参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业"，他创办《莱茵报》《新莱茵报》等报刊，组织工人运动，创立国际工人协会——这些革命实践活动是其理论的应用与检验；③相互依存，辩证统一：马克思之所以能创立科学的革命理论，正是由于他卓有成效地参加了摧毁旧世界和创立新世界的伟大革命实践；伟大的革命理论反过来又指导和推动着伟大的革命实践。正如文中所说："因为马克思首先是一个革命家"——理论是为实践服务的，这是马克思区别于一切单纯学者的根本所在。 马克思的精神境界：​ ①"斗争是他的生命要素"：马克思"满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争"，展现了革命家坚韧不拔的意志品质；②光明磊落的人格："他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌"——"许多敌人"（无产阶级的公敌）与"无一个私敌"的对比，说明马克思的斗争始终为无产阶级事业，而非个人恩怨，赞颂其光明磊落、无私奉献的品格；③对科学的高度重视："在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量"，他对科学中的任何重大发现都感到衷心喜悦，体现了科学家追求真理的崇高精神；④为无产阶级解放事业奋斗终生：从最早的《莱茵报》（1842年）到创立国际工人协会，马克思40余年如一日地为无产阶级解放事业奋斗，直至生命的最后一刻。 文学与思想史价值：​ 《在马克思墓前的讲话》是恩格斯在马克思葬礼上发表的讲话，它既是悼词又是讲演辞。这篇悼词以其严密的逻辑性、高度的概括性、浓烈的抒情性，成为悼词文体的典范之作。它不仅论述了马克思在革命理论和斗争实践两方面的伟大贡献，更表达了全世界无产阶级对马克思的无比崇敬和深切悼念，是马克思主义文献中的经典名篇。 【解析】​ 本题考查对《在马克思墓前的讲话》论证结构与情感表达特点的深层探究，以及马克思"科学家"与"革命家"双重身份内在统一及其精神境界的把握，是二轮复习的提升性考题。解题要从"总—分—总结构—承递性语句—过渡段"分析论证结构特点，从"表达方式结合—修辞情感张力—逻辑与情感统一"分析情感表达特点，再从"理论为实践奠基—实践为理论应用—辩证统一"三个维度阐释双重身份的统一，最后从"斗争精神—光明磊落—科学态度—奋斗终生"四个层面探究精神境界，体现"思维发展与提升""审美鉴赏与创造""文化传承与理解"的高阶素养。 第二组 阅读《世间最感人的坟墓》（茨威格），完成6-10题 我在俄国所见到的景物再没有比列夫·托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。 它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花——没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留姓名地被人埋葬了…… 保护托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，惟有人们的敬意；而通常，人们总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许大声说话。 成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。 老残军人退休院大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。 6. 下列对选段中词语与细节的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A. "它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花——没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有"——四个"没有"的排比，突出托尔斯泰墓的逼人朴素，使死者生前淡泊名声的品格和坟墓的外观和谐统一 B. "这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留姓名地被人埋葬了"——将托尔斯泰与"流浪汉""士兵"类比，强调他不留姓名的平凡普通，进一步强化托墓的朴素中所蕴含的不平凡 C. "这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许大声说话"——"逼人"一词说明托墓的朴素具有强大的精神震撼力，让人不敢有闲情逸致，只能肃然起敬 D. "成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念"—— visitors摘花留念是被允许的常见行为，人们不摘花是因为花朵太美舍不得摘 【答案】D 【解析】​ 本题考查《世间最感人的坟墓》中词语与细节的理解。A、B、C三项解说均正确：四个"没有"的排比突出逼人朴素；"流浪汉""士兵"的类比强调不留姓名的平凡；"逼人"说明朴素的精神震撼力。D项"人们不摘花是因为花朵太美舍不得摘"错误——"没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念"，是因为托墓"逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情"，人们在托尔斯泰墓前感受到的是庄严肃穆与精神震撼，没有人"有勇气"去摘花——这不是"花朵太美舍不得摘"，而是人们被托尔斯泰的伟大人格所震撼，不敢也不忍破坏这份神圣的宁静。故答案为D。 7. 下列对选段艺术特色的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. "没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有"运用排比，突出托尔斯泰墓的朴素 B. "这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留姓名地被人埋葬了"运用比喻（类比），强化托墓的平凡普通 C. "老残军人退休院大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟……无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情"——将拿破仑、歌德、莎士比亚的富丽堂皇坟墓与托尔斯泰的朴素坟墓进行对比，以伟人之墓的奢华反衬托墓朴素中所蕴含的不平凡 D. 选段以华丽的辞藻、浓墨重彩的笔法，细致铺陈托尔斯泰墓的壮观宏伟，给人以强烈的视觉冲击 【答案】D 【解析】​ 本题考查对《世间最感人的坟墓》艺术特色的理解。A、B、C三项分析均正确：排比突出朴素；类比（比喻）强化平凡普通；与拿破仑等人的对比反衬托墓的精神震撼力。D项"以华丽的辞藻、浓墨重彩的笔法，细致铺陈托尔斯泰墓的壮观宏伟"错误——托尔斯泰墓本身是"树林中的一个小小长方形土丘"，并不"壮观宏伟"；作者的语言风格是朴素、简约、平淡的——"文字简洁，行文朴素，简朴的语言写朴素的坟墓"，以白描手法"淡淡几笔便揭示出墓地景物的特征"，"平淡的叙述之中蕴含着深远的意味"。这种朴素的语言风格与托墓的朴素美是高度统一的。故答案为D。 8. 下列对《世间最感人的坟墓》主旨的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. 文章通过描写托尔斯泰墓的朴素外观，主要表达了作者对俄国乡村风景的喜爱 B. 文章通过描写托尔斯泰墓"没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连名字也没有"的逼人朴素，与拿破仑、歌德、莎士比亚等伟人富丽堂皇的坟墓形成对比，揭示了"普通蕴含伟大"的真理——托尔斯泰墓之所以"最感人""最美"，是因为朴素的坟墓里埋葬着一位品格高尚、给人类创造了巨大精神财富的伟人，表达了作者对托尔斯泰的崇敬之情，并昭示了精神的力量可以长久震撼人们的心灵 C. 文章主要表现托尔斯泰晚年离家出走的悲惨遭遇，以及对沙皇俄国社会现实的批判 D. 文章通过"逼人的朴素"的描写，着重批判了资本主义社会贫富分化的不平等现象 【答案】B 【解析】​ 本题考查对《世间最感人的坟墓》主旨的把握。A项"主要表达对俄国乡村风景的喜爱"错误，风景描写是为表现托墓的朴素与托尔斯泰的伟大人格服务；B项准确概括了主旨——茨威格借游览托尔斯泰墓，通过托墓"没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连名字也没有"的逼人朴素，与拿破仑、歌德、莎士比亚富丽堂皇坟墓的对比，揭示了"普通蕴含伟大"的真理：托尔斯泰墓之所以"最感人""最美"，是因为朴素的坟墓里埋葬着一位品格高尚、给人类创造了巨大精神财富的伟人，表达了作者对托尔斯泰的崇敬之情，并昭示了精神的力量可以长久震撼人们的心灵；C项"主要表现托尔斯泰晚年离家出走的悲惨遭遇"错误，文章重心在托墓的朴素美与精神震撼力，而非托尔斯泰的生平遭遇；D项"着重批判资本主义社会贫富分化"错误，文章并未着重于此，而是聚焦于"朴素—伟大"的精神辩证关系。故答案为B。 9. 选段中，作者写托尔斯泰墓"没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有"。请结合选段，分析这种"朴素"描写在人物塑造与情感表达上的作用。（4分） 【答案】​ 人物塑造上的作用：​ ①外化托尔斯泰的精神追求：四个"没有"的排比，使死者生前淡泊名声的品格和坟墓的外观和谐统一——托尔斯泰身为贵族，却是贵族阶层的叛逆，他同情劳动人民，提出贵族"平民化"主张，晚年毅然放弃贵族家庭生活离家出走；"没有十字架"暗合他因大胆抨击宗教虚伪被教皇驱逐的结果，"没有墓碑、没有墓志铭、不留姓名"则呼应他"深感被声名所累"、宁可放弃贵族生活而离家出走的行动；②"平凡中见伟大"的辩证统一：托尔斯泰"比谁都感到被自己声名所累"，却"就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留姓名地被人埋葬了"——这种类比将这位"当代最伟大人物当中的一个"与最平凡的"流浪汉""士兵"并置，在"似乎不相称的统一体"中让人感受到心灵的震撼，使托尔斯泰的形象立体而深刻。 情感表达上的作用：​ ①"逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情"：朴素的描写本身成为一种情感力量，让读者与参观者一样，在托墓前感受到庄严肃穆与精神震撼；②"成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念"：通过参观者自发的敬畏行为，侧面烘托托尔斯泰人格的伟大——人们不是被强制，而是被一种精神力量所感召，这比任何华丽的墓碑都更能彰显托尔斯泰的伟大；③为后文与拿破仑等人坟墓的对比蓄势：托墓的极致朴素，与后文拿破仑、歌德、莎士比亚富丽堂皇的坟墓形成强烈反差，使"普通蕴含伟大"的主旨自然浮现。 【解析】​ 本题考查对《世间最感人的坟墓》中"朴素"描写在人物塑造与情感表达上作用的鉴赏。解题要从人物塑造的"外化精神追求—平凡中见伟大"两个维度，以及情感表达的"禁锢闲情—参观者敬畏—对比蓄势"三个维度进行分析，紧扣托尔斯泰"贵族叛逆者"的精神特质与"普通蕴含伟大"的辩证主旨。 10. 《世间最感人的坟墓》中，茨威格将托尔斯泰墓与拿破仑、歌德、莎士比亚的坟墓进行了对比。请结合全文，分析这一对比手法的艺术效果，并探究托尔斯泰"朴素坟墓"所蕴含的深层意蕴及其精神价值。（6分） 【答案】​ 对比手法的艺术效果：​ ①反衬托墓的不凡：拿破仑的墓穴在"老残军人退休院大理石穹隆底下"，歌德的灵寝在"魏玛公侯之墓中"，莎士比亚的石棺在"西敏司寺里"——这些伟人的坟墓无一不是富丽堂皇、极尽哀荣；而托尔斯泰的坟墓只是"树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声"的"无名墓冢"。以三位伟人坟墓的奢华反衬托墓的朴素，对比越强烈，托墓"逼人的朴素"就越发震撼人心；②"普通蕴含伟大"的主旨彰显：人物英名盖世，坟墓却平凡普通，在这个"似乎不相称的统一体"中，人们感受到心灵的震撼——茨威格以此揭示了"普通蕴含伟大"的真理；③情感递进：从托墓本身的朴素，到参观者的敬畏，再到与伟人坟墓的对比，情感层层递进，最终升华为"剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情"的精神力量；④结构上的呼应：这一对比与开篇"我在俄国所见到的景物再没有比列夫·托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了"形成呼应，使文章结构圆融统一。 "朴素坟墓"的深层意蕴：​ ①托尔斯泰精神追求的外化：托墓的朴素不是偶然的，而是托尔斯泰一生精神追求的必然结果——他身为贵族，却是贵族阶层的叛逆；同情劳动人民，努力从事体力劳动，生活简朴，提出贵族"平民化"主张；晚年因在放弃贵族特权问题上与家人的矛盾日益尖锐，毅然放弃贵族家庭生活，离家出走。他希望在这远离尘嚣的树林中实现他的愿望——"亲手栽下的树能给他带来远离世俗疏远贵族的真正的幸福"；②对声名的解脱：托尔斯泰"比谁都感到被自己声名所累"，他"宁可放弃贵族生活而离家出走"。"没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连名字也没有"——这种彻底的匿名，正是他对声名羁绊的最终解脱，体现了他追求道德自我修养、远离世俗的精神境界；③"无为而治"的精神象征：托墓的朴素，象征着托尔斯泰对"没有罪恶的理想社会"的追求——他生前没能实现这一理想，但他希望能以这种最朴素的方式，在死后与大自然、与平民融为一体。 精神价值：​ ①人格伟大的印证：托尔斯泰在文学上成就巨大，给后人留下了不可估量的精神财富；他生前力求简朴平凡普通、道德自我修养，追求没有罪恶的理想社会至死不渝——这种精神比任何大理石墓碑都更伟大，因此朴素的坟墓"比其他三人的大理石墓更感人，更能剧烈震撼人的心灵"；②精神力量的永恒性：茨威格借此表达了这样一种观念——精神的力量可以长久地震撼人们的心灵，并让人们永久地记住。托尔斯泰的坟墓虽无碑无铭，但他的人格力量却比任何镌刻的文字都更持久地震撼着每一个到访者；③对"伟大"的重新定义：文章颠覆了世俗对"伟大"的理解——伟大不在于墓碑的奢华、不在于声名的显赫，而在于人格的高尚与精神的纯粹。托尔斯泰以最朴素的方式诠释了什么是真正的伟大；④人道主义精神的丰碑：托尔斯泰同情劳动人民、批判社会不公、追求道德自我修养，他是俄国和世界人道主义精神的伟大代表。他的朴素坟墓，正是这种人道主义精神最生动的物证。 文学史价值：​ 《世间最感人的坟墓》是茨威格散文的代表作，它以朴素简约的语言、巧妙的对比衬托、深远的立意，创造了"于平淡中见深远"的散文典范。这篇文章不仅是对托尔斯泰个人的悼念，更是对"什么是真正的伟大"这一永恒命题的深刻回答，对世界散文创作产生了深远影响。 【解析】​ 本题考查对《世间最感人的坟墓》对比手法艺术效果的深层探究，以及托尔斯泰"朴素坟墓"深层意蕴与精神价值的把握，是二轮复习的提升性考题。解题要从"反衬不凡—彰显主旨—情感递进—结构呼应"四个维度分析对比手法的艺术效果，再从"精神追求外化—对声名的解脱—无为而治象征"三个层面阐释"朴素坟墓"的深层意蕴，最后从"人格伟大印证—精神力量永恒—重新定义伟大—人道主义丰碑"四个维度探究精神价值，体现"审美鉴赏与创造""思维发展与提升""文化传承与理解"的高阶素养。 第三组 阅读《画里阴晴》（吴冠中），完成11-15题 默看细雨湿桃花。（潘天寿题画诗） 我早就听说过“默看细雨湿桃花”这一句，但一直未能亲见其景。这次到故乡江苏宜兴，原是要去灵谷洞的，因下雨未能成行，却意外地领略了雨中的茶场。雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画。那嫩绿的新芽、如铁的古树、妖娆的柳丝以及点点的桃花，使作者立即联想起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花”。这个“湿”字透露了画家敏锐的审美触觉。 湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调。原本不很协调的红土和绿竹，因为下雨，都渗进了深暗色的成分，统一于含灰的中间调里，如此一来反倒协调了。湿衣服穿在身上不舒服，但湿了的大自然的景色却格外有韵味。中国的画家爱画风雨归舟，爱画“斜风细雨不须归”的诗境。 我喜欢画阴天和微雨天的景色。从意境和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多。西洋画重形似，追求强烈的色彩感；中国画重神韵，追求意境。雨湿的山水草木有着别样的韵味、情调，表达着不同的意境。所以被内心有着深深的传统文化情结的作者所赞赏，并融入他的绘画中。 有人也许会认为“江南不宜画油画”。大概就是因为江南阴雨多，或者他那油画技法只宜对付洋式的对象。艺术贵在创新。浓而滞的油画里有时要吸收水分，娇艳的……则鱼和熊掌是可以兼得的。 11. 下列对选段中词语与写法的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. "雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画"——以"水彩画"为喻，生动写出了雨后茶场色彩浓郁、滋润的特点，暗示了作者以画家眼光观察自然的独特感悟 B. "这个'湿'字透露了画家敏锐的审美触觉"——"湿"字是全文的文眼，引出了作者对"湿"的独特感受，由景入理，自然过渡到对阴晴审美趣味的探讨 C. "原本不很协调的红土和绿竹，因为下雨，都渗进了深暗色的成分，统一于含灰的中间调里，如此一来反倒协调了"——以画家的色彩学眼光，分析了雨"湿"如何让不协调的颜色变得协调，体现了"湿"的韵味 D. "有人也许会认为'江南不宜画油画'。大概就是因为江南阴雨多，或者他那油画技法只宜对付洋式的对象"——作者完全赞同这种观点，认为江南确实不宜画油画，应当放弃油画而专攻水墨 【答案】D 【解析】​ 本题考查《画里阴晴》中词语与写法的理解。A、B、C三项分析均正确：水彩画比喻写出雨后滋润特点；"湿"字是文眼；色彩学分析体现画家眼光。D项"作者完全赞同这种观点，认为江南确实不宜画油画，应当放弃油画而专攻水墨"错误——作者引述"江南不宜画油画"的观点，只是为了引出自己的艺术主张；他紧接着指出"艺术贵在创新"，并提出"浓而滞的油画里有时要吸收水分，娇艳的……则鱼和熊掌是可以兼得的"——即中西两种绘画技巧和审美趣味应该结合起来，阴晴两种审美趣味并不是水火不相容的，而是可以并行不悖。作者既不同意"江南不宜画油画"的消极看法，也不主张放弃油画专攻水墨，而是主张艺术创新、中西兼用。故答案为D。本题考点对应《画里阴晴》"艺术贵在创新""鱼和熊掌是可以兼得的"的核心主张。 12. 下列对选段艺术特色的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 文章由"默看细雨湿桃花"起笔，从路过故乡遇雨的亲身经历切入，叙述"雨洗过的茶场一片墨绿"的独特感受，引出"湿"字，再由"湿"引出对阴晴审美趣味的探讨，结构符合"起、承、转、合"的传统技法 B. "湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调"——"湿"字不仅是一个状态描述，更成为作者审美感悟的核心词，体现了画家敏锐的审美触觉 C. "西洋画重形似，追求强烈的色彩感；中国画重神韵，追求意境"——运用对比手法，概括中西绘画的不同审美追求，为后文"中西兼用"的艺术主张作铺垫 D. 文章主要以华丽的辞藻、铺陈夸张的笔法，极力渲染江南阴雨的凄美，表达了作者对西方油画技法的全面否定 【答案】D 【解析】​ 本题考查对《画里阴晴》艺术特色的理解。A、B、C三项分析均正确：文章结构符合"起承转合"；"湿"字是审美感悟的核心词；中西绘画对比为"中西兼用"主张铺垫。D项"以华丽的辞藻、铺陈夸张的笔法，极力渲染江南阴雨的凄美，表达了作者对西方油画技法的全面否定"错误——吴冠中的语言风格是平实自然、娓娓道来的，而非"华丽的辞藻、铺陈夸张"；文章也并非"极力渲染江南阴雨的凄美"——作者是以画家的理性眼光分析"湿"的韵味与色彩学原理；更重要的是，作者并没有全面否定西方油画技法，而是主张"艺术贵在创新"，提出"浓而滞的油画里有时要吸收水分"，即西洋画法需要吸收中国的传统技法，中西两种绘画技巧和审美趣味应该结合起来。故答案为D。本题考点对应《画里阴晴》"艺术贵在创新"及"中西兼用"的艺术主张。 13. 下列对《画里阴晴》主旨的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. 文章通过描写江南阴雨的美景，主要表达了作者对故乡江苏宜兴的深切怀念 B. 文章以"湿"字为切入点，通过对阴雨景色审美韵味的探讨，提出了"艺术贵在创新"的主张，阐明了中西绘画技法与阴晴两种审美趣味可以兼得、应当融合的艺术观点 C. 文章主要批判了中国传统水墨画"重神韵、轻形似"的弊端，主张全面西化、以油画取代水墨 D. 文章通过"默看细雨湿桃花"的题画诗，着重表现了作者对潘天寿老师的感恩与怀念 【答案】B 【解析】​ 本题考查对《画里阴晴》主旨的把握。A项"主要表达对故乡的深切怀念"错误，故乡遇雨只是文章的切入角度，核心是艺术观点的阐述；B项准确概括了主旨——吴冠中以"湿"字为切入点，从遇雨的亲身感受谈起，通过对阴雨景色审美韵味的探讨，提出了"艺术贵在创新"的主张，阐明了"阴与晴中体现了两种审美趣味，则鱼和熊掌是可以兼得的"——即中西绘画技法与阴晴两种审美趣味可以兼得、应当融合；C项"主张全面西化、以油画取代水墨"错误，作者主张的是中西兼用，而非全面西化；D项"着重表现对潘天寿老师的感恩与怀念"错误，引潘天寿题画诗是为了引出"湿"的审美感悟，而非文章核心主旨。故答案为B。本题考点对应《画里阴晴》"艺术贵在创新""鱼和熊掌是可以兼得的"的核心主旨。 14. 选段中，作者说："湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调。"请结合选段，分析"湿"这一审美范畴在文中的作用，以及作者为何"喜欢画阴天和微雨天的景色"。（4分） 【答案】​ "湿"的审美作用：​ ①文眼与线索：由"默看细雨湿桃花"的题画诗切入，作者从雨后茶场的感受中提炼出"湿"字，"湿"成为全文的文眼与线索，引出了作者对阴雨景色独特韵味的探讨；②色彩学意义上的协调作用："湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调"——原本不很协调的红土和绿竹，因为下雨，都渗进了深暗色的成分，统一于含灰的中间调里，如此一来反倒协调了。作者以画家的色彩学眼光，分析了"湿"如何让不协调的颜色变得协调，体现了"湿"在造型艺术中的审美价值；③审美意境的生成："湿衣服穿在身上不舒服，但湿了的大自然的景色却格外有韵味"——"湿"不仅是物理状态，更成为一种审美意境，它让景物呈现出"含灰的中间调"的柔和韵味，与中国画"重神韵、追求意境"的审美传统相契合。 作者"喜欢画阴天和微雨天的景色"的原因：​ ①传统文化的渊源：中国历代画家"爱画风雨归舟，爱画'斜风细雨不须归'的诗境"，"湿"的审美意境有着浓厚的传统文化意蕴；②与西洋画的区别：西洋画重形似、追求强烈的色彩感，而中国画重神韵、追求意境——阴雨天的景色"从意境和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多"，更符合作者的审美追求；③个人艺术主张的体现：作者"喜欢画阴天和微雨天的景色"，是他"深厚的传统文化情结"的体现，也是他"艺术贵在创新"主张的实践——他在油画中吸收水墨韵味，在水墨中借鉴油画技法，追求阴晴两种审美趣味的融合。 【解析】​ 本题考查对《画里阴晴》中"湿"这一审美范畴作用的分析，以及作者艺术偏好的探究。解题要从"'湿'作为文眼线索—色彩学协调作用—审美意境生成"三个维度分析"湿"的作用，再从"传统文化渊源—与西洋画区别—个人艺术主张"三个层面探究作者偏好阴雨天的原因。 15. 《画里阴晴》是一篇富有哲理的散文。请结合全文，分析吴冠中在文中阐述的艺术主张，并探究这篇文章所体现的"艺术贵在创新"精神及其对当代艺术创作的启示。（6分） 【答案】​ 吴冠中的艺术主张：​ ①阴晴兼画，中西融合：吴冠中提出"阴与晴中体现了两种审美趣味，则鱼和熊掌是可以兼得的"——即阴天与晴天、水墨与油画、中国与西方，并不是水火不相容的，而是可以并行不悖、相互融合的。他主张"浓而滞的油画里有时要吸收水分"，即西洋画法需要吸收中国的传统技法；同时，"娇艳的……"也需要借鉴西洋技法——中西两种绘画技巧和审美趣味应该结合起来；②艺术贵在创新：这是文章的核心主张。吴冠中指出"有人也许会认为'江南不宜画油画'"，但这只是因为"江南阴雨多，或者他那油画技法只宜对付洋式的对象"——艺术创作不能墨守成规、泥古不化，西方的技法或我国传统的技法都不是到处适用的灵丹妙药，不同的表现对象需要与它相适应的技法；③油画民族化与水墨现代化：吴冠中终身探索的，是"油画的民族化和中国画的现代化，是兼取二者之长而创造出新的技法，新的风格"。他学的是西画，追求的却是中国画的高远趣味，把两者统一于他的创作中——"我的油画中渗进墨韵，水墨画中也借鉴水彩、油画技法"；④以"湿"为审美切入点：吴冠中以"湿"这一独特的审美范畴为切入点，揭示了中国画"重神韵、追求意境"的传统审美特质，并以此为基础，探索中西融合的艺术创新之路。 "艺术贵在创新"的精神内涵：​ ①破除门户之见：吴冠中不以"油画"或"水墨"的画种门户为限，而是以艺术表现为最高准则——"画种只能在发展中得到保留，如不发展，便只能淘汰"。这种开放的艺术胸怀，是"艺术贵在创新"的前提；②师法自然与传统：吴冠中的创新不是凭空的标新立异，而是建立在"师法自然"（从雨中的茶场、嫩绿的新芽、如铁的古树、妖娆的柳丝、点点的桃花中提炼"湿"的审美感悟）与"传承传统"（深受潘天寿等中国画大家影响，浸润中国传统文化的深厚底蕴）的基础之上；③中西融合的辩证态度：吴冠中不盲从西方（"油画技法只宜对付洋式的对象"是不够的），也不拘泥传统（"墨守成规，盲目模仿，都是没有出路的"），而是以"鱼和熊掌兼得"的辩证态度，追求中西绘画技法的创造性融合。 对当代艺术创作的启示：​ ①创新是艺术的生命：在当代艺术创作中，无论是油画、国画还是其他艺术形式，都不能墨守成规、泥古不化。艺术贵在创新，而且是永远需要创新——这是《画里阴晴》给予当代艺术家最核心的启示；②文化自信与开放胸怀的统一：吴冠中的艺术实践表明，真正的艺术创新，既要扎根传统文化（"受益于中国画的成分多"），又要具备开放的胸怀吸收外来艺术精华（"油画里吸收水分"）。这种文化自信与开放胸怀的统一，对当代艺术创作具有重要的方法论意义；③"笔墨当随时代"：吴冠中提出"画种只能在发展中得到保留，如不发展，便只能淘汰"——艺术作品必须回应时代、表现时代，才能具有持久的生命力。这对当代艺术家如何"笔墨当随时代"具有重要启示；④形式创新与精神内涵的统一：吴冠中的创新不仅是技法层面的（油画民族化、水墨现代化），更是精神层面的——他以"湿"为审美切入点，将中国传统"重神韵、重意境"的审美精神与西方现代绘画形式相结合，创造了具有中国气派的现代绘画。这启示当代艺术家：真正的创新必须是形式与精神的统一。 文学与艺术价值：​ 《画里阴晴》虽是一篇短文，却集中体现了吴冠中一生的艺术主张与创作实践。吴冠中作为中国现代美术史上的大师，他的"中西融合"艺术探索，不仅丰富了中国现代绘画的表现形式，更为中国艺术如何"走出去"与"走进去"提供了重要范例。这篇文章以其清新隽永的语言、深刻的艺术哲理，成为探讨艺术创新精神的经典文本。 【解析】​ 本题考查对《画里阴晴》中吴冠中艺术主张的深层探究，以及"艺术贵在创新"精神内涵与当代启示的把握，是二轮复习的提升性考题。解题要从"阴晴兼画中西融合—艺术贵在创新—油画民族化与水墨现代化—以湿为审美切入点"四个维度阐释艺术主张，再从"破除门户之见—师法自然与传统—中西融合的辩证态度"三个层面探究"艺术贵在创新"的精神内涵，最后从"创新是艺术生命—文化自信与开放胸怀统一—笔墨当随时代—形式与精神统一"四个维度分析当代启示，体现"审美鉴赏与创造""思维发展与提升""文化传承与理解"的高阶素养。 台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社。虽然同学和老师们并不把她放在眼里，但香雪却十分在意别人对她的看法。她总是第一个起床，最后一个睡觉，拼命地读书、写字。公社中学的同学们问她一天吃几顿饭，她回答“两顿”，同学们就哄笑起来。香雪明白，这是因为她们看不起她。于是，她更加拼命地学习，想要证明自己。 台儿沟的姑娘们最喜欢的事情就是每晚七点钟，火车在台儿沟停留一分钟。这一分钟，是台儿沟最热闹的时刻。姑娘们换上最好的衣服，跑到火车站，去看火车，去看车厢里的人，去用鸡蛋、红枣等土特产换回城里人的东西。 香雪与众不同。别的姑娘注意的是妇女头上的金圈圈和腕上比指甲盖还小的手表，香雪注意的是皮书包——她发现乘客中有一个女学生，面前摆着一只泡沫塑料铅笔盒。香雪想，如果有了那只铅笔盒，是不是就能像那位女学生一样，上大学，坐上火车到处跑呢？于是，她决定用四十个鸡蛋换那只铅笔盒。 她终于如愿以偿地换到了铅笔盒。但是，火车开动了，她来不及下车，被带到了下一站。她沿着铁路，走了三十里夜路，回到了台儿沟。当她走进村子时，姐妹们都在等她。她举着那只铅笔盒，心里想：这是一个宝盒子，有了它，她就能上大学，就能走出大山。 16. 下列对选段中词语与细节的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A. “台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社”——“十五里”的距离，既交代了香雪求学条件的艰苦，也为后文她独自走三十里夜路埋下了伏笔 B. “公社中学的同学们问她一天吃几顿饭，她回答‘两顿’，同学们就哄笑起来”——“哄笑”一词写出了同学们的嘲笑与歧视，这成为香雪拼命学习的动力之一 C. “别的姑娘注意的是妇女头上的金圈圈和腕上比指甲盖还小的手表，香雪注意的是皮书包”——通过对比，突出香雪与其他姑娘关注点的不同，前者关注物质与装饰，后者关注知识与未来 D. “她举着那只铅笔盒，心里想：这是一个宝盒子”——“宝盒子”说明香雪认为铅笔盒本身具有神奇的魔力，只要拥有它就能自动考上大学 【答案】D 【解析】​ 本题考查《哦，香雪》中词语与细节的理解。A、B、C三项解说均正确：“十五里”交代艰苦条件并为后文伏笔；“哄笑”写出同学的歧视；香雪与同伴关注点的对比突出她对知识的渴望。D项“‘宝盒子’说明香雪认为铅笔盒本身具有神奇的魔力，只要拥有它就能自动考上大学”错误——“宝盒子”是香雪内心的一种象征性期待，她认为这只铅笔盒代表着知识和现代化的生活方式，拥有了它，就能像那个女大学生一样上大学、走出大山。这不是“自动考上大学”的迷信，而是一个山村少女对改变命运的热切渴望与美好憧憬。“宝盒子”凝聚的是香雪对未来的全部希望，而非对物品魔力的迷信。故答案为D。 17. 下列对选段艺术特色的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 选段运用对比手法，将香雪与其他姑娘的关注点进行对比——前者关注铅笔盒（知识与未来），后者关注金圈圈和手表（物质与装饰），突出了香雪与众不同的精神追求 B. “她总是第一个起床，最后一个睡觉，拼命地读书、写字”——运用细节描写，刻画香雪勤奋刻苦的形象，表现她希望通过努力学习来改变命运的决心 C. “她沿着铁路，走了三十里夜路，回到了台儿沟”——“三十里”与前文“十五里”形成呼应，既写出了路途的遥远与艰辛，也展现了香雪为实现梦想而勇敢执着的性格 D. 选段以第三人称全知视角叙述，但主要采用旁观者的冷静客观描写，完全避免了人物心理活动的展现，使故事更加真实可信 【答案】D 【解析】​ 本题考查对《哦，香雪》艺术特色的理解。A、B、C三项分析均正确：对比手法突出香雪精神追求；细节描写刻画勤奋形象；“三十里”与“十五里”呼应展现执着性格。D项“完全避免了人物心理活动的展现”错误——选段中多处运用心理描写来展现香雪的内心世界，如“香雪想，如果有了那只铅笔盒，是不是就能像那位女学生一样，上大学，坐上火车到处跑呢”“她举着那只铅笔盒，心里想：这是一个宝盒子，有了它，她就能上大学，就能走出大山”——这些都是对香雪内心活动的直接描写。铁凝擅长以细腻的笔触刻画少女的内心世界，心理描写正是本文的重要艺术特色之一。故答案为D。 18. 下列对《哦，香雪》主旨的理解，正确的一项是（ ）（3分） A. 小说通过描写台儿沟姑娘们与火车乘客的交易活动，主要表现了改革开放初期农村商品经济意识的觉醒 B. 小说以香雪用鸡蛋换铅笔盒的故事为主线，通过一个山村少女对现代文明的向往与追求，展现了改革开放初期中国农村青年渴望知识、渴望改变命运的精神风貌，同时也反映了现代化进程中传统与现代的碰撞，以及乡村少女在追寻梦想过程中所展现的纯真、勇敢与执着 C. 小说主要批判了城市人对农村人的歧视与偏见，呼吁城乡平等 D. 小说通过香雪走三十里夜路回家的情节，着重表现了她对家乡的热爱与依恋 【答案】B 【解析】​ 本题考查对《哦，香雪》主旨的把握。A项“主要表现农村商品经济意识的觉醒”错误，小说重心不在经济交易，而在香雪对知识与现代文明的向往；B项准确概括了主旨——小说以香雪用鸡蛋换铅笔盒的故事为主线，通过一个山村少女对现代文明的向往与追求，展现了改革开放初期中国农村青年渴望知识、渴望改变命运的精神风貌，同时也反映了现代化进程中传统与现代的碰撞，以及乡村少女在追寻梦想过程中所展现的纯真、勇敢与执着，正确；C项“主要批判城市人对农村人的歧视”错误，小说虽有城市同学嘲笑香雪的情节，但这并非核心主旨，而是香雪追求知识、改变命运的动力来源之一；D项“着重表现她对家乡的热爱与依恋”错误，香雪走三十里夜路回家，固然有对家乡的依恋，但更核心的是她手中那只铅笔盒带给她的希望与力量——她急于回到台儿沟，向姐妹们展示她的“宝盒子”。故答案为B。 19. 选段中，香雪用四十个鸡蛋换了一只泡沫塑料铅笔盒。请结合选段，分析“铅笔盒”这一意象在文中的象征意义，并说明香雪为什么如此渴望得到它。（4分） 【答案】 “铅笔盒”的象征意义：​ ①知识与文明的象征：铅笔盒是学生用品，代表着知识、教育和学习的机会。在香雪眼中，拥有铅笔盒就意味着拥有了像城里女学生一样的学习条件，是她通往知识殿堂的通行证；②现代文明的象征：铅笔盒来自火车上的乘客，火车代表着现代文明、外面的世界。香雪渴望铅笔盒，本质上是对现代文明、对山外世界的向往与追求；③改变命运的希望的象征：香雪认为“如果有了那只铅笔盒，是不是就能像那位女学生一样，上大学，坐上火车到处跑呢”——铅笔盒在她心中是改变命运的希望所在，是她走出大山、实现梦想的“宝盒子”；④自我尊严的象征：公社同学对香雪的嘲笑，刺痛了她的自尊心。她渴望用铅笔盒来证明自己不比城里人差，铅笔盒承载着她对平等与尊严的追求。 香雪渴望铅笔盒的原因：​ ①对知识的渴望：香雪是台儿沟唯一上学的女孩，她“拼命地读书、写字”，铅笔盒是她学习生活中最渴望拥有的物品，代表着更好的学习条件；②对改变命运的期待：香雪深知，只有通过学习才能改变自己“一天吃两顿饭”的命运，才能走出大山。铅笔盒在她心中是与上大学、改变命运紧密相连的；③对被认可的渴望：公社同学的嘲笑让香雪感到自卑，她渴望通过拥有和城里学生一样的文具来获得认可与尊重，消除因出身带来的不平等感；④对现代文明的好奇与向往：火车带来的现代文明气息深深吸引了香雪，铅笔盒作为现代文明的具象化符号，承载着她对外面世界的全部想象与憧憬。 【解析】​ 本题考查对《哦，香雪》中“铅笔盒”这一核心意象象征意义的分析。解题要从“知识与文明—现代文明—改变命运的希望—自我尊严”四个维度阐释象征意义，从“对知识的渴望—对改变命运的期待—对被认可的渴望—对现代文明的向往”四个层面分析香雪渴望铅笔盒的原因。 20. 《哦，香雪》被誉为“中国改革开放的青春之歌”。请结合全文，分析香雪这一人物形象的典型意义，并探究这篇小说所体现的铁凝式抒情现实主义风格及其文学价值。（6分） 【答案】 香雪人物形象的典型意义：​ ①山村觉醒青年的代表：香雪是改革开放初期中国农村中最早觉醒的青年一代的代表——她不满足于父辈们世代沿袭的生活方式，对外面的世界充满了好奇与向往，渴望通过知识改变命运。她的觉醒，象征着中国农村在现代化浪潮中萌发出的新的生机与希望；②纯真与执着的化身：香雪身上兼具山村少女的纯真与追梦者的执着——她为了一个铅笔盒，可以用积攒已久的四十个鸡蛋去交换；她为了这个铅笔盒，可以在漆黑的夜里独自走三十里山路。这种纯真而不失坚韧的品质，使香雪的形象具有了超越时代的感染力；③传统与现代之间的桥梁：香雪既保留了台儿沟姑娘们的淳朴善良（用鸡蛋换铅笔盒、与姐妹们的深厚情谊），又展现出对新事物的开放态度（向往火车带来的现代文明）。她是连接传统乡村与现代文明的桥梁，体现了改革开放初期中国农村青年在时代变革中的精神面貌；④“中国梦”的早期书写者：香雪渴望“上大学，坐上火车到处跑”的梦想，是改革开放初期中国农村青年对美好生活的朴素向往，是“中国梦”在文学中的早期书写。她的故事激励着无数像她一样的农村青年勇敢追梦。 铁凝式抒情现实主义风格：​ ①诗意的语言与细腻的笔触：铁凝以清新优美的语言描绘台儿沟的自然风光与人物心灵——如对香雪走夜路时心理活动的细腻刻画，将少女的内心世界写得如诗如画。这种诗意的语言使小说具有了浓郁的抒情色彩；②于平凡中见深意：小说写的只是一个山村少女用鸡蛋换铅笔盒的小故事，却折射出改革开放初期整个中国农村的时代变迁。铁凝善于从日常生活的细微处发掘深刻的社会内涵，以小见大，于平凡中见深意；③温暖的人道主义关怀：铁凝对香雪、对台儿沟的姑娘们充满善意与温情——她不居高临下地审视她们的“落后”，而是以平等的姿态理解她们的渴望与追求。这种温暖的人道主义关怀，使小说具有了打动人心的力量；④现实主义的底色与浪漫主义的亮色：小说真实描写了台儿沟的贫穷与闭塞（现实主义底色），但又不局限于展示苦难，而是着力表现香雪对美好生活的向往与追求（浪漫主义亮色）。这种“现实主义的底色与浪漫主义的亮色”的结合，形成了铁凝独特的抒情现实主义风格；⑤象征手法的巧妙运用：火车象征现代文明与外部世界，铅笔盒象征知识与改变命运的希望，台儿沟象征传统乡村——这些象征意象的运用，使小说在写实的基础上获得了超越性的审美意蕴。 文学价值：​ ①改革开放文学的经典篇章：《哦，香雪》发表于1982年，正值中国改革开放初期。它以文学的形式记录了中国农村在现代化进程中的阵痛与希望，成为“改革开放文学”的经典篇章；②中国当代短篇小说的精品：小说以精巧的结构、优美的语言、深刻的内蕴，成为中国当代短篇小说的精品之作，入选多种文学选本与教材，影响了几代读者；③铁凝创作生涯的里程碑：《哦，香雪》是铁凝的成名作与代表作，标志着铁凝抒情现实主义风格的确立，为她日后成为中国当代文坛的重要作家奠定了基础；④对乡土文学传统的继承与创新：铁凝继承了沈从文、孙犁等前辈作家“诗化乡土”的文学传统，同时又注入了改革开放新时代的精神内涵，实现了对乡土文学传统的创造性转化与创新性发展。 【解析】​ 本题考查对《哦，香雪》主人公香雪人物形象典型意义的深层探究，以及铁凝式抒情现实主义风格及其文学价值的把握，是二轮复习的提升性考题。解题要从“山村觉醒青年的代表—纯真与执着的化身—传统与现代之间的桥梁—‘中国梦’的早期书写者”四个维度阐释香雪的典型意义，再从“诗意的语言—于平凡中见深意—温暖的人道主义关怀—现实主义底色与浪漫主义亮色—象征手法的运用”五个层面分析铁凝式抒情现实主义风格，最后从“改革开放文学经典—短篇小说精品—铁凝创作里程碑—乡土文学传统的继承与创新”四个方面总结文学价值，体现“审美鉴赏与创造”“思维发展与提升”“文化传承与理解”的高阶素养。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $