第二单元 践行职业道德 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 聚焦职业道德核心规范，通过多题型梯度设计构建“概念认知-规范理解-实践应用”的逻辑体系，强化道德修养与责任意识培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |客观题|单选10/多选5/填空5/判断5|直接考查概念记忆与基础理解|从职业道德定义、核心到基本规范（爱岗敬业等）的递进式认知| |主观题|简答2/材料分析2|结合实际的理解应用|从理论意义（爱岗敬业重要性）到实践途径（中职学生践行方法）的转化|

第二单元 践行职业道德 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 职业活动中应当遵循的行为准则和规范的总和是（ ） A. 社会公德 B. 职业道德 C. 家庭美德 D. 个人品德 2. 职业道德的核心是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 奉献社会 3. 从业者对待职业劳动最基本的职业态度是（ ） A. 敷衍应付 B. 爱岗敬业 C. 得过且过 D. 功利至上 4. 市场经济的基本准则，也是职业道德的基石是（ ） A. 奉献 B. 诚信 C. 竞争 D. 创新 5. 职业活动中坚持公平公正、不徇私情、一视同仁，体现的职业道德是（ ） A. 服务群众 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 爱岗敬业 6. 各行各业从业人员的职业归宿和最高职业追求是（ ） A. 追求高薪 B. 奉献社会 C. 安稳度日 D. 谋取私利 7. 服务群众的基本要求是（ ） A. 冷漠对待服务对象 B. 全心全意为人民服务 C. 只重利益不重服务 D. 区别对待服务对象 8. 中职学生培养职业道德的关键时期是（ ） A. 职业学习和实训阶段 B. 幼儿阶段 C. 退休阶段 D. 任意阶段 9. 下列属于违背诚实守信职业道德的行为是（ ） A. 信守职业承诺 B. 工作弄虚作假 C. 如实汇报工作 D. 诚信服务客户 10. 新时代职业道德建设的最终目标是（ ） A. 提升从业者职业素养，推动行业文明发展 B. 单纯约束从业者行为 C. 限制职业自由发展 D. 提高行业准入门槛 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 我国职业道德的基本规范包括（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会 12. 爱岗敬业的具体要求有（ ） A. 热爱本职工作 B. 坚守工作岗位 C. 钻研职业技能 D. 敷衍懈怠工作 13. 践行诚实守信职业道德，从业者应当做到（ ） A. 坚守职业操守 B. 杜绝弄虚作假 C. 信守服务承诺 D. 谋取不正当利益 14. 职业道德对个人和社会的作用体现在（ ） A. 规范职业行为 B. 提升职业素养 C. 促进行业风气净化 D. 推动社会文明进步 15. 中职学生培养职业道德的途径有（ ） A. 学习职业道德知识 B. 参与职业实训践行规范 C. 树立正确职业价值观 D. 日常小事锤炼职业品德 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是对从业者职业态度的基本要求，是职业道德的基础。 17. ________是做人之本、立事之基，是职业道德的重要基石。 18. 办事公道要求从业者坚持原则、________、公私分明。 19. ________是职业道德的出发点和落脚点。 20. ________是职业道德的最高境界，体现了职业的社会价值。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 职业道德只约束在职人员，与中职学生无关。（ ） 22. 爱岗敬业就是热爱自己的工作岗位，尽职尽责做好本职工作。（ ） 23. 办事公道要求从业者根据关系亲疏区别对待服务对象。（ ） 24. 诚信是市场经济健康发展的重要保障。（ ） 25. 奉献社会不求回报，是高尚的职业道德追求。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述践行爱岗敬业职业道德的重要意义。 27. 结合中职学生实际，谈谈如何自觉践行职业道德规范。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 材料：某企业优秀员工凭借数十年如一日的敬业态度，坚守岗位、刻苦钻研业务技能，对待工作一丝不苟、精益求精，始终诚信做事、公道履职，用心服务每一位客户。从不弄虚作假、不推诿懈怠，在平凡的岗位上认真履职，不仅实现了个人职业成长，赢得了企业和客户的认可，也带动身边同事端正工作态度，营造了良好的职场风气。 结合材料，运用职业道德相关知识，分析优秀员工的职业行为体现了哪些职业道德规范，并说明其积极作用。 29. 材料：部分职场从业者存在工作敷衍、消极怠工、虚假宣传、投机取巧、服务态度恶劣等问题，违背基本职业道德，不仅影响个人职业发展、丢失工作岗位，还会损害企业信誉、扰乱行业秩序、侵害群众利益。新时代职业发展对从业者道德素养要求不断提高，只有自觉恪守职业道德，坚守职业底线，才能立足职场、实现长远发展。 结合材料，谈谈中职学生提前培养职业道德素养、践行职业道德的必要性。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.A 9.B 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABC 13.ABC 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 爱岗敬业 17. 诚实守信 18. 公平公正 19. 服务群众 20. 奉献社会 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①爱岗敬业是从业者基本的职业素养，是做好本职工作的前提；②能够督促从业者认真履职、钻研技能，不断提升专业能力和工作质量；③助力从业者积累职业经验，实现个人职业成长和价值提升；④有利于营造勤勉务实的职场风气，推动企业和行业稳定发展。 27. ①认真学习职业道德理论知识，明确职业道德基本规范和要求；②立足课堂和实训，端正学习态度，认真完成实训任务，培养敬业尽责的职业习惯；③树立诚信为本的职业理念，做到言行一致、求真务实；④自觉遵守规章制度，坚持公平公正原则，涵养职业操守；⑤主动参与社会实践和志愿服务，践行服务他人、奉献社会的职业追求。 六、材料分析题（共31分） 28. 体现的职业道德规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众。积极作用：①对个人：端正职业态度，提升职业能力，树立良好职业形象，助力个人职业长远发展；②对企业：提升工作质量和服务水平，维护企业信誉和形象，增强企业竞争力；③对行业：传递正向职业风气，带动从业者恪守职业规范，净化行业职业风气；④对社会：保障服务质量，维护群众合法权益，推动社会道德文明建设。 29. ①职业道德是从业者的立身之本，提前培养职业道德，能够帮助中职学生树立正确的职业价值观，端正未来职业态度；②可以规避敷衍工作、弄虚作假等不良职业行为，筑牢职业底线，避免职场犯错；③良好的职业品德是职场竞争的重要优势，能够提升个人职业素养，增强就业竞争力；④提前践行职业道德，能够快速适应职场规则，顺利完成从学生到职业人的角色转变；⑤有利于维护行业秩序、传递正向行业风气，契合新时代职业发展的核心要求，实现个人与行业的共同发展。 学科网（北京）股份有限公司 $