第5单元语文园地五课件-2026-2027学年统编版语文一年级上册
2026-08-08
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33页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 语文园地五 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 53.71 MB |
| 发布时间 | 2026-08-08 |
| 更新时间 | 2026-08-08 |
| 作者 | xkw_071467982 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59131365.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文一年级上册语文园地五课件,核心涵盖反义词识字、四季事物描述、名言积累、口语交际及故事阅读。课堂导入从“南—北”“开—关”等反义词对比切入,通过音序、部首等识字要素搭建基础,再过渡到结合四季说句子,形成从字词到表达的学习支架。
其亮点在于融合语言运用与思维能力,如识字加油站系统呈现六组反义词及字词知识,助力词汇积累;口语交际提供对话示例,引导主动交流提升表达能力。文化自信体现在“一年之计在于春”等名言积累,渗透传统智慧。采用情境教学和互动交流,学生能夯实语言基础、提升交际能力,教师可直接利用结构化内容提高教学效率。
内容正文:
语文园地五
小学语文1年级上册
1
目 录
CONTENTS
识字加油站
1
字词句运用
2
日积月累
3
和大人一起读
5
口语交际
4
2
01
识字加油站
3
男
nán
女
nǚ
先
xiān
后
hòu
南
北
正
zhèng
反
fǎn
六组都是反义词,每组前后两个字的意思相反或相对。
内
nèi
外
wài
开
关
guān
女
nǚ
音序:N
部首:女
结构:独体
笔画:3
组词:女性 女子
撇点,在左上格挨近竖中线的位置起笔,在横中线靠左略向下时转向右下写长点。
开
kāi
音序:K
部首:一
结构:独体
笔画:4
组词:开门 开水
关
guān
音序:G
部首:丷
结构:上下
笔画:6
组词:开关 关门
先
xiān
音序:X
部首:儿
结构:上下
笔画:6
组词:先生 先天
男
nán
音序:N
发音:前鼻音
部首:田
结构:上下
笔画:7
组词:男生 男女
正
zhèng
音序:Z
发音:翘舌音
部首:止
结构:独体
笔画:5
组词:正在 正好
字谜:证人无言
反
fǎn
音序:F
部首:⺁
结构:半包围
笔画:4
组词:反复 反思
后
hòu
音序:H
部首:口
结构:半包围
笔画:6
组词:后来 后方
内
nèi
音序:N
部首:丨、冂
结构:独体
笔画:4
组词:内容 内力
外
wài
音序:W
部首:夕
结构:左右
笔画:5
组词:外公 外语
02
字词句运用
15
读一读,说一说。
大地
春天
树叶
夏天
小鱼
莲花
冬天
青草
秋天
青蛙
①我喜欢春天,因为春天万物复苏,冰雪初融。
②我喜欢夏天,因为夏天荷花盛开,十分美丽。
③我喜欢秋天,因为它硕果累累。
④我喜欢冬天,因为冬天有春节,可以和家人团聚。
飞鸟
niǎo
雪人
xuě
我从作业本上认识了很多同学的名字。
还可以从生活中收集朋友、家人的名字。
你认识哪些同学的名字?是怎么认识的?和同学交流。
03
日积月累
18
一年之计在于春,
yì nián zhī jì zài yú chūn
一日之计在于晨。
yí rì zhī jì zài yú chén
释义:一年的计划要从春天就开始安排,一天的计划要在早晨就定下。
简析:说明凡事要早作打算。
一寸光阴一寸金,
yí cùn guāng yīn yí cùn jīn
光阴:时间。
光阴
寸金难买寸光阴。
cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn
释义:时间就像黄金那样珍贵,但黄金却很难买到时间。
简析:说明时间很宝贵,应珍惜时间。
04
口语交际
21
班里有些同学你还不太熟悉吧?去作个自我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧!
我喜欢踢毽子,你呢?
我也喜欢。放学后我们一起去踢毽子吧!
好啊!
我们做朋友
wǒ men zuò péng you
交际示例
学生一:你好!我叫××,今年6岁了。
学生二:你好!我叫××,今年7岁了。
学生一:我喜欢看书,你呢?
学生二:我也喜欢看书。你都喜欢看什么书?
学生一:我喜欢看漫画书。
学生二:我也是。放学后我们一块儿去图书馆吧!学生一:好啊!
主动与他人交流。
说话的时候,看着对方的眼睛。
05
和大人一起读
24
拔萝卜
bá luó bo
①老公公种了一个萝卜。
lǎo gōng gong zhòng le yí gè luó bo
萝卜长大了,老公公去地里
luó bo zhǎng dà le lǎo gōng gong qù dì lǐ
拔萝卜。
bá luó bo
[苏联]阿·尼·托尔斯泰(著)/司徒贞(译)
②老公公拉着萝卜叶子,
lǎo gōng gong lā zhe luó bo yè zi
“嗨哟!嗨哟!”拔呀拔,拔
hāi yō hāi yō bá ya bá bá
不动。
bú dòng
③老公公喊老婆婆来帮忙。
lǎo gōng gong hǎn lǎo pó po lái bāng máng
老婆婆拉着老公公,老公公拉
lǎo pó po lā zhe lǎo gōng gong lǎo gōng gong lā
着萝卜叶子,“嗨哟!嗨哟!”
zhe luó bo yè zi hāi yō hāi yō
拔呀拔,拔不动。
bá ya bá bá bú dòng
④老婆婆喊小姑娘来帮忙。
lǎo pó po hǎn xiǎo gū niang lái bāng máng
小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉
xiǎo gū niang lā zhe lǎo pó po lǎo pó po lā
着老公公,老公公拉着萝卜叶
zhe lǎo gōng gong lǎo gōng gong lā zhe luó bo yè
子,“嗨哟!嗨哟!”拔呀拔,
zi hāi yō hāi yō bá ya bá
拔不动。
bá bú dòng
⑤小姑娘喊小狗来帮忙。小
xiǎo gū niang hǎn xiǎo gǒu lái bāng máng xiǎo
狗拉着小姑娘,小姑娘拉着老
gǒu lā zhe xiǎo gū niang xiǎo gū niang lā zhe lǎo
婆婆,老婆婆拉着老公公,老
pó po lǎo pó po lā zhe lǎo gōng gong lǎo
公公拉着萝卜叶子,“嗨哟!
gōng gong lā zhe luó bo yè zi hāi yō
嗨哟!”拔呀拔,拔不动。
hāi yō bá ya bá bá bú dòng
⑥小狗喊小猫来帮忙……
xiǎo gǒu hǎn xiǎo māo lái bāng máng
后来怎么样了?
观察教材上的插图可以发现,后来小猫又喊来小老鼠帮忙,通过图上萝卜的变化可以推测,萝卜最后被拔出来了。
中心思想
这个故事让我们懂得了人多力量大的道理,告诉我们只要团结起来,就没有战胜不了的困难。
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