第一单元 感悟道德力量 练习-2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 聚焦道德修养核心，以基础认知到综合应用的逻辑链系统覆盖道德概念、规范及实践，强化政治认同与健全人格培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|单选10题、多选5题、填空5题、判断5题|考查道德本质、特征、核心原则等基础概念记忆与辨析|从道德定义（调节行为规范总和）到新时代公民道德建设体系（核心、原则、内容），构建概念生成逻辑| |综合应用|简答2题、材料分析2题|结合案例考查道德作用及中职生实践路径|从道德对个人与社会的作用推导至实践要求，形成“认知-价值-行动”完整链条，体现知行合一理念|

第一单元 感悟道德力量 练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 调节人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范总和是（） A. 法律 B. 道德 C. 制度 D. 规章 2. 道德区别于法律的突出特点是（） A. 国家强制力保障 B. 依靠自律、舆论、习俗维持 C. 条文明确规范 D. 统一适用全体公民 3. 新时代公民道德建设的核心是（） A. 集体主义 B. 爱岗敬业 C. 为人民服务 D. 诚实守信 4. 新时代公民道德建设的原则是（） A. 个人主义 B. 集体主义 C. 功利主义 D. 自由主义 5. 维系社会和谐、促进人际和睦的重要道德力量是（） A. 冷漠自私 B. 友善包容 C. 攀比虚荣 D. 固步自封 6. 个人立身之本、为人处世的基本道德准则是（） A. 诚信 B. 竞争 C. 享乐 D. 功利 7. 中职生提升个人品德、感悟道德力量的根本途径是（） A. 只背书不践行 B. 知行合一、躬身实践 C. 依靠他人监督 D. 临时应付检查 8. 社会公德的最基本要求是（） A. 文明礼貌 B. 奉献社会 C. 锐意进取 D. 勇于创新 9. 道德对社会发展的作用主要是（） A. 规范引导社会行为 B. 强制约束违法行为 C. 替代法律治理社会 D. 限制个人自由发展 10. 良好道德修养对中职生成长的意义在于（） A. 阻碍个人发展 B. 塑造健全人格 C. 增加学习负担 D. 束缚日常行为 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 道德的主要特征包括（） A. 渗透性 B. 自律性 C. 广泛性 D. 强制性 12. 我国公民道德建设的基本内容包括（） A. 社会公德 B. 职业道德 C. 家庭美德 D. 个人品德 13. 下列属于社会公德规范的有（） A. 文明礼貌 B. 助人为乐 C. 爱护公物 D. 遵纪守法 14. 良好个人品德的表现有（） A. 爱国守法 B. 明礼诚信 C. 团结友善 D. 勤俭自强 15. 道德力量对个人和社会的作用体现在（） A. 涵养个人品格 B. 融洽人际关系 C. 维护社会风气 D. 推动社会文明进步 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维持的行为规范。 17. 新时代公民道德建设以________为核心，以集体主义为原则。 18. __________是一种无形的力量，潜移默化影响个人成长和社会发展。 19. ________是为人之道、立身之本，是一切道德的基础。 20. 道德修养贵在坚持、重在________，做到知行合一。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 道德具有广泛的约束力，渗透在社会生活各个方面。（） 22. 个人品德修养只需要内心认同，不需要实践践行。（） 23. 诚信友善、文明礼貌是新时代公民的基本道德素养。（） 24. 道德靠国家强制力实施，与法律作用完全相同。（） 25. 良好的道德风尚能够净化社会风气、促进社会和谐。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简要说明道德对个人成长和社会发展的重要作用。 27. 简述中职生加强个人品德修养的基本做法。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 材料：中职学生小李日常严于律己、诚实守信，尊敬师长、团结同学，主动帮助身边有困难的同学，自觉遵守校园秩序和公共道德，积极参与志愿服务活动，品德端正、作风优良，深受师生好评。而同班学生小张漠视道德规范，言行粗俗、自私自利，经常失信于人、扰乱校园秩序，不愿帮助他人，长期忽视品德修养，逐渐被同学疏远，个人成长受到极大影响。 结合材料，运用感悟道德力量的相关知识，分析道德修养对中职生成长的重要意义。 29. 材料：国无德不兴，人无德不立。道德是社会文明进步的重要标志，也是个人立身成才的根本基石。新时代高度重视公民道德建设，倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，弘扬优良社会风尚。对于中职学子而言，良好的道德品质是职业发展、人生出彩的重要保障，只有自觉涵养道德、践行美德，才能成长为德技并修的新时代技能人才。 结合材料，谈谈2027届中职高考学子应如何感悟道德力量，自觉锤炼高尚品德。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.A 10.B 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 道德 17. 为人民服务 18. 道德力量 19. 诚信 20. 实践 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.√ 22.× 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①对个人：道德能够涵养个人品格、规范个人言行，塑造健全人格，提升个人综合素养，助力个人学业成长和未来职业发展；②对社会：道德能够融洽人际关系、净化社会风气，维护社会和谐稳定，推动社会文明进步；③道德是个人立身之本、社会兴国之基，是维系社会秩序、促进良性发展的重要精神力量。 27. ①树立正确道德认知，主动学习公民道德规范，明确善恶对错；②自觉规范日常言行，从小事做起、从细节做起，恪守文明道德准则；③坚持知行合一，积极参与志愿服务、公益活动等道德实践；④严于律己、自我反省，及时纠正自身不良行为；⑤传承优良道德风尚，弘扬诚信、友善、勤俭等传统美德。 六、材料分析题（共31分） 28. ①道德是个人立身成才的基石，个人品德直接影响个人成长质量和人际关系。（5分）②良好的道德修养能够帮助中职生规范言行、涵养品格，融洽师生同学关系，树立良好个人形象，为学业进步和长远发展奠定基础，小李的成长经历充分体现了道德力量的积极作用。（5分）③忽视道德修养、违背道德规范，会造成个人品行缺失、人际关系紧张，阻碍个人成长进步，小张的经历印证了品德修养缺失的负面影响。（5分） 29. ①筑牢道德认知根基，主动学习新时代公民道德规范，理解道德的价值与力量，树立崇德向善的价值理念。（4分）②坚持从小事践行美德，在校园生活和日常生活中做到文明礼貌、诚实守信、团结友善、勤俭自律，规范自身言行。（4分）③积极参与道德实践，主动参与志愿服务、公益帮扶、文明创建等活动，在实践中锤炼品德、涵养情操。（4分）④坚持德技并修，将道德修养贯穿学习和成长全过程，以高尚道德引领技能提升，成长为品德优良、本领过硬的新时代技能人才。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $