第二单元 践行职业道德 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 聚焦职业道德核心规范，通过阶梯式题型构建"认知-理解-实践"的完整训练体系，强化道德修养与责任意识培育。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|25题（单选10/多选5/填空5/判断5）|客观题为主，直接考查职业道德定义、基本规范及要求|从核心概念（爱岗敬业/诚实守信等）到具体表现，形成"概念-特征-价值"的逻辑链条| |理解应用|2题（简答）|要求分点阐述具体要求与作用|围绕"是什么-为什么"展开，强化对职业道德规范的深层理解| |综合实践|2题（材料分析）|结合正反案例分析职业行为与发展关系|突出"知行合一"，实现从理论认知到职业行为的转化，培养责任意识|

第二单元 践行职业道德 练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 职业道德的核心是（） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 奉献社会 2. 从业人员对待职业岗位最基本的职业态度是（） A. 敷衍了事 B. 爱岗敬业 C. 得过且过 D. 功利至上 3. 市场经济的基石，也是职业立身之本的是（） A. 热情服务 B. 诚实守信 C. 勇于创新 D. 竞争进取 4. 办事公道要求从业人员在职业活动中坚持（） A. 因人而异、亲疏有别 B. 公平公正、不徇私情 C. 优先私利、兼顾公利 D. 灵活变通、无视规则 5. 职业道德中最高层次的要求是（） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 服务群众 D. 奉献社会 6. 中职生培养职业道德的基础阶段是（） A. 职场入职后 B. 在校学习期间 C. 退休阶段 D. 择业阶段 7. 职业活动中，对待服务对象应秉持的职业准则是（） A. 冷漠敷衍 B. 服务群众、热情周到 C. 区别对待 D. 功利服务 8. 下列行为符合诚实守信职业道德的是（） A. 弄虚作假、虚报业绩 B. 信守承诺、履约尽责 C. 以次充好、欺骗客户 D. 隐瞒问题、推卸责任 9. 践行职业道德、规范职业行为的前提是（） A. 树立正确职业价值观 B. 追求高薪待遇 C. 依靠他人监督 D. 被动遵守规则 10. 新时代技能人才践行职业道德的根本目标是（） A. 谋取个人利益最大化 B. 服务社会、贡献岗位 C. 只为完成工作任务 D. 获得荣誉称号 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 我国职业道德的基本规范包括（） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会 12. 下列属于爱岗敬业具体表现的有（） A. 热爱本职工作，坚守岗位职责 B. 刻苦钻研业务，提升职业技能 C. 消极怠工，敷衍工作任务 D. 履职尽责，认真完成工作 13. 中职生在校培养职业道德素养的途径有（） A. 学习职业道德知识 B. 参与实训实践锤炼 C. 遵守校纪校规规范言行 D. 忽视品德修养，只学技能 14. 坚守办事公道的职业意义在于（） A. 维护行业公平秩序 B. 树立良好职业口碑 C. 促进企业健康发展 D. 滋生职业特权与私利 15. 新时代践行职业道德对技能人才的价值体现在（） A. 规范职业行为 B. 提升职业素养 C. 助力职业长远发展 D. 塑造良好职业形象 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是对从业人员工作态度的基本要求，是职业道德的基础。 17. ________是做人之本、从业之基，是职业道德的重要准则。 18. 职业活动中坚持原则、公平公正、公私分明，体现的是________的职业道德规范。 19. 职业道德的最高境界是________。 20. 中职生要坚持________合一，在学习实践中培育职业道德素养。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 职业道德只约束职场从业人员，与在校中职生无关。（） 22. 爱岗敬业要求从业人员热爱岗位、尽职尽责、踏实实干。（） 23. 诚实守信是市场经济良性运行的重要保障。（） 24. 服务群众就是无条件满足服务对象的一切要求。（） 25. 践行职业道德是新时代技能人才职业发展的必备素养。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职生践行爱岗敬业职业道德的具体要求。 27. 简要说明诚实守信在职业活动中的重要作用。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 材料：某企业两名青年技术员工，员工甲入职后始终坚守岗位，热爱本职工作，认真对待每一项工作任务，刻苦钻研技术，恪守职业诚信，公平对待同事与客户，主动承担岗位责任，多年来无工作失误，多次获评优秀员工。员工乙对待工作消极懈怠，敷衍了事，经常弄虚作假应付检查，为了个人私利损害客户利益，处事偏袒不公，入职不久便因职业失德问题被企业辞退。 结合材料，运用职业道德相关知识，分析两名员工职业发展出现差距的原因。 29. 材料：职业道德是职业人才的核心素养之一。新时代职业教育高度重视学生职业道德培育，要求中职学子在校夯实技能基础的同时，自觉培育爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业品格。但部分中职学生存在认知偏差，认为职业道德是入职后的事情，在校期间无需培养，日常学习敷衍、言行不端，缺乏责任意识和诚信意识，不利于未来职业发展。 结合材料，谈谈2027届中职高考学子应如何自觉践行职业道德，夯实职业发展根基。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.B 3.B 4.B 5.D 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABD 13.ABC 14.ABC 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 爱岗敬业 17. 诚实守信 18. 办事公道 19. 奉献社会 20. 知行 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①树立正确职业认知，尊重职业、热爱专业，树立职业自豪感与责任感；②端正学习和工作态度，踏实认真对待实训、学习及未来岗位工作；③刻苦钻研专业技能，精益求精，不断提升职业胜任能力；④坚守岗位责任，履职尽责，主动担当工作任务；⑤摒弃懈怠、敷衍的消极态度，以积极进取的状态深耕职业。 27. ①诚实守信是从业人员的立身之本，是个人职业发展的核心名片；②是企业生存发展的基石，能够维护企业信誉与形象；③是市场经济有序运行的重要保障，规范职业市场秩序；④能够融洽职业人际关系，赢得客户、同事与社会的认可；⑤是践行职业道德的基本要求，助力行业良性发展。 六、材料分析题（共31分） 28. ①职业道德是规范职业行为、决定职业发展的重要因素，良好的职业品德是职业发展的重要保障。（5分）②员工甲自觉践行爱岗敬业、诚实守信、办事公道等职业道德规范，履职尽责、踏实实干、坚守诚信，恪守职业底线，因此获得职业认可、实现良好发展。（5分）③员工乙缺乏职业素养，违背职业道德基本要求，工作懈怠、弄虚作假、谋取私利、处事不公，突破职业底线，最终被行业淘汰，职业发展受阻。（5分） 29. ①端正思想认知，树立培育职业道德的自觉意识。明确职业道德培育始于在校阶段，摒弃滞后培养的错误思想，主动学习职业道德规范知识。（4分）②立足日常学习实训，践行爱岗敬业品格。认真对待专业学习和技能实训，刻苦钻研、踏实进取，培养责任意识和敬业精神。（4分）③恪守诚信底线，涵养优良职业品德。日常言行诚实守信、求真务实，杜绝弄虚作假、敷衍应付，筑牢从业根基。（4分）④坚持知行合一，全面培育职业素养。自觉践行办事公道、服务他人、奉献社会的职业理念，规范自身言行，将职业道德内化于心、外化于行，为未来职业发展筑牢根基。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $