第三单元 增强法治意识 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 聚焦法治意识核心概念与实践要求，构建“基础认知-综合应用”的知识逻辑链，强化法治观念与责任意识培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|25题（单选10/多选5/填空5/判断5）|以核心概念辨析为主，如“法治意识的核心”“公民基本权利”，考查记忆与理解|从法治基本概念（如法治是治国理政基本方式）到权利义务关系，形成“概念-原则-要求”递进| |综合应用|4题（简答2/材料分析2）|结合中职学生实际，如“增强法治意识的意义”“职业活动中法治原则”，考查知识迁移与意义阐释|从个人践行（学法守法用法）到职业发展（依法从业），构建“认知-行为-价值”闭环|

第三单元 增强法治意识 练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 现代社会公民立身行事、职业发展的基本准则是（） A. 人情世故 B. 法律法规 C. 个人喜好 D. 传统习惯 2. 法治意识的核心是（） A. 尊崇法律、敬畏法律、遵守法律 B. 无视法律、随性而为 C. 利用法律谋取私利 D. 被动应付法律约束 3. 我国治国理政的基本方式是（） A. 人治 B. 法治 C. 德治 D. 自治 4. 公民最基本、最重要的权利是（） A. 人身权利 B. 财产权利 C. 政治权利 D. 文化权利 5. 增强法治意识的基础是（） A. 学习法律知识 B. 规避法律学习 C. 轻视法律作用 D. 照搬他人做法 6. 法治区别于人治的根本标志是（） A. 权力高于法律 B. 法律至上 C. 人情大于法理 D. 规则随意变更 7. 中职学生在日常生活中践行法治的基本要求是（） A. 学法、懂法、守法、用法 B. 知法犯法、侥幸度日 C. 只学不用、流于形式 D. 漠视法规、随心所欲 8. 当自身合法权益受到侵害时，公民应当（） A. 采取非法手段报复 B. 依靠法律途径维权 C. 默默忍受、不予追究 D. 私下冲突解决问题 9. 职业活动中法治意识的核心要求是（） A. 依法履职、依规做事 B. 随意履职、突破规则 C. 凭经验办事、无视制度 D. 徇私舞弊、违规操作 10. 建设法治社会的基础是（） A. 全体公民具备良好法治意识 B. 少数人遵守法律 C. 法律条文不断删减 D. 弱化法律约束作用 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 新时代中职学生增强法治意识的重要意义有（） A. 规范自身言行，规避违法违纪行为 B. 维护自身合法权益 C. 适应职业岗位法治要求 D. 助力法治社会建设 12. 法治意识的基本内涵包括（） A. 法律至上意识 B. 权利义务意识 C. 规则程序意识 D. 公平正义意识 13. 中职学生践行法治行为的正确做法有（） A. 主动学习法律法规 B. 自觉遵守校纪校规与社会法律 C. 依法维护自身权益 D. 主动劝阻违法违规行为 14. 公民在享有权利的同时，应当履行的义务有（） A. 遵守宪法和法律 B. 维护国家利益 C. 依法纳税 D. 随意行使自由权利 15. 职业活动中坚守法治原则的作用包括（） A. 规范职业行为，杜绝违规操作 B. 维护职场秩序与公平正义 C. 规避职业风险与法律责任 D. 提升职业素养与岗位公信力 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. __________是治国安邦的总章程，是我国的根本大法。 17. 法治的核心要义是__________、执法为民、公平正义。 18. 公民的权利和义务是__________的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 19. 增强法治意识，要求我们自觉尊崇法律、__________法律、运用法律。 20. 职业法治意识是从业者遵守职业法规、__________的必备素养。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 法律只约束普通公民，对公职人员和从业者没有约束力。（） 22. 增强法治意识是中职学生健康成长、职业发展的重要保障。（） 23. 公民行使权利可以不受任何限制，随心所欲行使自由。（） 24. 学法懂法是守法用法的前提，法治意识需要长期培养践行。（） 25. 职场中只要不违法，无需遵守行业法规和职业制度。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职学生增强法治意识的重要意义。 27. 简述中职学生日常学习生活中践行法治的基本要求。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 阅读材料，回答问题 材料：部分中职学生法治意识淡薄，缺乏基本的法律常识，存在漠视规则、随性行事的问题。有的学生无视校纪校规，随意违纪违规；有的学生不懂合法维权方式，权益受损后要么忍气吞声，要么采取打架、报复等非法方式解决问题；还有的学生存在侥幸心理，认为小过错不算违法，最终触碰法律红线，承担相应法律责任，影响个人成长和未来职业发展。 结合材料，分析法治意识淡薄对中职学生成长和职业发展的危害。 29. 阅读材料，回答问题 材料：法治是现代职业发展的底线和保障，任何职业活动都必须在法律和制度框架内开展。新时代高素质技术技能人才，不仅需要扎实的专业技能，更需要良好的法治素养。作为中职学生，要主动学习宪法和相关法律法规，树立法律至上、权责统一的法治理念；自觉遵守法律规则和职业规范，规范自身言行；学会运用法律武器维护自身合法权益，坚决抵制违法违规行为，以良好法治意识护航职业成长。 结合材料，谈谈新时代中职学生应如何主动增强法治意识，筑牢职业发展根基。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16.宪法 17.依法治国 18.统一 19.遵守 20.依法从业 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.× 五、简答题（每小题7分，共14分） 26.参考答案： 有利于规范自身言行，自觉抵制违法违规行为，规避成长风险；有利于树立正确的权利义务观，依法维护自身合法权益；有利于适配现代职业岗位要求，提升职业法治素养；有利于树立规则意识，养成良好行为习惯；有利于助力法治社会建设，实现个人健康长远发展。 27.参考答案： 主动学习宪法、基础法律及相关职业法规，夯实法律知识基础；树立法律至上理念，敬畏法律、尊崇法律；自觉遵守社会法律、校纪校规和行业规范，做到依规守法；明确自身权利与义务，依法行使权利、自觉履行义务；学会运用法律途径解决纠纷、维护权益，抵制各类违法行为。 六、材料分析题（共31分） 28.参考答案（15分）： 法治意识淡薄会导致学生规则缺失，漠视校纪校规和法律法规，容易出现违纪违法行为；缺乏合法维权意识，权益受损时无法正确处理，易采取非法方式解决矛盾，引发更大问题；存在侥幸心理，轻视小过错的危害，容易逐步触碰法律红线，承担民事、行政甚至刑事责任；不良行为习惯会影响个人品德修养和身心健康，留下不良成长记录；违背职业岗位法治要求，降低职业素养，阻碍未来就业和职业长远发展。 29.参考答案（16分）： 主动加强法律学习，系统学习宪法、基础法律及职业相关法规，掌握法律常识；树立科学法治理念，坚守法律至上、权责统一、公平正义的法治思维；严格规范自身言行，自觉遵守社会规则、校纪校规和行业职业规范，做到知法守法；坚持学以致用，学会运用法律武器维护自身合法权益，依法处理矛盾纠纷；坚守职业法治底线，杜绝违规违纪行为，培养良好职业法治素养；将法治意识融入日常学习和职业规划，以法治护航个人成长和未来职业发展。 学科网（北京）股份有限公司 $