10.53 化学实验基础 课件-2027届高三化学一轮复习

该高中化学高考复习课件聚焦“化学实验仪器和基本操作”专题，覆盖常用仪器、实验操作、安全与试剂保存等高考核心考点，依据高考评价体系分析仪器使用规范、操作正误判断等高频考点权重，归纳选择、填空等常考题型，构建系统复习框架。 课件亮点在于高考真题融入与科学思维培养，如解析2021广东卷测定浓硫酸含量实验仪器选择，通过易错辨析（如容量瓶检漏、pH试纸使用）强化科学探究与实践素养，归纳“仪器使用关注点”提升答题技巧，助力学生掌握得分要点，为教师提供精准复习指导。

第十章 化学实验基础和综合探究 第53节 化学实验仪器和基本操作 高三一轮总复习 1 CONTENT 1. 常用的化学仪器 2. 实验操作 实验安全、试剂的保存 3. 实验安全与试剂保存 取用、溶解、加热、洗涤、试纸使用、气密性检查 加热仪器、可加热仪器、计量仪器、分离提纯仪器 1. 化学仪器 ①加热仪器--热源 外 灯帽 400-600℃ 1000℃ 水浴加热优点： 水浴加热温度不超过100 ℃，高于100 ℃可采用___________ 油浴或沙浴 受热均匀，便于控温 ②可加热的仪器 (1)仪器①为　　　　, 可用于少量物质反应的容器, 可直接加热液体或固体,加热固体时, 管口　　　　　　。  (2)仪器②为　　　　。使用方法 : 用于　　 或　　 溶液, 加热时液体体积不超过其容积的　　, 蒸发浓缩时要用　　　不断搅拌, 防止　　　　　　 　;蒸发结晶时, 当　 , 　　　　 　时停止加热, 利用　　　　蒸干。  (3)仪器③为　　　。使用方法：用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的 　　　上加热, 取放坩埚必须使用　 　　, 加热完的坩埚应放在　　　　上冷却。  试管 略向下倾斜 蒸发皿 蒸发 浓缩 2/3 玻璃棒 液体受热不匀溅出 析出大量晶体 剩余少量水 余热 坩埚 泥三角 坩埚钳 陶土网 1. 化学仪器 熔融烧碱应选用( ) A．石英坩埚 B．普通玻璃坩埚 C．陶瓷坩埚 D．铁坩埚 D (4)仪器④的名称为　　　 　,使用方法:常用于组装有液体参与反应的反应装置。  (5)仪器⑤的名称为　　　　　。主要用于混合液体的　　　　或　　　　;加热液体时,不能超过其容积的　　　。  (6)仪器⑥为　　　　。使用方法: a.可用于组装气体发生器; b.用于　　　　操作; c.作蒸馏装置的　　　　。  圆底烧瓶 蒸馏烧瓶 蒸馏 分馏 锥形瓶 滴定 接收器 ②可加热的仪器 2/3 1. 化学仪器 (7)仪器⑦为　　　　。使用方法: a.可用于物质的溶解与稀释; b.用于称量具有 　　　　或　  的固体药品; c.组装水浴加热装置。 (8)仪器⑧为　　　　　(或　　　　　),可同时连接多种仪器,如分液漏斗、冷凝管、温度计、搅拌器等。常用于有机化学物质的制备、分离提纯等。 烧杯 腐蚀性 易潮解 三颈烧瓶 三口烧瓶 ②可加热的仪器 1. 化学仪器 (1)A为　　　　,用于量取一定体积的液体; 精确度:　　　　mL。  (2)B为　　　　,主要用于配制　  的溶液。 ①该仪器使用前需　　　　　　　　;  ②　　　　(填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。 ③计量仪器 量筒 0.1 容量瓶 一定物质的量浓度 检查是否漏水 不能 1. 化学仪器 (3)C为　　　　　　　　。  ①使用前需　　　　　　　　;②“0”刻度在　　　　;③用于盛装　　　　溶液, 不可盛装　  溶液;④精确度:　　　　mL。  (4)D为　　　　　　　　。  ①使用前需　　　　　　　;②“0”刻度在　　　;③用于盛装　 　溶液, 不可盛装　　　　　和　　　　　液体(如:KMnO4溶液);④精确度:　　　　mL。 酸式滴定管 检查是否漏水 上方 酸性 碱性 0.01 碱式滴定管 检查是否漏水 上方 碱性 酸性 强氧化性 0.01 ③计量仪器 1. 化学仪器 (5)E为　　　　　　。  ①称量前先　　　　;②腐蚀性药品应放于　　　　内称量;③“　　　物 　　　码”;④精确度:　　　　g。  (6)F为　　　　。  ①测反应混合液的温度时, 温度计的水银球应插入混合液中, 但不能接触容器内壁; ②测水浴的温度时, 水银球应在　　　　; ③测蒸馏的蒸气馏分温度时, 水银球应位于蒸馏烧瓶　　　　　　。  托盘天平 调平 烧杯 左 右 0.1 温度计 水浴中 支管口处 ③计量仪器 1. 化学仪器 (1)A仪器名称为　　　　,主要用途:①组装过滤器;②向酒精灯小口容器中转移液体。  (2)B仪器名称为　　　 　; 主要用途: 常用于　　　　过滤, 使用时滤纸平铺在漏斗内。  (3)C仪器名称为　　　　; 主要用途: 常用于　　　　过滤或　　　　过滤, 瓶口连接　　　 　, 支管连接　　　　。  漏斗 布氏漏斗 减压 抽滤瓶 减压 真空 布氏漏斗 抽气泵 ④分离提纯仪器 1. 化学仪器 (4)D、E仪器名称分别为 　 ; 主要用于萃取或随时向装置内添加液体。  使用方法和注意事项: ①使用前先　 ;  ②分离液体时,下层液体由　　　　　　,上层液体由　　　　　　。  (5)F仪器名称为　　　　　 　,主要用途:　  　。 球形分液漏斗、梨形分液漏斗 检查是否漏水 下口放出 上口倒出 恒压滴液漏斗 恒压滴液, 控制反应速率 ④分离提纯仪器 1. 化学仪器 (6)G仪器名称为　　　　　; 主要用途:　 。  (7)H仪器名称为　　　　　　; 主要用途: 用于液体冷凝回流,　　　　(填“能”或“不能”)用于蒸馏或分馏。  (8)I仪器名称为　　　　　　; 主要用途:　　　　　　。  使用方法和注意事项: 无论直形冷凝管、球形冷凝管还是蛇形冷凝管, 冷却水从　　　进　　　　出。  直形冷凝管 冷凝 球形冷凝管 不能 蛇形冷凝管 冷凝回流 下口 上口 ④分离提纯仪器 1. 化学仪器 (9)K仪器名称为　　　　;主要用途:　 、 　　　　　　,进气管为　　　(填“长”或“短”,下同)管, 出气管为　　　管。  (10)L仪器名称为　　　　　　　　　 　; 主要用途: 　　　　　　　　　　。  洗气瓶 气体干燥 气体除杂 长 短 球形干燥管和U形干燥管 干燥或吸收某些气体 ④分离提纯仪器 1. 化学仪器 注意：不可盛装液体干燥剂 1. 易错辨析 (1)容量瓶、酸式滴定管和分液漏斗使用前都要检验是否漏液。(　√　) (2)蒸发皿常用于蒸发浓缩溶液, 或高温灼烧固体。(　×　) (3)用托盘天平称取5.85 g NaCl固体, 用10 mL量筒量取5.20 mL浓硫酸。(　×　) (4)蒸馏操作中, 可选用直形冷凝管或球形冷凝管。(　×　) 课堂练习 2. (2021广东卷,7)测定浓硫酸试剂中H2SO4含量的主要操作包括：①量取一定量的浓硫酸，稀释；②转移定容得待测液；③移取20.00 mL待测液，用0.100 0 mol·L-1的NaOH溶液滴定。上述操作中，不需要用到的仪器为(　　) 课堂练习 B 1. 化学仪器 3．回答下列问题： (1)收集气体(如图A)，若用排空气法收集CO2，则应从____口进气；若瓶中装满饱和食盐水，从____口进气收集Cl2；也可用装置A除去Cl2中的少量HCl，则广口瓶中盛放___________，应从____口进气。 b a 饱和食盐水 b 创新应用 (1)集气瓶 (2)装置E可用于贮存少量气体，若E中收集了少量H2，排出H2的方法是_______________________________________。 (3)图中可用于测量气体体积的是____(填装置字母，下同)，用作安全瓶的是____，接在气体连续制备的实验装置中间，用于监测气流平稳与否的装置是_____。 (4)用于监控气体流速(如图F)，广口瓶中盛有液体，从___端通入气体，根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的流速。 打开止水夹，向长颈漏斗中注入适量蒸馏水，排出上方气体 C D B d (2)球形干燥管 装置图 解读 尾气吸收装置：(1)可用于一般尾气的吸收, 如内盛碱石灰, 可吸收HCl、Cl2、SO2等(如图a); 　(2)可用于防倒吸装置,如极易溶于水的HCl、NH3等(如图b) 创新应用 气体检验装置：干燥管中内盛无水CuSO4时, 可用于水蒸气的检验 防止外界因素干扰：定量测定气体时, 有时需要考虑空气中的成分对测定产生的影响, 所以在测定装置后, 需接一个干燥管, 目的是防止空气中的CO2、水蒸气对定量测定产生干扰 装置图 解读 简易的发生装置：类似启普发生器原理, 通过调节活塞, 进而使产生的气体调控液面高度而决定反应是否继续 (2)球形干燥管 创新应用 过滤装置：可用于水的净化等较简单的过滤 2. 实验操作 ①药品的取用 (1) 取用粉末状或小颗粒状固体用　　　, 若药匙不能伸入试管, 可用 　 　　 , 要把药品送入试管　　 部,而不能沾在管口和管壁上。块状和大颗粒固体用　　　夹取。  药匙 纸槽 底 镊子 (2)取少量液体可用　 　　　。取用较多的液体用　　　法, 注意试剂瓶上的标签朝向　　 。向容量瓶、漏斗中倾倒液体时, 要用　 　　引流。  胶头滴管 倾倒 手心 玻璃棒 ①药品的取用 2. 实验操作 (1)固体物质的溶解 ①____、____、____等措施可加快溶解速率。 ②一般将溶剂加入溶质中，但配制氯化铁、硫酸铝等一些易水解的盐溶液时，要将这些固体用______溶解，再加入蒸馏水，以得到澄清溶液。 振荡 搅拌 加热 相应酸 ②物质的溶解 2. 实验操作 ①溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等，用如图(a)所示装置。 ②极易溶于水的气体，如HCl、NH3等，用如图(b)所示装置，该类装置可防止______。 (3)液体物质的溶解(稀释)：一般把密度___的液体加入密度___的液体中，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合等。 倒吸 大 小 (2)气体的溶解 ②物质的溶解 2. 实验操作 4. (2022·海南卷)下列实验操作规范的是(　　) B 玻璃棒引流 浓硫酸加入乙醇 漏斗管口贴紧烧杯壁 课堂练习 (1)固体的加热 ①试管口要略____倾斜，防止生成的水倒流，引起试管____。 ②先给试管____加热，受热均匀后再____在药品部位加热。 (2)液体的加热 加热前，先把玻璃容器外壁的水____，以免炸裂试管；用试管夹夹住试管中上部处，试管口____倾斜，不得对着人，以防液体沸腾时溅出发生事故。 向下 炸裂 均匀 固定 擦干 向上 ③物质的加热 2. 实验操作 加热方式 适用范围或特点 直接加热 瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器(如试管)等 垫陶土网加热 较大的玻璃仪器(如烧杯、烧瓶等) 浴热(水浴、油浴、沙浴等) 反应器均匀受热且保持一定温度加热，但水浴加热温度不超过100 ℃，高于100 ℃可采用油浴或沙浴 ③物质的加热 2. 实验操作 (1)方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗，最后用蒸馏水洗涤。 (2)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着__________，既__________，也__________。 (3)试剂选择：溶解或通过化学反应把黏附物转化为可溶物洗去。 残留物 洗涤剂 容器里附有的油污 热的碱性溶液 容器壁上附着的硫 ____________________________ 试管壁上的银镜 ______ 制Cl2时残留的MnO2 热浓盐酸 均匀的水膜 不聚成水滴 不成股流下 CS2(或热的NaOH溶液) 稀硝酸 ④物质的洗涤 2. 实验操作 (1)类型及作用 石蕊试纸——定性检验溶液　　　  pH试纸——定量检测　　　　强弱或粗测溶液的pH  品红试纸——检验SO2等有　　　　的物质  淀粉-KI试纸——检验Cl2等有　　　　的物质  酸碱性 酸碱性 漂白性 氧化性 ⑤试纸的使用 2. 实验操作 只有红色和蓝色，无紫色试纸 不可测强氧化性试剂的pH (2)使用方法 ①检验溶液:取一小块试纸放在　　　　　　　上, 用　　　　蘸取液体, 点在试纸　　 , 观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后, 与　 　　对照。  ②检验气体: 先用蒸馏水把试纸　 　, 用　  夹取或粘在　　　的一端, 然后再放在　　　 　或　　　　处, 观察试纸的颜色变化。  干净的表面皿 玻璃棒 中部 标准比色卡 润湿 镊子 玻璃棒 集气瓶口 导管口 ⑤试纸的使用 2. 实验操作 检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等, 观察气泡或液面变化。 (1)微热法:如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器, 导管口　　　　　,停止加热或松开手后导管内　　　　　　　　　　　, 证明装置不漏气。  (2)液差法:如图b、c。连接好仪器,b中夹紧弹簧夹, 从长颈漏斗中注入适量水, 使b中长颈漏斗中的液面　　　　锥形瓶中的液面, 静置, 若 　　　　　　　　　　　, 证明装置不漏气。c中, 从乙管加入适量水, 使乙管液面　　　　甲管液面,静置,若　　　　　　　　　　,证明装置不漏气。 产生气泡 形成一段稳定水柱 高于 液面高度保持不变 高于 液面高度保持不变 ⑥气密性的检查 2. 实验操作 (3)滴液法:如图d。向分液漏斗中注入适量水, 关闭弹簧夹, 再打开分液漏斗活塞,如果　　　　　　　　, 则装置气密性良好。  (4)抽气(吹气)法:如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞, 轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞, 一段时间后,　　　　　　　　　, 表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹, 向导管口吹气, 如果长颈漏斗中的液面　　　　, 且停止吹气后, 夹上弹簧夹,长颈漏斗液面　　　　　　,则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展)  水不能持续流下 活塞能回到原位置 上升 保持稳定 ⑥气密性的检查 2. 实验操作 2. 下列图示实验基本操作正确的是 (　 ) 　　　　　　　　　　　　　　　 (4)(8) 外焰加热 坩埚钳 试管口应略向下倾斜 胶头滴管不能伸入试管中 蒸发皿 (1)常用危险化学药品的标识 3. 实验安全 (2)常见操作的安全问题 ①加热制取气体，用排水法收集时，结束时不能先停止加热，应先将导管移出，防止____。 ②涉及H2或CO的性质验证的综合实验装置需加热时，应先排出装置中的____，防止爆炸。 ③对玻璃容器(试管除外)进行加热时，不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触，以免容器受热不均而破裂；烧得很热的玻璃容器，不要用冷水冲洗或放在桌面上，以免玻璃容器破裂或烫坏桌面。 ④液体加热时加____________防止暴沸。 ⑤给试管内液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上；切不可使试管口对着人。 倒吸 空气 沸石或碎瓷片 3. 实验安全 ⑥实验室里的药品，不能用手接触，不能将鼻子凑到容器口去闻气体的气味，不能尝药品的味道。 ⑦不得用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，熄灭酒精灯时不得用嘴去吹。 ⑧浓硫酸稀释时，应将______沿器壁缓缓注入__中并用玻璃棒不断搅拌，防止暴沸。 浓硫酸 水 3. 实验安全 (3)实验安全“六防” ①防倒吸装置 3. 实验安全 ②防堵塞安全装置 3. 实验安全 ③防污染安全装置 3. 实验安全 ④防暴沸 制备乙烯等实验, 加热时为了防止暴沸, 可在圆底烧瓶或蒸馏烧瓶底部放置几片碎瓷片或者几块沸石。 ⑤防爆炸 可燃性气体点燃前, 需要检验气体纯度, 防止因为不纯引起的爆炸。 ⑥防飞溅 硫酸稀释时, 应将浓硫酸加入水中, 防止飞溅。 3. 实验安全 应迅速用湿布或沙土盖灭, 不能用水灭火 意外事故 处理方法 酒精等有机物燃烧, 小面积失火 　 钠、磷等着火 　 酸液洒在皮肤上 　 碱液洒在皮肤上 　 液溴洒在皮肤上 　 眼睛灼伤 　 误食重金属盐 　 汞洒在地面上 　 应用沙土扑盖, 使火熄灭, 不能用水灭火 立即用大量的水冲洗,再用3%~5% NaHCO3 溶液冲洗 立即用大量的水冲洗,再涂上1%硼酸 用酒精擦洗 如果酸液溅入眼内,用大量水冲洗后, 立即送医院诊治。 如果碱液溅入眼内, 应用硼酸溶液洗 应立即服食鸡蛋清或鲜牛奶,并马上送医院就诊 先尽可能收集,然后撒上硫粉进行处理 5．(2023·山东卷，T4)实验室安全至关重要，下列实验室事故处理方法错误的是(　　) A．眼睛溅进酸液，先用大量水冲洗，再用饱和碳酸钠溶液冲洗 B．皮肤溅上碱液，先用大量水冲洗，再用2%的硼酸溶液冲洗 C．电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火 D．活泼金属燃烧起火，用灭火毯(石棉布)灭火 A 课堂练习 (1)试剂瓶的选择 ①根据药品状态定口径 ②根据感光性定颜色 ③根据酸碱性定瓶塞 保存氢氟酸不能用玻璃瓶和玻璃塞、橡胶塞，可以用塑料瓶和塑料塞。 广口 细口 棕色 碱性 酸性 氧化性 4. 试剂的保存 (2)试剂保存的“六注意” ①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等反应的药品应____保存。如钾、钠应浸在____中；白磷放在水中，使之与空气隔绝。 ②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。 ③见光易分解的物质应盛放在____瓶中，放置于阴凉处。如AgNO3溶液、浓硝酸等。 ④液态溴有毒且易挥发，应贮存于____________中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。 密封 煤油 棕色 磨口的细口瓶 4. 试剂的保存 ⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。 ⑥盛放药品的器皿不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞应该用橡胶塞。 4. 试剂的保存 6. 判断正误 (1)(2022浙江1月选考,11D)不能将实验室用剩的金属钠块放回原试剂瓶。(　　) (2)用冷水贮存白磷。(　　) (3)(2021广东卷,12D)实验结束，将剩余NaCl固体放回原试剂瓶，节约试剂。(　　) (4)(2020浙江7月选考,11C)乙醇、苯等有机溶剂易被引燃，使用时须远离明火，用毕立即塞紧瓶塞。(　　) × √ × √ 课堂练习 7.(2022湖南卷,14)化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是(　　) A 课堂练习 归纳总结：化学实验基本操作中的“关注点” (1)烧瓶、烧杯、锥形瓶需垫陶土网加热。 (2)容量瓶不能长期存放溶液, 更不能作为反应容器, 也不可加热。 (3)酸式滴定管不能盛放碱性溶液, 碱式滴定管不能盛放酸性溶液及氧化性溶液(如KMnO4溶液)。 (4)中和滴定实验中, 锥形瓶不能用待测液润洗。 (5)容量瓶、滴定管、分液漏斗在使用前需检查是否漏水, 托盘天平在使用前需调零。 (6)不能用pH试纸测量氯水的pH, 原因是氯水中的HClO具有漂白性。 (7) pH试纸检测溶液时不能先润湿, 不能直接蘸取待测液, 试纸检验气体前需先润湿, 试纸不能用手拿, 要用镊子夹取。 (8) 用托盘天平称量药品时, 药品不能直接放在托盘上, 潮湿或具有腐蚀性的药品(如NaOH固体)应放在烧杯或表面皿里称量。 (9) 蒸馏操作时温度计水银球应置于蒸馏烧瓶的支管口处; 若蒸馏过程中发现未加入碎瓷片, 应冷却后补加。冷凝时使用的仪器是直形冷凝管,其进出水方向是下口进水, 上口出水。 (10) 实验仪器的“0”刻度 课后作业 1、大本《优化设计》第53讲 2、小本《优化设计》第53讲 只做 T2-5，7，9，12 晚自习完成以下寒假作业题，本周讲解 24年广东卷：6，17(4) 23年广东卷：18，20(4) 22年广东卷：14 21年北京卷：9，11，16，19 23年新课标卷：13，29(4) 24年全国甲卷：13，28(2) 8．(2023·全国乙卷)一些化学试剂久置后易发生化学变化。下列化学方程式可正确解释相应变化的是 (　　) D 选项 发生的变化 化学方程式 A 硫酸亚铁溶液出现棕黄色沉淀 6FeSO4＋O2＋2H2O═══2Fe2(SO4)3＋2Fe(OH)2↓ B 硫化钠溶液出现浑浊颜色变深 Na2S＋2O2═══Na2SO4 C 溴水颜色逐渐褪去 4Br2＋4H2O═══HBrO4＋7HBr D 胆矾表面出现白色粉末 CuSO4·5H2O═══CuSO4＋5H2O 课堂练习 2.实验仪器的“多器一用” (1)符合启普发生器原理的制气装置 (2)可以测量气体体积的装置 (3)可用于冷凝或冷却的装置 (4)可用于气体干燥或除杂的装置 A.碱式滴定管 排气泡 B.溶液加热 C.试剂存放 D.溶液滴加 $