第四单元 中国特色社会主义文化建设 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）中国特色社会主义

**基本信息** 聚焦中国特色社会主义文化建设核心概念，通过多题型系统覆盖文化方向、核心价值观、文化自信等关键知识点，强化政治认同与责任意识培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|25题（单选10+多选5+填空5+判断5）|侧重概念辨析与记忆，考查文化建设方向、指导思想等基础理论|从文化建设根本方向到核心价值观分层（国家/社会/个人），构建"方向-指导-内涵"基础逻辑| |综合应用|4题（简答2+材料分析2）|强调理论联系实际，结合红色文化传播、网络文化治理等现实场景|从文化自信意义到实践路径，形成"认知-意义-践行"应用链条，衔接文化传承与意识形态安全|

第四单元 中国特色社会主义文化建设 一、单项选择题（每题3分，共10小题，合计30分） 1. 当代中国发展先进文化的前进方向是（） A. 全盘照搬西方资本主义文化 B. 坚持中国特色社会主义文化发展道路 C. 固守中华传统文化一成不变 D. 只重视物质文明忽视精神文明建设 2. 中国特色社会主义文化的根本指导思想是（） A. 儒家传统思想 B. 马克思主义 C. 自由主义思潮 D. 历史虚无主义 3. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是（） A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 创新、协调、绿色、开放 4. 中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化三者的关系是（） A. 相互割裂，毫无关联 B. 一脉相承、有机统一 C. 只需保留革命文化即可 D. 传统文化应当全部摒弃 5. 坚定文化自信，归根到底是坚定（） A. 制度自信、道路自信 B. 文化生命力、创造力、凝聚力自信 C. 经济发展速度自信 D. 外交话语权自信 6. 意识形态工作的领导权必须牢牢掌握在（）手中 A. 各类社会组织 B. 中国共产党 C. 普通社会群众 D. 境外文化机构 7. 下列不属于新时代加强思想道德建设举措的是（） A. 弘扬时代新风，推进志愿服务 B. 大力宣扬拜金主义、享乐主义 C. 加强社会公德、职业道德、家庭美德建设 D. 开展爱国主义教育实践活动 8. 发展中国特色社会主义文化的出发点和落脚点是（） A. 满足人民日益增长的美好精神文化生活需要 B. 单纯追求文化产业经济收益 C. 打造流量网红文化博取热度 D. 单纯输出文化符号不顾群众需求 9. 对待中华优秀传统文化正确做法是（） A. 复古复刻，不加改造全盘沿用 B. 创造性转化、创新性发展 C. 全盘否定，认定传统文化落后腐朽 D. 仅做表面包装不挖掘精神内核 10. 建设社会主义文化强国的关键是（） A. 提升全民族文化创新创造活力 B. 大规模引进海外娱乐文化产品 C. 压缩公共文化服务投入 D. 弱化主流思想舆论引导 二、多项选择题（每题4分，共5小题，合计20分；多选、少选、错选均不得分） 11. 中国特色社会主义文化的组成部分包含（） A. 中华优秀传统文化 B. 革命文化 C. 社会主义先进文化 D. 西方腐朽落后文化 12. 社会主义核心价值观社会层面的价值取向包含（） A. 自由 B. 平等 C. 公正 D. 法治 13. 新时代坚定文化自信的重要意义有（） A. 事关国运兴衰、文化安全 B. 事关民族精神独立性 C. 凝聚民族向心力与归属感 D. 夯实民族生存发展精神根基 14. 下列属于弘扬革命文化的实践活动有（） A. 参观红色革命纪念馆 B. 观看红色主题影视剧 C. 祭扫革命烈士陵园 D. 恶搞革命英雄烈士形象 15. 新时代建设公共文化服务体系的目的包括（） A. 保障人民基本文化权益 B. 建设书香社会，普及全民阅读 C. 完善乡村文化基础设施 D. 实现基本公共文化服务均等化 三、填空题（每空2分，共5小题，合计10分） 16. ________是更基础、更广泛、更深厚的自信。 17. 牢牢掌握意识形态工作领导权，必须坚持正确________导向。 18. 社会主义核心价值观公民个人层面价值准则是爱国、敬业、诚信、________。 19. 推动中华优秀传统文化________转化、创新性发展。 20. 培育担当民族复兴大任的________新人是文化建设重要目标。 四、判断题（每题2分，共5小题，合计10分；正确填√，错误填×） 21. 文化自信不需要传承红色革命文化。（） 22. 意识形态阵地一旦失守，各类错误思潮就会侵蚀社会思想根基。（） 23. 职业道德建设仅针对企业职工，公职人员无需遵守。（） 24. 发展文化事业注重公益性，文化产业兼顾社会效益与经济效益。（） 25. 历史虚无主义有利于客观看待历史，应当包容传播。（） 五、简答题（每题10分，共2小题，合计20分） 26. 简述新时代大力培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。 27. 简要说明新时代中职学生应当如何践行文化自信，传承优秀中华文化。 六、材料分析题（每题10分，共2小题，合计20分） 28. 材料：各地持续打造红色研学线路，修缮革命旧址，开展红色故事宣讲；深挖非遗剪纸、木雕、传统戏曲等本土传统文化，结合短视频、直播等新媒体形式进行传播；同时持续完善乡镇综合文化站、农家书屋等基层文化阵地建设。 结合材料，运用本单元知识分析以上举措对建设中国特色社会主义文化的作用。 29. 材料：当下部分网络空间出现恶搞英烈、歪曲党史、追捧低俗网红文化、盲目追捧外来不良文化等现象，消解主流价值，冲击青少年正确价值观。 结合所学知识，谈谈新时代应当如何净化网络文化环境，筑牢主流思想文化阵地。 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.A 二、多项选择题 11.ABC 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD 三、填空题 16. 文化自信 17. 舆论 18. 友善 19. 创造性 20. 时代 四、判断题 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.× 五、简答题 26. ①凝聚社会共识，筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础；②引领社会思潮，抵制各类错误、腐朽思想文化的侵蚀；③提升全体公民思想道德素养，涵养文明和谐的社会风气；④为民族复兴事业提供强大精神动力与思想支撑；⑤增强国家文化软实力，助推社会主义文化强国建设。 27. ①主动学习中华优秀传统文化、红色革命文化，夯实自身文化积淀；②自觉辨别并抵制历史虚无主义、低俗外来不良文化；③在日常学习生活中恪守爱国、敬业、诚信、友善等价值准则；④积极参与经典诵读、非遗体验、红色志愿宣讲等文化实践活动；⑤合理运用新媒体平台传播优秀传统文化，讲好中国故事。 六、材料分析题 28. ①传承弘扬革命文化，传承红色基因，厚植爱国主义情怀；②借助新媒体创新传播模式，实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；③健全基层公共文化基础设施，切实保障人民群众基本文化权益；④丰富群众精神文化生活，增强大众文化认同感与民族文化自信；⑤夯实基层思想文化阵地，稳固主流意识形态，助力中国特色社会主义文化高质量建设。 29. ①坚持党对网络意识形态工作的全面领导，牢牢掌握网络舆论主导权；②弘扬主旋律，推送正能量优质文化内容，壮大网上主流思想舆论；③依法依规整治网络乱象，严厉惩处恶搞英烈、歪曲党史历史等违法行为；④加强青少年网络素养教育，树立正确文化认知，自觉远离低俗不良网络文化；⑤压实网络平台主体责任，强化内容审核管控，打造清朗健康的网络文化空间。 学科网（北京）股份有限公司 $