第六单元大数的运算（单元自测练习卷）-2026-2027学年四年级上册数学苏教版

**基本信息** 苏教版四年级上册数学第六单元“大数的运算”单元复习卷，以基础巩固与实际应用为核心，覆盖口算技巧、积的变化规律、估算及解决问题，适配单元复习需求，培养运算能力与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|22分|因数末尾有0的乘法、积的变化规律、估算|结合“速度×时间=路程”渗透模型意识| |选择题|16分|积的末尾0个数、因数变化对积的影响|通过对比选项强化推理意识| |计算题|32分|直接写得数、竖式计算、脱式计算|分层考查运算准确性与熟练度| |解决问题|30分|行程、产量、座位容纳等实际问题|第5题需两步运算，体现问题设计层次性|

2026-2027学年苏教版四年级上册数学第六单元单元自测卷 考试时间：90分钟 满分：100分 考查范围：大数的运算 题号 一 二 三 四 总分 得分 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 一、填空题（每空1分，共22分） 1.计算时，可以先算（ ）×（ ），再在积的末尾添上（ ）个0。 2.一个因数是125，另一个因数是80，积是（ ）；两个因数都是600，积是（ ）。 3.在〇里填上“>”“<”或“=”： 〇 〇 〇 〇 〇 〇 4.估算时，把398看作（ ），把42看作（ ），估算结果是（ ）。 5.一辆汽车每小时行驶120千米，行驶15小时，一共行驶了（ ）千米，数量关系是（ ）。 6.一个乘法算式的积是240，一个因数乘5，另一个因数不变，积是（ ）；如果一个因数除以3，另一个因数不变，积是（ ）。 7.最小的三位数与最大的两位数的积是（ ）；最大的三位数与最小的两位数的积是（ ）。 二、选择题（每题2分，共16分） 1.下面算式中，积的末尾有3个0的是（ ）。 A. B. C. D. 2.计算的结果是（ ）。 A. 1000 B. 10000 C. 100000 D. 100 3.估算时，最接近准确值的估算方法是（ ）。 A. B. C. D. 4.一个因数乘10，另一个因数乘20，积（ ）。 A. 乘10 B. 乘20 C. 乘30 D. 乘200 5.下面算式中，与结果不同的是（ ）。 A. B. C. D. 6.一辆货车一次运货150吨，运12次，一共运货（ ）吨。 A. 180 B. 1800 C. 18000 D. 18 7.两个因数的积是360，一个因数除以6，另一个因数乘6，积是（ ）。 A. 360 B. 60 C. 2160 D. 10 8.计算时，“2”与“3”相乘的实际意义是（ ）。 A. B. C. D. 三、计算题（共32分） 1.直接写出得数（每题1分，共8分） 2.列竖式计算（每题4分，共16分） 3.脱式计算（每题4分，共8分） 四、解决问题（每题6分，共30分） 1.某工厂每天生产零件1200个，生产25天，一共生产零件多少个？ 2.一辆高铁每小时行驶350千米，行驶12小时，一共行驶多少千米？ 3.超市运来24箱苹果，每箱重150千克，一共运来苹果多少千克？ 4.一个电影院有32排座位，每排有125个座位，这个电影院一共可以容纳多少人？ 5.甲、乙两地相距1200千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶120千米，行驶8小时后，离乙地还有多少千米？ 参考答案 一、填空题 1.23；4；2 2.10000；360000 3.=；<；=；=；<；= 4.400；40；16000 5.1800；速度×时间=路程 6.1200；80 7.9900；9990 二、选择题 1.A 2. B 3. B 4. D 5. D 6. B 7. A 8. C 三、计算题 1.直接写出得数 3600；10000；7200；4500；9000；6000；9000；15000 2.列竖式计算 ；；； 3.脱式计算 四、解决问题 1.（个） 答：一共生产零件30000个。 2.（千米） 答：一共行驶4200千米。 3.（千克） 答：一共运来苹果3600千克。 4.（人） 答：这个电影院一共可以容纳4000人。 5.（千米） 答：离乙地还有240千米。 学科网（北京）股份有限公司 $