精品解析：湖北老河口市2025年秋初中期末学业质量综合监测八年级道德与法治试题

**基本信息** 以2025年全球妇女峰会、西藏地震救援等时代情境为载体，融合自由规则、公平正义、国家安全等核心知识，通过选择辨析与实践探究，培育政治认同、责任意识等素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|14题/28分|自由与规则（1题）、平等（2题）、宪法（11题）等|结合“新时代好少年”事迹考责任担当（5题），以《民法典》条款考法治观念（4题）| |非选择题|3题/32分|公平正义（15题）、国防军队（16题）、家国情怀（17题）|设置社区志愿服务案例分析（15题）、国家安全观点辨析（17题），突出实践应用与价值引领|

湖北老河口市2025年秋初中期末学业质量综合监测八年级 道德与法治 （本试卷共10页，满分120分） ★祝考试顺利☆ 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。 3、非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 4、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分 道德与法治 一、单项选择题（共28分，每小题2分） 1. 班会课上，老师在黑板上写下“自由不是随心所欲”，让同学们结合生活举例讨论。以下举例符合教材观点的是（ ） A. 小妍：“我想上课跟同桌聊天就聊天，想传纸条就传纸条，这就是我的自由” B. 小琪：“只有法律能管自由，比如不能偷东西，道德管不着自由” C. 小辉：“规则太多会限制自由，比如不许逃课、不许在走廊打闹，这些规则都该取消” D. 小哲：“我想在图书馆安静看书，就不能大声喧哗；想骑自行车上学，就不能闯红灯，这说明自由要守规则” 2. 2025年10月13日，习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出：“当前，已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价值观一致的是（ ） ①某网红因航班延误，要求航空公司给予特殊照顾 ②职业教育法明确规定，职业教育和普通教育具有同等地位 ③看到他人身处险境时主动拨打报警电话 ④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3. 自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。当今时代，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平，是因为（ ） ①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平的社会是自然而然地形成的 ④公平的社会为每个人的发展提供同样的权利和机会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 《中华人民共和国民法典》规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”该规定（ ） A. 有利于在全社会形成匡扶正义的风气 B. 能够避免英雄流血又流泪的悲剧发生 C. 能够完全打消见义勇为者的后顾之忧 D. 必将唤醒社会良知，彻底扭转社会风气 5. 2025年全国“新时代好少年”盛徐荦（luò）路遇昏迷倒地的男子，立即上前施救；杨自若组建少年志愿服务队，在北京中轴线开展志愿讲解。他们的事迹生动诠释了（ ） ①乐于助人、勇于担当的个人品德 ②团结统一、爱好和平的民族精神 ③热心公益、服务社会的社会责任 ④勤奋好学、精益求精的工匠精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. “我站立的地方是中国，我用生命捍卫守护，哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人用生命承担着守护边疆、保家卫国的责任。下列选项对承担责任的理解正确的是（ ） A. 承担责任要不计个人得失 B. 承担责任就一定会付出沉重的代价 C. 承担责任一定能获得物质回报 D. 承担责任是为了获得社会的高度赞誉 7. 国家安全关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是（ ） ①树立总体国家安全观 ②将国家和人民视为一个命运共同体 ③将国家利益和人民利益紧密联系在一起 ④坚持国家利益至上 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 8. 2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是（ ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 党的二十大报告首次将国家安全方面的内容单独成一部分，对“推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定”展开全面系统的阐述。这是因为（ ） A. 国家安全是实现中华民族伟大复兴的战略支撑 B. 国家安全是全国武装力量的主体 C. 国家安全是人民利益的集中体现 D. 国家安全是国家生存与发展的重要保障 10. 初中生小辉在浏览某网页时，发现该网页展示了一些危害国家安全的内容。小辉的正确做法是（ ） A. 置之不理，继续浏览其他网页 B. 立即转发，让更多人知道 C. 关闭网页，并向有关部门举报 D. 收藏该网页，以便日后查看 11. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定确立了我国的（ ） A. 根本任务 B. 根本制度 C. 国家性质 D. 基本国策​ 12. 没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。从根本上说，这是因为（ ） A. 中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命 B. 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义 C. 改革开放是当代中国最鲜明的特色 D. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 13. 在我国第七个宪法宣传周，各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年（ ） ①学习宪法，了解宪法的主要内容 ②认同宪法，增强对宪法的尊崇 ③践行宪法，解决生活中所有问题 ④捍卫宪法，杜绝各种违宪行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 李明在复习道德与法治知识时，选择绘制图示帮助自己厘清知识观点。下列关系图表示正确的是（ ） A. B. C. D. 二、非选择题（共32分） 15. 【勇担责任积极奉献】 材料一 人们总是渴望公平的阳光普照，但公平正义的社会不会自然而然的形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。 （1）请结合你的学习生活，就图片内容，围绕“守护公平正义”写一篇短评。（不得出现校名等个人信息，不少于80字） 材料二 中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，他们发挥特长、分工协作，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小明和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。 （2）结合材料，运用所学知识说说“墨哥哥”“墨姐姐”的哪些做法值得你学习? 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生了一场6.8级的强烈地震。在这危急时刻，中国人民解放军部队官兵迅速响应，顾不上高原反应带来的不适，第一时间奔赴灾区。在救援现场，到处可见官兵们忙碌的身影，他们像勤劳的蜜蜂一样，为受灾群众送去食物、水、药品等紧急物资。随时可能发生的余震和山体滑坡等危险，丝毫没有动摇他们的决心，他们以钢铁般的意志，勇敢地面对一切挑战，用实际行动践行着“人民军队为人民”的誓言。他们就像一只只高原雄鹰，在风雪中展翅翱翔，守护着这片土地上的生命与希望。 （1）人民军队用实际行动践行着“人民军队为人民”的誓言，请你谈谈人民军队为什么会深受人民的爱戴。 材料二 党的二十届三中全会提出，国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分。必须坚持党对人民军队的绝对领导，深入实施改革强军战略，为如期实现建军一百年奋斗目标、基本实现国防和军队现代化提供有力保障。 （2）结合所学知识，谈谈在新时代，我们应如何全面推动国防和军队现代化。 17. 【家国情怀上下求索】 材料一 作为中国第一代核潜艇总设计师，黄旭华为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。为了研制中国的核潜艇，让中国海军不再受制于人，黄旭华隐姓埋名三十年，有家不能回，舍小家顾大家。对父母不能尽孝，这无疑是他对父母永远的愧疚，但作为国之重器的总设计师能为祖国效劳，无疑又是无比幸福的。“对国家的忠就是对父母最大的孝！”黄旭华以自己的实际行动对忠孝不能两全作出完美的诠释。 （1）“对国家的忠就是对父母最大的孝！”请谈谈你对这句话的理解。 材料二 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。在道德与法治课堂上，李老师播放了保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》，通过展示“旅游风景照”“试验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”4个常见的拍照情景，指出看似平常的镜头可能涉及敏感信息，危害国家安全，并告诉同学们要谨慎拍照。同学们观看了公益宣传片后，展开激烈的讨论。 小志：国家安全无小事，我们要提高警惕。 小向：拍什么照片是我的自由，维护国家安全有大人就行了。 （2）请你结合道德与法治课程内容，对上述这些同学的观点进行辨别与分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北老河口市2025年秋初中期末学业质量综合监测八年级 道德与法治 （本试卷共10页，满分120分） ★祝考试顺利☆ 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。 3、非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 4、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分 道德与法治 一、单项选择题（共28分，每小题2分） 1. 班会课上，老师在黑板上写下“自由不是随心所欲”，让同学们结合生活举例讨论。以下举例符合教材观点的是（ ） A. 小妍：“我想上课跟同桌聊天就聊天，想传纸条就传纸条，这就是我的自由” B. 小琪：“只有法律能管自由，比如不能偷东西，道德管不着自由” C. 小辉：“规则太多会限制自由，比如不许逃课、不许在走廊打闹，这些规则都该取消” D. 小哲：“我想在图书馆安静看书，就不能大声喧哗；想骑自行车上学，就不能闯红灯，这说明自由要守规则” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自由是有限度的。 A：将自由等同于“无视课堂纪律的随心所欲”，违背了“自由需受规则约束”的原则，A错误； B：说法仅强调法律对自由的限制，忽略了道德、纪律等其他规则的作用，B错误； C：小辉主张取消必要规则，误解了规则对保障集体自由的意义，C错误； D：小哲通过具体例子（图书馆、交通规则）说明自由需在规则框架内实现，体现“自由与责任相伴”的辩证关系，D说法正确； 故本题选D。 2. 2025年10月13日，习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出：“当前，已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价值观一致的是（ ） ①某网红因航班延误，要求航空公司给予特殊照顾 ②职业教育法明确规定，职业教育和普通教育具有同等地位 ③看到他人身处险境时主动拨打报警电话 ④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ①：某网红要求特殊照顾属于谋求特权，与平等理念相悖，故①说法错误； ②：《职业教育法》明确同等地位，体现教育公平，符合消除歧视的价值观，故②符合题意； ③：主动报警是助人行为，与性别平等无直接关联，故③不符合题意； ④：设置爱心专座保障弱势群体权益（包括孕妇），体现对女性的关怀，故④符合题意； 故本题选C。 3. 自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。当今时代，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平，是因为（ ） ①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平的社会是自然而然地形成的 ④公平的社会为每个人的发展提供同样的权利和机会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公平的重要性。 ①②：依据教材知识可知，我们崇尚公平，是因为公平是社会稳定和进步的重要基础，公平是个人生存和发展的重要保障，故①②符合题意； ③：公平的社会需要制度保障和人为努力，而不是“自然而然形成”，故③说法错误； ④：公平的社会提供平等的权利和机会，而不是“同样的”，故④说法错误； 故本题选A。 4. 《中华人民共和国民法典》规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”该规定（ ） A. 有利于在全社会形成匡扶正义的风气 B. 能够避免英雄流血又流泪的悲剧发生 C. 能够完全打消见义勇为者的后顾之忧 D. 必将唤醒社会良知，彻底扭转社会风气 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护正义。 A：民法典规定救助人不承担民事责任，旨在鼓励见义勇为，减少救助者的顾虑，从而推动社会形成匡扶正义的风气，故A说法正确； B：“避免”表述绝对化，法律条款虽能减少悲剧发生，但无法完全避免其他潜在风险，故B说法错误； C：“完全打消”过于绝对，救助行为仍可能存在其他现实风险，故C说法错误； D：“彻底扭转”夸大了单一法律条款的作用，社会风气转变需多方长期努力，故D说法错误； 故本题选A。 5. 2025年全国“新时代好少年”盛徐荦（luò）路遇昏迷倒地的男子，立即上前施救；杨自若组建少年志愿服务队，在北京中轴线开展志愿讲解。他们的事迹生动诠释了（ ） ①乐于助人、勇于担当的个人品德 ②团结统一、爱好和平的民族精神 ③热心公益、服务社会的社会责任 ④勤奋好学、精益求精的工匠精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对他人负责、对国家和社会负责。 ①：盛徐荦主动施救昏迷男子，体现乐于助人、勇于担当的个人品德，故①符合题意； ②：团结统一、爱好和平属于民族精神，但题干未涉及民族关系或国家层面的精神，故②不符合题意； ③：杨自若组建志愿服务队开展志愿讲解，体现热心公益、服务社会的社会责任，故③符合题意； ④：题干未提及学习或专业技能相关内容，无法体现工匠精神，故④不符合题意。 故本题选A。 6. “我站立的地方是中国，我用生命捍卫守护，哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人用生命承担着守护边疆、保家卫国的责任。下列选项对承担责任的理解正确的是（ ） A. 承担责任要不计个人得失 B. 承担责任就一定会付出沉重的代价 C. 承担责任一定能获得物质回报 D. 承担责任是为了获得社会的高度赞誉 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对承担责任的理解。 A：边防军人用生命守护边疆，体现了承担责任时不因个人利益得失而退缩，故A符合题意； B：承担责任可能需要付出代价，但“一定会付出沉重代价”的说法过于绝对，故B错误； C：承担责任可能获得精神或物质回报，但“一定能获得物质回报”的表述绝对化，故C错误； D：承担责任的目的应是履行义务而非追求赞誉，故D错误； 故本题选A。 7. 国家安全关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是（ ） ①树立总体国家安全观 ②将国家和人民视为一个命运共同体 ③将国家利益和人民利益紧密联系在一起 ④坚持国家利益至上 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系的相关知识。 ①：树立总体国家安全观是维护国家安全的要求，但并非实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，故①不符合题意； ②：将国家和人民视为一个命运共同体，体现了国家与人民利益的一体性，故②符合题意； ③：将国家利益和人民利益紧密联系在一起，是实现民族复兴最鲜明的特点，故③符合题意； ④：坚持国家利益至上本身正确，但未直接体现"最鲜明的特点"（即国家与人民利益的统一性），故④不符合题意； 故本题选B。 8. 2025年4月23日，中央军委主席习近平对双拥工作作出重要指示。习近平总书记强调，各级党委和政府要关心支持部队建设和改革，主动为广大官兵排忧解难，进一步营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围。下列对人民军队的认识正确的是（ ） ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ②党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂 ③不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装 ④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对人民军队的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石的表述正确，符合党对人民军队地位和作用的基本定位；党对人民军队的绝对领导是建军之本、强军之魂，体现了党的领导在军队建设中的核心地位，故①②说法正确； ③：增强防范意识和能力属于公民维护国家安全的责任，与题干中“对人民军队的认识”无直接关联，故③不符合题意； ④：维护国家安全荣誉和利益是我国公民的法定义务，故④说法错误； 故本题选A。 9. 党的二十大报告首次将国家安全方面的内容单独成一部分，对“推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定”展开全面系统的阐述。这是因为（ ） A. 国家安全是实现中华民族伟大复兴的战略支撑 B. 国家安全是全国武装力量的主体 C. 国家安全是人民利益的集中体现 D. 国家安全是国家生存与发展的重要保障 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性。 A：国家安全是实现中华民族伟大复兴的战略支撑，但“战略支撑”在教材中通常指强军目标，而非国家安全本身，故A不符合题意； B：国家安全是全国武装力量的任务，而非主体，武装力量的主体是军队，故B说法错误； C：国家安全是人民利益的根本保障，但“集中体现”更适用于国家利益，故C说法错误； D：国家安全是国家生存与发展的前提和重要保障，是总体国家安全观的核心观点，符合题干要求，故D符合题意。 故本题选D。 10. 初中生小辉在浏览某网页时，发现该网页展示了一些危害国家安全的内容。小辉的正确做法是（ ） A. 置之不理，继续浏览其他网页 B. 立即转发，让更多人知道 C. 关闭网页，并向有关部门举报 D. 收藏该网页，以便日后查看 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 C：国家安全是国家生存与发展的重要保障。小辉发现该网页展示了一些危害国家安全的内容，他应该关闭网页，并向有关部门举报，自觉履行维护国家安全的义务，故C符合题意； ABD：做法没有履行维护国家安全的义务，故ABD说法错误； 故本题选C。 11. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定确立了我国的（ ） A. 根本任务 B. 根本制度 C. 国家性质 D. 基本国策​ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国国家性质。 C：宪法第一条明确规定了我国是“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”，这直接界定了我国的国家性质，故C符合题意； B：社会主义制度是我国的根本制度，但这一内容并非宪法第一条的表述重点，故B不符合题意； A：国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设，与题干中关于国家性质的描述无关，故A不符合题意； D：基本国策如对外开放、节约资源等，与宪法第一条的国家性质无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。从根本上说，这是因为（ ） A. 中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命 B. 中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义 C. 改革开放是当代中国最鲜明的特色 D. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中国共产党的领导地位的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，没有中国共产党，就没有新中国，从根本上说，这是因为中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故D说法正确； A：中国共产党完成新民主主义革命是历史事实，但并非题干中“根本原因”的体现，故A说法不符合题意； B：党的最高理想是远大目标，但未直接解释党的领导与新中国、民族复兴的根本联系，故B说法不符合题意； C：改革开放是当代中国最鲜明的特色，但属于具体实践层面，并非根本原因，故C说法不符合题意； 故本题选D。 13. 在我国第七个宪法宣传周，各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年（ ） ①学习宪法，了解宪法的主要内容 ②认同宪法，增强对宪法的尊崇 ③践行宪法，解决生活中所有问题 ④捍卫宪法，杜绝各种违宪行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①：普法讲座、知识竞赛等活动直接帮助青少年学习宪法内容，故①符合题意； ②：演讲比赛等活动能深化青少年对宪法的情感认同和尊崇，故②符合题意； ③：践行宪法是积极的，但“解决生活中所有问题”说法绝对化，故③说法错误； ④：捍卫宪法是青少年责任，但“杜绝各种违宪行为”不切实际，故④说法错误； 故本题选A。 14. 李明在复习道德与法治知识时，选择绘制图示帮助自己厘清知识观点。下列关系图表示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的种类、我国法律的关系。 A：宪法是国家的根本法，属于法律的一种，法律包含宪法，而非宪法包含法律，故A说法错误； B：法律和道德是两种不同的社会规范，法律由国家强制力保证实施，道德靠社会舆论等约束，二者是并列关系，非包含关系，故B说法错误； C：道德包含多个具体内容，友善是社会主义核心价值观个人层面的要求，属于道德的范畴，道德包含友善，故C说法正确； D：规则包括法律、道德、纪律等，法律是规则的一种，规则包含法律，而非法律包含规则，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（共32分） 15. 【勇担责任积极奉献】 材料一 人们总是渴望公平的阳光普照，但公平正义的社会不会自然而然的形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。 （1）请结合你的学习生活，就图片内容，围绕“守护公平正义”写一篇短评。（不得出现校名等个人信息，不少于80字） 材料二 中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，他们发挥特长、分工协作，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小明和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。 （2）结合材料，运用所学知识说说“墨哥哥”“墨姐姐”的哪些做法值得你学习? 【答案】（1）公平正义是一个美好社会应有的价值。公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值．实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。公平有丰富的内容，包括机会公平、规则公平、机会公平，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世，形成有利于我们健康成长的良好环境。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声，面对非正义行为，我们要敢于斗争，要讲究策略，寻找有效的方法，做到“见义智为”。 （2）①他们利用暑假在社区教小学生书法和国画，是亲社会行为，这有利于促进他们在社会中成长；②他们善于合作，主动承担责任，在奉献中成就精彩人生；③他们在组织活动的过程中付出了时间和精力，也增长了才干，赢得了他人的尊重和赞许；④他们的行为是奉献社会的表现，在奉献中不断拓展视野，提升道德境界，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要依据图片内容，围绕“守护公平正义”写一篇短评，需要对材料内容进行关键词提炼。 要公平的对待每位老师，问卷评议，要客观公道；在班级竞赛时，大家都要遵守竞赛规则，可联系要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 对身边的违法乱纪行为，可拨打“110”等热线电话；发现校园欺凌现象，要及时跟老师反应，可联系面对非正义行为，我们要敢于斗争，讲究策略。 【小问2详解】 从设问中可知要分析“墨哥哥”“墨姐姐”的哪些做法值得学习，需要对材料内容进行关键词提炼。 利用暑假在社区教小学生书法和国画，可联系属于亲社会行为，有利于养成良好行为习惯； 他们发挥特长、分工协作，可联系主动承担责任，培养合作精神； 他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学，可联系付出时间和精力，增长了才干，赢得了他人的尊重和赞许； 小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了，可联系积极服务社会、奉献社会。 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生了一场6.8级的强烈地震。在这危急时刻，中国人民解放军部队官兵迅速响应，顾不上高原反应带来的不适，第一时间奔赴灾区。在救援现场，到处可见官兵们忙碌的身影，他们像勤劳的蜜蜂一样，为受灾群众送去食物、水、药品等紧急物资。随时可能发生的余震和山体滑坡等危险，丝毫没有动摇他们的决心，他们以钢铁般的意志，勇敢地面对一切挑战，用实际行动践行着“人民军队为人民”的誓言。他们就像一只只高原雄鹰，在风雪中展翅翱翔，守护着这片土地上的生命与希望。 （1）人民军队用实际行动践行着“人民军队为人民”的誓言，请你谈谈人民军队为什么会深受人民的爱戴。 材料二 党的二十届三中全会提出，国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分。必须坚持党对人民军队的绝对领导，深入实施改革强军战略，为如期实现建军一百年奋斗目标、基本实现国防和军队现代化提供有力保障。 （2）结合所学知识，谈谈在新时代，我们应如何全面推动国防和军队现代化。 【答案】（1）①人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。②人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终和人民同呼吸、共命运、心连心，哪里有敌人，哪里有危难，哪里就有人民子弟兵。③人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务。④人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。积极参与抢险救灾、保卫人民生命财产安全，赢得了党的信任、人民赞誉。 （2）①全面贯彻习近平强军思想，把人民军队建设成为世界一流军队。②坚持党对军队的绝对领导，确保人民军队绝对忠诚、绝对可靠。③以高水平治理推动人民军队高质量发展，提高人民军队打赢能力。④加强全民国防教育，使关心国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。 【解析】 【分析】考点考查：中国人民解放军的性质和任务、人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队、人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队、以高水平治理推动人民军队高质量发展、加强全民国防教育。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国人民解放军的性质和任务、人民军队的性质的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：迅速响应、顾不上高原反应、第一时间奔赴灾区→可联系人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨作答。 关键词②：送去食物、水、药品等紧急物资、守护生命与希望→可联系人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务，积极参与抢险救灾、保卫人民生命财产安全作答。 关键词③：余震、山体滑坡危险未动摇决心、钢铁般的意志→可联系人民军队纪律严明、作风优良，是党和人民完全可以信赖的英雄军队作答。 关键词④：践行“人民军队为人民”的誓言、高原雄鹰般守护→可联系人民军队是攻无不克、战无不胜的英雄军队，始终和人民心连心作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查在新时代，我们应如何全面推动国防和军队现代化，可结合教材知识作答。 17. 【家国情怀上下求索】 材料一 作为中国第一代核潜艇总设计师，黄旭华为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。为了研制中国的核潜艇，让中国海军不再受制于人，黄旭华隐姓埋名三十年，有家不能回，舍小家顾大家。对父母不能尽孝，这无疑是他对父母永远的愧疚，但作为国之重器的总设计师能为祖国效劳，无疑又是无比幸福的。“对国家的忠就是对父母最大的孝！”黄旭华以自己的实际行动对忠孝不能两全作出完美的诠释。 （1）“对国家的忠就是对父母最大的孝！”请谈谈你对这句话的理解。 材料二 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。在道德与法治课堂上，李老师播放了保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》，通过展示“旅游风景照”“试验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”4个常见的拍照情景，指出看似平常的镜头可能涉及敏感信息，危害国家安全，并告诉同学们要谨慎拍照。同学们观看了公益宣传片后，展开激烈的讨论。 小志：国家安全无小事，我们要提高警惕。 小向：拍什么照片是我的自由，维护国家安全有大人就行了。 （2）请你结合道德与法治课程内容，对上述这些同学的观点进行辨别与分析。 【答案】（1）①国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。当国家利益与个人利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 ②黄旭华隐姓埋名三十年研制核潜艇，放弃了与家人团聚的机会，牺牲了个人利益，却为国家的安全和发展作出了巨大贡献，这是对国家忠诚的体现。 ③他认为对国家的忠就是对父母最大的孝，说明在他心中，国家利益高于一切，个人的家庭利益服从国家利益，这种精神值得我们学习和敬佩。 （2） 小志的观点正确，小向的观点错误。 理由：①国家安全是国家生存与发展的重要保障，也是人民幸福安康的前提，“国家安全无小事”，看似平常的拍照可能泄露敏感信息，危害国家安全，我们必须提高警惕，小志的观点体现了强烈的国家安全意识； ②自由不是绝对的，公民在行使拍照自由时，不得损害国家利益和国家安全，维护国家安全是每个公民的法定义务，不分年龄大小，青少年也应承担责任，小向认为“拍照片是自由、维护国家安全靠大人”的说法错误，忽略了自由的边界和公民的义务； ③我们应树立国家安全意识，谨慎对待日常行为，不拍摄、不传播敏感信息，主动维护国家安全。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查国家利益和人民利益关系的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 黄旭华隐姓埋名三十年，有家不能回，舍小家顾大家，可联系着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；黄旭华牺牲了个人利益，却为国家的安全和发展作出了巨大贡献。 “对国家的忠就是对父母最大的孝！”黄旭华以自己的实际行动对忠孝不能两全做出完美的诠释，可联系国家利益高于一切，个人的家庭利益服从国家利益。 【小问2详解】 小志观点正确，要增强国家安全意识，对可能危害国家安全的言行，必须提高警惕； 小向观点错误，公民要依法行使权利，维护国家安全是每个公民的法定义务，青少年也应承担责任，应树立国家安全意识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $