山东省实验中学2025-2026学年第二学期高一生物第七周周末练习

**基本信息** 本卷为高中生物遗传的细胞基础与分子基础单元复习卷，以噬菌体侵染实验、DNA半保留复制等经典情境为载体，突出科学思维与探究实践，适配单元核心知识巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|烟草花叶病毒遗传物质、噬菌体侵染实验、DNA结构|结合同位素标记法（如第2题），考查生命观念中的结构与功能观| |不定项选择|5|科学方法（如第11题）、遗传物质类型|通过对比实验（如第13题），培养科学思维的批判性| |解答题|3|大豆育性遗传（第16题）、细胞分裂（第17题）、DNA模型构建（第18题）|综合考查探究实践（如DNA模型搭建）与逻辑推理能力|

生物第7周周末练习 一、单选题 1．研究发现，从烟草花叶病毒中提取的蛋白质，不能使烟草感染病毒，但从病毒中提取的RNA却能使烟草感染病毒。下列说法错误的是（    ） A．组成烟草花叶病毒蛋白质、RNA的单体都以碳链为基本骨架 B．根据上述实验现象可推测RNA是烟草花叶病毒的遗传物质 C．烟草细胞与烟草花叶病毒中含有的核苷酸种类相同 D．烟草花叶病毒的RNA彻底水解产物有6种 2．科研工作者做噬菌体侵染细菌的实验时，分别用同位素32P、35S、18O和14C对噬菌体以及大肠杆菌成分做了如下标记。以下说法不正确的是（    ） 第一组 第二组 第三组 噬菌体成分 用35S标记 未标记 用14C标记 大肠杆菌成分 用32P标记 用18O标记 未标记 A．第二组实验中，子代噬菌体蛋白质外壳中存在的氧元素是18O B．第三组实验中，子代噬菌体的DNA中不一定含有14C C．第一组实验中，噬菌体DNA在细菌体内复制了三次，释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的100%、0 D．第三组实验经过一段时间培养后离心，检测到放射性主要出现在沉淀物中 3．噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，若甲组用3H标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌，乙组用14C标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌，有关叙述正确的是（    ） A．甲组的大肠杆菌由含35S的培养基直接培养获得 B．甲组子代噬菌体的蛋白质外壳均含3H、35S C．乙组子代噬菌体的DNA均含14C、32P D．由甲乙两组实验可说明DNA是噬菌体的遗传物质 4．下列关于生物遗传物质和核酸的说法正确的是（　　） A．细菌细胞内既有DNA，又有RNA，但以DNA为遗传物质 B．T2噬菌体的核酸含有8种核苷酸，5种碱基 C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D．赫尔希和蔡斯设计的噬菌体侵染大肠杆菌的实验能证明DNA是主要的遗传物质 5．下列关于染色体以及DNA结构模型构建的说法，错误的是（　　） A．威尔金斯和富兰克林应用X射线衍射技术获得了物理模型——DNA衍射图谱 B．人类基因组计划需要测定22条常染色体和X、Y染色体上的碱基序列 C．DNA模型的一条链碱基序列为5′-CTAGTT-3′，则另一条链为5′-AACTAG-3′ D．在双链DNA分子中，碱基的比例总是（A+G）/（T+C）=1 6．下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（　　） A．④是构成DNA分子的基本单位之一 B．左侧的核苷酸链，从上往下是5'—3' C．DNA分子中每个②上均连接着两个磷酸和一个碱基 D．图中DNA分子是由两条反向平行的核糖核苷酸链形成的 7．DNA分子可携带大量遗传信息的原因是（　　） A．碱基配对方式的多样性 B．磷酸和脱氧核糖排列顺序的多样性 C．螺旋方向的多样性 D．碱基对排列顺序的多样性 8．在搭建DNA分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片30个，磷酸塑料片50个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则（　　） A．所有的脱氧核糖都有两个磷酸基团与之相连 B．所搭建的DNA分子片段最长为10个碱基对 C．A和T之间需要3个连接物，C和G之间需要2个连接物 D．能搭建出的DNA分子模型种类小于44种 9．研究小组用15N标记大肠杆菌体内的DNA双链，将其作为亲代置于以14NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养，在不同时刻收集大肠杆菌并提取出DNA，离心后记录DNA在试管中的位置。不考虑变异的发生，下列说法错误的是（　　） A．上述实验中用到的科学方法是同位素标记法和密度梯度离心法 B．第一代的离心结果可排除全保留复制 C．第三代大肠杆菌DNA离心后试管中出现3条带 D．每条新合成的子链中（A+T）/（G+C）的数值均相同 10．研究发现，DNA复制需要多种蛋白质参与，其中Rep蛋白可将DNA双链解旋，单链结合蛋白可与解旋的DNA单链结合，并随着子链的延伸而与DNA单链分离。下列说法错误的是（　　） A．DNA复制时，两条子链的延伸方向都是从3'端→5′端 B．Rep蛋白可能是解旋酶，作用位点是碱基对之间的氢键 C．Rep蛋白发挥作用在单链结合蛋白发挥作用之前 D．单链结合蛋白与解旋的DNA单链结合可防止单链重新螺旋化 二、不定项选择 11．科学家运用多种科学方法，为人类科学发展做出了杰出的贡献。下列科学研究与科学方法对应错误的是（    ） A．艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验：控制变量中的减法原理 B．32P和35S分别标记噬菌体侵染细菌的实验：对比实验法 C．摩尔根证明白眼基因位于X染色体上：假说—演绎法 D．证明DNA半保留复制的实验：放射性同位素标记法 12．遗传物质的确定是遗传学发展的重要里程碑，后续研究发现，不同生物的遗传物质存在多样性，但其遗传物质的传递和表达遵循共同的规律。下列关于生物遗传物质的叙述，正确的是（    ） A．细胞生物的遗传物质一定是DNA B．病毒的遗传物质是DNA或RNA C．肺炎双球菌的遗传物质主要是DNA D．“DNA是主要的遗传物质”是指大部分生物的遗传物质是DNA 13．科学家将T2噬菌体侵染用不同培养基培养的大肠杆菌，进行如图的两组实验。每次实验裂解大肠杆菌后获得子代噬菌体，检测子代噬菌体的放射性标记情况。下列相关分析错误的是（　　） A．32P标记的是噬菌体DNA，而35S标记的是噬菌体蛋白质 B．甲组的子代噬菌体1和子代噬菌体2全部被32P标记 C．乙组仅子代噬菌体1被35S标记，子代噬菌体2不被35S标记 D．若甲乙两组子代噬菌体1分别被32P、35S标记，证明DNA是遗传物质 14．细菌的转移因子（一种环状双链DNA分子）携带有编码在其细胞表面产生菌毛的基因。将具有转移因子的细菌作为供体，缺乏转移因子的细菌作为受体，供体通过菌毛与受体结合后转移因子进行转移同时复制，得到转移因子的细菌也可产生菌毛。下列说法错误的是（    ） A．转移因子中含有2个游离的磷酸基团 B．编码菌毛的基因遗传信息储存在脱氧核苷酸中 C．上述现象能说明DNA是细菌的遗传物质 D．细菌菌毛性状的遗传符合基因的分离定律 15．水稻体细胞中含 24条染色体，现有一水稻根尖分生区细胞，此细胞中的DNA双链均被15N标记。将其放入含14N的培养基中进行培养，下列有关叙述错误的是（　　） A．细胞有丝分裂一次，被15N标记的子细胞占所有子细胞的比例为100% B．细胞有丝分裂两次，被15N标记的子细胞占所有子细胞的比例为50%或100% C．细胞有丝分裂 N次(N>6)，被15N标记的子细胞最多有 40个 D．细胞有丝分裂N次(N>6)，被15N标记的子细胞最少有2个 三、解答题 16．大豆为两性花植物，其雄性不育植株无法产生正常花粉，但雌蕊发育正常，可接受其他植株的花粉完成授粉结实。某大豆品系植株有高茎和矮茎，由A/a控制。雄性可育与不育由两对等位基因B、b和D、d控制，当B存在且dd纯合时，雄性不育。将高茎可育和矮茎不育杂交，F1高茎可育：高茎不育=1：1；F1高茎可育植株自交，F2的表型及比例为高茎可育：高茎不育：矮茎可育：矮茎不育=39：9：13：3． (1)杂交时，亲代雄性不育植株作_____（填“父本”或“母本”），雄性不育植株在杂交过程中的优点是_____。 (2)亲代矮茎不育植株的基因型为_____，控制育性的基因独立遗传，判断依据是_____。 (3)F2中可育植株的基因型有_____种，可育植株中纯合子占比为_____。 17．下图1表示基因型为AaBb的某二倍体动物（2n=4）不同分裂时期的细胞示意图；图2．表示该动物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，请据图分析并回答问题： (1)图1中，含有同源染色体的细胞有_______（填数字序号），处于图2中CD段的细胞有_______（填数字序号），图1中②细胞处于_______期，名称为_______，③细胞中四分体的数目为_______个，染色单体为_______个。 (2)图2中，DE段的变化原因是_______，这种变化导致图1中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有_______（用图中数字和箭头表示）。 (3)图1细胞①分裂的子细胞的基因型为_______。 (4)若检测到该个体产生了基因型为ABb的异常配子，且产生该异常配子的细胞分裂过程中同源染色体分离正常。从染色体行为角度推测，产生该异常配子的原因是在减数第一次分裂发生了_______，且在减数第二次分裂进行_______时出错。 18．如图为DNA分子的局部结构模式图，请分析回答： (1)DNA分子的基本骨架由______交替连接构成。DNA的组成单位由图中的______（填序号）构成。 (2)图中⑥代表碱基对，碱基之间遵循______原则。DNA分子携带的遗传信息储存________的排列顺序中。由20个碱基对组成的双链DNA片段，排列顺序最多有______种不同类型。 (3)以下是某同学对DNA分子双螺旋结构的理解，正确的是______。 A．DNA分子中，两条脱氧核苷酸长链之间通过氢键连接 B．DNA分子中，碱基A和T的数量等于G和C的数量 C．DNA分子中，G—C碱基对占比越高，DNA的稳定性越强 D．DNA分子中的两条链反向平行螺旋起来，形成双螺旋结构 (4)假设某DNA片段含100个碱基对，其中A有40个，那么其他3种碱基G、C、T的数目依次是______。下图为“制作DNA双螺旋结构模型”时，某同学搭建的第一个脱氧核苷酸模型（图中①-④代表脱氧核苷酸模型间的连接部位），那么，第二个脱氧核苷酸模型与第一个之间的连接方式可描述为第二个模型的______部位与第一个模型的部位______连接。这样，不断重复就能得到一条脱氧核苷酸长链。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《生物第7周周末练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A A A B D D C A 题号 11 12 13 14 15 答案 D ABD BD ABD BC 1．C【详解】A、烟草花叶病毒的蛋白质由氨基酸组成，RNA由核糖核苷酸组成，两者单体均为有机物，以碳链为基本骨架，A正确；B、实验显示从病毒中提取的RNA却能使烟草感染病毒，而蛋白质不能，说明RNA携带遗传信息，可推测RNA是遗传物质，B正确； C、烟草细胞含DNA和RNA，核苷酸种类为4种脱氧核苷酸+4种核糖核苷酸（共8种），而病毒仅含RNA（4种核糖核苷酸），两者核苷酸种类不同，C错误；D、RNA彻底水解产物为磷酸、核糖、A、U、C、G（共6种），D正确。 2．D【详解】A、大肠杆菌成分用18O标记，子代噬菌体的蛋白质外壳的原料完全来自大肠杆菌，故子代噬菌体蛋白质外壳中存在的氧元素是18O，A正确；B、14C能标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA，由于DNA的半保留复制，子代部分噬菌体含有亲代DNA的一条链，所以子代噬菌体的DNA中不一定含有14C，B正确；C、噬菌体DNA在细菌体内复制了三次，子代噬菌体是以亲代噬菌体的DNA做模板链，大肠杆菌提供脱氧核苷酸为原料，合成子代噬菌体的，所以每一个子代噬菌体都含32P；35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，不会进入大肠杆菌体内，故子代噬菌体中都不含35S，C正确；D、14C既能标记噬菌体的DNA，也能标记噬菌体的蛋白质外壳，所以经过一段时间培养后离心，检测到放射性在上清液和沉淀物中都有，D错误。 3．A【详解】A、甲组35S标记的大肠杆菌是由含35S的培养基直接培养获得，A正确； B、3H标记的噬菌体，噬菌体的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，子代噬菌体的蛋白质外壳是以大肠杆菌的氨基酸为原料合成，因此甲组子代噬菌体的蛋白质外壳均含35S，均不含3H，B错误；C、14C标记的噬菌体，噬菌体的DNA进入大肠杆菌，以大肠杆菌中的脱氧核苷酸为原料进行半保留复制，乙组子代噬菌体的DNA均含32P，少部分含14C，C错误；D、甲乙两组均无法区分DNA和蛋白质，无法说明噬菌体的遗传物质是DNA还是蛋白质，D错误。 4．A【详解】A、细菌是原核细胞生物，细胞内同时含有DNA和RNA两种核酸，所有细胞生物的遗传物质都是DNA，A正确；B、T2噬菌体是DNA病毒，只含DNA一种核酸，DNA含有4种脱氧核苷酸、4种碱基，B错误；C、无论是真核生物还是原核生物（所有细胞生物），遗传物质都是DNA，只有少数RNA病毒以RNA为遗传物质，C错误；D、赫尔希和蔡斯的实验仅证明了DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质，“DNA是主要遗传物质”是总结所有生物遗传物质后得出的结论，D错误。 5．A【详解】A、威尔金斯和富兰克林应用X射线衍射技术获得的衍射图谱不是物理模型，A错误；B、因常染色体成对存在，人类基因组计划需测定人类24条染色体的DNA序列（22条常染色体+X+Y染色体），B正确；C、在DNA分子中，A（腺嘌呤）与T（胸嘧啶）配对，G（鸟嘌呤）与C（胞嘧啶）配对，并且两条链是反向平行的。已知一条链的碱基序列为5′-CTAGTT-3′，那么另一条链的碱基序列是3′-GATCAA-5′，C正确；D、在双链DNA中，因A=T、G=C，故（A+G）=（T+C），（A+G）/（T+C）=1恒成立，D正确。 6．B【详解】A 、观察可知，④所包涵的三部分不能构成一个脱氧核苷酸，它不是构成 DNA 分子的基本单位之一，A 错误 ；B、DNA 分子中磷酸基团的一端为5'，因此左侧的核苷酸链，从上往下应该是3'—5'，B正确；C、在 DNA 分子中，②（脱氧核糖）大多数连接着两个磷酸和一个碱基，但位于每条链一端的脱氧核糖只连接着一个磷酸和一个碱基，C 错误；D、图中 DNA 分子是由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸链形成的，而不是核糖核苷酸链，核糖核苷酸链是 RNA 的组成结构，D 错误。 7．D【详解】A、DNA分子结构中，4种碱基的配对遵循碱基互补配对原则，总是A与T配对，C与G配对，A不符合题意； B、磷酸和脱氧核糖交替排列，构成了DNA分子的基本骨架，其排列顺序不变，B不符合题意； C、DNA的两条链反向平行构成规则的双螺旋结构，C不符合题意； D、碱基之间通过氢键连接形成碱基对，碱基对的排列顺序干变万化，具有多样性，可携带大量遗传信息，D符合题意。 8．D【详解】A、DNA分子两条链的3'端各有1个脱氧核糖仅连接1个磷酸基团，其余脱氧核糖连接2个磷酸基团，并非所有脱氧核糖都连两个磷酸，A错误； B、设搭建的DNA片段含n个碱基对，脱氧核糖和磷酸的连接物总数为4n-2，代入连接物总数14计算得n最大为4，即最长为4个碱基对，不可能达到10个，B错误； C、碱基互补配对时，A和T之间形成2个氢键，需要2个连接物，C和G之间形成3个氢键，需要3个连接物，C错误； D、4个碱基对的DNA分子理论上最多有4⁴种排列方式，但题干中A仅3个，无法构建含4个A-T碱基对的DNA序列，受碱基数量限制，实际可搭建的模型种类小于4⁴种，D正确。 9．C【详解】A、实验中利用15N和14N追踪DNA，属于同位素标记法；通过离心分离不同密度的DNA分子，属于密度梯度离心法，A正确； B、若为半保留复制，第一代DNA均为15N/14N杂合链，离心后仅出现中带。若为全保留复制，应同时出现重带（15N/15N）和轻带（14N/14N），第一代的离心结果可排除全保留复制，B正确； C、第三代DNA由第二代（50%中带+50%轻带）复制而来：中带DNA复制生成中带和轻带各占25%，轻带DNA复制生成100%轻带。最终中带占25%、轻带占75%，离心后仍为2条带，C错误； D、DNA复制遵循碱基互补配对，每条新链的（A+T）/（G+C）与模板链相同，所有子链该比值均一致，D正确。 10．A【详解】A、DNA复制时，两条子链的延伸方向均为5'→3'，A错误； B、Rep蛋白的功能是解开DNA双链，其作用与解旋酶类似，通过破坏碱基对间的氢键实现解旋，B正确； C、Rep蛋白需先解旋双链，单链结合蛋白才能结合暴露的单链区域，因此Rep蛋白作用在先，C正确； D、单链结合蛋白通过结合解旋后的单链DNA，可避免单链重新形成双螺旋结构，确保复制顺利进行，D正确。 11．D【详解】A、艾弗里通过分别去除不同成分（如DNA、蛋白质等），观察转化效果，运用了“减法原理”控制变量，A正确； B、噬菌体侵染实验中，32P和35S标记分别追踪DNA和蛋白质，属于对比实验证明DNA是T2噬菌体的遗传物质，B正确； C、摩尔根通过假设白眼基因位于X染色体，并设计测交实验验证，符合假说—演绎法，C正确； D、DNA半保留复制实验通过15N/14N同位素标记和离心技术观察DNA分布，15N/14N为稳定同位素，不具有放射性，D错误。 12．ABD【详解】A、所有细胞生物包括原核生物和真核生物，遗传物质均为DNA，A正确； B、病毒仅含一种核酸，DNA或RNA，因此其遗传物质是DNA或RNA，B正确； C、肺炎双球菌是细胞生物，遗传物质是DNA，“主要”一词用于描述生物界整体的遗传物质情况，不能用于单一生物，C错误； D、“DNA是主要的遗传物质”是基于生物界的整体情况，即大部分生物，包括细胞生物和DNA病毒，遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，D正确。 13．BD【详解】A、DNA由C、H、O、N、P组成，蛋白质由C、H、O、N，甚至S组成；32P标记的是噬菌体DNA，而35S标记的是噬菌体蛋白质，A正确； B、32P标记DNA，甲组子代噬菌体1全部被32P标记。子代噬菌体1侵染的大肠杆菌为普通培养基，故子代噬菌体2仅有一部分被32P标记，B错误； C、35S标记蛋白质外壳，乙组仅有子代噬菌体1被35S标记，C正确； D、甲组和乙组的子代噬菌体1分别被32P、35S标记，只能证明32P、35S标记了噬菌体的不同部位，仅根据此无法判断哪种是遗传物质，仍需进一步搅拌、离心，观察沉淀物和上清液的放射性及两组实验子代噬菌体2的放射性才能证明DNA是遗传物质，D错误。 14．ABD【详解】A、由于转移因子是一种环状双链DNA分子，因此没有游离的磷酸基团，A错误； B、细菌的遗传物质是DNA，因此编码菌毛的基因遗传信息储存在脱氧核糖核酸中，B错误； C、供体细菌能将转移因子通过复制转移给受体，使得受体表达出菌毛性状，转移因子是一种DNA分子，因此可以说明DNA是细菌的遗传物质，C正确； D、分离定律的实质是减数分裂形成配子时同源染色体上的等位基因分离，细菌没有染色体，不遵循分离定律，D错误。 15．BC【详解】A、亲代细胞中含 24条染色体，且DNA双链均被15N标记。将其放入含14N的培养基中进行培养，由于DNA复制为半保留复制，因而经过一次复制后产生的子代DNA均带有15N标记，因此，该细胞有丝分裂一次，被15N标记的子细胞占所有子细胞的比例为100%，A正确； B、亲代细胞中含 24条染色体，且DNA双链均被15N标记。将其放入含14N的培养基中进行培养，由于DNA复制为半保留复制，细胞经过一次分裂产生的子代细胞均带有15N标记，处于第二次有丝分裂中期的细胞中每条染色体均带有15N标记，但其中只有一条染色单体带有15N标记，则有丝分裂后期分开的染色体一个带有15N标记，一个不带，且这分开的24组染色体随机分配进入不同的子细胞，因此细胞有丝分裂两次，被15N标记的子细胞占所有子细胞的比例为50%或75%或100%，B错误； C、细胞有丝分裂 N次(N>6)，所有的细胞中被15N标记的DNA分子数目共有48个，它们最多可分布在48个细胞中，因此当有丝分裂次数超过6次，被15N标记的子细胞最多有 48个，C错误； D、细胞有丝分裂N次(N>6)，被15N标记的子细胞最少有2个，即48个带有15N标记的DNA分子可以分布在两个细胞中，D正确。 16．(1) 母本 无需去雄 (2) aaBBdd F2中花粉可育：不可育=13：3，是9：3：3：1的变式 (3) 7 【详解】（1）分析题意可知，由于突变体花粉不育的植株无法产生可育花粉（雄配子），故在杂交过程中作母本；杂交过程中，利用花粉不育的突变体进行育种的意义是省去人工去雄的操作（无需去雄），减少了生产过程中的麻烦。 （2）当B存在且dd纯合时，雄性不育，则不育基因型是B_dd，F1高茎植株自交，F2出现高茎和矮茎，说明高茎是显性性状。F1高茎可育植株自交，F2中花粉可育：花粉不育=13：3，为9：3：3：1的变式，说明F1高茎可育植株的基因型是BbDd，F1是由高茎可育和矮茎不育（aaB_dd）杂交，且F1高茎可育：高茎不育=1：1，所以可推测亲本的基因型为AAbbDd(高茎可育)，aaBBdd(矮茎不育)，所以F1的高茎可育（AaBbDd）：高茎不育（AaBbdd）=1：1。F2中花粉可育：花粉不育=13：3，为9：3：3：1的变式，说明控制花粉不育与可育的相关基因的遗传遵循基因的自由组合定律，即控制性状的基因独立遗传。 （3）仅考虑育性，F1可育植株基因型是BbDd，自交后F2中可育植株基因型有B_D_、bbD_、bbdd，共4+2+1=7种类型；可育植株中纯合子有BBDD、bbDD、bbdd，占比为。 17．(1) ①③⑤ ①④⑤ 减数第二次分裂后 次级精母细胞或（第一）极体 0 0 (2) 着丝粒分裂 ①→③、④→② (3)AaBb (4) 交叉互换（同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换） 着丝粒分裂后，姐妹染色单体分离后移向细胞同一极 【详解】（1）细胞①③⑤含有同源染色体；图2中CD段表示染色体和核DNA数之比为1∶2，此时每条染色体都含有姐妹染色单体，对应于图1中的①④⑤；图1中②细胞无同源染色体，且着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，处于减数第二次分裂后期，细胞质平均分配，为次级精母细胞或（第一）极体；③细胞处于有丝分裂后期，有丝分裂过程中无四分体，所以四分体数目为0个，此时着丝粒分裂，染色单体为0个。 （2）图2中DE段染色体与核DNA数目比由0.5变为1，变化原因是着丝粒分裂。着丝粒分裂后，染色单体消失，染色体与核DNA数目比变为1，这种变化在图1中的具体情况为：处于有丝分裂中期的①细胞着丝粒分裂后转变为处于有丝分裂后期的③细胞；处于减数第二次分裂中期的④细胞着丝粒分裂后转变为处于减数第二次分裂后期的②细胞，即①→③、④→②。 （3）图1细胞①进行有丝分裂，有丝分裂产生的子细胞基因型与亲代细胞相同，该动物基因型为AaBb，所以子细胞的基因型为AaBb。 （4）该个体产生了基因型为ABb的异常配子，且同源染色体分离正常，说明减数第一次分裂后期同源染色体分离正常，异常出现在姐妹染色单体及染色体行为。 配子基因型为ABb，说明多了1条含b的染色体。减数第一次分裂时同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换（使姐妹染色单体携带b基因，为减 Ⅱ 出错做准备），减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离后，移向了细胞的同一极（含B、b的两条姐妹染色单体未分离，进入同一个配子，导致配子多了1条b染色体，基因型为 ABb）。 18．(1) 脱氧核糖和磷酸交替连接 ①③④ (2) 碱基互补配对原则（A与T配对，G与C配对） 脱氧核苷酸（碱基） 420 (3)ACD (4) 60、60、40 ① ② 【详解】（1）DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接构成。DNA的组成单位为脱氧核糖核苷酸，由图中①含氮碱基（腺嘌呤）、③脱氧核糖、④磷酸共同构成。 （2）图中⑥代表碱基对，碱基对形成时遵循A与T配对，G与C配对的原则。DNA分子携带的遗传信息储存在脱氧核苷酸（碱基）的排列顺序中。由20个碱基对组成的DNA片段，排列顺序最多有420种不同类型，说明DNA分子具有多样性。 （3）A、DNA分子中，两条脱氧核苷酸长链之间通过氢键连接，A正确； B、DNA分子中，由于碱基之间遵循碱基互补配对，所以A=T，G=C，但A和T的数量不一定等于G和C的数量，B错误； C、DNA分子中，由于A-T之间为两个氢键，G-C之间为三个氢键，所以G-C碱基对占比越高，DNA的稳定性越强，C正确； D、DNA分子中的两条链反向平行螺旋起来，形成双螺旋结构，D正确。 故选ACD。 （4）假设某DNA片段含100个碱基对，其中A有40个，由于A=T，所以T=40，由于G=C，所以G=C=（100×2－2×40）÷2=60，故碱基G、C、T的数目依次是60、60、40。DNA分子的一条链上相邻脱氧核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接在一起，即图中第二个模型的①部位与第一个模型的②部位连接（或第二个模型的②部位与第一个模型的①部位连接）。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $