第五单元多位数的认识(单元自测练习卷)-2026-2027学年四年级上册数学苏教版
2026-08-08
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摘要:
**基本信息**
苏教版四年级上册数学第五单元“多位数的认识”单元自测卷,覆盖数位顺序、读写、改写、大小比较等核心知识,通过基础巩固与拓展应用结合,培养抽象能力、运算能力及创新意识,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|26分|数位顺序、数的组成、改写|结合数位表理解计数单位,强化抽象能力|
|选择题|16分|零的读法、位数判断|辨析易混概念,提升推理意识|
|操作题|12分|数的读写、改写|实践操作巩固技能,培养应用意识|
|解决问题|18分|实际情境中的数改写|联系生活实际,发展数学表达能力|
|拓展题|12分|数字组成(0-4七位数)|开放探究,激发创新意识|
内容正文:
2026-2027学年苏教版四年级上册数学第五单元单元自测卷
考试时间:90分钟 满分:100分
考查范围:多位数的认识
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
一、填空题(每空1分,共26分)
1. 从个位起,第( )位是万位,第( )位是千万位,第( )位是亿位。
1. 一个数的最高位是十亿位,它是( )位数;一个七位数的最高位是( )位。
1. 10个一万是( ),10个一千万是( ),( )个一亿是十亿。
1. 3050000是由( )个百万和( )个万组成的;600800000是由6个( )和8个( )组成的。
1. 一个数由5个亿、3个千万、7个十万和2个一组成,这个数写作( ),读作( )。
1. 在数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是( )。
1. 把960000改写成用“万”作单位的数是( );把1200000000改写成用“亿”作单位的数是( )。
1. 一个数“四舍五入”到万位约是20万,这个数最大是( ),最小是( )。
1. 在〇里填上“>”“<”或“=”:
356000〇365000 1000000〇999999 40000万〇4亿
5080000〇5800000 720000000〇7亿 99999999〇1亿
1. 一个数的百万位和百位上都是6,其余各位都是0,这个数是( ),省略万位后面的尾数约是( )。
二、选择题(每题2分,共16分)
1. 下面各数中,一个“零”也不读的是( )。
A. 3005000 B. 3050000 C. 3000500 D. 3000050
1. 一个数的最高位是千万位,这个数是( )位数。
A. 六 B. 七 C. 八 D. 九
1. 把5600000改写成用“万”作单位的数是( )。
A. 56万 B. 560万 C. 5600万 D. 56000万
1. 下面各数中,最接近1亿的是( )。
A. 99999990 B. 100000001 C. 999999999 D. 100000010
1. 一个数“四舍五入”到亿位约是3亿,这个数不可能是( )。
A. 250000000 B. 349999999 C. 350000000 D. 299999999
1. 计数单位和数位的区别是( )。
A. 计数单位带“位”字,数位不带
B. 数位带“位”字,计数单位不带
C. 两者没有区别
D. 计数单位是数字,数位是位置
1. 下面各数中,只读一个“零”的是( )。
A. 40500500 B. 40500505 C. 40005000 D. 40000500
1. 由3个亿、5个百万和7个十组成的数是( )。
A. 305000070 B. 350000070 C. 300500070 D. 305000700
三、判断题(每题2分,共16分)
1. 个位、十位、百位、千位……都是计数单位。( )
1. 一个数含有三级,这个数一定是十二位数。( )
1. 把一个数改写成用“万”作单位的数,这个数的大小不变。( )
1. 最小的八位数是10000000。( )
1. 999999999省略亿位后面的尾数约是10亿。( )
1. 两个计数单位之间的进率都是10。( )
1. 读多位数时,每级末尾的“零”都不读。( )
1. 一个数的最高位是亿位,这个数一定是九位数。( )
四、操作题(共12分)
1. 写出下面各数(4分)
三千零五十万 写作:________ 一亿零四百二十万 写作:________
五千零六万零三百 写作:________ 九亿八千万 写作:________
1. 读出下面各数(4分)
3050000 读作:________ 1200000000 读作:________
600800000 读作:________ 900000000 读作:________
1. 把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数(4分)
450000 = ( )万 700000000 = ( )亿
1200000 = ( )万 5000000000 = ( )亿
五、解决问题(每题6分,共18分)
1. 某工厂2023年的总产值是1250000000元,把这个数改写成用“亿”作单位的数,并省略亿位后面的尾数求近似数。
1. 一个数由4个千万、6个十万、3个千和9个一组成,这个数是多少?省略万位后面的尾数约是多少?
1. 比较下面两个数的大小,并说明理由:3050000和3500000。
六、拓展题(共12分)
1. 用0、0、0、1、2、3、4这七个数字组成一个七位数,要求所有的“零”都不读,这个数最大是多少?最小是多少?(6分)
1. 一个数“四舍五入”到万位约是10万,这个数最大是多少?最小是多少?(6分)
参考答案
一、填空题
1. 五;八;九
1. 十;百万
1. 十万;一亿;10
1. 3;5;亿;十万
1. 530700002;五亿三千零七十万零一
1. 10
1. 96万;12亿
1. 204999;195000
1. <;>;=;<;>;<
1. 6000600;600万
二、选择题
1. A 2. C 3. B 4. B 5. C 6. B 7. D 8. A
三、判断题
1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. √
四、操作题
1. 三千零五十万 写作:30500000 一亿零四百二十万 写作:104200000 五千零六万零三百 写作:50060300 九亿八千万 写作:980000000
1. 3050000 读作:三百零五万 1200000000 读作:十二亿 600800000 读作:六亿零八十万 900000000 读作:九亿
1. 450000 = 45万;700000000 = 7亿;1200000 = 120万;5000000000 = 50亿
五、解决问题
1. 1250000000 = 12.5亿,省略亿位后面的尾数约是13亿。 答:改写成用“亿”作单位的数是12.5亿,近似数是13亿。
1. 这个数是40603009,省略万位后面的尾数约是4060万。 答:这个数是40603009,约是4060万。
1. 3050000 < 3500000,理由:两个数都是七位数,最高位都是3,比较十万位,0 < 5,所以3050000 < 3500000。
六、拓展题
1. 所有“零”都不读,需把0放在每级末尾,最大是4321000,最小是1002340。 答:最大是4321000,最小是1002340。
1. 最大是104999,最小是95000。 答:最大是104999,最小是95000。
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