精品解析：辽宁省沈阳市康平县2025-2026学年七年级上学期随堂练习历史试卷（一）

2025—2026学年度上学期随堂练习七年级历史（一） 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。） 1. 为了宣传东方古人类悠久的历史，云南省楚雄彝族自治州在元谋县修建了“东方人类祭祖台”，整个祭祖台高170米，基座呈正方形。．在元谋县修建“东方人类祭祖台”的主要原因是元谋人（ ） A. 已经会人工取火 B. 已经会使用石器 C. 已经会建造房屋 D. 是我国境内目前已确认的最早的古人类 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“整个祭祖台高170米”表示元谋人距今约170万年，从元谋人在古人类中的地位上看，元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类，D项正确；已经会人工取火的是山顶洞人，排除A项；远古人类都会使用石器，排除B项；已经会建造房屋的是原始农耕时代的远古居民，元谋人不会建造房屋，排除C项。故选D项。 2. 历史兴趣小组开展了一次主题为“古人类”的探究学习活动。查找的以下资料中，史料价值较高的有（ ） ①郧县人的头骨化石 ②蓝田人的完整头骨化石 ③元谋人的复原图 ④北京人的素描图 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“史料价值较高”和所学知识可知，一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时间，被周围沉积物中的矿物质所渗入，逐渐石化， 称为“化石”，化石是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据，①②符合题意，A项正确；复原图是根据考古发掘成果形成的，属于二手史料，③不符合题意；素描图是根据考古发掘成果形成的，属于二手史料，④不符合题意，BCD项包含③或④，排除BCD项。故选A项。 3. 下图所示是山顶洞人使用过的骨针和饰品，其不可以用来证明山顶洞人（ ） A. 已经掌握磨光和钻孔技术 B. 会缝制衣服 C. 过着集体生活 D. 有爱美意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，依据题干“山顶洞人使用过的骨针和饰品”的信息，结合所学可知，山顶洞人生活在距今约3万年，他们使用过的骨针和饰品只能说明他们会缝制衣服和具有爱美意识，不能证明山顶洞人过着集体生活，C项符合题意，选择C项；骨针说明山顶洞人已经掌握磨光和钻孔技术，会缝制衣服，AB项不符合题意，排除AB项；饰品说明山顶洞人有爱美意识，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 4. 中国人过年时节要贴年画、道“吉祥”，寄托人们对来年“五谷丰登”“六畜兴旺”的美好愿望。这种习俗可能源于我国古代的（ ） A. 农耕文明 B. 商品经济 C. 儒家传统 D. 封建迷信 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“中国人过年时要贴年画、道‘吉祥’，这些习俗寄托了人们对未来‘五谷丰登’‘六畜兴旺’的美好愿望”可知，这些美好愿望都与农业有关，所以这些习俗可能源于我国古代农耕文明，A项正确；商品经济与材料无关，排除B项；儒家传统在材料中没有反映，排除C项；封建迷信都不是贴年画的原因，排除D项。故选A项。 5. 历史兴趣小组开展历史遗址“明信片”设计活动。下面是小史同学设计的作品，与明信片上史实相关的历史遗址是（ ） A. 仰韶文化遗址 B. 大汶口文化遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】C 【解析】 【详解】A.仰韶文化遗址分布在黄河中游地区，不符合题干地点与文物特征，错误。 B.大汶口文化遗址分布在黄河下游地区，不符合题干描述，错误。 C.距今约七千年的河姆渡原始居民生活在长江流域的浙江余姚，河姆渡原始居民使用骨耜耕作，发展稻作农业，骨耜是河姆渡遗址的代表性农业生产工具，符合题干描述，正确。 D.半坡遗址位于陕西西安，属于黄河流域，主要种植粟，不符合题干信息，错误。 6. 2019年7月，中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》，良渚文化具有“稻作、礼玉、黑陶”等特征。与良渚文化特征类似的文化遗址是（ ） A. 陶寺遗址 B. 大汶口遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,距今约7000年，是长江流域氏族聚落的代表，种植水稻、会制作使用黑陶，D项正确；陶寺居民处于北方种植粟和黍为主的旱地农作物，排除A项；大汶口居民主要种植粟，排除B项。半坡居民种植的农作物是粟，排除C项；故选D项。 7. 我国古代部落联盟民主推选首领的制度是 A. 禅让制 B. 分封制 C. 封建制 D. 郡县制 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，相传黄帝之后的尧、舜、禹时期，他们根据才德采用推举的办法选出部落联盟的首领，这种方法在历史上称作“禅让”。选项A符合题意；为了管理辽阔的疆域，巩固统治，西周实行分封制，B排除；封建制度，在中国商周时期和西欧中世纪出现的政治制度，C排除；郡县制是秦朝在地方上实行的制度，D排除。故选A。 8. 下图文物名为利簋，作器者名“利”，内底铭文记较了他参加牧野大战，胜利后受到奖赏的史实。这可以佐证（ ） A. 炎黄战蚩尤 B. 商汤灭夏 C. 武王伐纣 D. 平王东迁 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“牧野大战”并结合所学知识可知，此文物反映的是我国历史上的武王伐纣，公元前1046年周武王通过牧野之战灭掉商朝，建立西周，C项正确；炎黄战蚩尤的是涿鹿之战，排除A项；商汤灭夏在题干中没有涉及，排除B项；平王东迁在题干中没有涉及，排除D项。故选C项。 9. 这件事被称为商代历史上的一个巨大的转折点，它使商朝出现了“百姓由宁，殷道复兴”的政治局面，从此商朝结束了“荡析离居”的动荡岁月，迎来了全面发展的新时期。这件事是（ ） A. 盘庚迁殷 B. 牧野之战 C. 实行分封制 D. 涿鹿之战 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“这件事被称为商代历史上的一个巨大的转折点，它使商朝出现了‘百姓由宁，殷道复兴’的政治局面，从此商朝结束了‘荡析离居’的动荡岁月”等信息结合所学知识可知，商朝建立后，由于受战乱，环境变化等因素的影响，曾多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后才保持了相对的稳定，A项正确；牧野之战中商朝灭亡，不符合题意，排除B项；实行分封制是在西周时期，不符合题意，排除C项；涿鹿之战是中国历史上一次重要的战争，发生在距今约4600年前，是黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤所率领的东夷集团之间的一场大战，不符合题意，排除D项。故选A项。 10. “早在西周王朝建立前数百年，最早的中国已经展开她广袤而悠长的画卷”，这是《最早的中国二里头文明的崛起》一书中记载的。书中“最早的中国”指的是（ ） A. 商朝 B. 夏朝 C. 西周 D. 东周 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“早在西周王朝建立前数百年”“二里头文明”，结合所学可知，二里头是夏朝后期的都城遗址所在地，因此“最早的中国”指的是中国历史上第一个奴隶制王朝夏朝，B项正确；商朝与“二里头文明”无关，排除A项；西周与题干“早在西周王朝建立前数百年”不符，排除C项；东周处于西周之后，排除D项。故选B项。 11. 图中的勾践剑（左）与夫差矛（右）分别镌刻有“勾践”和“夫差”等字样，上面布满精美的菱形花纹，这反映出春秋时期（ ） A. 手工业高超的铸造工艺 B. 商业活动逐渐活跃 C. 金属货币得到较为广泛地使用 D. 山林和耕地得到开发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“图中的勾践剑（左）与夫差矛（右）分别镌刻有‘勾践’和‘夫差’等字样，上面布满精美的菱形花纹，这反映出春秋时期”并结合所学知识，可知图中的勾践剑和夫差矛上有精美的花纹和文字，这表明当时可以铸造较为复杂的花样，表明铸造工艺高超技术水平，A项正确；材料涉及的是手工业的发展状况，未涉及商业的发展状况，排除B项；材料未涉及经济活动的内容，不能得出金属货币得到较为广泛地使用，涉及的是手工业的发展状况，排除C项；材料未涉及生产工具的论述，不能得出山林和耕地得到开发，涉及的是手工业的发展状况，排除D项。故选A项。 12. 天子为躲避犬戎的袭扰，在诸侯军队的护送下，将都城东迁到洛邑（今河南洛阳），勉强支撑残局。材料中的“天子”指的是（ ） A. 启 B. 周平王 C. 伯益 D. 周文王 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，西周后期，朝政腐败，犬戎等少数民族势力崛起。公元前771年，犬戎攻破西周都城镐京，杀死周幽王，西周灭亡。此后，周天子为躲避犬戎袭扰，在诸侯军队护送下，于公元前770年将都城从镐京东迁至洛邑，开启了东周历史，B项正确；启所处时代为夏朝早期，与题干的时间、背景完全无关，排除A项；伯益是原始社会末期的部落首领，所处时代远早于周朝，排除C项；周文王是西周建立前的周部落首领，他从未成为“周天子”，且其活动时间在西周建立前，排除D项。故选B项。 13. 春秋时期，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不世袭。这表明什么制度遭到瓦解（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 奴隶制 D. 分封制 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“春秋时期，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不世袭。”可知：春秋时期，分封制遭到瓦解，逐步被郡县制代替。根据题意，D项正确；禅让制是原始社会末期实行的选举制度，排除A项；根据题干信息“职位也不世袭”，排除B项；奴隶制瓦解，不是题干表达的主旨，排除C项。故选D项。 14. 下表为战国时期的主要变法及其措施（部分），这些变法运动旨在（ ） 名称 措施（部分） 李悝变法 废止世袭贵族特权，选贤任能，赏罚严明。 邹忌改革 注意选拔人才，除去不称职的奸吏。奖励得力的将领和官吏 申不害变法 强调君主的统治之“术”，即任用、监督、考核臣下的方法。 商鞅变法 废除贵族世袭特权，严明法度 A. 增强华夏认同 B. 确立土地私有 C. 推动百家争鸣 D. 实现富国强兵 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可以得出信息，这些变法采取的措施都包括废止世袭贵族特权、选拔人才、增强君主权力等，这些都有利于实现富国强兵，D项正确；改革变法与华夏认同无关，排除A项；材料内容没有涉及土地私有，排除B项；改革变法与百家争鸣无关，排除C项。故选D项。 15. 在义务教育阶段，要求学生初步学会在唯物史观的指导下看待历史。例如，在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。同时，各民族在长期交往和斗争中，孕育的积极因素是（ ） A. 促进了民族融合 B. 使社会更加动荡不安 C. 使王权得到加强 D. 造成大量人员伤亡 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料内容“在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。”结合所学知识可知，春秋战国时期是我国进入阶级社会后民族融合的初步发展时期，诸侯国间频繁的兼并战争，大大加强了中原地区与周边民族的联系，促进了民族融合，A项正确；使社会更加动荡不安不是积极因素，排除B项；材料内容无法体现王权的加强，排除C项；造成大量人员伤亡不是积极因素，排除D项。故选A项。 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题11分，17题9分，18题9分，19题11分，共40分） 16. 历史虽然已离我们远去，但我们总会寻找到它的蛛丝马迹，我们也可以通过遗址、遗存和史料去感受历史的气息。阅读下列材料，回答问题。 材料一 图1至图5是有关“北京人”的化石与遗存物（北京人遗址出土）图片 材料二 七年级某班学生小李发挥想象力，描述了“北京人”一天的生活。①北京人长相还类似古猿，前额低平，颧骨突出，吻部前伸。他们一般居住在山洞里。②白天，男人（暂且称为人）拿着木棒、各种石器围猎、砍砸鹿等猎物。③女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种。他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人女人各自带着成果回来，围着篝火分享食物。 （1）请你从材料一的图片中为材料二的描述寻找证据。（只写图号即可） 能为描述①提供考古依据的是：______、______； 能为描述②提供考古依据的是：______、______； 能为描述③提供考古依据的是：______。 材料三 如下图 （2）图6和图7是我国原始农耕居民的房屋复原想象图，请依据所学知识分别写出这两个房屋的名称。 材料四 以良渚古城为核心的良渚遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年，1936年首次发现。①古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。古城北面有延绵20余千米的外围水利系统。②城内外的贵族墓地里，随葬着数十件至数百件精美的玉器，平民的墓地一般选址离王城较远，随葬物一般只有陶器。③考古发现了石刀、石犁、石镰等成套农具。茅山遗址发现了面积达5.5万平方米的大型稻田区，古城内发现储藏量达数十万斤的炭化稻谷堆积。④出土器物包括玉器、陶器、石器、漆器、竹木器、骨角器等门类，总量达1万余件。 （3）依据材料四并结合所学知识，判断下列表述正确的是______。（只写字母即可 ） A.良渚古城遗址在19世纪初被首次发现 B.考古发现是了解原始社会的重要依据 （4）请将材料四中的史实与结论进行对应，把表格空缺处填写完整。（只写序号即可 ） 史实 结论 ① 统治者有较强的调动、组织能力 ② 出现了阶级分化 具有成熟、规模化的稻作农业 手工业门类齐全，社会分工细化 材料五 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 （5）华夏民族的形成有什么特点？ 【答案】（1）证据：描述①：图1、图2； 描述②：图4、图5； 描述③：图3。 （2） 名称：图6：干栏式房屋；图7：半地穴式房屋。 （3）B。 （4）③；④ （5）特点：由多民族不断交融形成的。 【解析】 【小问1详解】 证据：描述①“北京人长相还类似古猿，前额低平，颧骨突出，吻部前伸”，描述的是北京人的体貌特征。材料一的图1为头盖骨化石，图2为牙齿化石，这些化石反映了北京人的体貌特征，故能为描述①提供考古依据的是图1、图2。 描述②“男人拿着木棒、各种石器围猎、砍砸鹿等猎物”，描述的是北京人使用工具进行狩猎活动。材料一的图4的石器是狩猎工具，图5的鹿骨化石证明了狩猎行为，故能为描述②提供考古依据的是图4、图5。 描述③“女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种”，描述的是北京人会使用火和进行采集活动。材料一的图3为被火烧过的树籽，证明了北京人会使用火以及有采集行为，故能为描述③提供考古依据的是图3。 【小问2详解】 名称：图6为干栏式房屋，是河姆渡原始居民的典型房屋，其特点是通风防潮，适应南方潮湿环境。 图7为半地穴式房屋，是半坡原始居民的典型房屋，其特点是保暖防寒，适应北方寒冷干燥环境。 【小问3详解】 A.良渚遗址首次发现于1936年，属于20世纪，错误。 B.良渚遗址的考古发现（如遗址、文物等），为研究中华文明提供了直接证据，因此考古发现是了解原始社会的重要证据，正确。 【小问4详解】 具有成熟、规模化的稻作农业：材料四的史实③“石刀、石犁、石镰等成套农具……大型稻田区……炭化稻谷堆积”，农具、稻田区和稻谷堆积证明了成熟、规模化的稻作农业，故对应③。 手工业门类齐全，社会分工细化：材料四的史实④“出土器物包括玉器、陶器、石器、漆器、竹木器、骨角器等门类，总量达1万余件”，器物门类多样，说明手工业门类齐全，社会分工细化，故对应④。 【小问5详解】 特点：“非一族所成……各去小异而大同，渐化合以成一族之形”→提炼“由多民族不断交融形成的”。 17. 战国时期，社会经历了巨大的变革。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 历史进入战国时期，大兼并的残酷现实导致诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局……在战国七雄的竞争中，秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力，直到商鞅变法后……秦国最终奠定了统一天下的基础和实力。 ——《百家讲坛》 （1）历史上的“兼并”大多是通过战争实现的。请写出战国时期两场著名的战役。 材料二 确立县制，由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权 建立户籍制度，加强对人民的管理 严明法度，禁止私斗 废除旧的土地制度 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 统一度量衡 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 （2）分析材料二，请根据下列提示分别写出一点商鞅变法中相对应的措施（用材料原文）。结合商鞅变法的成效，谈谈你对改革的认识。 ①促进社会经济发展的措施：__________________ ②提高军队战斗力的措施：____________________ ③损害了旧贵族利益的措施：__________________ 材料三 都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建造并使用至今的大型水利工程，是四川著名的旅游胜地。2000年，都江堰被列入《世界遗产名录》。 （3）结合所学，分析都江堰被列入《世界遗产名录》的原因。并谈谈你对世界遗产的认识。 【答案】（1）战役：桂陵之战、长平之战。 （2） ①. 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 ②. 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 ③. 废除贵族的世袭特权。 ④. 认识：改革必须顺应历史发展潮流；改革必然触动旧势力的既得利益，需要坚定的执行力，不可能一帆风顺；成功的改革能推动社会进步，增强国家实力。 （3）原因：都江堰至今仍发挥防洪、灌溉、水运的作用，让成都平原成为“天府之国”，造福后世两千余年，具备持续的实用价值；都江堰利用地形和水流规律实现自动分流、排沙、控流，是世界水利工程史上的创举，代表了战国时期中国领先世界的科技水平；作为战国时期的实物遗存，都江堰承载了古代劳动人民的治水智慧，具备不可替代的文化价值。 认识：世界遗产是全人类共同的宝贵财富；保护遗产是当代人的责任，有利于文明传承与交流互鉴。 【解析】 【小问1详解】 战役：战国时期著名战役有桂陵之战、长平之战等。 【小问2详解】 ①：“鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役”的措施激发了百姓的生产积极性，解放了生产力，促进了社会经济发展。 ②： “奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地”的措施打破旧贵族世卿世禄的特权，平民靠战功就能封爵，激发了士兵的作战积极性。 ③：“废除贵族的世袭特权”的措施实行后，无军功则无爵位，触动了旧贵族的核心既得利益。 认识：商鞅变法“废除旧的土地制度”，确立封建土地私有制，符合生产力发展的客观趋势→得出“改革必须顺应历史发展潮流”；商鞅因变法触动了旧贵族的利益，最终被车裂→得出“改革必然触动旧势力的既得利益，需要坚定的执行力，不可能一帆风顺”；变法后秦国逐渐奠定了统一基础，国家实力大幅增强→得出“成功的改革能推动社会进步，增强国家实力”。 【小问3详解】 原因：结合都江堰的史实，从都江堰的使用价值、科技价值、历史价值进行分析阐述。 认识：结合都江堰的历史价值及所学，从世界遗产的重要性及保护世界遗产的意义进行分析阐述。 18. 某班老师为了提升同学们的学科素养，对历史人物及事件形成正确的认识和价值判断，组织同学们展开如下丰富多彩的探究体验活动，请你完成相关学习任务。 【图片解读】 （1）结合所学，在图一、图二人物中任选一位，说一说传说中的他的主要贡献。 【材料解读】 材料一 汤伐夏，国号商。六百载，至纣王。 ——《三字经》 （2）材料一中，“汤伐夏”“纣王”分别发生于哪一年？归纳你从商朝的兴亡中得到的启示。 材料二 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的“诸侯国”已非过去承认的原有“邦国”，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去，新建的“殖民基点”，很像是“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训，远较殷商统治厉害的一手，属于周的创造。……分封出去的邦国，按“授民授土”的原则，仍是“有其土、田、人民”的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 （3）根据材料二，指出“周的创造”是指什么？并简析这一“创造”的作用。 【答案】（1）图一：在阪泉之战联合炎帝，又在涿鹿之战打败蚩尤，炎黄部落逐渐形成华夏族主干，被尊为中华民族的人文初祖。 图二：治理黄河水患时三过家门而不入；约公元前2070年大禹建立夏朝，这是中国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家正式产生。 （2）“汤伐夏”：约公元前1600年。“纣王”：公元前1046年。 启示：统治者必须施行仁政、爱护百姓，得民心者得天下，失民心者失天下；暴政必然导致政权覆灭，君主应当勤政爱民、任用贤能，不能骄奢暴虐。 （3）“周的创造”：分封制。 作用：加强了周天子对地方的控制，稳定了西周初年的政局；扩大了西周的统治范围，推动了边远地区的开发；确立了西周严格的等级秩序，形成了周天子为天下共主的政治格局。 【解析】 【小问1详解】 图一：图一为黄帝，是黄河流域著名部落联盟首领，其主要贡献为：在阪泉之战联合炎帝，又在涿鹿之战打败蚩尤，炎黄部落逐渐形成华夏族主干，被尊为中华民族的人文初祖。 图二：图二为大禹，其主要贡献为：治理黄河水患时三过家门而不入，耗时13年平定水患，得到民众拥护；约公元前2070年大禹建立夏朝，这是中国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家正式产生。 【小问2详解】 “汤伐夏”：“汤伐夏”（商汤击败夏桀，建立商朝）发生在约公元前1600年。 “纣王”：“纣王”对应的商朝灭亡事件（周武王伐纣，牧野之战商军倒戈，纣王自焚），发生在公元前1046年。 启示：商纣王推行暴政（炮烙之刑、酒池肉林、残害忠臣），彻底失去民心，最终众叛亲离被周所灭，由此得出启示：统治者必须施行仁政、爱护百姓，得民心者得天下，失民心者失天下；暴政必然导致政权覆灭，君主应当勤政爱民、任用贤能，不能骄奢暴虐。 【小问3详解】 “周的创造”：“鉴于殷商孤立而亡的教训，远较殷商统治厉害的一手，属于周的创造。……分封出去的邦国”→提炼出“周的创造”指的是分封制。 作用：“创造”：“这是鉴于殷商孤立而亡的教训”→提炼出诸侯作为王室屏障，加强了周天子对地方的控制，稳定了西周初年的政局，避免了商朝孤立被灭的问题； 新建的“殖民基点”→提炼出诸侯开拓封地疆土，扩大了西周的统治范围，推动了边远地区的开发； “按‘授民授土’的原则，仍是‘有其土、田、人民’的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权”→提炼出确立了西周严格的等级秩序，形成了周天子为天下共主的政治格局。 19. 中华文明源远流长、博大精深。在史前时期漫长的历史进程中，中华文明不断发展。下面是七年级（1）班以“探寻中华文明”为主题开展的项目化学习，根据材料，完成问题。 主题一 【溯源——史料印证中华文明的起源】 （1）同学们搜集到了下面的文物图片，他们在活动中准备对这些文物进行分类并说明分类理由，请你帮助他们完成活动。 ①山顶洞人使用的骨针 ②贾湖遗址出土的骨笛 ③仙人洞遗址出土的陶罐 ④陶寺古城遗址出土的铜齿轮形器 ⑤甘肃出土的中国最早的铜刀 分类一：______。理由：早期人类的生产生活用具。 分类二：______。理由：证明远古先民懂得音乐审美。 分类三：______。理由：证明远古先民懂得进行金属冶炼。 主题二 【寻觅——中华文明的早期发展】 （2）李同学为某一远古先民写了一首歌（如下表），请在横线处写出该远古先民的名称，将题目补充完整。据材料及所学知识写一篇历史小短文。（要求：短文内容应包含至少三项材料所涉及的历史信息，来揭示这一远古先民生产生活的状况。） ____之歌 我家住坡上，黄河中游过。 跑到平穴居，家有六千史。 石器磨工具，斧锄铲刀耜。 …… 猪狗家畜养，牛马羊叫鸡。 主题三 【探索——文明社会的标准】 “中华文明探源工程”提出从考古发现中辨识进入文明社会的一些关键特征，其中包括：手工业技术取得显著进步，部分具有较高技术含量的手工业专业化；社会贫富、贵贱分化日益严重，形成了掌握社会财富和权力的贵族阶层；出现礼器或礼制等。 陶寺古城遗址位于黄河中游，距今约4300—4000年，主要考古发现有：与制陶等手工业密切相关的遗址，陶器有盆、盘、罐等，还发现了迄今为止我国最早的复合范铸造青铜器。城中有宫殿区、大型礼制建筑、手工业区、王陵区，也有简陋的半地穴式或窑洞式小屋等。在王墓中发现了比较完整的礼乐器，有陶鼓、石磬、陶埙、铜铃等 （3）根据材料，请同学们判断陶寺古城是否进入文明社会，并说明理由。 【答案】（1） ①. ①③ ②. ② ③. ④⑤ （2）题目：半坡之歌 示例：半坡人生活在距今约6000年的黄河流域，居住半地穴式圆形房屋，过定居生活。他们使用磨制石器，制作骨器、角器等生产工具，主要种植粟。半坡人饲养猪、狗等家畜，会制作彩陶，会纺织、制衣。半坡原始居民的生产生活，反映了我国原始农耕文明的发展。 （3）理由：依据“中华文明探源工程”的标准，陶寺古城手工业技术进步，手工业专业化；出现宫殿区、王陵区，社会贫富、贵贱分化明显，形成掌握权力的贵族阶层；出土陶鼓、石磬、铜铃等礼器，出现礼制。这些考古发现全部符合文明社会的关键特征，说明陶寺古城已经进入文明社会。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“早期人类的生产生活用具”，山顶洞人骨针、仙人洞陶罐，是远古人类日常生产生活所用器物。 →①③。 根据材料“证明远古先民懂得音乐审美”，贾湖遗址出土骨笛，属于原始乐器，反映先民音乐审美。→②。 根据材料“证明远古先民懂得进行金属冶炼”，陶寺铜齿轮形器、甘肃铜刀属于铜器，体现金属冶炼技术。→④⑤。 【小问2详解】 题目：根据材料“黄河中游、平穴居、家有六千史、磨制石器、猪狗家畜”→半坡之歌。 本题为开放性历史小短文，结合课本所学半坡居民的相关史实展开叙述，首先明确半坡居民所处的时间与地理位置，再依次介绍房屋样式、使用的生产工具，接着说明家畜饲养情况，还可以补充原始农业、手工业等课本拓展史实，完整展现半坡原始居民的生产生活面貌，史实准确，逻辑通顺就可以。 【小问3详解】 理由：结合材料中“‘中华文明探源工程’提出从考古发现中辨识进入文明社会的一些关键特征，其中包括：手工业技术取得显著进步，部分具有较高技术含量的手工业专业化；社会贫富、贵贱分化日益严重，形成了掌握社会财富和权力的贵族阶层；出现礼器或礼制等”的论述，再比对陶寺古城的主要考古发现“与制陶等手工业密切相关的遗址……在王墓中发现了比较完整的礼乐器，有陶鼓、石磬、陶埙、铜铃等”→这些考古发现全部符合文明社会的关键特征，说明陶寺古城已经进入文明社会。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期随堂练习七年级历史（一） 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。） 1. 为了宣传东方古人类悠久的历史，云南省楚雄彝族自治州在元谋县修建了“东方人类祭祖台”，整个祭祖台高170米，基座呈正方形。．在元谋县修建“东方人类祭祖台”的主要原因是元谋人（ ） A. 已经会人工取火 B. 已经会使用石器 C. 已经会建造房屋 D. 是我国境内目前已确认的最早的古人类 2. 历史兴趣小组开展了一次主题为“古人类”的探究学习活动。查找的以下资料中，史料价值较高的有（ ） ①郧县人的头骨化石 ②蓝田人的完整头骨化石 ③元谋人的复原图 ④北京人的素描图 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 3. 下图所示是山顶洞人使用过的骨针和饰品，其不可以用来证明山顶洞人（ ） A. 已经掌握磨光和钻孔技术 B. 会缝制衣服 C. 过着集体生活 D. 有爱美意识 4. 中国人过年时节要贴年画、道“吉祥”，寄托人们对来年“五谷丰登”“六畜兴旺”的美好愿望。这种习俗可能源于我国古代的（ ） A. 农耕文明 B. 商品经济 C. 儒家传统 D. 封建迷信 5. 历史兴趣小组开展历史遗址“明信片”设计活动。下面是小史同学设计的作品，与明信片上史实相关的历史遗址是（ ） A. 仰韶文化遗址 B. 大汶口文化遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 6. 2019年7月，中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》，良渚文化具有“稻作、礼玉、黑陶”等特征。与良渚文化特征类似的文化遗址是（ ） A. 陶寺遗址 B. 大汶口遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 7. 我国古代部落联盟民主推选首领的制度是 A. 禅让制 B. 分封制 C. 封建制 D. 郡县制 8. 下图文物名为利簋，作器者名“利”，内底铭文记较了他参加牧野大战，胜利后受到奖赏的史实。这可以佐证（ ） A. 炎黄战蚩尤 B. 商汤灭夏 C. 武王伐纣 D. 平王东迁 9. 这件事被称为商代历史上的一个巨大的转折点，它使商朝出现了“百姓由宁，殷道复兴”的政治局面，从此商朝结束了“荡析离居”的动荡岁月，迎来了全面发展的新时期。这件事是（ ） A. 盘庚迁殷 B. 牧野之战 C. 实行分封制 D. 涿鹿之战 10. “早在西周王朝建立前数百年，最早的中国已经展开她广袤而悠长的画卷”，这是《最早的中国二里头文明的崛起》一书中记载的。书中“最早的中国”指的是（ ） A. 商朝 B. 夏朝 C. 西周 D. 东周 11. 图中的勾践剑（左）与夫差矛（右）分别镌刻有“勾践”和“夫差”等字样，上面布满精美的菱形花纹，这反映出春秋时期（ ） A. 手工业高超的铸造工艺 B. 商业活动逐渐活跃 C. 金属货币得到较为广泛地使用 D. 山林和耕地得到开发 12. 天子为躲避犬戎的袭扰，在诸侯军队的护送下，将都城东迁到洛邑（今河南洛阳），勉强支撑残局。材料中的“天子”指的是（ ） A. 启 B. 周平王 C. 伯益 D. 周文王 13. 春秋时期，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不世袭。这表明什么制度遭到瓦解（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 奴隶制 D. 分封制 14. 下表为战国时期的主要变法及其措施（部分），这些变法运动旨在（ ） 名称 措施（部分） 李悝变法 废止世袭贵族特权，选贤任能，赏罚严明。 邹忌改革 注意选拔人才，除去不称职的奸吏。奖励得力的将领和官吏 申不害变法 强调君主的统治之“术”，即任用、监督、考核臣下的方法。 商鞅变法 废除贵族世袭特权，严明法度 A. 增强华夏认同 B. 确立土地私有 C. 推动百家争鸣 D. 实现富国强兵 15. 在义务教育阶段，要求学生初步学会在唯物史观的指导下看待历史。例如，在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。同时，各民族在长期交往和斗争中，孕育的积极因素是（ ） A. 促进了民族融合 B. 使社会更加动荡不安 C. 使王权得到加强 D. 造成大量人员伤亡 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题11分，17题9分，18题9分，19题11分，共40分） 16. 历史虽然已离我们远去，但我们总会寻找到它的蛛丝马迹，我们也可以通过遗址、遗存和史料去感受历史的气息。阅读下列材料，回答问题。 材料一 图1至图5是有关“北京人”的化石与遗存物（北京人遗址出土）图片 材料二 七年级某班学生小李发挥想象力，描述了“北京人”一天的生活。①北京人长相还类似古猿，前额低平，颧骨突出，吻部前伸。他们一般居住在山洞里。②白天，男人（暂且称为人）拿着木棒、各种石器围猎、砍砸鹿等猎物。③女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种。他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人女人各自带着成果回来，围着篝火分享食物。 （1）请你从材料一的图片中为材料二的描述寻找证据。（只写图号即可） 能为描述①提供考古依据的是：______、______； 能为描述②提供考古依据的是：______、______； 能为描述③提供考古依据的是：______。 材料三 如下图 （2）图6和图7是我国原始农耕居民的房屋复原想象图，请依据所学知识分别写出这两个房屋的名称。 材料四 以良渚古城为核心的良渚遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年，1936年首次发现。①古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。古城北面有延绵20余千米的外围水利系统。②城内外的贵族墓地里，随葬着数十件至数百件精美的玉器，平民的墓地一般选址离王城较远，随葬物一般只有陶器。③考古发现了石刀、石犁、石镰等成套农具。茅山遗址发现了面积达5.5万平方米的大型稻田区，古城内发现储藏量达数十万斤的炭化稻谷堆积。④出土器物包括玉器、陶器、石器、漆器、竹木器、骨角器等门类，总量达1万余件。 （3）依据材料四并结合所学知识，判断下列表述正确的是______。（只写字母即可 ） A.良渚古城遗址在19世纪初被首次发现 B.考古发现是了解原始社会的重要依据 （4）请将材料四中的史实与结论进行对应，把表格空缺处填写完整。（只写序号即可 ） 史实 结论 ① 统治者有较强的调动、组织能力 ② 出现了阶级分化 具有成熟、规模化的稻作农业 手工业门类齐全，社会分工细化 材料五 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 （5）华夏民族的形成有什么特点？ 17. 战国时期，社会经历了巨大的变革。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 历史进入战国时期，大兼并的残酷现实导致诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局……在战国七雄的竞争中，秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力，直到商鞅变法后……秦国最终奠定了统一天下的基础和实力。 ——《百家讲坛》 （1）历史上的“兼并”大多是通过战争实现的。请写出战国时期两场著名的战役。 材料二 确立县制，由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权 建立户籍制度，加强对人民的管理 严明法度，禁止私斗 废除旧的土地制度 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 统一度量衡 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 （2）分析材料二，请根据下列提示分别写出一点商鞅变法中相对应的措施（用材料原文）。结合商鞅变法的成效，谈谈你对改革的认识。 ①促进社会经济发展的措施：__________________ ②提高军队战斗力的措施：____________________ ③损害了旧贵族利益的措施：__________________ 材料三 都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建造并使用至今的大型水利工程，是四川著名的旅游胜地。2000年，都江堰被列入《世界遗产名录》。 （3）结合所学，分析都江堰被列入《世界遗产名录》的原因。并谈谈你对世界遗产的认识。 18. 某班老师为了提升同学们的学科素养，对历史人物及事件形成正确的认识和价值判断，组织同学们展开如下丰富多彩的探究体验活动，请你完成相关学习任务。 【图片解读】 （1）结合所学，在图一、图二人物中任选一位，说一说传说中的他的主要贡献。 【材料解读】 材料一 汤伐夏，国号商。六百载，至纣王。 ——《三字经》 （2）材料一中，“汤伐夏”“纣王”分别发生于哪一年？归纳你从商朝的兴亡中得到的启示。 材料二 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的“诸侯国”已非过去承认的原有“邦国”，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去，新建的“殖民基点”，很像是“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训，远较殷商统治厉害的一手，属于周的创造。……分封出去的邦国，按“授民授土”的原则，仍是“有其土、田、人民”的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 （3）根据材料二，指出“周的创造”是指什么？并简析这一“创造”的作用。 19. 中华文明源远流长、博大精深。在史前时期漫长的历史进程中，中华文明不断发展。下面是七年级（1）班以“探寻中华文明”为主题开展的项目化学习，根据材料，完成问题。 主题一 【溯源——史料印证中华文明的起源】 （1）同学们搜集到了下面的文物图片，他们在活动中准备对这些文物进行分类并说明分类理由，请你帮助他们完成活动。 ①山顶洞人使用的骨针 ②贾湖遗址出土的骨笛 ③仙人洞遗址出土的陶罐 ④陶寺古城遗址出土的铜齿轮形器 ⑤甘肃出土的中国最早的铜刀 分类一：______。理由：早期人类的生产生活用具。 分类二：______。理由：证明远古先民懂得音乐审美。 分类三：______。理由：证明远古先民懂得进行金属冶炼。 主题二 【寻觅——中华文明的早期发展】 （2）李同学为某一远古先民写了一首歌（如下表），请在横线处写出该远古先民的名称，将题目补充完整。据材料及所学知识写一篇历史小短文。（要求：短文内容应包含至少三项材料所涉及的历史信息，来揭示这一远古先民生产生活的状况。） ____之歌 我家住坡上，黄河中游过。 跑到平穴居，家有六千史。 石器磨工具，斧锄铲刀耜。 …… 猪狗家畜养，牛马羊叫鸡。 主题三 【探索——文明社会的标准】 “中华文明探源工程”提出从考古发现中辨识进入文明社会的一些关键特征，其中包括：手工业技术取得显著进步，部分具有较高技术含量的手工业专业化；社会贫富、贵贱分化日益严重，形成了掌握社会财富和权力的贵族阶层；出现礼器或礼制等。 陶寺古城遗址位于黄河中游，距今约4300—4000年，主要考古发现有：与制陶等手工业密切相关的遗址，陶器有盆、盘、罐等，还发现了迄今为止我国最早的复合范铸造青铜器。城中有宫殿区、大型礼制建筑、手工业区、王陵区，也有简陋的半地穴式或窑洞式小屋等。在王墓中发现了比较完整的礼乐器，有陶鼓、石磬、陶埙、铜铃等 （3）根据材料，请同学们判断陶寺古城是否进入文明社会，并说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $