第二章 机械运动 单元练 2026-2027学年北师大版物理八年级上册
2026-08-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二章 机械运动 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 777 KB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59126576.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中物理“机械运动”核心内容,通过“天宫课堂”水球运动、导航骑行等真实情境,融合长度测量、误差分析、平均速度计算等知识点,强化物理观念与科学思维,适配北师大版八年级上学期单元复习。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|10|长度测量(第1题)、误差(第2题)、运动图像(第3题)|结合科技情境(第5题水球运动),辨析易混概念|
|填空题|5|平均速度计算(第11题)、刻度尺读数(第12题)|联系生活实际(第13题导航骑行),强化基础应用|
|实验题|2|累积法测直径(第17题)、测量平均速度(第18题)|注重科学探究,考查实验操作与误差分析|
|计算题|2|导弹速度(第19题)、汽车行驶(第20题)|结合社会热点,提升综合计算与模型建构能力|
内容正文:
第二章 机械运动 练习
一、单选题
1.在关于长度及测量,下列说法正确的是( )
A.多次测量求平均值可以消除误差
B.测量一本书的宽度为19.21cm,他使用的刻度尺的分度值为1cm
C.在长度测量时,如果刻度尺的零刻度线磨损了,也可以进行测量
D.用刻度尺测量某物体的长度为0.0810m,合8.10mm
2.关于误差,下列说法正确的是( )
A.选用精密测量仪器,可减小误差 B.只要测量方法正确,就可避免误差
C.多次测量取平均值可避免误差 D.误差是由于测量方法错误造成的
3.如图所示的图像中,描述同一种运动形式的是( )
A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.丙和丁
4.如图所示,用刻度尺测量物体的长度,以下读数正确的是( )
A. B. C. D.
5.“天宫课堂”第四课上,航天员将水球当作乒乓球来打。被打出去的水球在空中运动时,下列说法正确的是( )
A.水球的运动不是机械运动
B.水球相对球拍是静止的
C.水球不能用来作为参照物
D.以球拍为参照物水球是运动的
6.在实验室里,需要对一个物体进行精确测量长度,有五位同学用同一刻度尺进行了测量,读数分别为:3.80cm、3.80cm、3.92cm、3.82cm。则物块的长度为( )
A.3.805cm B.3.81cm C.3.83cm D.3.80cm
7.以下说法中,正确的是( )
A.测量时为了减小误差可以多估读几位
B.测量误差与测量者、测量方法有关
C.选用精密的测量仪器、多次测量取平均值可以消除误差
D.长度测量时在已有的测量工具中都应该选择分度值最小的测量工具
8.甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动,两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况,下列判断正确的是( )
A.0~5s,甲车速度是乙车速度的4倍 B.经过10s,甲、乙两车相距30m
C.经过16s,甲、乙两车相距8m D.5~20s,甲、乙车均做匀速直线运动
9.在“测量小车运动的平均速度”的实验中,斜面AC的长度为120cm,B点是斜面AC的中点。实验时,松手后,小车依次通过A(停表每格为1s)如图所示。在小车下滑过程中,下列说法正确的是( )
A.小车通过全程的平均速度等于15m/s
B.为了便于计时,应将木块向左端移动
C.小车在AC段的平均速度大于在BC段的平均速度
D.如果过了B点才停止计时,则在计算BC段的平均速度时结果将偏大
10.如图是用照相机拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片,已知水池壁上每块瓷砖的高度为a,闪光灯每隔时间闪亮一次(即拍摄一次),观察照片,关于小球的运动,以下判断可能正确的是( )
A.小球从A点到C点的运动是匀速运动 B.小球从A点到D点的运动是匀速运动
C.小球从A点到C点的平均速度为 D.小球通过D点时的速度为
二、填空题
11.李伟同学百米赛跑的成绩是12s,如果他在前6s的平均速度是8m/s,那么他在后6s的平均速度为______m/s,全程的平均速度为______m/s。(结果保留一位小数)
12.如图1所示,某同学测量一个木块的长度,木块的长度为 ___________cm。如图2所示,秒表读数为 ___________s。
13.某导航软件的骑行导航如图所示,小豫同学按照导航线路从家骑行到学校,其中棉纺西路长2.3km,用时12min,骑车在棉纺西路上的平均速度为______km/h,他相对于自己所骑的自行车是______的。
14.小彬利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次,得到甲、乙两个物体运动的频闪照片如图所示,则___________物体在做匀速直线运动,两物体通过路程s的平均速度之比v甲∶v乙=___________。
15.如图,观察图中,甲、乙两车上旗帜和房子烟囱冒烟的情况。方位是左西右东,可知此时相对于房子,乙车正向________运动;相对于乙车,甲车向________运动。(以上两个空均选填“东”或“西”)
三、作图题
16.请根据甲图中的信息完成乙图中的v-t图像。
四、实验题
17.创新小组想要测量一根细铜丝的直径,他们设计的测量步骤如下。
A.用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈的总长度;
B.用细铜丝线圈的总长度除以细铜丝的圈数;
C.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数;
D.将细铜丝拉直,将其紧密排绕在铅笔杆上。
(1)上述测量步骤合理的顺序应该为__________(填字母代号)。
(2)图中刻度尺的分度值为_____mm,细铜丝线圈的总长度为_____cm。
(3)细铜丝的直径为______cm。
(4)如果细铜丝在铅笔杆上没有紧密排绕,则测量出的细铜丝的直径与实际值相比会__________(选填“偏大”或“偏小”)。
18.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从带刻度的斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)该实验的原理是:___________;实验中,需要用到的测量工具有刻度尺和___________;
(2)实验中金属片的作用是:___________;
(3)小车通过AB段时测得时间,AC段时间,AB段的距离___________cm,则BC段的平均速度___________m/s;
(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他这样测得的平均速度将___________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
五、计算题
19.2024年9月25日,我国成功试射一枚洲际弹道导弹,本次试射不仅是中国军事实力的一次展示,更是对外部威胁的有力回应。若导弹发射20分钟后命中12000km处的目标。则:(假设导弹做直线运动)
(1)导弹的平均速度是多少千米每小时?
(2)导弹运载车以20m/s的速度匀速行驶3h到达目的地,它通过的路程为多少千米?
20.国庆期间,小敏的爸爸开着车带小敏从贵州某地到重庆游玩,在高速路上看到如图甲所示的标志牌。
(1)在不违反交通法规的情况下,从该标志牌到重庆至少需要多长时间?
(2)在高速公路上一段路程中若以图乙的速度行驶30min,这段时间通过的路程是多少?
试卷第1页,共3页
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《第二章 机械运动 练习---2026-2027学年北师大版物理八年级上学期》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
D
D
B
B
C
D
C
1.C
【详解】A.多次测量求平均值可以减小误差,但不能消除误差,误差是测量中不可避免的,只能尽量减小,故A错误;
B.测量一本书的宽度为19.21cm,倒数第二位数字2对应的单位是毫米,所以他使用的刻度尺的分度值为1mm,而不是1cm,故B错误;
C.使用刻度尺时,如果零刻度线磨损可以从下一个清晰的刻度进行测量,故C正确;
D.用刻度尺测量某物体的长度为0.0810m,因为,故,故D错误。
故选C。
2.A
【详解】AC.选用更精密的测量仪器,改进实验方法,多次测量取平均值等都可以减小误差,但不可避免误差,故C错误,A正确;
B.测量方法正确时,不会出现错误,即错误是可以避免的,误差是不可避免的,故B错误;
D.误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,因此误差不是由于测量方法错误造成的,故D错误。
故选A。
3.C
【详解】甲图的s-t图像是一条平行于时间轴的直线,说明物体处于静止状态;乙图的v-t图像是一条平行于时间轴的直线,说明物体做匀速直线运动;丙图的s-t图像是一条过原点的倾斜直线,说明物体做匀速直线运动;丁图的v-t图像是一条过原点的倾斜直线,说明物体做加速直线运动;由此可知,描述同一种运动形式的是乙和丙。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
4.D
【详解】如图,刻度尺的分度值为0.1cm,物体左端与刻线3.00cm对齐,有毒对准5.8cm刻线,读作5.80cm,物体的长度为
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5.D
【详解】A.水球在空中运动,位置发生了改变,属于机械运动,故A错误;
B.水球相对于球拍位置发生了变化,所以水球相对球拍是运动的,故B错误;
C.任何物体都可以选作参照物,水球可以用来做参照物,故C错误;
D.以球拍为参照物,水球相对于球拍发生了位置变化,以球拍为参照物水球是运动的,故D正确。
故选D。
6.B
【详解】依据题中的测量4组数据可得出,3.92cm与其它数据相差较大,是错误数据,应该去掉,则物块的长度为
故选B。
7.B
【详解】A.测量的估读位数只需要读到测量工具分度值的下一位,多估读的位数没有实际意义,不能减小误差,故A错误;
B.误差是测量值和真实值的差异,它的产生和测量者的估读习惯、选用的测量方法都有关系,故B正确;
C.选用精密仪器、多次测量取平均值只能减小误差,误差是不可被消除的,故C错误;
D.长度测量要根据实际需求选择合适分度值的工具,不是必须选分度值最小的,比如测量教室的长宽,选用分度值1cm的卷尺就足够,盲目选分度值极小的工具反而会提升操作难度,故D错误。
故选B。
8.C
【详解】A.0~5s,甲车速度
0~5s,乙车速度
0~5s,乙车速度是甲车速度的4倍,故A错误;
B.经过10s,甲车行驶了20m,乙车行驶了40m,故甲、乙两车相距20m,故B错误;
C.经过16s,甲车行驶的路程为
乙车行驶的路程为40m,故甲、乙两车相距,故C正确;
D.5~20s,甲车做匀速直线运动,乙车静止,故D错误。
故选C。
9.D
【详解】A.全程的路程是120cm,全程所用的时间8s,小车通过全程的平均速度
故A错误;
B.为了便于计时,应使斜面的坡度变小,应将木块向右端移动,故B错误;
C.斜面AC的长度为120cm,B点是斜面AC的中点,BC段的路程是60cm,BC段的时间是2s,BC段的平均速度
AC段的平均速度是0.15m/s,小车在AC段的平均速度小于在BC段的平均速度,故C错误;
D.如果过了B点才停止计时,使得测量的AB段的时间偏大,则BC段的时间偏小,由可知BC段的平均速度测量值偏大,故D正确。
故选D。
10.C
【详解】A.小球从A位置到C位置,点的间距减小,故小球做减速运动,小球从A位置到C位置的运动是变速运动,故A错误;
B.小球从A位置到D位置,点的间距减小,故小球做减速运动,故B错误;
C.小球从A点到C点的平均速度为
故C正确;
D.BD段小球做匀速直线运动,D点的速度为
故D错误。
故选C。
11. 8.7 8.3
【详解】[1]李伟同学在前6s运动的路程为
则他在后6s运动的路程为
则他在后6s的平均速度为
[2]全程的平均速度为
12. 4.60 337.5
【详解】[1]如图1所示,木块未从刻度尺的零刻度线量起,刻度尺的分度值为0.1cm,则木块的长度为
[2]如图2所示,秒表的小表盘分度值为0.5min,读数为5min,已过中线,大刻盘分度值为0.1s,读数按大数读,此秒表的读数为
13. 11.5 静止
【详解】[1]已知,,小豫骑车在棉纺西路上的平均速度
[2]以小豫所骑的自行车为参照物,小豫与自行车的位置没有发生变化,他相对于自己所骑的自行车是静止的。
14. 甲 3∶5
【详解】[1]由图可知,甲物体在相同时间通过的路程相同,甲做匀速直线运动;乙物体在相同时间通过的路程不相等,则乙做变速运动。
[2]甲、乙通过的路程相同,频闪照相机每隔0.1s拍摄一次,甲用时0.5s,乙用时0.3s,两物体的运动速度之比
15. 西 东
【详解】[1]因为房子的烟向左飘,所以风是向西吹,可知此时刮的是东风。因为乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,即向西运动,且速度要大于风的速度。
[2]甲车上旗子的飘扬的方向与烟的方向相同,则甲车可能向东运动,或者向西运动时速度小于风速;由于乙车向西运动,且速度大于风的速度,则相对于乙车,甲车向东运动。
16.
【详解】由甲图可知,物体做匀速直线运动,速度不变,物体运动的速度为
物体的v-t图像应为一条水平线,纵坐标为30m/s,故作图如下:
17.(1)DCAB/DACB
(2) 1 5.00
(3)0.17
(4)偏大
【详解】(1)这是累积法测量微小长度的实验,原理是将难以直接测量的细铜丝直径,通过缠绕多圈转化为测量线圈总长度来间接计算,因此步骤顺序为:
1、测量时首先要把细铜丝紧密排绕在铅笔上;
2、测量铜丝线圈的总长度L;
3、再数出铜丝的圈数n;
4、最后用总长度除以圈数得到铜丝直径,其中第2步和第3步可以颠倒,因此合理顺序是DACB或DCAB。
(2)图中刻度尺1cm之间有10个小格,每个小格代表1mm,即分度值为1mm;线圈左端对齐10.00cm刻度线,右端对齐15.00cm刻度线,因此总长度
(3)由图可知,铜丝的圈数为30,所以细铜丝的直径为
(4)如果铜丝没有紧密排绕,圈与圈之间会存在空隙,测得的线圈总长度L会偏大,圈数n是准确的,因此最终计算出的直径会比实际值偏大。
18.(1) 秒表
(2)见解析
(3) 40.0 0.5
(4)偏小
【详解】(1)[1]要测量小车的平均速度,需要测量小车通过的路程及所用时间,根据来求解,因此该实验的原理是
[2]由于实验中需要测量小车运动的路程和时间,所以还需要秒表来测量时间。
(2)安装金属片的作用是可以让小车及时停下来,通过小车碰到金属片停止时发出的声音来测量小车的运动时间,可以使时间的测量更加便捷。
(3)[1][2]由图可知,刻度尺的分度值为1cm,B点对应的刻度为40.0cm,A点对应的刻度为80.0cm,所以AB段的距离
由于B点对应的刻度为40.0cm,C点对齐零刻度,所以BC段的距离为40.0cm,小车通过AB段时测得时间
AC段时间
则小车通过BC段时间
则BC段的平均速度
(4)由于小车在斜面上做加速运动,小车由A点静止释放后经过B点时,有一定的速度,而在B点将小车静止释放,则小车在B点的初速度为0,这样会导致小车在斜面BC段的速度偏小,测得的运动时间偏大,则小车运动过程中下半程的平均速度将偏小。
19.(1)
(2)
【详解】(1)导弹的平均速度是
(2)导弹运载车通过的路程为
20.(1)
(2)
【详解】(1)标志牌上,“100”为限速标志,是指汽车行驶的最大速度,“重庆240km”表示从标志牌到重庆的路程,由可得从该标志牌到重庆至少需要的时间
(2)由图乙可得汽车的行驶速度是90km/h,汽车行驶的时间
这段时间汽车通过的路程
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答案第1页,共2页
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