内容正文:
教材:《商品销售》
(高教版第二版-课程改革成果教材)
任务 1.3 仪态礼仪
售前准备
项目1
上好课
1
08
07
06
05
04
03
教学引入
02
学习目标
01
课后作业
课堂小结
课堂练习
背诵记忆
师生互动
知识讲授
CONTENTS
目录
2
重要作用。
,理解仪态对客户沟通的
仪态习惯
养成良好的职业
树立职业形象意识,
素养目标:
素养
知识
技能
的内涵。
理解21天效应
及职业场景应用要求,
掌握仪态礼仪的概念、各仪态动作要领
知识目标:
职业要求。
符合商品销售
鞠躬、手势等仪态动作,
能规范完成站姿、走姿、坐姿、蹲姿、
技能目标:
学习目标
3
核心总结
课堂讨论
案例背景
好仪态赢得顾客青睐。
仪态礼仪是商品销售的核心,
为什么实习导师会提醒黄洁
调整站姿?顾客会更愿意和
哪一位销售员沟通?
貝
工
通
道
实习销售员黄洁靠门发呆,
姿态懒散;而商场另一侧,
标准站姿、微笑服务的销售员
正热情接待。
教学引入
5
标准站姿
挺拔舒展,精神饱满
体现专业与修养
含胸驼背,缺乏精神
给人不专业的印象
懒散站姿
案例分析
暴露个人修养
日常驼背姿势
商场销售员标准站姿
体现专业度
02
体现个人的修养与内涵。
,
内在气质的外化
是属于
风度:
01
是外在的物理形态。
是指身体所呈现的样子,
姿势:
姿势和风度。
仪态是指人在行为中的
仪态的概念
01
6
重心落在两脚中间。
脚尖分开呈V字形。
双腿并拢直立,
站姿礼仪(站如松)
02
重心落在两脚中间
脚尖分开呈V字形
双腿并拢直立
腹部自然收紧
收腹
贴于身体两侧
双臂自然下垂
两肩保持水平
肩平
挺直腰背
挺胸立腰
目视前方
抬头
双臂自然下垂、收腹。
抬头、目视前方、挺胸立腰、肩平。
标准动作要领:
动作要领
7
礼宾式站姿
男士
竖立式
男士
丁字步站姿
女士
竖立式
女士
02
01
男士站姿:
02
01
女士站姿:
男女分类
礼宾式站姿:双手在背后
腰际相握,左手握住右手手腕。
双手自然下垂。
竖立式:双腿并拢,
脚跟靠拢后脚脚弓。
丁字步站姿:一脚稍前,
竖立式:双腿并拢,
双手自然交握于腹前。
站姿礼仪
03
8
脚后跟
小腿肚
03
臀部
02
双肩
九点靠墙法:
01
后脑
辅助平衡训练,保持身体稳定。
头顶书本:
随时观察并纠正自身姿态。
对镜练习:
后脑、双肩、臀部、小腿肚、脚后跟贴墙。
站姿礼仪-实训方法
04
9
动作要领
身体重心自然前倾。
身体重心
自然前倾
手臂自然交替甩动,
手指自然弯曲。
抬头挺胸,上身直立,
双肩端平。
交替甩动
手臂自然
标准动作要领:
双肩端平
上身直立
抬头挺胸
走姿礼仪(行如风)
05
.......
10
男士:两条直线
女士:一条直线
男女区别与实训
配合音乐步态训练
双臂摆动幅度训练
直线地面线行走训练
实训方法:
两条直线
男士行走:两脚内侧走成
一条直线
女士行走:两脚内侧走成
男女走姿区别:
06走姿礼仪
11
坐姿端正,展现自信与优雅。
提示:
入座离座规范
3
2
坐姿礼仪(坐如钟)-
07
稳、缓
轻、
动作要领
1
标准动作要领:
双脚接触地面,双腿适度并拢。
上身挺直,两肘自然弯曲或靠椅背。
2/3
入座、离座。
左侧
从座椅
坐满椅面2/3
轻、稳、缓,
从座椅左侧入座、离座
坐满椅面2/3
12
跷二郎腿
瘫坐
不规范坐姿(禁止)
规范坐姿(推荐)
0
职业形象
坚决杜绝“跷二郎腿”“瘫坐”等
不规范坐姿,这些会严重损害
对比辨析
正位、叠腿式等。
男士
正襟危坐、斜放式等。
:
女士
坐姿分类
分类与对比辨析
08坐姿礼仪
13
两脚中间
重心应落在
标准重心:
重心偏移等。
可能存在驼背、含胸、
问题点:
答案&解析:
请观察台上两名同学的日常站姿,
指出其中存在的问题,并说明标
准站姿的重心应该落在哪里?
问题:
请观察两位同学的
站姿,指出问题并
说明标准站姿的重心
应该落在哪里?
站姿纠错
师生互动1
14
2/3
坐满椅面
从左侧入座
既稳固又优雅。
,
2/3
坐满椅面
椅面比例:
入座。
左侧
从座椅
入座方向:
答案&解析
问
的哪一侧进入?坐下时应占据椅面
的多少比例?
自己入座时应从座椅
顾客入座后,
在“顾客来访”场景中,销售员引导
坐姿场景模拟
2
师生互动
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
15
03
02
01
坐满2/3。
左侧入座,
轻稳缓,
坐姿
男两线。
女一线,
重心前倾,
走姿
重心居中。
挺胸收腹,
V字步,
站姿
站、走、坐核心要领
背诵记忆:
16
课堂练习1/5
【解析】
B
女士正式场合行走两脚
内侧需在一条直线上,
男士为两条直线。
【答案】
左右摇摆行走
D
随意大步行走
C
两脚内侧走成一条直线
B
两脚走成两条线
A
女士在正式销售场合的
走姿要求是?
单选题
17
B
A
判断题:坐姿时可以坐满整个椅面,
这样更稳固。
【答案】B
(不建议坐满)
(建议入座区域)
1/3
2/3
1/3
1/31/3
错误
正确
既稳固又显得优雅得体。
坐满椅面的2/3
入座时应
【解析】
课堂练习2/5
18
【解析】
A, B, C, E
【答案】
而非单脚。
重心落在两脚中间
标准站姿要求
E
脚尖分开呈V字形
D
重心落在左脚上
C
双臂自然下垂、收腹
B
挺胸立腰、肩平
A
抬头、目视前方
以下属于标准站姿动作要领的是?
多选题
课堂练习3/5
19
的标准动作要求。
礼宾站姿
完全符合男士
解析
A
【答案】
B
错误
A
正确
判断题
男士礼宾式站姿要求双手在背后腰际相握,
左手握住右手手腕靠近手掌的位置。
4/5
课堂练习
20
解析
专业可靠
亲和得体
自信从容
的自然流露。
内在气质
更是
风度不仅是外在表现,
填空题
的外化。
属于
姿势和风度。其中,姿势是指
身体所呈现的样子;风度是
仪态是指人在行为中的
课堂练习5/5
16 16
21
后脚脚跟提起,
脚尖着地。
后脚脚尖
靠前脚全脚掌着地,
小腿垂直地面。
前脚全掌
,男士可适度分开。
女士双腿靠紧
上身与站姿一致,
保持挺直。
上身挺直
(雅、稳)
蹲姿礼仪
09
后脚脚跟提起、脚尖着地。
靠前脚全脚掌着地、小腿垂直地面。
下蹲时一脚在前一脚在后。
上身与站姿一致,保持挺直。
标准动作要领:
22
笔/本子”场景,
练习规范蹲姿,
做到雅观、平稳。
捡地上的
模拟“
课前压腿拉伸
活动关节
实训准备与场景:
高低式、单腿点地式蹲姿
男士:
高低式、交叉式蹲姿
女士:
蹲姿分类:
分类与实训
礼仪塑造形象
细节成就专业
蹲姿礼仪
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
23
03
:用于致歉或深度感谢。
45
02
:用于迎送重要客人/领导。
30
01
:用于日常点头问候。
15
11
45
30
15
适用场景:
腰、背、颈、头呈一条直线。
以腰部为轴,
动作要领:
动作要领与场景
鞠躬礼仪
24
错误示范:乱指人
140°左右
坚决避免“乱指人”,
应使用规范的
“请进、引导、递物”手势。
对比辨析
140°左右。
大小臂弯曲
腕关节伸直,
手指与小臂成直线。
手掌伸直,拇指自然分开,
掌心斜向上。
标准动作要领
动作要领与对比
手势礼仪
12
25
眼睛弯弯有神
自然亲切有感染力
真诚微笑
发自内心的微笑
眼神缺乏温度
表情不自然
皮笑肉不笑
假笑
案例分析:
04
03
02
01
“微笑四要”
微笑四要与案例
提升客户好感度。
VS
真诚的微笑能极大
对比真诚微笑与假笑的视觉差异,
与仪表举止协调统一。
声情并茂。
神情结合显气质。
。
真笑
口眼鼻眉肌结合
13微笑礼仪
26
21天
15分钟
4
DAY
DAY
21
20
19
18
17
15
DAY
DAY
DAY
DAY
DAY
16
DAY
14
13
12
11
10
9
8
DAY
DAY
DAY
DAY
DAY
DAY
DAY
7
6
5
3
2
1
DAY
DAY
DAY
DAY
DAY
DAY
21天仪态训练打卡计划
习惯养成
14
仪态动作的常态化养成,
是将外在要求内化为
个人素养的关键。
意义:
稳定的职业仪态习惯。
连续坚持
每天坚持
核心理念:
,即可养成
仪态训练。
21天效应强化-
27
鞠躬礼。
30°
迎送重要客户使用
鞠躬角度:
答案&解析
问题
当重要客户离开商场时,
销售员应使用多少度的鞠躬礼?
在引导客户走向电梯时,
手势的大小臂弯曲角度大约是多少?
左右为宜。
140°
大小臂弯曲以
手势角度:
30
140°
查查!
鞠躬与手势场景
师生互动3
个1
28
避免皮笑肉不笑。
真笑
口眼鼻眉肌结合的
核心要点:
请问“微笑四要”中,
最核心的是要做到什么?
全班集体对镜练习微笑,
互相点评。
师生互动:微笑练习
答案&解析
问题
29
04
真诚自然。
口眼结合,
微笑:
03
02
01
背诵记忆:蹲、鞠躬、手势、微笑核心要领
15°问候/
30°迎送/
45°致歉。
腰背一线,
躬身:
45
30
15
雅观平稳。
一前一后,
上身直,
蹲姿:
弯曲140°。
掌心斜向上,140°
手势:
30
B
【答案】
45°用于致歉或深度感谢。
30°用于迎送重要客户,
15°用于日常问候,
解析
30
90
D
C
45
A
15
单选题
迎送重要客户时应使用
多少度的鞠躬礼?
1/5
课堂练习
30
B
31
140
。
140°弯曲
和
掌心斜向上
严格按照教材,重点在于
解析
为宜。
140°左右
弯曲角度以
手指与小臂形成直线,大小臂
,腕关节伸直,
掌心斜向上
手掌伸直,拇指自然分开,
答案
标准动作要领。
简述手势礼仪的
简答题
2/5
课堂练习
32
解析
微笑需要面部肌肉协调的
真笑,单靠嘴角上扬
容易显得虚假。
E
与仪表举止协调统一
声情并茂
D
B
神情结合显气质
A
口眼鼻眉肌结合真笑
多选题:以下关于“微笑四要”
的说法,正确的是?
课堂练习3/5
C
只需要嘴角上扬即可
33
着地。
解析
与姿态的优雅。
能保持身体平衡
脚尖着地
后脚
脚尖
标准蹲姿下障时,应一脚在前
一脚在后,
靠前脚全脚掌着地,
后脚脚跟提起、
填空题
课堂练习4/5
34
周期规律,坚持训练是关键。
的
习惯养成
21天效应是
【解析】
【答案】
21
错误
A
正确
根据21天效应,每天坚持
15分钟仪态训练,连续21天
即可养成稳定的职业仪态习惯。
判断题
课堂练习5/5
B
35
放松
表情
内心
真诚
上扬
嘴角
眼神
友善
真诚自然,
微笑四要
微笑
21天效应强化
职业习惯
一前一后,
雅观平稳
蹲姿
140³
掌心斜向上,
140弯曲
手势
15°/30°/45°
场景适配
鞠弓
重心前倾,
女一线男两线
走姿
细节规范
左侧入座,
坐满2/3
坐姿
挺胸收腹,
重心居中
站姿
核心规范
仪态
礼仪
仪态=姿势+风度
核心概念
课堂小结
36
03
下节课将使用教材配套评分表
进行仪态综合考核,
请做好准备。
考核预告:
02
100字左右观察报告。
撰写
课外观察商场销售员的仪态,
记录3个优点和2个不足,
实地观察任务:
举止得体
站姿端正
01
每天练习15分钟,拍照记录训练过程。
21天仪态训练计划,
按照教材要求完成
仪态训练计划:
眼神专注
抬头挺胸
微笑自然
仪态训练要点
课后作业
37
感谢观看
The quick brown fox jumps over the lazy dog.
38
$