2.3 有理数的乘方 同步讲义 2026-2027学年人教版七年级数学上册

2026-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.3 有理数的乘方
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 748 KB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 -
审核时间 2026-08-07
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来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦初中数学“有理数的乘方”核心知识点,系统梳理乘方的定义、法则及运算顺序,延伸至非负数性质(偶次方)的应用,结合有理数混合运算,衔接近似数、有效数字与科学记数法,构建从概念到应用的完整学习支架。 资料以“解题知识+典例+变式”模块设计,通过具体题目培养抽象能力(如乘方符号判断)和运算能力(如混合运算顺序),融入电商销售、非遗春节等实际情境体现应用意识。课中辅助教师分题型教学,课后助力学生通过变式题与过关验收查漏补缺。

内容正文:

第2章 2.3 有理数的乘方 内 容 导 航 题型1 有理数的乘方 题型2 非负数的性质:偶次方 题型3 有理数的混合运算 题型4 近似数和有效数字 题型5 科学记数法—表示较大的数 考 点 演 练 题型1 有理数的乘方 解|题|知|识 (1)有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方. 乘方的结果叫做幂,在an中,a叫做底数,n叫做指数.an读作a的n次方.(将an看作是a的n次方的结果时,也可以读作a的n次幂.) (2)乘方的法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0. (3)方法指引: ①有理数的乘方运算与有理数的加减乘除运算一样,首先要确定幂的符号,然后再计算幂的绝对值; ②由于乘方运算比乘除运算又高一级,所以有加减乘除和乘方运算,应先算乘方,再做乘除,最后做加减. 【典例1】下列各组数相等的有(  ) A.(﹣2)2与﹣22 B.(﹣1)3与﹣(﹣1)2 C.﹣|﹣0.3|与0.3 D.|a|与a 【答案】B 【解答】解:A.∵(﹣2)2=(﹣2)×(﹣2)=4,﹣22=﹣2×2=﹣4,∴﹣4≠4,故此选项不符合题意; B.∵(﹣1)3=(﹣1)×(﹣1)×(﹣1)=﹣1,﹣(﹣1)2=﹣(﹣1)×(﹣1)=﹣1,∴(﹣1)3=﹣(﹣1)2,故此选项符合题意; C.∵﹣|﹣0.3|=﹣0.3,﹣0.3≠0.3,故此选项不符合题意; D.∵当a≥0时,|a|=a,当a<0时,|a|=﹣a,故此选项不符合题意; 故选:B. 【变式1】一个数的平方等于16,则这个数的立方与这个数的绝对值的和是(  ) A.±4 B.﹣60 C.68 D.﹣60或68 【答案】D 【解答】解:∵一个数的平方等于16, ∴这个是等于±4, ∴这个数的立方与这个数的绝对值的和是: (﹣4)3+|﹣4|=﹣60或43+|4|=68. 故选:D. 【变式2】下列各组数中,相等的一组是(  ) A.﹣(﹣1)与﹣|﹣1| B.﹣32与(﹣3)2 C.(﹣4)3与﹣43 D.与 【答案】C 【解答】解:A、﹣(﹣1)=1,﹣|﹣1|=﹣1,即﹣(﹣1)与﹣|﹣1|不相等,故此选项不符合题意; B、﹣32=﹣9,(﹣3)2=9,即﹣32与(﹣3)2不相等,故此选项不符合题意; C、(﹣4)3=﹣64,﹣43=﹣64,即(﹣4)3与﹣43相等,故此选项符合题意; D、,,即与不相等,故此选项不符合题意; 故选:C. 【变式3】下列各数:①﹣12;②﹣(﹣1)2;③﹣13;④﹣(﹣1)4其中结果等于﹣1的是(  ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】D 【解答】解:①﹣12=﹣1; ②﹣(﹣1)2=﹣1; ③﹣13=﹣1; ④﹣(﹣1)4=﹣1. ∴结果等于﹣1的是①②③④, 故选:D. 【变式4】在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行速算,求解过程如图所示. 则第5个方框中最下面一行的数可能是(  ) A.1296 B.2809 C.3136 D.4225 【答案】B 【解答】解:观察图象可知,第一行从右向左分别为个位数和十位数字的平方,每个数的平方占两个空,平方是一位数的前面的空用0填补,第二行从左边第2个空开始向右是这个两位数的两个数字的乘积的2倍,然后相加即为这个两位数的平方. 第5方框第2行数是30,所以原数的十位数字和个位数字的乘积是,那么这两个数就应该是3和5, 所以这两位数是35或53,352=1225,532=2809, 故选:B. 【变式5】方方与圆圆两位同学计算的过程如下: 方方: =﹣16÷(﹣8)×()① ② =﹣16÷1③ =﹣16④ 圆圆: =(﹣8)÷(﹣6)×()① ② =﹣6③ (1)以上计算过程中,方方开始出错的是第  ②  步,圆圆开始出错的是第  ①  步(填序号); (2)写出你的计算过程. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)方方开始出错的是第②步,圆圆开始出错的是第①步, 故答案为:②,①; (2) =﹣16÷(﹣8)×() =2×() . 题型2 非负数的性质:偶次方 解|题|知|识 偶次方具有非负性. 任意一个数的偶次方都是非负数,当几个数或式的偶次方相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0. 【典例1】若有理数x,y满足|x+2|+(y﹣3)2=0,则xy的值是(  ) A.﹣8 B.8 C.9 D.﹣9 【答案】A. 【解答】解:∵|x+2|+(y﹣3)2=0, ∴x+2=0,y﹣3=0, ∴x=﹣2,y=3, ∴xy=(﹣2)3=﹣8. 故选:A. 【变式1】已知|m﹣1|+(n+3)2=0,则m﹣n的值等于(  ) A.4 B.﹣2 C.2 D.﹣4 【答案】A. 【解答】解:∵|m﹣1|+(n+3)2=0, ∴m﹣1=0,n+3=0, ∴m=1,n=﹣3, ∴m﹣n=1﹣(﹣3)=4. 故选:A. 【变式2】若|m﹣2|+(n+3)2=0,则m+n= ﹣1  . 【答案】﹣1 【解答】解:∵|m﹣2|+(n+3)2=0, ∴, 解得, ∴m+n=2﹣3=﹣1. 故答案为﹣1. 【变式3】若|a+2|与(b﹣6)2互为相反数,则ab= 64  . 【答案】64. 【解答】解:∵|a+2|和(b﹣6)2互为相反数, ∴|a+2|+(b﹣6)2=0, ∴a+2=0,b﹣6=0, ∴a=﹣2,b=6, ∴ab=(﹣2)6=64. 故答案为:64. 【变式4】已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0,请回答问题: (1)请直接写出a、b、c的值.a= ﹣1  ,b= 1  ,c= 5  . (2)画一条数轴,并将下列各数标在数轴上. ﹣(﹣1),﹣22,,|﹣3|. 【答案】(1)﹣1,1,5; (2). 【解答】解:(1)∵(c﹣5)2+|a+b|=0,b是最小的正整数, ∴c﹣5=0,a+b=0,b=1, 解得a=﹣1,c=5. 故答案为:﹣1,1,5. (2)由﹣(﹣1)=1,﹣22=﹣4,|﹣3|=3, 各点在数轴上表示如下: 【变式5】如图1,点A,B在数轴上对应的数分别为a,b,且|a+24|+(b﹣10)2=0. (1)a= ﹣24  ,b= 10  ; (2)如图2所示,现将该数轴沿着点C折叠,使得点A的对应点A1与点B重合. ①点C表示的数为 ﹣7  ; ②点D为该数轴上点C左侧的一点,沿着点C进行同样的折叠后,对应点记作点E.若点E与点B之间相距5个单位长度,借助数轴求出点D所表示的数. 【答案】(1)﹣24,10; (2)①﹣7;②﹣19或﹣29. 【解答】解:(1)∵|a+24|+(b﹣10)2=0, ∴a+24=0,b﹣10=0, 解得a=﹣24、b=10. 故答案为:﹣24,10; (2)①∵该数轴沿着点C折叠,使得点A的对应点A1与点B重合, ∴点C表示的数为:, 故答案为:﹣7; ②∵点E与点B之间相距5个单位长度,点E是点D的对应点,点B是点A的对应点, ∴点D与点A的距离也是5. ﹣24+5=﹣19或﹣24﹣5=﹣29. 故点D所表示的数为﹣19或﹣29. 题型3 有理数的混合运算 解|题|知|识 (1)有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算. (2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化. 【规律方法】有理数混合运算的四种运算技巧 1.转化法:一是将除法转化为乘法,二是将乘方转化为乘法,三是在乘除混合运算中,通常将小数转化为分数进行约分计算. 2.凑整法:在加减混合运算中,通常将和为零的两个数,分母相同的两个数,和为整数的两个数,乘积为整数的两个数分别结合为一组求解. 3.分拆法:先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式,然后进行计算. 4.巧用运算律:在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便. 【典例1】有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘以2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下: 若输入的值为π,则y10的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:把x=π代入得:y1, 把y1代入得:y2, 把y2代入得:y3, 归纳总结得:yn, 则y10. 故选:C. 【变式1】下列算式正确的是(  ) A.(﹣5)+(+3)=﹣8 B.(﹣5)﹣(+3)=﹣2 C. D.|﹣3|×(﹣2)2=﹣12 【答案】C 【解答】解:(﹣5)+(+3)=﹣2,则A不符合题意; (﹣5)﹣(+3)=﹣8,则B不符合题意; (﹣3)÷()=6,则C符合题意; |﹣3|×(﹣2)2=12,则D不符合题意; 故选:C. 【变式2】二进制数(101)2可用十进制表示为1×22+0×21+1×20=5,同样地,三进制数(102)3可用十进制表示为1×32+0×31+2×30=11.现有二进制数a=(11101)2、三进制数b=(1010)3,那么a、b的大小关系是(  ) A.a<b B.b<a C.a=b D.不能确定 【答案】A 【解答】解:a=(11101)2用十进制表示为1×24+1×23+1×22+0×21+1×20=29, b=(1010)3用十进制表示为1×33+0×32+1×31+0×30=30, ∵29<30, ∴a<b, 故选:A. 【变式3】计算的结果是(  ) A.2m+3n B.2m+3n C.m2+3n D.2m+n3 【答案】B 【解答】解:根据乘方的定义,乘法的定义列出代数式可得: m个2相加=2×m=2m,n个3相乘=3n, ∴原式 = 2m+3n. 故选:B. 【变式4】如表,张老师把教室里的白板密码设置成了数学问题,小明同学看到图表后思索了片刻,之后输入密码,顺利地进入了白板页面,那么她输入的密码是(  ) 账号:wenxinzhijia wen⊕5*3*6=wen301848 xin⊕2*6*7=xin144256 jia⊕6*6*6=密码 A.jia666666 B.jia723672 C.jia123636 D.jia363672 【答案】D 【解答】解:由第一组数可得5×6=30,3×6=18,30+18=48, 由第二组数可得2×7=14,6×7=42,14+42=56, 则6×6=36,6×6=36,36+36=72, 那么密码为jia363672, 故选:D. 【变式5】上海举办过第十四届国际数学教育大会(简称ICME﹣14),会徽的主题图案(如图)有着丰富的数学元素,展现了中国古代数学的灿烂文明,图案中右下方的图形是用中国古代的计数符号写出的八进仿数字3745.我们常用的数是十进制数,如4657=4×103+6×102+5×101+7×1,在电子计算机中用的二进制,如二进制中110=1×22+1×21+0×1等于十进制的数6、八进制数字3745换算成十进制是  2021  . 【答案】2021. 【解答】解:3745=3×83+7×82+4×81+5×80 =1536+448+32+5 =2021. 所以八进制数字3745换算成十进制是2021. 故答案为:2021. 题型4 近似数和有效数字 解|题|知|识 (1)有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字. (2)近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法. (3)规律方法总结: “精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些. 【典例1】下列说法正确的是(  ) A.近似数1.8945精确到0.001 B.近似数0.520精确到百分位 C.近似数3.72精确到百分位 D.近似数5000精确到千位 【答案】C 【解答】解:A、近似数1.8945精确到万分位,所以A选项错误; B、近似数0.520精确到百分位 到千位,所以B选项错误; C、近似数3.72精确到百分位,所以C选项正确; D、近似数5000精确到个位,所以D选项错误. 故选:C. 【变式1】按括号内的要求用四舍五入法取近似数,下列错误的是(  ) A.1.804≈1.80(精确到0.1) B.0.0296≈0.03(精确到0.01) C.304.35≈304(精确到个位) D.1.804≈1.80(精确到百分位) 【答案】A 【解答】解:A:1.804精确到0.1(十分位),应看百分位上的数字,百分位上的数字是0,小于5,应舍去,结果为1.8.选项结果为1.80,与要求不符,故错误,符合题意; B:0.0296精确到0.01(百分位),需看千分位的数字,千分位是9,9≥5,故百分位2进1得0.03,正确,不符合题意; C:304.35精确到个位,需看十分位的数字,十分位是3,3<5,故个位4保持不变,结果为304,正确,不符合题意; D:1.804精确到百分位,需看千分位的数字,千分位是4,4<5,故百分位0保持不变,结果为1.80,正确,不符合题意; 故选:A. 【变式2】为了测试一款智能焊接机器人的精确度,将四个机器人分别对同一焊接处的长度进行两次测量,下面是每个机器人两次测量结果的差,则对应的两次测量结果最接近的是(  ) A.0.03毫米 B.﹣0.02毫米 C.0.02毫米 D.﹣0.01毫米 【答案】D 【解答】解:∵|0.03|=0.03,|﹣0.02|=0.02,|0.02|=0.02,|﹣0.01|=0.01, ∴0.03>0.02>0.01, 故选:D. 【变式3】下列说法正确的是(  ) A.任何有理数的正偶次方总为正数 B.若a+b>0且ab<0,则a,b异号且负数的绝对值较大 C.若a+b=0且ab≠0,则 D.近似数5.23×107精确到了百分位 【答案】C 【解答】解:A.任何有理数的正偶次方总为正数(0除外),所以A选项不符合题意; B.若a+b>0且ab<0,则a,b异号且正数的绝对值较大,所以B选项不符合题意; C.若a+b=0且ab≠0,则1,所以C选项符合题意; D.近似数5.23×107精确到了十万位,所以D选项不符合题意; 故选:C. 【变式4】把3.1415926精确到百分位的近似值为  3.14  . 【答案】3.14 【解答】解:把3.1415926精确到百分位的近似值为3.14, 故答案为:3.14. 【变式5】我国的国土面积为9596950平方千米,把它四舍五入精确到万位是 9.60×106 平方千米. 【答案】9.60×106. 【解答】解:9596950平方千米≈9.60×106平方千米, 即9596950平方千米四舍五入精确到万位是9.60×106平方千米, 故答案为:9.60×106. 题型5 科学记数法—表示较大的数 解|题|知|识 (1)科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,这种记数法叫做科学记数法.【科学记数法形式:a×10n,其中1≤a<10,n为正整数.】 (2)规律方法总结: ①科学记数法中a的要求和10的指数n的表示规律为关键,由于10的指数比原来的整数位数少1;按此规律,先数一下原数的整数位数,即可求出10的指数n. ②记数法要求是大于10的数可用科学记数法表示,实质上绝对值大于10的负数同样可用此法表示,只是前面多一个负号. 【典例1】2025年12月4日,“春节﹣中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.2026年是第一个“非遗版”春节,某电商平台年货节期间,河南特产销售总额突破了12600000000元.将数据“12600000000”用科学记数法表示为(  ) A.126×109 B.1.26×1010 C.12.6×109 D.0.126×1010 【答案】B 【解答】解:12600000000=1.26×1010. 故选:B. 【变式1】据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光盘行动”中来.用科学记数法表示35000000是(  ) A.3.5×106 B.3.5×107 C.35×106 D.35×107 【答案】B 【解答】解:将35000000用科学记数法表示为:3.5×107. 故选:B. 【变式2】ChatGPT是人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种由人工智能技术驱动的自然语言处理工具,其技术底座有着多达175000000000个模型参数,数据175000000000用科学记数法表示为(  ) A.1.75×103 B.1.75×1012 C.1750×108 D.1.75×1011 【答案】D 【解答】解:175000000000=1.75×1011. 故选:D. 【变式3】中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将这个数用科学记数法表示为(  ) A.44×108 B.4.4×108 C.4.4×109 D.4.4×1010 【答案】C 【解答】解:4 400 000 000=4.4×109, 故选:C. 【变式4】 2021年12月9日,“天宫课堂”第一课在中国空间站正式开讲,青少年参与踊跃.这是时隔8年之后,中国航天员再次进行太空授课.早在2013年6月20日,全国6000余万中小学生观看了首次太空授课直播.数6000万用科学记数法表示为(  ) A.6×103 B.60×106 C.6×107 D.0.6×108 【答案】C 【解答】解:6000万=60000000=6×107. 故选:C. 【变式5】下列说法正确的是(  ) A.一个数的绝对值越大,在数轴上表示这个数的点离原点越远 B. C.中,非负整数有1个 D.2025年九三阅兵中洲际导弹东风﹣31A射程超过11000公里,11000用科学记数法表示为1.1×103 【答案】A 【解答】解:A.一个数的绝对值越大,在数轴上表示这个数的点离原点越远,符合题意, B.(﹣2)3,不符合题意, C.非负整数有2025,0共2个,不符合题意, D.11000用科学记数法表示为1.1×104,不符合题意, 故选:A. 过 关 验 收 1. 下列选项中,互为相反数的是(  ) A.(﹣3)3和﹣33 B.和 C.和2025 D.﹣22和(﹣2)2 【答案】D 【解答】解:A.(﹣3)3=﹣27,﹣33=﹣27,故本选项不符合题意; B.,两数相等,故本选项不符合题意; C.,2025,两数互为倒数,故本选项不符合题意; D.﹣22=﹣4,(﹣2)2=4,故本选项符合题意. 故选:D. 2. 下列关于描述正确的个数是:(  ) ①有限小数和循环小数都是有理数;②0是非负有理数;③平方等于它本身的数只有0;④一个有理数如果不是整数,那么它一定是分数. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【解答】解:根据有理数分为:整数和分数或者分为:正有理数,0,负有理数逐项分析判断如下: 有限小数和循环小数都是有理数,故①正确; 0是非负有理数,故②正确; 平方等于它本身的数有0,1,故③错误; 一个有理数如果不是整数,那么它一定是分数,故④正确. 综上可知正确的个数是3个. 故选:C. 3. 下列各组算式中,计算结果相等的是(  ) A.32与23 B.﹣23与(﹣2)3 C.﹣32与(﹣3)2 D.[﹣2×(﹣3)]2与2×(﹣3)2 【答案】B 【解答】解:A.32=9,23=8,两数不相等,选项错误,不符合题意; B.﹣23=﹣8,(﹣2)3=﹣8,两数相等,选项正确,符合题意; C.﹣32=﹣9,(﹣3)2=9,两数不相等,选项错误,不符合题意; D.[﹣2×(﹣3)]2=36,2×(﹣3)2=18,两数不相等,选项错误,不符合题意. 故选:B. 4. 平方根等于本身的数是 0  . 【答案】0 【解答】解:∵02=0, ∴平方根等于本身的是0; 故答案为:0 5. 如果|x﹣1|+(y+2)2=0,那么yx的值是(  ) A.﹣2 B.2 C.1 D.﹣1 【答案】A 【解答】解:∵|x﹣1|+(y+2)2=0, ∴x﹣1=0,y+2=0, ∴x=1,y=﹣2, ∴yx=﹣2. 故选:A. 6. 若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,则(a﹣b)2025=  ﹣1  . 【答案】﹣1. 【解答】解:∵(a﹣1)2+|b﹣2|=0, ∴a﹣1=0,b﹣2=0, ∴a=1,b=2, ∴(a﹣b)2025=(1﹣2)2025=﹣1. 故答案为:﹣1. 7. 已知x,y是有理数,且满足,则﹣yx=   . 【答案】. 【解答】解:∵, ∴x﹣3=0,0, ∴x=3,y, ∴﹣yx. 故答案为:. 8. 如图是一个简单的运算程序,如果输入的x值为﹣2,则输出的结果为(  ) A.6 B.﹣6 C.﹣12 D.﹣14 【答案】B 【解答】解:根据图示列出算式可得: (﹣2+5)×(﹣2) =3×(﹣2) =﹣6. 故选:B. 9. 远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是(  )天 A.343 B.466 C.441 D.462 【答案】B 【解答】解:1×73+2×72+3×7+4=466(天), 故选:B. 10. 如图是一个计算程序,若输入a的值为﹣1,则输出的结果b为(  ) A.﹣5 B.﹣6 C.5 D.6 【答案】A 【解答】解:把a=﹣1代入得: [(﹣1)2﹣(﹣2)]×(﹣3)+4 =(1+2)×(﹣3)+4 =3×(﹣3)+4 =﹣9+4 =﹣5, 故选:A. 11. 下列说法:①平方等于它本身的数是1;②倒数等于它本身的数是±1;③若|a|=a,则a≥0;④若|a|>|b|,则有(a﹣b)是正数;⑤A、B、C三点在数轴上对应的数分别是﹣2、6、x,若相邻两点的距离相等,则x=2;⑥a+b=0(a、b都不为0),则的值为0.其中正确的是 ②③⑥  .(填写序号) 【答案】②③⑥. 【解答】解:①:平方等于本身的数满足x2=x,解得x=0或x=1,故①错误; ②:倒数等于本身的数满足,解得x=±1,故②正确; ③:绝对值性质,|a|=a,当且仅当a≥0,故③正确; ④:取a=﹣3,b=2,则|a|=3>|b|=2,但a﹣b=﹣5<0,故④错误; ⑤:相邻两点距离相等即|6﹣(﹣2)|=|x﹣6|,解得x=14或x=﹣2(舍去),故⑤错误; ⑥:由a+b=0得b=﹣a,代入得 ,故⑥正确. 故答案为:②③⑥. 12. 一条山路,从A地到B地是下坡路,从B地到C地是上坡路.小张从A地出发经B地到C地所用的时间,比从C地出发经B地回到A地的时间多5分钟,已知小张上坡的速度是下坡的,AB两地的路程与BC两地的路程的比是5:7.那么,小张在这条山路上往返一次要  2.5  小时. 【答案】2.5. 【解答】解:上坡用时: =90(分钟), 下坡用时: (分钟), 往返一次用时:90+60=150(分钟), 150分钟=2.5小时, 故答案为:2.5. 13. DeepSeek﹣R1发布后用户数量爆发,在1月份累计获得约1.25亿用户,数据1.25亿精确到(  ) A.亿位 B.千万位 C.百万位 D.百分位 【答案】C 【解答】解:近似数1.25亿精确到百万位, 综上所述:C符合题意, 故选:C. 14. 用四舍五入法将3.818精确到百分位,所得到的结果为 3.82  . 【答案】3.82. 【解答】解:∵数字3.818的百分位数字是1,千分位数字是8,千分位数字8>5, ∴向百分位进一,百分位1变为2, 用四舍五入法将3.818精确到百分位,3.818≈3.82. 故答案为:3.82. 15. DeepSeek﹣V3是一款基于混合专家(MoE)架构的大语言模型,它的参数量巨大,截止2025年1月,DeepSeek的参数量已经高达6710亿,将6710亿用科学记数法表示为(  ) A.6.71×1012 B.6.71×1011 C.67.1×1010 D.671×109 【答案】B 【解答】解:6710亿=671000000000=6.71×1011. 故选:B. 16. “长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”.二万五千里长征是中国历史上的伟大壮举,也是人类历史上的奇迹.将25000用科学记数法可表示为  2.5×104 . 【答案】2.5×104. 【解答】解:25000=2.5×104. 故答案为:2.5×104. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第2章 2.3 有理数的乘方 内 容 导 航 题型1 有理数的乘方 题型2 非负数的性质:偶次方 题型3 有理数的混合运算 题型4 近似数和有效数字 题型5 科学记数法—表示较大的数 考 点 演 练 题型1 有理数的乘方 解|题|知|识 (1)有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方. 乘方的结果叫做幂,在an中,a叫做底数,n叫做指数.an读作a的n次方.(将an看作是a的n次方的结果时,也可以读作a的n次幂.) (2)乘方的法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0. (3)方法指引: ①有理数的乘方运算与有理数的加减乘除运算一样,首先要确定幂的符号,然后再计算幂的绝对值; ②由于乘方运算比乘除运算又高一级,所以有加减乘除和乘方运算,应先算乘方,再做乘除,最后做加减. 【典例1】下列各组数相等的有(  ) A.(﹣2)2与﹣22 B.(﹣1)3与﹣(﹣1)2 C.﹣|﹣0.3|与0.3 D.|a|与a 【变式1】一个数的平方等于16,则这个数的立方与这个数的绝对值的和是(  ) A.±4 B.﹣60 C.68 D.﹣60或68 【变式2】下列各组数中,相等的一组是(  ) A.﹣(﹣1)与﹣|﹣1| B.﹣32与(﹣3)2 C.(﹣4)3与﹣43 D.与 【变式3】下列各数:①﹣12;②﹣(﹣1)2;③﹣13;④﹣(﹣1)4其中结果等于﹣1的是(  ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【变式4】在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行速算,求解过程如图所示. 则第5个方框中最下面一行的数可能是(  ) A.1296 B.2809 C.3136 D.4225 【变式5】方方与圆圆两位同学计算的过程如下: 方方: =﹣16÷(﹣8)×()① ② =﹣16÷1③ =﹣16④ 圆圆: =(﹣8)÷(﹣6)×()① ② =﹣6③ (1)以上计算过程中,方方开始出错的是第     步,圆圆开始出错的是第     步(填序号); (2)写出你的计算过程. 题型2 非负数的性质:偶次方 解|题|知|识 偶次方具有非负性. 任意一个数的偶次方都是非负数,当几个数或式的偶次方相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0. 【典例1】若有理数x,y满足|x+2|+(y﹣3)2=0,则xy的值是(  ) A.﹣8 B.8 C.9 D.﹣9 【变式1】已知|m﹣1|+(n+3)2=0,则m﹣n的值等于(  ) A.4 B.﹣2 C.2 D.﹣4 【变式2】若|m﹣2|+(n+3)2=0,则m+n=    . 【变式3】若|a+2|与(b﹣6)2互为相反数,则ab=    . 【变式4】已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0,请回答问题: (1)请直接写出a、b、c的值.a=    ,b=    ,c=    . (2)画一条数轴,并将下列各数标在数轴上. ﹣(﹣1),﹣22,,|﹣3|. 【变式5】如图1,点A,B在数轴上对应的数分别为a,b,且|a+24|+(b﹣10)2=0. (1)a=    ,b=    ; (2)如图2所示,现将该数轴沿着点C折叠,使得点A的对应点A1与点B重合. ①点C表示的数为    ; ②点D为该数轴上点C左侧的一点,沿着点C进行同样的折叠后,对应点记作点E.若点E与点B之间相距5个单位长度,借助数轴求出点D所表示的数. 题型3 有理数的混合运算 解|题|知|识 (1)有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算. (2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化. 【规律方法】有理数混合运算的四种运算技巧 1.转化法:一是将除法转化为乘法,二是将乘方转化为乘法,三是在乘除混合运算中,通常将小数转化为分数进行约分计算. 2.凑整法:在加减混合运算中,通常将和为零的两个数,分母相同的两个数,和为整数的两个数,乘积为整数的两个数分别结合为一组求解. 3.分拆法:先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式,然后进行计算. 4.巧用运算律:在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便. 【典例1】有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘以2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下: 若输入的值为π,则y10的值为(  ) A. B. C. D. 【变式1】下列算式正确的是(  ) A.(﹣5)+(+3)=﹣8 B.(﹣5)﹣(+3)=﹣2 C. D.|﹣3|×(﹣2)2=﹣12 【变式2】二进制数(101)2可用十进制表示为1×22+0×21+1×20=5,同样地,三进制数(102)3可用十进制表示为1×32+0×31+2×30=11.现有二进制数a=(11101)2、三进制数b=(1010)3,那么a、b的大小关系是(  ) A.a<b B.b<a C.a=b D.不能确定 【变式3】计算的结果是(  ) A.2m+3n B.2m+3n C.m2+3n D.2m+n3 【变式4】如表,张老师把教室里的白板密码设置成了数学问题,小明同学看到图表后思索了片刻,之后输入密码,顺利地进入了白板页面,那么她输入的密码是(  ) 账号:wenxinzhijia wen⊕5*3*6=wen301848 xin⊕2*6*7=xin144256 jia⊕6*6*6=密码 A.jia666666 B.jia723672 C.jia123636 D.jia363672 【变式5】上海举办过第十四届国际数学教育大会(简称ICME﹣14),会徽的主题图案(如图)有着丰富的数学元素,展现了中国古代数学的灿烂文明,图案中右下方的图形是用中国古代的计数符号写出的八进仿数字3745.我们常用的数是十进制数,如4657=4×103+6×102+5×101+7×1,在电子计算机中用的二进制,如二进制中110=1×22+1×21+0×1等于十进制的数6、八进制数字3745换算成十进制是     . 题型4 近似数和有效数字 解|题|知|识 (1)有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字. (2)近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法. (3)规律方法总结: “精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些. 【典例1】下列说法正确的是(  ) A.近似数1.8945精确到0.001 B.近似数0.520精确到百分位 C.近似数3.72精确到百分位 D.近似数5000精确到千位 【变式1】按括号内的要求用四舍五入法取近似数,下列错误的是(  ) A.1.804≈1.80(精确到0.1) B.0.0296≈0.03(精确到0.01) C.304.35≈304(精确到个位) D.1.804≈1.80(精确到百分位) 【变式2】为了测试一款智能焊接机器人的精确度,将四个机器人分别对同一焊接处的长度进行两次测量,下面是每个机器人两次测量结果的差,则对应的两次测量结果最接近的是(  ) A.0.03毫米 B.﹣0.02毫米 C.0.02毫米 D.﹣0.01毫米 【变式3】下列说法正确的是(  ) A.任何有理数的正偶次方总为正数 B.若a+b>0且ab<0,则a,b异号且负数的绝对值较大 C.若a+b=0且ab≠0,则 D.近似数5.23×107精确到了百分位 【变式4】把3.1415926精确到百分位的近似值为     . 【变式5】我国的国土面积为9596950平方千米,把它四舍五入精确到万位是 平方千米. 题型5 科学记数法—表示较大的数 解|题|知|识 (1)科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,这种记数法叫做科学记数法.【科学记数法形式:a×10n,其中1≤a<10,n为正整数.】 (2)规律方法总结: ①科学记数法中a的要求和10的指数n的表示规律为关键,由于10的指数比原来的整数位数少1;按此规律,先数一下原数的整数位数,即可求出10的指数n. ②记数法要求是大于10的数可用科学记数法表示,实质上绝对值大于10的负数同样可用此法表示,只是前面多一个负号. 【典例1】2025年12月4日,“春节﹣中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.2026年是第一个“非遗版”春节,某电商平台年货节期间,河南特产销售总额突破了12600000000元.将数据“12600000000”用科学记数法表示为(  ) A.126×109 B.1.26×1010 C.12.6×109 D.0.126×1010 【变式1】据统计我国每年浪费的粮食约35000000吨,我们要勤俭节约,反对浪费,积极的加入“光盘行动”中来.用科学记数法表示35000000是(  ) A.3.5×106 B.3.5×107 C.35×106 D.35×107 【变式2】ChatGPT是人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种由人工智能技术驱动的自然语言处理工具,其技术底座有着多达175000000000个模型参数,数据175000000000用科学记数法表示为(  ) A.1.75×103 B.1.75×1012 C.1750×108 D.1.75×1011 【变式3】中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将这个数用科学记数法表示为(  ) A.44×108 B.4.4×108 C.4.4×109 D.4.4×1010 【变式4】 2021年12月9日,“天宫课堂”第一课在中国空间站正式开讲,青少年参与踊跃.这是时隔8年之后,中国航天员再次进行太空授课.早在2013年6月20日,全国6000余万中小学生观看了首次太空授课直播.数6000万用科学记数法表示为(  ) A.6×103 B.60×106 C.6×107 D.0.6×108 【变式5】下列说法正确的是(  ) A.一个数的绝对值越大,在数轴上表示这个数的点离原点越远 B. C.中,非负整数有1个 D.2025年九三阅兵中洲际导弹东风﹣31A射程超过11000公里,11000用科学记数法表示为1.1×103 过 关 验 收 1. 下列选项中,互为相反数的是(  ) A.(﹣3)3和﹣33 B.和 C.和2025 D.﹣22和(﹣2)2 2. 下列关于描述正确的个数是:(  ) ①有限小数和循环小数都是有理数;②0是非负有理数;③平方等于它本身的数只有0;④一个有理数如果不是整数,那么它一定是分数. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3. 下列各组算式中,计算结果相等的是(  ) A.32与23 B.﹣23与(﹣2)3 C.﹣32与(﹣3)2 D.[﹣2×(﹣3)]2与2×(﹣3)2 4. 平方根等于本身的数是    . 5. 如果|x﹣1|+(y+2)2=0,那么yx的值是(  ) A.﹣2 B.2 C.1 D.﹣1 6. 若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,则(a﹣b)2025=     . 7. 已知x,y是有理数,且满足,则﹣yx=  . 8. 如图是一个简单的运算程序,如果输入的x值为﹣2,则输出的结果为(  ) A.6 B.﹣6 C.﹣12 D.﹣14 9. 远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是(  )天 A.343 B.466 C.441 D.462 10. 如图是一个计算程序,若输入a的值为﹣1,则输出的结果b为(  ) A.﹣5 B.﹣6 C.5 D.6 11. 下列说法:①平方等于它本身的数是1;②倒数等于它本身的数是±1;③若|a|=a,则a≥0;④若|a|>|b|,则有(a﹣b)是正数;⑤A、B、C三点在数轴上对应的数分别是﹣2、6、x,若相邻两点的距离相等,则x=2;⑥a+b=0(a、b都不为0),则的值为0.其中正确的是    .(填写序号) 12. 一条山路,从A地到B地是下坡路,从B地到C地是上坡路.小张从A地出发经B地到C地所用的时间,比从C地出发经B地回到A地的时间多5分钟,已知小张上坡的速度是下坡的,AB两地的路程与BC两地的路程的比是5:7.那么,小张在这条山路上往返一次要     小时. 13. DeepSeek﹣R1发布后用户数量爆发,在1月份累计获得约1.25亿用户,数据1.25亿精确到(  ) A.亿位 B.千万位 C.百万位 D.百分位 14. 用四舍五入法将3.818精确到百分位,所得到的结果为    . 15. DeepSeek﹣V3是一款基于混合专家(MoE)架构的大语言模型,它的参数量巨大,截止2025年1月,DeepSeek的参数量已经高达6710亿,将6710亿用科学记数法表示为(  ) A.6.71×1012 B.6.71×1011 C.67.1×1010 D.671×109 16. “长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”.二万五千里长征是中国历史上的伟大壮举,也是人类历史上的奇迹.将25000用科学记数法可表示为   . 学科网(北京)股份有限公司 $

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