默写小纸条17 可持续发展是人类的必然选择(6速默+4自检+4易错)(课前5分钟核心默背)生物浙科版选择性必修2
2026-08-07
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学浙科版选择性必修2 生物与环境 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第四节 可持续发展是人类的必然选择 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 109 KB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 学科网生物精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59125859.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学知识清单聚焦“可持续发展是人类的必然选择”,系统梳理核心知识点。从可持续发展的定义出发,明确自然资源的分类(不可枯竭资源与可枯竭资源,可枯竭资源含可更新与非更新),举例说明风能等不可枯竭资源和金属矿物等非更新资源,进而阐述基本原则(公平性、持续性、系统性)及公平性的代际与代内公平,最后明确可持续发展的经济、生态、社会三方面含义,构建完整学习支架。
知识链路按“定义-分类-原则-含义”逻辑递进,通过“课前5分钟核心默背”强化记忆,“自学检测”判断题针对易混点(如可更新资源使用不当会枯竭)检验理解。易混知识点对比辨析(如不可枯竭与可更新资源的区别)培养科学思维,强调公民行动联系提升态度责任,助力学生形成生态观和社会责任担当。
内容正文:
第4章 第4节 可持续发展是人类的必然选择
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.可持续发展是指既能满足__________的需要,又对__________满足其自身需求的能力不构成危害的发展。
2.自然资源包括__________资源和可枯竭资源,可枯竭资源又可分为__________自然资源和非更新自然资源。
3.风能、潮汐能、太阳能属于__________资源;金属矿物、化石燃料属于__________自然资源。
4.可持续发展的基本原则是__________原则、持续性原则和__________原则。
5.公平性原则包括两层含义:__________公平和__________公平。
6.可持续发展包含三个方面的含义:经济的可持续发展是__________,生态的可持续发展是__________,社会的可持续发展是__________。
【自学检测】
1. 可更新自然资源如果使用不当也会枯竭。( )
2. 可持续发展只关注经济发展,不涉及生态保护。( )
3. 太阳能属于可枯竭资源。( )
4. 代际公平指当代人和后代人拥有平等的发展机会。( )
【易混1】不可枯竭资源不会因人类利用而枯竭,如风能、潮汐能、太阳能;可更新资源可以自我更新,但使用不当也会枯竭,如土壤、森林。
【易混2】非更新自然资源基本没有更新能力,如金属矿物、化石燃料;它们的形成经历了亿万年的生物地化循环过程。
【易混3】可持续发展的三个原则:公平性(代际和代内)、持续性(在生态系统可保持稳定的范围内)、系统性(自然-社会-经济复合系统)。
【易混4】可持续发展与每个公民有关:减少自然资源消耗、优先购买绿色产品、垃圾分类投放、绿色出行等都是实际行动。
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第4章 第4节 可持续发展是人类的必然选择
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.可持续发展是指既能满足当代人的需要,又对后代人满足其自身需求的能力不构成危害的发展。
2.自然资源包括不可枯竭资源和可枯竭资源,可枯竭资源又可分为可更新自然资源和非更新自然资源。
3.风能、潮汐能、太阳能属于不可枯竭资源;金属矿物、化石燃料属于非更新自然资源。
4.可持续发展的基本原则是公平性原则、持续性原则和系统性原则。
5.公平性原则包括两层含义:代际公平和代内公平。
6.可持续发展包含三个方面的含义:经济的可持续发展是主导,生态的可持续发展是基础,社会的可持续发展是根本目的。
【自学检测】
1. 可更新自然资源如果使用不当也会枯竭。(√)
2. 可持续发展只关注经济发展,不涉及生态保护。(×)
3. 太阳能属于可枯竭资源。(×)
4. 代际公平指当代人和后代人拥有平等的发展机会。(√)
【易混1】不可枯竭资源不会因人类利用而枯竭,如风能、潮汐能、太阳能;可更新资源可以自我更新,但使用不当也会枯竭,如土壤、森林。
【易混2】非更新自然资源基本没有更新能力,如金属矿物、化石燃料;它们的形成经历了亿万年的生物地化循环过程。
【易混3】可持续发展的三个原则:公平性(代际和代内)、持续性(在生态系统可保持稳定的范围内)、系统性(自然-社会-经济复合系统)。
【易混4】可持续发展与每个公民有关:减少自然资源消耗、优先购买绿色产品、垃圾分类投放、绿色出行等都是实际行动。
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