内容正文:
甘肃省武威市凉州区黄羊镇广场中学2025-2026学年
九年级上学期期中考试道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,满分80分,时间80分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计30分)
1. 某班同学运用所学的改革开放知识对下面的诗句进行了重新解读,其中恰当的是( )
①“映日荷花别样红”——改革开放以来,我国取得巨大成就,人民生活水平显著提高
②“山重水复疑无路”——改革开放应完全照搬西方发展模式,忽视本土实际情况
③“黄金无足色,白璧有微瑕”——改革是一场深刻而全面的社会变革,我们要正确认识和对待
④“千磨万击还坚劲”——要抓住改革过程中的机遇,彻底改变我国现行的制度和体制
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
2. 下图反映的是改革开放以来人们“吃的变迁”,由此可见( )
A. 改革开放切实增强了人民的获得感
B. 改革开放使我国实现了共同富裕
C. 改革开放促进了人的全面发展
D. 改革开放提高了我国的国际地位
3. 在学习活动中,小秦围绕一个中心议题准备了以下素材:
长江经济带
长江经济带11省签订知识产权合作协议,促进技术、资本等有效聚合,为经济发展注入活力。
长江大保护
长江流域各省跨省联动,鄂湘赣三省签署“一江两湖”治理合作协议,守护美丽长江。
武汉都市圈
以武汉为圆心,与黄石、鄂州等8个城市,实现产业同链互补、科技共建同兴、民生跨城通办。
由此,可推断出本次学习活动的中心议题是( )
A. 聚力经济合作,优化投资布局
B. 加快城乡融合,促进农村现代化
C. 加强环境治理,增进民生福祉
D. 推进区域协调,促进共同发展
4. 2025 年是“十四五”规划的收官之年,也是我国在复杂环境中巩固经济恢复基础、推动高质量发展的关键一年。当前,外部环境更趋复杂严峻,经济回升向好基础还不稳固。为更好适应我国经济高质量发展需要,现阶段我国应( )
①推动产业结构调整,促进产业优化升级
②转变经济发展方式,增强持续发展能力
③推进脱贫攻坚战略,全面建设小康社会
④促进经济高速发展,拉动经济迅速增长
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
5. 课堂上,道德与法治老师向同学们展示了如下一则图表:
科技应用国家
科技对经济增长贡献率
“四基”产业对外技术依存度
中国
60%左右
50%以上
美国
80%左右
5%以下
注:核心基础零部件(元件)、关键基础材料、先进基础工艺和产业技术基础,简称“四基”,这是工业的基础能力。上述图表反映的主要问题是( )
A. 我国的科技创新水平已走在世界前列
B. 我国科技创新能力还需要进一步提高
C. 我国科技对经济增长的支撑力不断提升
D. “四基”产业是综合国力竞争的决定性因素
6. 1月19日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》。该规划旨在全面提升教育质量,推动教育现代化,为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴提供坚实支撑。以下正确反映了发展教育事业对实现中国式现代化重要作用的传导路径的是( )
A. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→深化教育体制改革
B. 教育发展促进人才选拔→深化教育体制改革→我国综合国力有效提升
C. 深化教育体制改革→我国综合国力有效提升→拔尖创新人才投身实践
D. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→我国综合国力有效提升
7. 2025年9月20日是全国科普日,某校计划围绕“科技创新赋能高质量发展”开展主题活动。以下适合作为成果印证素材的具体案例有( )
①我国自主研制的C919大飞机完成首次商业载客国际航班飞行
②北斗卫星导航系统为全球135个国家提供精准定位与授时服务
③我国运动员在国际田径锦标赛中获得100米短跑冠军
④公安部办公厅、教育部办公厅印发《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
8. 依托“樟树下议事”这一基层民主协商品牌,杭州径山镇小古城村的整体美丽乡村打造只用了83天。问起其中的缘由,小古城村党委书记说:“众人的事情由众人商量,心往一块想、智往一起聚、力往一处使,就没什么事情办不成!”该村成功的秘诀是( )
①践行全过程人民民主 ②坚持基层群众自治制度
③满足群众的一切诉求 ④完善社会保障体系建设
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
9. 某社区设立“居民议事厅”,定期组织居民讨论社区事务。在制定《社区停车管理规约》过程中,居民王女士建议“增设新能源车充电桩,并规范燃油车占用充电车位行为”。该建议被写入规约草案并经居民会议表决通过。这表明( )
①民主决策有助于促进社区治理的科学化
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度
③基层民主议事是人民当家作主的有效形式
④民主监督是我国社会主义民主政治的特有形式
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 2025年1月,《未成年人网络保护条例》全面实施一周年。该条例明确要求网络平台设置未成年人模式、学校开展网络素养教育、家庭履行监护责任,构建了政府监管、企业履责、家校协同的网络保护体系,有效遏制了未成年人网络沉迷和不良信息侵害问题。对此,下列认识正确的是( )
①此举能解决未成年人沉迷网络游戏的问题
②我国坚持依法治国,以法治体系保障社会善治
③厉行法治有助于加强法治宣传,弱化道德作用
④我国实行良法之治,以法治体现和维护人民利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 为了实现群众社保、医保业务“就近办”“多点办”的需求,某地创新推出了社保、医保等多项服务进银行,极大地方便了辖区群众和企业。较之前群众只能进入政务大厅办理社保、医保相关业务的经办模式相比,如今大家在家门口的就近银行网点就能轻松搞定。这一模式( )
①体现法治政府坚持为人民服务、提高服务效能的要求
②说明法治政府已完全解决群众政务服务办事难问题
③符合法治政府优化服务流程、便利群众办事的导向
④意味着法治政府放弃对社保医保业务的监管职责
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。下表中微点评与对应情境相匹配的是( )
序号
情境
微点评
①
十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,立法过程中广泛征求各方意见
科学立法
②
某小区业主委员会组织居民学习《物业管理条例》并规范议事流程
严格执法
③
某市中级人民法院公开审理某公司合同诈骗案并作出判决
公正司法
④
某法院在审理邻里纠纷案件时,邀请社区代表参与调解
全民守法
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
13. 当地时间2025年7月11日,第47届世界遗产大会通过决议,将我国申报的西夏陵列入《世界遗产名录》。西夏陵真实、完整地保存至今,为中华文明多元一体格局和统一的多民族国家形成过程提供了重要见证,在世界文明史上具有不可替代的重要地位。西夏陵申遗成功( )
①有利于进一步坚定中国人民的文化自信
②说明要全面地继承和恢复中华传统文化
③表明中国文化以更自信的姿态走向世界
④目的是抵御并消除一切外来文化的影响
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 中国科学院院士翟婉明自小深切感受到中国铁路的落后。自此,翟婉明立志要改变中国铁路落后的面貌。四十载春秋,他以科学家的赤子之心,让中国高铁领跑世界;半生耕耘,他用师者的高尚情怀,将科学薪火代代相传。翟婉明的事迹( )
①体现了以爱国主义为核心的民族精神
②说明中国人民是具有团结精神的人民
③彰显了自强不息、见义勇为的高尚品格
④是践行社会主义核心价值观的生动体现
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15. 小秦同学在学习社会主义核心价值观时,整理了一组古诗句(如下),下列对这些古诗句理解与社会主义核心价值观要求对应不正确的是( )
A. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青——爱国
B. 生来一诺比黄金,那肯风尘负此心——诚信
C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——民主
D. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——友善
二、非选择题(本大题共3小题,计50分)
16. 聚焦热点时事
道德与法治课上,为引领同学们关注民生发展,助力强国建设,老师展示了以下材料:
材料一 深圳大地上,创新活力处处涌动。
◇2024年,深圳全社会研发投入2236.61亿元,增长18.9%,连续9年保持两位数增长;其中,企业研发投入占比达93.3%。
◇比亚迪坚持“技术为王、创新为本”,目前在全球累计申请专利超6.5万项。以技术突破引领行业变革、靠原创研发抢占市场先机,已成为深圳科技企业的普遍追求。
◇95后数控设计与研发专家刘培桐,凭借对精密制造技艺的钻研与工艺创新,荣获“全国技术能手”等多项荣誉,被评为深圳市高层次B类人才。
(1)结合材料,简要分析为激发创新活力,深圳的做法给我们提供了哪些借鉴。
材料二 在搜集“助力乡村振兴”的相关资料时,九(3)班同学摘录到以下内容:
(2)你从图表一中得出什么结论?并结合图表二简析推进乡村振兴的重要意义。
材料三 某地曾是新四军豫鄂挺进纵队司令部、政治部和中共豫鄂边区党委机关所在地,有大量红色遗址。但因地处偏远、交通不便,村民以种田、外出打工为生。
(3)结合材料,请你给当地村支书写一封信,为该地发展建言献策。
尊敬的村支书:
您好!我是一名九年级的学生,在了解贵村的现状后,我提出以下建议供您参考,希望您带领村民把家乡建设得更加美好!
◇;
◇。
热心乡村建设的中学生
17. (16 分)明确奋进坐标
【释疑解惑】习近平总书记强调:“普法工作要紧跟时代,在针对性和实效性上下功夫”。法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作,对推进全面建设社会主义现代化国家,具有重要意义。对此,小秦产生疑问:落实法治宣传,提升全民法治素养,我国应从哪些方面发力?
为此,他查阅了相关资料:部分地区普法宣传内容过于专业化,过度专业的宣传内容容易让人民群众产生抵触情绪;一些国家机关“谁执法谁普法”责任制落实不到位,普法与执法、司法实践融合度不高,未能形成治理合力;普法形式较为传统,对人工智能、网络直播等新技术新载体运用不足,难以吸引青少年等群体主动参与,宣传实效性有待增强。
(1)请你根据上述资料,回答小秦的疑问。
【畅谈意义】“十四五”时期,我国助力知识产权保护。我国公安机关共立案侦办各类侵犯知识产权和制售伪劣商品犯罪案件15.6万起,立案侦办侵犯商业秘密犯罪案件576起。截至2024年底,我国国内发明专利有效量达475.6万件,战略性新兴产业发明专利有效量达134.9万件。
(2)结合材料,运用所学知识,分析上述系列举措将产生的重要影响。
【参与活动】某校九年级(1)班以“走进全过程人民民主”为主题开展了相关活动,以下是部分环节:
(3)以下是学生小秦准备的两个社会新闻,请你帮助他放到板报中合适位置。(写出序号即可)
①陕西举行公交票价调整听证会;②某人拨打市长热线投诉政府部门的不作为
【行动践行】青少年是实现全过程人民民主的重要后备力量,其人民民主意识的培养,对于提升未成年人思想道德建设、促进青少年全面发展等具有深远价值和意义,应予以重视和保障。
(4)作为青少年,我们应如何积极地参与到民主政治生活中?
18. 守望精神家园
为推动文化的传承和发展,践行社会主义核心价值观,某中学开展了以下活动,请你参与其中。
活动一 寻找文化记忆
2025年5月18日是国际博物馆日,主题是“快速变化社会中的博物馆未来”。收藏在博物馆里的文物,都在新时代迸发出新活力。中国国家博物馆现象级文创——凤冠冰箱贴累计销量突破100万件,带动凤冠IP全系列文创产品销售额跨越亿元;敦煌研究院推出“寻境敦煌”VR项目,该项目精准还原莫高窟壁画,游客可“飞入”壁画与飞天共舞;河北博物院,借助裸眼3D技术,让国宝纹饰与隐藏的细节以生动的方式跃然眼前……
(1)上述做法对我们坚定文化自信有何启示?
活动二 凝聚精神力量
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗战精神作为中华民族宝贵的精神财富,激励着一代代中国人砥砺前行。某中学以此为契机开展研学活动,负责人制定了活动方案如下:
活动方案
活动主题
略
活动目的
略
活动内容
1. 参观抗战纪念馆,观看历史文物,聆听英雄事迹讲解;
2. 参加由历史研究者主讲的专题讲座《永不磨灭的抗战精神》;
3. 实践活动——在班级开展传承抗战精神的具体行动
① (写出两点具体活动形式)
注意事项
保持肃穆礼仪,遵守场馆规定;
② (写出一条)
针对上述材料,小秦提出了以下两个任务:
任务一 请完成上述方案中的①②部分。
任务二 结合所学知识,谈谈开展本次研学活动对中学生的意义。
(2)运用所学知识,请你完成以上任务。
活动三 助力价值追求
“2024年度感动中国年度人物”沈华忠在海上捕蟹作业时,突然收到附近船只的求救信号——一艘载有16名船员的渔船遭遇险情,随时可能倾覆。当时,沈华忠的渔船刚放下价值近40万元的6000多只蟹笼,若耽误救援,遇险船员将性命攸关。他当即下令:“砍断蟹笼,全速救人!”仅用30分钟就将16名遇险船员全部救上渔船,并及时提供热水、棉被和食物。他说:“钱可以再赚,人没了就什么都没了。”
针对上述材料,以下两位同学展开讨论。
(3)请你运用所学知识,回答小秦和小善的疑问。
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甘肃省武威市凉州区黄羊镇广场中学2025-2026学年
九年级上学期期中考试道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,满分80分,时间80分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计30分)
1. 某班同学运用所学的改革开放知识对下面的诗句进行了重新解读,其中恰当的是( )
①“映日荷花别样红”——改革开放以来,我国取得巨大成就,人民生活水平显著提高
②“山重水复疑无路”——改革开放应完全照搬西方发展模式,忽视本土实际情况
③“黄金无足色,白璧有微瑕”——改革是一场深刻而全面的社会变革,我们要正确认识和对待
④“千磨万击还坚劲”——要抓住改革过程中的机遇,彻底改变我国现行的制度和体制
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查改革开放。
①:“映日荷花别样红”用“别样红”比喻改革开放后我国取得的巨大成就和人民生活水平提高,符合事实,故①正确;
②:“山重水复疑无路”解读为“完全照搬西方模式”错误,改革开放强调立足国情,不能照搬他国模式,故②错误;
③:“黄金无足色,白璧有微瑕”强调改革是全面社会变革且需辩证看待问题,符合改革需不断完善的特点,故③正确;
④:“千磨万击还坚劲”解读为“彻底改变现行制度和体制”错误,改革开放是社会主义制度的自我完善,而非彻底改变根本制度,故④错误。
故本题选B。
2. 下图反映的是改革开放以来人们“吃的变迁”,由此可见( )
A. 改革开放切实增强了人民的获得感
B. 改革开放使我国实现了共同富裕
C. 改革开放促进了人的全面发展
D. 改革开放提高了我国的国际地位
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查改革开放的影响。
A:图片中“有啥吃啥”到“想吃啥吃啥”再到注重“合理膳食”的变迁,反映了改革开放以来人民物质生活水平提高,物质条件极大改善,这体现了改革开放切实增强了人民的获得感,故A符合题意;
B:我国目前正在努力实现共同富裕,尚未完全实现,故B说法错误;
C:“人的全面发展”包括思想道德、科学文化、身体素质等多方面,题干仅体现“吃”的物质生活改善,未涉及全面发展,故C不符合题意;
D:“提高国际地位”与“吃的变迁”这一国内民生问题无关,故D不符合题意;
故本题选A。
3. 在学习活动中,小秦围绕一个中心议题准备了以下素材:
长江经济带
长江经济带11省签订知识产权合作协议,促进技术、资本等有效聚合,为经济发展注入活力。
长江大保护
长江流域各省跨省联动,鄂湘赣三省签署“一江两湖”治理合作协议,守护美丽长江。
武汉都市圈
以武汉为圆心,与黄石、鄂州等8个城市,实现产业同链互补、科技共建同兴、民生跨城通办。
由此,可推断出本次学习活动的中心议题是( )
A. 聚力经济合作,优化投资布局
B. 加快城乡融合,促进农村现代化
C. 加强环境治理,增进民生福祉
D. 推进区域协调,促进共同发展
【答案】D
【解析】
【详解】A:素材中虽涉及经济合作,但还有生态治理和城市群协同内容,该选项概括不全面,故A不符合题意;
B:题干强调的是省份间及城市间的区域联动,并未涉及城乡融合与农村现代化的具体举措,故B不符合题意;
C:素材中包含环境治理内容,但同时也强调了经济发展和产业互补,该选项涵盖范围过窄,故C不符合题意;
D:长江经济带、长江大保护及武汉都市圈均体现了不同行政区域间的协作与联动,旨在通过区域协调实现共同繁荣,故D符合题意;
4. 2025 年是“十四五”规划的收官之年,也是我国在复杂环境中巩固经济恢复基础、推动高质量发展的关键一年。当前,外部环境更趋复杂严峻,经济回升向好基础还不稳固。为更好适应我国经济高质量发展需要,现阶段我国应( )
①推动产业结构调整,促进产业优化升级
②转变经济发展方式,增强持续发展能力
③推进脱贫攻坚战略,全面建设小康社会
④促进经济高速发展,拉动经济迅速增长
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查高质量发展的措施。
①:推动产业结构调整和优化升级是提升经济质量的关键举措,符合高质量发展要求,故①说法正确;
②:转变经济发展方式,增强可持续发展能力,符合当前经济转型升级的需要,故②说法正确;
③:全面建成小康社会目标已于2020年实现,故③说法错误;
④:我国经济已转向高质量发展阶段,故④说法错误;
故本题选A。
5. 课堂上,道德与法治老师向同学们展示了如下一则图表:
科技应用国家
科技对经济增长贡献率
“四基”产业对外技术依存度
中国
60%左右
50%以上
美国
80%左右
5%以下
注:核心基础零部件(元件)、关键基础材料、先进基础工艺和产业技术基础,简称“四基”,这是工业的基础能力。上述图表反映的主要问题是( )
A. 我国的科技创新水平已走在世界前列
B. 我国科技创新能力还需要进一步提高
C. 我国科技对经济增长的支撑力不断提升
D. “四基”产业是综合国力竞争的决定性因素
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国科技发展现状。
A:我国的科技创新水平尚未走在世界前列,故A说法错误;
B:中国在科技贡献率和核心技术自主性上均落后于美国,表明我国科技创新能力仍需提高,故B符合题意;
C:图表仅横向对比中美数据,未提供时间维度,无法直接体现“支撑力提升”,故C不符合题意;
D:综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力,故D说法错误;
故本题选B。
6. 1月19日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》。该规划旨在全面提升教育质量,推动教育现代化,为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴提供坚实支撑。以下正确反映了发展教育事业对实现中国式现代化重要作用的传导路径的是( )
A. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→深化教育体制改革
B. 教育发展促进人才选拔→深化教育体制改革→我国综合国力有效提升
C. 深化教育体制改革→我国综合国力有效提升→拔尖创新人才投身实践
D. 教育发展促进人才选拔→拔尖创新人才投身实践→我国综合国力有效提升
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查教育对实现中国式现代化的作用传导路径。
A:“深化教育体制改革”是促进教育发展、人才选拔的手段,不是结果,故A错误;
B:“深化教育体制改革”是教育发展的前提或推动力,而非结果,故B错误;
C:“综合国力提升”应为最终结果,而非中间环节,且顺序混乱,故C错误;
D:教育发展促进人才选拔,人才通过实践推动社会进步,最终提升综合国力,逻辑连贯且符合题干要求,故D符合题意;
故本题选D。
7. 2025年9月20日是全国科普日,某校计划围绕“科技创新赋能高质量发展”开展主题活动。以下适合作为成果印证素材的具体案例有( )
①我国自主研制的C919大飞机完成首次商业载客国际航班飞行
②北斗卫星导航系统为全球135个国家提供精准定位与授时服务
③我国运动员在国际田径锦标赛中获得100米短跑冠军
④公安部办公厅、教育部办公厅印发《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设科技创新强国。
①②:C919大飞机是自主研制的科技成果,其商业飞行体现科技创新对航空产业的推动,符合“科技创新赋能高质量发展”主题;北斗系统属于自主研发的全球卫星导航技术,服务多国体现科技赋能高质量发展,故①②符合题意
③:短跑冠军属于体育竞技成就,与科技创新无直接关联,故③不符合题意;
④:安全防范工作规范不涉及科技创新,故④不符合题意;
故本题选C。
8. 依托“樟树下议事”这一基层民主协商品牌,杭州径山镇小古城村的整体美丽乡村打造只用了83天。问起其中的缘由,小古城村党委书记说:“众人的事情由众人商量,心往一块想、智往一起聚、力往一处使,就没什么事情办不成!”该村成功的秘诀是( )
①践行全过程人民民主 ②坚持基层群众自治制度
③满足群众的一切诉求 ④完善社会保障体系建设
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主的特点。
①:材料中“众人的事情由众人商量”体现了民主协商贯穿决策过程,符合全过程人民民主的特点,故①符合题意;
②:“樟树下议事”属于基层群众自治的创新实践,说明该村坚持基层群众自治制度,故②符合题意;
③:“满足群众的一切诉求”说法绝对化,且材料未体现满足所有诉求,故③说法错误;
④:材料强调民主协商,未涉及社会保障体系建设,故④不符合题意;
故本题选C。
9. 某社区设立“居民议事厅”,定期组织居民讨论社区事务。在制定《社区停车管理规约》过程中,居民王女士建议“增设新能源车充电桩,并规范燃油车占用充电车位行为”。该建议被写入规约草案并经居民会议表决通过。这表明( )
①民主决策有助于促进社区治理的科学化
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度
③基层民主议事是人民当家作主的有效形式
④民主监督是我国社会主义民主政治的特有形式
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主。
①:居民通过议事厅参与制定规约,体现了民主决策对社区治理科学化的促进作用,故①符合题意;
②:材料反映的是基层群众自治制度,与人民代表大会制度无关,故②不符合题意;
③:社区议事厅属于基层民主实践形式,表明基层民主议事是人民当家作主的有效形式,故③符合题意;
④:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式,故④说法错误;
故本题选A。
10. 2025年1月,《未成年人网络保护条例》全面实施一周年。该条例明确要求网络平台设置未成年人模式、学校开展网络素养教育、家庭履行监护责任,构建了政府监管、企业履责、家校协同的网络保护体系,有效遏制了未成年人网络沉迷和不良信息侵害问题。对此,下列认识正确的是( )
①此举能解决未成年人沉迷网络游戏的问题
②我国坚持依法治国,以法治体系保障社会善治
③厉行法治有助于加强法治宣传,弱化道德作用
④我国实行良法之治,以法治体现和维护人民利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法治国、法治的要求。
①:题干提到条例“有效遏制”未成年人网络沉迷问题,但“解决”一词过于绝对,无法完全消除所有问题,故①说法错误;
②:条例的制定和实施体现了依法治国的基本方略,通过法治体系构建多方协同的保护机制,符合社会善治要求,故②说法正确;
③:厉行法治需要法治与德治相结合,二者相辅相成而非相互排斥,题干未体现“弱化道德作用”,故③说法错误;
④:条例针对未成年人网络保护问题,符合良法之治的要求,旨在维护未成年人合法权益,体现法治对人民利益的保障,故④说法正确。
故本题选C。
11. 为了实现群众社保、医保业务“就近办”“多点办”的需求,某地创新推出了社保、医保等多项服务进银行,极大地方便了辖区群众和企业。较之前群众只能进入政务大厅办理社保、医保相关业务的经办模式相比,如今大家在家门口的就近银行网点就能轻松搞定。这一模式( )
①体现法治政府坚持为人民服务、提高服务效能的要求
②说明法治政府已完全解决群众政务服务办事难问题
③符合法治政府优化服务流程、便利群众办事的导向
④意味着法治政府放弃对社保医保业务的监管职责
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
①:政府将社保、医保服务延伸至银行网点,体现了为人民服务的宗旨和提升服务效能的努力,故①符合题意;
②:“完全解决”表述绝对化,与实际不符,故②说法错误;
③:通过优化服务流程,实现“就近办”,符合便利群众的导向,故③符合题意;
④:服务方式创新不意味着放弃监管职责,故④说法错误。
故本题选A。
12. 坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。下表中微点评与对应情境相匹配的是( )
序号
情境
微点评
①
十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,立法过程中广泛征求各方意见
科学立法
②
某小区业主委员会组织居民学习《物业管理条例》并规范议事流程
严格执法
③
某市中级人民法院公开审理某公司合同诈骗案并作出判决
公正司法
④
某法院在审理邻里纠纷案件时,邀请社区代表参与调解
全民守法
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查厉行法治。
①:全国人大常委会立法过程中广泛征求意见,体现立法过程的民主性和科学性,符合“科学立法”要求,故①正确;
②:业委会组织学习法律并规范流程,属于公民主动遵守法律,应对应“全民守法”,而非“严格执法”,故②错误;
③:法院审理案件并判决是司法机关依法独立行使审判权,体现“公正司法”,故③正确;
④:法院邀请社区代表调解纠纷,属于司法过程中的调解方式,仍属于“公正司法”范畴,而非“全民守法”,故④错误。
故本题选B。
13. 当地时间2025年7月11日,第47届世界遗产大会通过决议,将我国申报的西夏陵列入《世界遗产名录》。西夏陵真实、完整地保存至今,为中华文明多元一体格局和统一的多民族国家形成过程提供了重要见证,在世界文明史上具有不可替代的重要地位。西夏陵申遗成功( )
①有利于进一步坚定中国人民的文化自信
②说明要全面地继承和恢复中华传统文化
③表明中国文化以更自信的姿态走向世界
④目的是抵御并消除一切外来文化的影响
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文化自信。
①:西夏陵申遗成功有助于展现中华文化价值,增强民族自豪感,故①符合题意;
②:“全面继承和恢复”表述错误,应批判性继承传统文化,故②说法错误;
③:申遗成功体现中华文化国际影响力提升,故③符合题意;
④:抵御外来文化并非申遗目的,且“消除一切”表述绝对化,故④说法错误;
故本题选A。
14. 中国科学院院士翟婉明自小深切感受到中国铁路的落后。自此,翟婉明立志要改变中国铁路落后的面貌。四十载春秋,他以科学家的赤子之心,让中国高铁领跑世界;半生耕耘,他用师者的高尚情怀,将科学薪火代代相传。翟婉明的事迹( )
①体现了以爱国主义为核心的民族精神
②说明中国人民是具有团结精神的人民
③彰显了自强不息、见义勇为的高尚品格
④是践行社会主义核心价值观的生动体现
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查民族精神、社会主义核心价值观。
①:翟婉明立志改变中国铁路落后现状并长期奋斗,体现了以爱国主义为核心的民族精神,故①符合题意;
②:题干未提及团结协作的具体事例,主要强调个人奋斗,故②不符合题意;
③:翟婉明的事迹体现自强不息,但“见义勇为”与材料无关,故③不符合题意;
④:翟婉明通过科研报国、教书育人践行了爱国、敬业等社会主义核心价值观,故④符合题意。
故本题选C。
15. 小秦同学在学习社会主义核心价值观时,整理了一组古诗句(如下),下列对这些古诗句理解与社会主义核心价值观要求对应不正确的是( )
A. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青——爱国
B. 生来一诺比黄金,那肯风尘负此心——诚信
C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——民主
D. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——友善
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观。
A:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”强调为国献身的忠诚精神,对应“爱国”,故A正确;
B:“生来一诺比黄金”强调信守承诺,对应“诚信”,故B正确;
C:“苟利国家生死以”体现为国家利益牺牲个人利益的爱国情怀,但选项中对应“民主”,与诗句含义不符,故C错误;
D:“老吾老以及人之老”体现推己及人的关怀,对应“友善”,故D正确。
本题属于逆向选择,故本题选C。
二、非选择题(本大题共3小题,计50分)
16. 聚焦热点时事
道德与法治课上,为引领同学们关注民生发展,助力强国建设,老师展示了以下材料:
材料一 深圳大地上,创新活力处处涌动。
◇2024年,深圳全社会研发投入2236.61亿元,增长18.9%,连续9年保持两位数增长;其中,企业研发投入占比达93.3%。
◇比亚迪坚持“技术为王、创新为本”,目前在全球累计申请专利超6.5万项。以技术突破引领行业变革、靠原创研发抢占市场先机,已成为深圳科技企业的普遍追求。
◇95后数控设计与研发专家刘培桐,凭借对精密制造技艺的钻研与工艺创新,荣获“全国技术能手”等多项荣誉,被评为深圳市高层次B类人才。
(1)结合材料,简要分析为激发创新活力,深圳的做法给我们提供了哪些借鉴。
材料二 在搜集“助力乡村振兴”的相关资料时,九(3)班同学摘录到以下内容:
(2)你从图表一中得出什么结论?并结合图表二简析推进乡村振兴的重要意义。
材料三 某地曾是新四军豫鄂挺进纵队司令部、政治部和中共豫鄂边区党委机关所在地,有大量红色遗址。但因地处偏远、交通不便,村民以种田、外出打工为生。
(3)结合材料,请你给当地村支书写一封信,为该地发展建言献策。
尊敬的村支书:
您好!我是一名九年级的学生,在了解贵村的现状后,我提出以下建议供您参考,希望您带领村民把家乡建设得更加美好!
◇;
◇。
热心乡村建设的中学生
【答案】(1)①加大研发投入,营造良好的创新环境。材料中深圳研发投入连续9年保持两位数增长,说明政府高度重视科技创新,为创新活动提供了坚实的资金保障。②鼓励企业自主创新,发挥市场主体作用。比亚迪坚持“技术为王、创新为本”,以技术突破引领行业变革,体现了企业在创新创造中的主体地位。③重视人才培养和激励,打造人才高地。刘培桐获得荣誉并被评为高层次人才,说明深圳通过完善人才政策,吸引和留住创新型人才,为创新发展提供智力支持。
(2)①结论:城乡居民收入不断增加,人民生活显著改善,生活水平不断提高。
意义:有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要,提高人民的获得感、幸福感、安全感;有利于提高人民生活水平,缩小贫富差距,实现共同富裕;有利于维护社会公平正义。
(3)例答:充分挖掘乡村红色资源、发展乡村红色旅游资源;发展农业科技,发展种植特色产业;积极争取政府政策扶持,加大对乡村投入,振兴乡镇企业,留住劳动力,吸引人才;等等。
【解析】
【分析】考点考查:改革开放的开启和辉煌成就、建设创新型强国的要求、弘扬创新精神、实现共同富裕
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为深圳市,需要运用建设创新强国的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:深圳全社会研发投入2236.61亿元,增长18.9%,连续9年保持两位数增长→链接加大研发投入,营造良好的创新环境。
关键词②:比亚迪坚持“技术为王、创新为本”,目前在全球累计申请专利超6.5万项→链接鼓励企业自主创新,发挥市场主体作用。
关键词③:95后数控设计与研发专家刘培桐,凭借对精密制造技艺的钻研与工艺创新,荣获“全国技术能手”等多项荣誉→链接重视人才培养和激励,打造人才高地。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2020—2024年我国城乡居民人均可支配收入→链接城乡居民收入不断增加,人民生活显著改善,生活水平不断提高。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:乡村全面振兴展现新气象→链接不断满足人民日益增长的美好生活需要;缩小贫富差距,实现共同富裕;维护社会公平正义。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查给当地村支书写信,为该地发展建言献策,属于开放性试题,言之有理即可。
17. (16 分)明确奋进坐标
【释疑解惑】习近平总书记强调:“普法工作要紧跟时代,在针对性和实效性上下功夫”。法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作,对推进全面建设社会主义现代化国家,具有重要意义。对此,小秦产生疑问:落实法治宣传,提升全民法治素养,我国应从哪些方面发力?
为此,他查阅了相关资料:部分地区普法宣传内容过于专业化,过度专业的宣传内容容易让人民群众产生抵触情绪;一些国家机关“谁执法谁普法”责任制落实不到位,普法与执法、司法实践融合度不高,未能形成治理合力;普法形式较为传统,对人工智能、网络直播等新技术新载体运用不足,难以吸引青少年等群体主动参与,宣传实效性有待增强。
(1)请你根据上述资料,回答小秦的疑问。
【畅谈意义】“十四五”时期,我国助力知识产权保护。我国公安机关共立案侦办各类侵犯知识产权和制售伪劣商品犯罪案件15.6万起,立案侦办侵犯商业秘密犯罪案件576起。截至2024年底,我国国内发明专利有效量达475.6万件,战略性新兴产业发明专利有效量达134.9万件。
(2)结合材料,运用所学知识,分析上述系列举措将产生的重要影响。
【参与活动】某校九年级(1)班以“走进全过程人民民主”为主题开展了相关活动,以下是部分环节:
(3)以下是学生小秦准备的两个社会新闻,请你帮助他放到板报中合适位置。(写出序号即可)
①陕西举行公交票价调整听证会;②某人拨打市长热线投诉政府部门的不作为
【行动践行】青少年是实现全过程人民民主的重要后备力量,其人民民主意识的培养,对于提升未成年人思想道德建设、促进青少年全面发展等具有深远价值和意义,应予以重视和保障。
(4)作为青少年,我们应如何积极地参与到民主政治生活中?
【答案】(1)①聚焦群众需求,采用通俗易懂、贴近生活的宣传方式,减少过度专业化带来的抵触情绪;②落实“谁执法谁普法”责任制,将普法融入执法、司法实践,形成工作合力;③创新普法形式,善用人工智能、网络直播等新技术新载体,增强互动性和吸引力。
(2)①我国在“十四五”时期加强知识产权保护,通过打击侵权和制售伪劣商品犯罪,有效维护了市场秩序,激发了企业创新活力。②发明专利数量的大幅增长,尤其是战略性新兴产业领域的专利增长,表明知识产权保护有力推动了科技进步和产业升级。③这些举措不仅优化了营商环境,增强了企业信心,还提升了国家整体竞争力。④因此,上述系列举措将对我国经济社会发展产生积极而深远的影响。 (3)B、D
(4)①要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
【解析】
【分析】考点考查:厉行法治、保护知识产权、参与民主生活。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:部分地区普法宣传内容过于专业化,过度专业的宣传内容容易让人民群众产生抵触情绪→可链接采用通俗易懂、贴近生活的宣传方式。
关键词②:一些国家机关“谁执法谁普法”责任制落实不到位,普法与执法、司法实践融合度不高,未能形成治理合力→可链接将普法融入执法、司法实践,形成工作合力。
关键词③:普法形式较为传统,对人工智能、网络直播等新技术新载体运用不足,难以吸引青少年等群体主动参与,宣传实效性有待增强→可链接创新普法形式,善用人工智能、网络直播等新技术新载体,增强互动性和吸引力。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用保护知识产权的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国公安机关共立案侦办各类侵犯知识产权和制售伪劣商品犯罪案件15.6万起,立案侦办侵犯商业秘密犯罪案件576起→可链接有效维护了市场秩序,激发了企业创新活力;不仅优化了营商环境,增强了企业信心,还提升了国家整体竞争力。
关键词②:我国国内发明专利有效量达475.6万件,战略性新兴产业发明专利有效量达134.9万件→可链接知识产权保护有力推动了科技进步和产业升级。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用参与民主生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:陕西举行公交票价调整听证会→可链接民主决策。
关键词②:某人拨打市长热线投诉政府部门的不作为→可链接民主监督。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题要求回答青少年如何积极地参与到民主政治生活中,可结合教材知识作答。
18. 守望精神家园
为推动文化的传承和发展,践行社会主义核心价值观,某中学开展了以下活动,请你参与其中。
活动一 寻找文化记忆
2025年5月18日是国际博物馆日,主题是“快速变化社会中的博物馆未来”。收藏在博物馆里的文物,都在新时代迸发出新活力。中国国家博物馆现象级文创——凤冠冰箱贴累计销量突破100万件,带动凤冠IP全系列文创产品销售额跨越亿元;敦煌研究院推出“寻境敦煌”VR项目,该项目精准还原莫高窟壁画,游客可“飞入”壁画与飞天共舞;河北博物院,借助裸眼3D技术,让国宝纹饰与隐藏的细节以生动的方式跃然眼前……
(1)上述做法对我们坚定文化自信有何启示?
活动二 凝聚精神力量
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗战精神作为中华民族宝贵的精神财富,激励着一代代中国人砥砺前行。某中学以此为契机开展研学活动,负责人制定了活动方案如下:
活动方案
活动主题
略
活动目的
略
活动内容
1. 参观抗战纪念馆,观看历史文物,聆听英雄事迹讲解;
2. 参加由历史研究者主讲的专题讲座《永不磨灭的抗战精神》;
3. 实践活动——在班级开展传承抗战精神的具体行动
① (写出两点具体活动形式)
注意事项
保持肃穆礼仪,遵守场馆规定;
② (写出一条)
针对上述材料,小秦提出了以下两个任务:
任务一 请完成上述方案中的①②部分。
任务二 结合所学知识,谈谈开展本次研学活动对中学生的意义。
(2)运用所学知识,请你完成以上任务。
活动三 助力价值追求
“2024年度感动中国年度人物”沈华忠在海上捕蟹作业时,突然收到附近船只的求救信号——一艘载有16名船员的渔船遭遇险情,随时可能倾覆。当时,沈华忠的渔船刚放下价值近40万元的6000多只蟹笼,若耽误救援,遇险船员将性命攸关。他当即下令:“砍断蟹笼,全速救人!”仅用30分钟就将16名遇险船员全部救上渔船,并及时提供热水、棉被和食物。他说:“钱可以再赚,人没了就什么都没了。”
针对上述材料,以下两位同学展开讨论。
(3)请你运用所学知识,回答小秦和小善的疑问。
【答案】(1)坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
(2)任务一:①两点具体活动形式示例:开展“抗战故事分享会”、举办“缅怀先烈”主题班会。 ②一条注意事项示例:爱护纪念馆设施,遵守相关规定,不使用闪光灯拍照或随意触碰文物。
任务二意义: 通过参观抗战纪念馆、聆听专题讲座等研学活动,有助于中学生铭记历史、继承红色基因,培养家国情怀和社会责任感,激发学习热情与奋斗精神。
(3)小秦:友善;
小善:培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。青少年应该自觉做到勤于学习、敏于思考、注重修养、勇于实践、明辨是非、善于选择、认真做事、踏实做人。
【解析】
【分析】考点考查:文化自信、弘扬民族精神、社会主义核心价值观。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用文化自信的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:凤冠冰箱贴累计销量突破100万件,带动凤冠IP全系列文创产品销售额跨越亿元;敦煌研究院推出“寻境敦煌”VR项目;河北博物院,借助裸眼3D技术,让国宝纹饰与隐藏的细节以生动的方式跃然眼前→可链接如何坚定文化自信。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
任务一:本题要求回答活动形式和注意事项,属于开放性试题,言之有理即可。
任务二:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用弘扬民族精神的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:参观抗战纪念馆,观看历史文物,聆听英雄事迹讲解;参加由历史研究者主讲的专题讲座《永不磨灭的抗战精神》;实践活动——在班级开展传承抗战精神的具体行动→可链接有助于中学生铭记历史、继承红色基因,培养家国情怀和社会责任感,激发学习热情与奋斗精神。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用社会主义核心价值观的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:舍财救人→可链接友善。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查践行社会主义核心价值观的要求,可结合教材知识作答。
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