Unit 8 More than a Game 单词全解(词转+核心搭配+考点+例句+翻译)-背诵+默写版+练习(三合一)-2026-2027学年人教版英语九年级上册

该初中英语知识清单全面覆盖词汇运用、语法转换及词组辨析等核心内容，包含运动主题词汇填空、语境化句子补全、词形变化训练及语篇型词组选择四大知识范畴，为学生搭建了从基础词汇积累到语境综合应用的阶梯式学习支架。 清单通过“基础巩固-能力提升-语篇应用”三级题型设计构建知识体系，如“词形变化填空”要求学生将amaze转换为amazed，培养语言能力；“词组选择题”依托运动场景短文考查take the lead等短语运用，提升思维品质。特别设置备选词组提示和语境化短文，帮助学生建立“词汇-语境-应用”的关联，不同水平学生可针对性练习，教师可据此设计分层教学，有效提升课堂效率。

Unit 8 More than a Game —— 单词详解清单+练习题+答案详解(A3横向) 序号 单词/短语 词性 词意 词形变化+词意 核心搭配+词意 重点考点 例句+翻译 1 pull-up n. 引体向上 — do pull-ups 做引体向上 可数名词， 复数 pull-ups； 常与 do 搭配。 I'm looking forward to the team pull-up competition.  我很期待团队引体向上比赛。 2 relay n. 接力赛 — relay race 接力赛； 4×100-metre relay 4×100 米接力 可数名词； 常作定语修饰 race。 Everybody is looking forward to the 4×100-metre relay.  每个人都在期待4×100米接力赛。 3 shot-put n. 推铅球 — do shot-put 推铅球； shot-put event 铅球项目 不可数名词； 复合词(shot + put)。 Junior high students need to take shot-put classes as part of their physical education.  初中生需要上推铅球课作为体育课的一部分。 4 boxing n. 拳击(运动) box  v. 拳击； boxer  n. 拳击手 boxing match 拳击比赛； boxing gloves 拳击手套 不可数名词； 后缀 -ing。 Both kung fu and boxing are popular sports among young people.  功夫和拳击在年轻人中都很受欢迎。 5 competition n. 比赛； 竞赛 compete  v. 竞争；比赛； competitive  adj. 有竞争力的 sports competition 体育比赛； enter a competition 参加比赛 可数/不可数名词； 后缀 -tion。 We all like sports competitions.  我们都喜欢体育比赛。 6 tryout n. 预赛； 选拔赛 — sign up for tryouts 报名参加选拔赛； tryout for the team 参加球队选拔 可数名词； 常与 for 搭配。 We need to sign up for the tryouts by Friday.  我们需在周五前报名参加选拔赛。 7 handoff n. 接力棒交接 — a smooth handoff 顺利的交接； perform a handoff 完成交接 复合词(hand + off)； 可数名词。 Peter performed a smooth handoff to Han Lin.  彼得顺利地将接力棒交接给了韩林。 8 baton n. 接力棒 — pass / drop the baton 传递/掉接力棒； 可数名词； 常与 pass / drop 搭配。 A baton is a stick passed between runners in a relay.  接力棒是在接力赛中运动员之间传递的棒子。 9 judge n. v. 裁判员；法官； 判断；认定 judgment  n. 判断 the judge's decision 裁判的决定； judge a competition 评判比赛 可数名词/及物动词。 A judge is a person who finally decides the winner of a competition.  裁判是最终决定比赛获胜者的人。 10 runner n. 参加赛跑的人 run v. 跑 a fast runner 跑得快的人； a long-distance runner 长跑运动员 -er 表人。 Peter kept the lead over other runners.  彼得领先于其他选手。 11 advertisement n. 广告； 启事 advertise  v. 做广告； advertiser  n. 广告商 place an advertisement 刊登广告； a job advertisement 招聘广告 可数名词； 常缩写为 ad。 A. A sports advertisement.  A. 体育广告。 12 take the lead phr. 带头(做某事) — take the lead in the race 在比赛中领先； take the lead in ... 在……中带头 动词短语； take 的过去式 took。 Wang Yaming for Class 1 takes the lead.  1班的王亚明领先。 13 smooth adj. 顺利的； 光滑的 smoothly  adv. 顺利地； smoothness  n. 光滑 smooth handoff 顺利的交接； smooth skin 光滑的皮肤； go smoothly 进展顺利 形容词； 反义词 rough。 Peter performed a smooth handoff to Han Lin.  彼得顺利地将接力棒交接给了韩林。 14 make up ground on sb/sth phr. 逼近正在 向前的人或物 — make up ground on the leader 追赶领先者 动词短语； 表示“逼近正在向前的人或物”。 Han Lin is making up ground on Li Lei.  韩林正在逼近李雷。 15 catch up with phr. 赶上； 追上(某人) — catch up with sb. 追上某人； catch up with the leader 追上领先者 及物动词短语； with 后接追赶对象。 Teng Fei was trying to catch up with Xie Tao.  滕飞正在试图赶上谢涛。 16 figure n. v. (冰上动作的) 花样；数字； 人物； 认为 — figure skating 花样滑冰； figure out 弄明白； a historical figure 历史人物 可数名词/及物动词。 Figure skating is my favourite event.  花样滑冰是我最喜欢的项目。 17 figure skating n. 花样滑冰 — watch figure skating 观看花样滑冰； figure skater 花样滑冰运动员 不可数名词； 复合名词。 My parents and I also enjoy watching figure skating.  我和我的父母也喜欢观看花样滑冰。 18 amaze v. 使惊奇； 使惊诧 amazing  adj. 令人惊奇的； amazed  adj. 感到惊奇的； amazement  n. 惊奇 amaze sb. 使某人惊奇； be amazed by ... 对……感到惊奇 及物动词； 区分 amazing(令人……的) 和 amazed(感到……的)。 I'm always amazed by their strength and technique.  我总是对他们的力量和技巧感到惊奇。 19 strength n. 力量； 体力 strong  adj. 强壮的； strengthen  v. 加强 physical strength 体力； strength and skill 力量和技巧 不可数名词；后缀 – th(如 length, width)。 I'm always amazed by their strength and technique.  我总是对他们的力量和技巧感到惊奇。 20 truly adv. 真正地； 诚恳地 true  adj. 真的； truth  n. 真相 truly amazing 真的很棒； truly sorry 真的很抱歉 形容词 + -ly → 副词。 It's truly amazing.  这真的很棒。 21 anyway adv. 无论如何； 不管怎样 — anyway 无论如何；不管怎样； 副词； 用于转换话题或结束话题。 Anyway, I love watching it.  不管怎样，我喜欢观看它。 22 ceremony n. 典礼； 仪式 ceremonial  adj. 仪式的 opening / closing ceremony 开幕/闭幕式； wedding ceremony 婚礼仪式 可数名词， 复数 ceremonies； 常与 opening / closing 搭配。 Don't forget to watch the opening ceremony.  别忘了看开幕式。 23 neither conj. pron. 两者皆非； 两者都不 — neither of ... …… 两者都不； 作主语时谓语动词常用单数； 反义词 both。 Neither is really suitable for me.  两个都不太适合我。 24 nor conj. adv. 也不 — neither ... nor ... 既不……也不……； nor do I 我也不 连词/副词； 常与 neither 搭配 构成 neither...nor...。 Neither winning nor losing is everything in the Olympics.  在奥运会上，输赢都不是一切。 25 neither ... nor ... phr. 既不…… 也不…… — neither he nor I 他和我都不； neither winning nor losing 既不是赢也不是输 并列连词词组； 连接两个并列成分； 谓语动词与最近的主语一致 (就近原则)。 Neither winning nor losing is everything in the Olympics.  在奥运会上，输赢都不是一切。 26 try out phr. 参加选拔； 试用 — try out for the team 参加球队选拔； try out new equipment 试用新设备 及物/不及物动词短语； 常与 for 搭配。 Athletes train for years to try out for the Olympics.  运动员们训练多年以参加奥运会选拔。 27 bouldering n. 攀岩 — go bouldering 去攀岩； bouldering competition 攀岩比赛 不可数名词； 后缀 -ing。 In bouldering there are no safety ropes.  攀岩中没有安全绳索。 28 compete v. 参加比赛； 竞争 competition  n. 比赛； competitive  adj. 有竞争力的； competitor  n. 参赛者 compete in ... 参加……比赛； compete against ... 与……竞争； compete with ... 与……竞争 不及物动词； 常与 in / against / with 搭配。 A total of nearly 2,900 athletes attended and competed in 109 events.  共有近2900名运动员参加了109个项目的比赛。 29 mascot n. 吉祥物 — Olympic mascot 奥运会吉祥物； the mascot of ... …的吉祥物 可数名词。 I became a huge fan of the mascot, Bing Dwen Dwen.  我成了吉祥物冰墩墩的超级粉丝。 30 motto n. 口号；格言 复数  mottoes 或 mottos Olympic motto 奥林匹克格言； the motto of ... … …的格言 可数名词； 复数两种形式均可。 The motto for the Olympic movement is "Faster, Higher, Stronger—Together".  奥林匹克运动的格言是“更快、更高、更强——更团结”。 31 dramatic adj. 激动人心的； 出乎意料的 drama  n. 戏剧； dramatically  adv. 戏剧性地 dramatic victory 激动人心的胜利； dramatic changes 巨大的变化 形容词； 后缀 -tic。 Both were dramatic come-from-behind victories.  两者都是激动人心的后来居上的胜利。 32 freestyle n. 自由式 体育比赛 — freestyle skiing 自由式滑雪； freestyle swimming 自由泳 不可数名词； 复合词(free + style)。 I watched the freestyle skiing.  我看了自由式滑雪。 33 talented adj. 有才能的； 天才的 talent  n. 才能；天赋 a talented athlete 有天赋的运动员； be talented in ... 在……方面有天赋 后缀 -ed 表“有……的”。 I fell in love with those brave and talented athletes.  我爱上了那些勇敢而有天赋的运动员。 34 in wonder phr. 惊奇地 — watch in wonder 惊奇地观看； stand in wonder 惊奇地站着 介词短语作状语。 I watched in wonder as Usain Bolt smiled his way across the finish line.  我惊奇地看着尤塞恩·博尔特微笑着冲过终点线。 35 set a record phr. 创造纪录 — set a world record 创造世界纪录； set a new record 创造新纪录 动词短语； set 的过去式 set(不变形)。 Usain Bolt set a new world record.  尤塞恩·博尔特创造了一项新的世界纪录。 36 gold n. adj. 金；金牌； 金色；金质的； 金色的 golden  adj. 金色的 win gold 赢得金牌； 不可数名词/形容词。 She won her second Olympic gold medal.  她赢得了她的第二枚奥运金牌。 37 medal n. 奖章； 勋章 — win a medal 赢得奖牌； gold/silver/bronze medal 金/银/铜牌 可数名词。 She won her second Olympic gold medal.  她赢得了她的第二枚奥运金牌。 38 reform n. v. 改革； 变革 — reform and opening-up 改革开放； economic reform 经济改革 可数/不可数名词； 及物/不及物动词。 Both Games showed China's success in its reform and opening-up.  两届奥运会都展示了中国改革开放的成功。 39 reform and opening-up phr. 改革开放 — — 固定短语； 专有名词，首字母常大写。 Both Games showed China's success in its reform and opening-up.  两届奥运会都展示了中国改革开放的成功。 40 worldwide adj. adv. 世界范围的； 在全世界； 世界各地 — worldwide attention 全世界的关注； be known worldwide 世界闻名 复合词(world + wide)； 形容词/副词。 China's great achievements have gained worldwide attention.  中国的伟大成就获得了全世界的关注。 41 citizen n. 市民； 公民 — citizen of ... … …的市民/公民； Chinese citizen 中国公民 可数名词。 Greek citizens from different cities around the country came together.  来自全国不同城市的希腊公民聚集在一起。 42 pride n. 自豪(感)； 骄傲 proud  adj. 自豪的； proudly  adv. 自豪地 take pride in ... 为……感到自豪； with pride 自豪地 不可数名词； 常与 take / with 搭配。 They worked with pride to make sure people had a pleasant stay.  他们自豪地工作，确保人们有愉快的停留。 43 harmony n. 和谐； 和睦 harmonious  adj. 和谐的 live in harmony 和谐相处； peace and harmony 和平与和谐 不可数名词； 后缀 -ous 变形容词。 The purpose of the Olympics is to bring people together for peace and harmony.  奥运会的目的是将人们聚集在一起，追求和平与和谐。 44 deeply adv. 非常； 极其 deep  adj. 深的； depth  n. 深度； deepen v. 加深 deeply touched 深受感动； deeply moved 深受打动 形容词 + -ly → 副词。 These mottos touch my heart quite deeply.  这些格言深深触动我的心灵。 45 high point phr. 最好或 最有意思的 部分 — the high point of the game 比赛中最好的部分 可数名词； 表示“最好(或最有意思)的部分”。 What were the high points of the 2008 and the 2022 Beijing Olympics?  2008年和2022年北京奥运会的高光时刻是什么？ 46 master n. v. 能手；掌握； 精通 — master a skill 掌握一项技能； a master of ... … …的大师/能手 可数名词/及物动词。 The master explained that kung fu was a fighting skill.  这位大师解释说功夫是一种格斗技巧。 47 satisfy v. 使(某人)满意 satisfaction  n. 满意； satisfactory  adj. 令人满意的； satisfied  adj. 感到满意的 satisfy sb. 使某人满意； be satisfied with ... 对……感到满意 及物动词； 形容词后缀 -ed / -ory。 The figure skater tried some new moves, but they did not satisfy the coach.  花样滑冰运动员尝试了一些新动作，但没有让教练满意。 48 round n. 比赛阶段； 轮次 — in the first round 第一轮； the final round 最后一轮 可数名词； 常与 in / of 搭配。 The games were held every four years.  奥运会每四年举办一次。 49 Greek adj. n. 希腊的； 希腊人的； 古希腊人； 希腊人 Greece  n. 希腊 Greek culture 希腊文化； ancient Greek 古希腊人 形容词/可数名词(人)/ 不可数名词(语言)。 The first Olympic Games began in ancient Greece in 776 BCE.  第一届奥运会于公元前776年在古希腊开始。 50 Roman adj. n. 古罗马的； 罗马的； 罗马人； 罗马字体 Rome  n. 罗马 Roman emperor 罗马皇帝； ancient Roman 古罗马人 形容词/可数名词(人)。 The games were held every four years until the Roman emperor stopped them.  奥运会每四年举办一次，直到罗马皇帝终止了它。 51 drown v. (使)淹死； (使)溺毙 过去式  drowned drown in ... 淹死在……中； nearly drown 差点淹死 及物/不及物动词。 In fact, it looked like he was going to drown!  事实上，看起来他快要淹死了！ 52 crowd n. v. 人群； 观众 crowded  adj. 拥挤的 a crowd of people 一群人； win loud cheers from the crowd 赢得观众热烈的欢呼 可数名词/及物/不及物动词。 He won loud cheers from the crowd.  他赢得了观众热烈的欢呼。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 一、根据中文提示，完成句子（5题） 1. The 4×100-metre ____________________ (接力赛) is always the most exciting event in the sports meeting. 2. Our P.E. teacher asked us to do 20 ______________________ (引体向上) before running. 3. The _____________________ (裁判) finally decided that our team won the game. 4. We all felt great ____________________ (自豪) when our school team won the championship. 5. Neither winning nor losing is the most important thing; what matters is the ________________ (和谐) among players. 二、根据句意，完成句子（无提示，5题） 6. Peter ran very fast and __________________________ the lead in the first lap. 7. Teng Fei fell behind, but he didn’t give up and tried to __________________________ up with the others. 8. The athlete trained for years to __________________________ out for the national team. 9. The new moves did not __________ the coach, so the skater had to practice more. 10. The Olympic __________________________ “Faster, Higher, Stronger — Together” encourages every player. 三、根据英文提示，进行词形变化填空（5题） 11. The fans were __________________________ (amaze) by the player’s amazing speed. 12. He is a __________________________ (talent) young runner who has broken three school records. 13. The relay team practiced the handoff again and again to make it __________________________ (smooth). 14. She has enough __________________________ (strong) to lift the heavy shot-put. 15. The two countries worked together in __________________________ (harmonious) to host the Olympic Games. 四、词组选择题（一） 备选词组（请选用适当形式填入下文空格中）： A. take the lead B. catch up with C. make up ground on D. set a record E. try out 短文： Last month, our school held a sports meeting. Many students wanted to (16) _____________________ for the 800-metre race. In the final, Li Ming started slowly, but he kept running and began to (17) _____________________ the front runners. In the last 200 metres, he managed to (18) _____________________ the leader, Wang Tao, and then suddenly (19) _____________________. In the end, he not only won the race but also (20) _____________________. All of us cheered for him. 五、词组选择题（二） 备选词组（请选用适当形式填入短文空格中）： A. in wonder B. take pride in C. fall in love with D. catch up with E. set a record 短文： Last summer, I watched the Olympic Games on TV. I watched (21) _____________________ as the athletes showed their amazing skills. I especially liked the swimming race. A young swimmer fell behind at first, but he never gave up and kept trying to (22) _____________________ the leader. In the end, he didn’t (23) _____________________, but he won a silver medal. However, his fighting spirit made me (24) _____________________ him. After the Games, I (25) _____________________ all the players who worked so hard for their dreams. 六、词组选择题（三） 备选词组（请选用适当形式填入短文空格中）： A. take the lead B. make up ground on C. neither … nor D. compete in E. try out 短文： Our class decided to (26) _____________________ the school relay race. Before the race, we had to (27) _____________________ for the team because only the best runners could be chosen. During the race, our first runner (28) _____________________ and ran very fast, but the second runner fell behind. The third runner managed to (29) _____________________ the other teams and finally passed the baton smoothly. In the end, we won the race. We learned that (30) ____________ winning ________ losing is the most important thing; teamwork and effort matter most. 参考答案与解析 一、中文提示填空 1. relay（4×100米接力，固定搭配 relay race） 2. pull-ups（可数名词复数，do pull-ups） 3. judge（裁判员，可数名词） 4. pride（不可数名词，take pride in） 5. harmony（peace and harmony 固定搭配） 二、句意填空 6. took（take the lead 的过去式，表示“领先”） 7. catch（catch up with sb. 赶上某人） 8. try（try out for 参加选拔） 9. satisfy（及物动词“使满意”，did not satisfy） 10. motto（奥林匹克格言，可数名词） 三、词形变化 11. amazed（人作主语用 -ed，be amazed by） 12. talented（后缀 -ed 表示“有天赋的”） 13. smooth（make + 宾语 + 形容词，smooth 作宾补） 14. strength（strong 变名词 strength，不可数） 15. harmony（in harmony，介词短语） 四、词组选择（一）： 16. try out want to 后接动词原形，try out for 表示“参加选拔” 17. make up ground on began to 后接原形，make up ground on 意为“逼近” 18. catch up with managed to 后接原形，catch up with 意为“赶上” 19. took the lead 描述过去动作，take the lead 的过去式是 took the lead 20. set a record 与 won 并列，过去式仍为 set，故填 set a record（原形与过去式同形） 四、词组选择（二）： 21. in wonder（惊奇地，修饰watched，表示观看时的神态） 22. catch up with（追上领先者，固定搭配 catch up with sb.） 23. set a record（创造纪录，前有didn’t，后接原形，此处为否定） 24. fall in love with（爱上，使“我”喜欢上他，make sb. do sth.，所以用原形） 25. take pride in（为……感到自豪，主语是I，一般现在时，用原形） 四、词组选择（三）： 26. compete in（参加比赛，compete in the race） 7.try out（参加选拔，try out for the team） 28.took the lead（领先，描述过去动作，用过去式 took） 29.make up ground on （逼近其他队伍，managed to 后接原形，但注意make up ground on 本身是动词短语，这里用原形） 30.neither … nor （既不……也不……，连接并列主语，谓语动词与最近的主语一致，此处为“neither winning nor losing”） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 一、根据中文提示，完成句子（5题） 1. The 4×100-metre ____________________ (接力赛) is always the most exciting event in the sports meeting. 2. Our P.E. teacher asked us to do 20 ______________________ (引体向上) before running. 3. The _____________________ (裁判) finally decided that our team won the game. 4. We all felt great ____________________ (自豪) when our school team won the championship. 5. Neither winning nor losing is the most important thing; what matters is the ________________ (和谐) among players. 二、根据句意，完成句子（无提示，5题） 6. Peter ran very fast and __________________________ the lead in the first lap. 7. Teng Fei fell behind, but he didn’t give up and tried to __________________________ up with the others. 8. The athlete trained for years to __________________________ out for the national team. 9. The new moves did not __________ the coach, so the skater had to practice more. 10. The Olympic __________________________ “Faster, Higher, Stronger — Together” encourages every player. 三、根据英文提示，进行词形变化填空（5题） 11. The fans were __________________________ (amaze) by the player’s amazing speed. 12. He is a __________________________ (talent) young runner who has broken three school records. 13. The relay team practiced the handoff again and again to make it __________________________ (smooth). 14. She has enough __________________________ (strong) to lift the heavy shot-put. 15. The two countries worked together in __________________________ (harmonious) to host the Olympic Games. 四、词组选择题（一） 备选词组（请选用适当形式填入下文空格中）： A. take the lead B. catch up with C. make up ground on D. set a record E. try out 短文： Last month, our school held a sports meeting. Many students wanted to (16) _____________________ for the 800-metre race. In the final, Li Ming started slowly, but he kept running and began to (17) _____________________ the front runners. In the last 200 metres, he managed to (18) _____________________ the leader, Wang Tao, and then suddenly (19) _____________________. In the end, he not only won the race but also (20) _____________________. All of us cheered for him. 五、词组选择题（二） 备选词组（请选用适当形式填入短文空格中）： A. in wonder B. take pride in C. fall in love with D. catch up with E. set a record 短文： Last summer, I watched the Olympic Games on TV. I watched (21) _____________________ as the athletes showed their amazing skills. I especially liked the swimming race. A young swimmer fell behind at first, but he never gave up and kept trying to (22) _____________________ the leader. In the end, he didn’t (23) _____________________, but he won a silver medal. However, his fighting spirit made me (24) _____________________ him. After the Games, I (25) _____________________ all the players who worked so hard for their dreams. 六、词组选择题（三） 备选词组（请选用适当形式填入短文空格中）： A. take the lead B. make up ground on C. neither … nor D. compete in E. try out 短文： Our class decided to (26) _____________________ the school relay race. Before the race, we had to (27) _____________________ for the team because only the best runners could be chosen. During the race, our first runner (28) _____________________ and ran very fast, but the second runner fell behind. The third runner managed to (29) _____________________ the other teams and finally passed the baton smoothly. In the end, we won the race. We learned that (30) ____________ winning ________ losing is the most important thing; teamwork and effort matter most. 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 8 More than a Game —— 单词详解清单+练习题+答案详解(A3横向) 序号 单词/短语 词性 词意 词形变化+词意 核心搭配+词意 重点考点 例句+翻译 1 n. 引体向上 — 做引体向上 可数名词， 复数 pull-ups； 常与 do 搭配。 我很期待团队引体向上比赛。 2 n. 接力赛 — 接力赛； 米接力 可数名词； 常作定语修饰 race。 每个人都在期待4×100米接力赛。 3 n. 推铅球 — 推铅球； 铅球项目 不可数名词； 复合词(shot + put)。 初中生需要上推铅球课作为体育课的一部分。 4 n. 拳击(运动) v. 拳击； n. 拳击手 拳击比赛； 拳击手套 不可数名词； 后缀 -ing。 功夫和拳击在年轻人中都很受欢迎。 5 n. 比赛； 竞赛 v. 竞争；比赛； adj. 有竞争力的 体育比赛； 参加比赛 可数/不可数名词； 后缀 -tion。 我们都喜欢体育比赛。 6 n. 预赛； 选拔赛 — 报名参加选拔赛； 参加球队选拔 可数名词； 常与 for 搭配。 我们需在周五前报名参加选拔赛。 7 n. 接力棒交接 — 顺利的交接； 完成交接 复合词(hand + off)； 可数名词。 彼得顺利地将接力棒交接给了韩林。 8 n. 接力棒 — 传递/掉接力棒； 可数名词； 常与 pass / drop 搭配。 接力棒是在接力赛中运动员之间传递的棒子。 9 n. v. 裁判员；法官； 判断；认定 n. 判断 裁判的决定； 评判比赛 可数名词/及物动词。 裁判是最终决定比赛获胜者的人。 10 n. 参加赛跑的人 run v. 跑 跑得快的人； 长跑运动员 -er 表人。 彼得领先于其他选手。 11 n. 广告； 启事 v. 做广告； n. 广告商 刊登广告； 招聘广告 可数名词； 常缩写为 ad。 A. 体育广告。 12 phr. 带头(做某事) — 在比赛中领先； 在……中带头 动词短语； take 的过去式 took。 1班的王亚明领先。 13 adj. 顺利的； 光滑的 adv. 顺利地； n. 光滑 顺利的交接； 光滑的皮肤； 进展顺利 形容词； 反义词 rough。 彼得顺利地将接力棒交接给了韩林。 14 phr. 逼近正在 向前的人或物 — 追赶领先者 动词短语； 表示“逼近正在向前的人或物”。 韩林正在逼近李雷。 15 phr. 赶上； 追上(某人) — 追上某人； 追上领先者 及物动词短语； with 后接追赶对象。 滕飞正在试图赶上谢涛。 16 n. v. (冰上动作的) 花样；数字； 人物； 认为 — 花样滑冰； 弄明白； 历史人物 可数名词/及物动词。 花样滑冰是我最喜欢的项目。 17 n. 花样滑冰 — 观看花样滑冰； 花样滑冰运动员 不可数名词； 复合名词。 我和我的父母也喜欢观看花样滑冰。 18 v. 使惊奇； 使惊诧 adj. 令人惊奇的； adj. 感到惊奇的； n. 惊奇 使某人惊奇； 对……感到惊奇 及物动词； 区分 amazing(令人……的) 和 amazed(感到……的)。 我总是对他们的力量和技巧感到惊奇。 19 n. 力量； 体力 adj. 强壮的； v. 加强 体力； 力量和技巧 不可数名词；后缀 – th(如 length, width)。 我总是对他们的力量和技巧感到惊奇。 20 adv. 真正地； 诚恳地 adj. 真的； n. 真相 真的很棒； 真的很抱歉 形容词 + -ly → 副词。 这真的很棒。 21 adv. 无论如何； 不管怎样 — 无论如何；不管怎样； 副词； 用于转换话题或结束话题。 不管怎样，我喜欢观看它。 22 n. 典礼； 仪式 adj. 仪式的 开幕/闭幕式； 婚礼仪式 可数名词， 复数 ceremonies； 常与 opening / closing 搭配。 别忘了看开幕式。 23 conj. pron. 两者皆非； 两者都不 — 两者都不； 作主语时谓语动词常用单数； 反义词 both。 两个都不太适合我。 24 conj. adv. 也不 — 既不……也不……； 我也不 连词/副词； 常与 neither 搭配 构成 neither...nor...。 在奥运会上，输赢都不是一切。 25 phr. 既不…… 也不…… — 他和我都不； 既不是赢也不是输 并列连词词组； 连接两个并列成分； 谓语动词与最近的主语一致 (就近原则)。 在奥运会上，输赢都不是一切。 26 phr. 参加选拔； 试用 — 参加球队选拔； 试用新设备 及物/不及物动词短语； 常与 for 搭配。 运动员们训练多年以参加奥运会选拔。 27 n. 攀岩 — 去攀岩； 攀岩比赛 不可数名词； 后缀 -ing。 攀岩中没有安全绳索。 28 v. 参加比赛； 竞争 n. 比赛； adj. 有竞争力的； n. 参赛者 参加……比赛； 与……竞争； 与……竞争 不及物动词； 常与 in / against / with 搭配。 共有近2900名运动员参加了109个项目的比赛。 29 n. 吉祥物 — 奥运会吉祥物； …的吉祥物 可数名词。 我成了吉祥物冰墩墩的超级粉丝。 30 n. 口号；格言 复数  奥林匹克格言； …的格言 可数名词； 复数两种形式均可。 奥林匹克运动的格言是“更快、更高、更强——更团结”。 31 adj. 激动人心的； 出乎意料的 n. 戏剧； adv. 戏剧性地 激动人心的胜利； 巨大的变化 形容词； 后缀 -tic。 两者都是激动人心的后来居上的胜利。 32 n. 自由式 体育比赛 — 自由式滑雪； 自由泳 不可数名词； 复合词(free + style)。 我看了自由式滑雪。 33 adj. 有才能的； 天才的 n. 才能；天赋 有天赋的运动员； 在……方面有天赋 后缀 -ed 表“有……的”。 我爱上了那些勇敢而有天赋的运动员。 34 phr. 惊奇地 — 惊奇地观看； 惊奇地站着 介词短语作状语。 我惊奇地看着尤塞恩·博尔特微笑着冲过终点线。 35 phr. 创造纪录 — 创造世界纪录； 创造新纪录 动词短语； set 的过去式 set(不变形)。 尤塞恩·博尔特创造了一项新的世界纪录。 36 n. adj. 金；金牌； 金色；金质的； 金色的 adj. 金色的 赢得金牌； 不可数名词/形容词。 她赢得了她的第二枚奥运金牌。 37 n. 奖章； 勋章 — 赢得奖牌； 金/银/铜牌 可数名词。 她赢得了她的第二枚奥运金牌。 38 n. v. 改革； 变革 — 改革开放； 经济改革 可数/不可数名词； 及物/不及物动词。 两届奥运会都展示了中国改革开放的成功。 39 phr. 改革开放 — — 固定短语； 专有名词，首字母常大写。 两届奥运会都展示了中国改革开放的成功。 40 adj. adv. 世界范围的； 在全世界； 世界各地 — 全世界的关注； 世界闻名 复合词(world + wide)； 形容词/副词。 中国的伟大成就获得了全世界的关注。 41 n. 市民； 公民 — …的市民/公民； 中国公民 可数名词。 来自全国不同城市的希腊公民聚集在一起。 42 n. 自豪(感)； 骄傲 adj. 自豪的； adv. 自豪地 为……感到自豪； 自豪地 不可数名词； 常与 take / with 搭配。 他们自豪地工作，确保人们有愉快的停留。 43 n. 和谐； 和睦 adj. 和谐的 和谐相处； 和平与和谐 不可数名词； 后缀 -ous 变形容词。 奥运会的目的是将人们聚集在一起，追求和平与和谐。 44 adv. 非常； 极其 adj. 深的； n. 深度； v. 加深 深受感动； 深受打动 形容词 + -ly → 副词。 这些格言深深触动我的心灵。 45 phr. 最好或 最有意思的 部分 — 比赛中最好的部分 可数名词； 表示“最好(或最有意思)的部分”。 2008年和2022年北京奥运会的高光时刻是什么？ 46 n. v. 能手；掌握； 精通 — 掌握一项技能； …的大师/能手 可数名词/及物动词。 这位大师解释说功夫是一种格斗技巧。 47 v. 使(某人)满意 n. 满意； adj. 令人满意的； adj. 感到满意的 使某人满意； 对……感到满意 及物动词； 形容词后缀 -ed / -ory。 花样滑冰运动员尝试了一些新动作，但没有让教练满意。 48 n. 比赛阶段； 轮次 — 第一轮； 最后一轮 可数名词； 常与 in / of 搭配。 奥运会每四年举办一次。 49 adj. n. 希腊的； 希腊人的； 古希腊人； 希腊人 n. 希腊 希腊文化； 古希腊人 形容词/可数名词(人)/ 不可数名词(语言)。 第一届奥运会于公元前776年在古希腊开始。 50 adj. n. 古罗马的； 罗马的； 罗马人； 罗马字体 n. 罗马 罗马皇帝； 古罗马人 形容词/可数名词(人)。 奥运会每四年举办一次，直到罗马皇帝终止了它。 51 v. (使)淹死； (使)溺毙 过去式  淹死在……中； 差点淹死 及物/不及物动词。 事实上，看起来他快要淹死了！ 52 n. v. 人群； 观众 adj. 拥挤的 一群人； 赢得观众热烈的欢呼 可数名词/及物/不及物动词。 他赢得了观众热烈的欢呼。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $