期末综合达标卷（试题）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 以“参观科技馆”为情境，通过基础巩固、能力提升、综合应用三层设计，实现从单一知识点到实际问题解决的进阶，培养抽象能力、运算能力和应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|乘法意义、长度单位等单一知识点|填空题1-4（如3+3+3改写乘法算式）、直接计算题，夯实概念与基本运算| |提升|规律探究、等量代换等跨知识点整合|填空题6（找规律填数）、9（▲与○等量代换），渗透推理意识| |综合|多知识点情境化应用|解决问题（文创购物计算）、动手操作（位置与长度测量），体现用数学语言表达现实世界|

2026-2027学年人教版二年级数学上册期末综合达标卷 主题情境：参观科技馆 建议用时：60分钟 满分：100分 得分： 等级： 小朋友们，今天我们要去参观科技馆，途中有很多挑战，快来闯关吧！ 一、填空题。(每空1分，共39分) 1.3+3+3=( )×( ) 9×7+9=( )×( ) 2.在括号里填上合适的长度单位。 科技馆里的实验室大约高5( )，做实验的操作台高约70( ),实验记录本宽14( ),实验台的长是5( )。 3.在◯里填上“>”“<”或“=”。 8+8+7◯24 4×6◯6+4 28÷4◯2×3 4米◯40厘米 40÷5◯5×8 9×4+9◯9×5 4.括号里最大能填几? 4×( )<31 58>8×( ) 45>5×( ) ( )×6<45 70>9×( ) 6×( )<55 5.把算式按得数从大到小的顺序排列。 36÷4 45÷9 7×7 72÷9 8×9 ( )>( )>( )>( )>( ) 6.找规律填数。 (1)8,16,24,32,( ),( )。 (2) 7.估一估科技馆里面模型的高度，填一填。 高约( )厘米 高约( )厘米 8.请根据描述完成智慧体验馆的平面图。(填序号) 欢迎来到智慧体验馆，咨询处在大门的正北面，咨询处的西面是智慧家园，东面是智慧城市；智慧城市的北面是远程医疗；智慧家园的北面是VR体验区，南面是智慧出行。 9.已知▲+○=24,▲=○+○+○+○+○,那么○=( ),▲=( )。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.在科技馆的机器人编程区，工程师需要指示机器人演示将8根金属棒平均分成4份，以下分法正确的是( )。 2.右面是一个展台平面图，图中一共有( )条线段。 ①0 ②2 ③4 3. AI智能书法系统可依据采集到的数据，精准模仿使用者的书法风格。乐乐在采集区一共写了多少个毛笔字?下面列式计算正确的是( )。 ①6+7=13(个) ②7×7=49(个) ③7×6=42(个) 4.在“智能物流”展区，机器人需要将一卷16米长的传输带对折两次后，按折痕切割成等长小段，用于分拣演示。每段传输带的长度是( )米。 ①8 ②4 ③2 5.下面能用5×3+2表示的是( )。 6.一道除法算式里，除数和商相同，被除数不可能是( )。 ①36 ②49 ③56 三、计算题。(14分) 1.直接写出得数。(8分) 12÷3= 36÷4= 4×6= 22+36÷6= 2×5= 5×8= 45÷5= 9×8-70= 2.看图列式计算。(6分) (1)(2) 加法算式： 乘法算式： □×□=□ 四、动手操作。(13分) 1.在科技馆的“未来绘图实验室”，智能绘图机器人收到的操作指令是：在左边4厘米处画一朵，在右边2厘米处画一棵。请你帮机器人完成指令。(4分) 2.我会分类与整理。(9分) (2)请你自己定一个标准，把分类结果记录在下表中。(4分)(1)按卡片的形状数图形，涂一涂，填一填。(3分) (3)一共有( )张卡片,数量最多的是( )。(2分) 五、解决问题。(22分) 1.根据算式提出问题。(4分) 李老师带了27元，正好可以买3张科技馆的文创书签。 (1)问题: 27÷3=9(元) (2)问题: 27÷3=9(元) 9×8=72(元) 2.小红在科技馆的AI机器人挑战赛中获得冠军，妈妈将她的参赛视频发布到社交平台，朋友们纷纷给她点赞。一共有多少人点赞?(每个头像代表1人)(4分) 3.在科技馆文创商店购物。 (1)买4盏文创国潮灯需要多少元?(4分) (2)买3盏文创国潮灯的钱刚好够买9个文创冰箱贴，一个文创冰箱贴多少元?(5分) (3)请你提出其他用乘法或除法解决的数学问题并解答。(5分) 学科网（北京）股份有限公司 $