第七章 数列(A卷·基础巩固卷)-《数学 拓展模块下册》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-08-07
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第7章 数列 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 数列 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 305 KB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | Sunny-孙 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59124639.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
紧扣高教版中职数学拓展模块下册第七章数列,设A卷基础巩固,60分钟100分,精准覆盖等差、等比数列核心考点,适配单元复习基础训练,培养数学眼光与思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|等差数列判断(第1题)、求和(第2题),等比数列基本量(第3、4题)|基础考点分层,结合几何情境(第7题正方形面积数列)|
|填空题|5/20|等差数列求和(第11题)、等比数列根与系数(第14题)|融入生活实践(第15题卷筒纸长度),考查符号意识|
|解答题|4/40|等差等比综合(第16题)、通项与求和(第17、19题)|强调推理能力(第18题),训练数学表达(需文字说明步骤)|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第七章 数列
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列数列不是等差数列的是( )
A.,2,6,10 B.,,,
C.,,, D.29,25,21,17
2.等差数列中,,公差,则该数列前6项的和等于( )
A. B. C.9 D.
3.已知在等比数列中,公比,且,,则( )
A. B. C. D.
4.在等比数列中,,则等于( )
A.4 B.8 C.16 D.32
5.等差数列满足,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
6.设等比数列的前项和为,公比为,且,,成等差数列,则等于( )
A.-4 B.-2 C.2 D.4
【答案】A
【详解】依题意可知2S9=S6+S3,整理得2q6-q3-1=0,解q3=1或,当q=1时,2S9=S6+S3,不成立故排除.所以等于-4
故选A
7.如图所示,正方形的边长为2,连接正方形各边的中点,得第2个正方形,再次连接正方形各边的中点,得第3个正方形,…,依此进行下去,则第6个正方形的面积是( )
A. B. C. D.
8.公差不为零的等差数列的前项和为.若是与的等比中项,,则等于( )
A.18 B.24 C.60 D.90
9.设等比数列的前项和为,若,则( )
A. B. C. D.
10.校园绿植养护小组记录花草生长数据,某种四季草每月的生长量构成等差数列,已知前5个月总生长高度为55cm,前7个月总生长高度为91cm,则该生长数列的公差为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)
11.在等差数列中,若,,则的前7项和为__________.
12.记为等差数列的前项和,已知,,则__________.
13.已知等差数列的前n项和为,且,则______.
14.正项等比数列中,若是方程的两根,则____________;
15.一个卷筒纸,其内圆直径为,外圆直径为,一共卷了60层,若把各层都视为一个同心圆,取3.14,则这个卷筒纸的长度约为________m(精确到个位).
三、解答题(本大题共 4 小题,共 40 分.要写出必要的文字说明,证明过程和演算步骤)
16.等差数列中,.若正项等比数列满足,,试判断512是数列的第几项.
17.已知一个等差数列,0,2,4,…,求:
(1)该数列的通项公式;
(2)该数列的前10项的和.
18.已知为等差数列,为等比数列,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
19.在等差数列中,.
(1)求的通项公式.
(2)若等比数列满足.求数列的前n项和.
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第七章 数列
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列数列不是等差数列的是( )
A.,2,6,10 B.,,,
C.,,, D.29,25,21,17
【答案】B
【分析】根据等差数列的定义判断.
【详解】选项A:因为;;,差为同一个常数4,
所以数列,,,是等差数列,
选项B:因为,
,
而,,则,
所以,可知,
所以数列,,,不是等差数列,
选项C:因为;;,差为同一个常数0,
所以数列,,,是等差数列,
选项D:因为;;,差为同一个常数,
所以数列,,,是等差数列.
故选:B.
2.等差数列中,,公差,则该数列前6项的和等于( )
A. B. C.9 D.
【答案】C
【分析】根据等差数列的前项和公式求值即可.
【详解】已知等差数列中,,公差,
则,
所以,
故选:C.
3.已知在等比数列中,公比,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意结合等比数列的通项公式列出方程组,求出公比即可得解.
【详解】等比数列中,公比,且,,
,两式相除,,
解得或(舍),
,
故选:.
4.在等比数列中,,则等于( )
A.4 B.8 C.16 D.32
【答案】A
【分析】根据等比数列的通项公式即可求解.
【详解】等比数列中,设公比为q,,
,
则,即,,
.
故选:A.
5.等差数列满足,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据等差数列的性质逐项分析即可.
【详解】已知为等差数列,
所以,
因为,所以,
所以,
故ABD错误,C正确,
故选:C.
6.设等比数列的前项和为,公比为,且,,成等差数列,则等于( )
A.-4 B.-2 C.2 D.4
【答案】A
【详解】依题意可知2S9=S6+S3,整理得2q6-q3-1=0,解q3=1或,当q=1时,2S9=S6+S3,不成立故排除.所以等于-4
故选A
7.如图所示,正方形的边长为2,连接正方形各边的中点,得第2个正方形,再次连接正方形各边的中点,得第3个正方形,…,依此进行下去,则第6个正方形的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】依次分析每个正方形的边长,再根据面积公式求解即可.
【详解】因为正方形的边长为2,所以.
同理,每一个正方形的边长是上一个正方形边长的.
因此第6个正方形的边长为,因此面积为.
故选:C.
8.公差不为零的等差数列的前项和为.若是与的等比中项,,则等于( )
A.18 B.24 C.60 D.90
【答案】C
【分析】设出等差数列的公差,结合等比中项的概念列式求解首项与公差的关系,再结合等差数列的前n项和公式求解首项与公差,由此可解.
【详解】设等差数列的公差为,
由题意得,即,
整理得,
又,即,
联立,解得,,
.
故选:C.
9.设等比数列的前项和为,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据等比数列的片段和公式求解即可.
【详解】在等比数列中,,
则有成等比数列,
所以成等比数列,
即,解得,
则.
故选:D.
10.校园绿植养护小组记录花草生长数据,某种四季草每月的生长量构成等差数列,已知前5个月总生长高度为55cm,前7个月总生长高度为91cm,则该生长数列的公差为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【分析】根据题意利用等差数列的求和公式列出方程组即可得解.
【详解】设每月生长量构成等差数列,公差为,
前5个月总生长高度为55cm,前7个月总生长高度为91cm,
则,解得,
所以公差为,
故选:.
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)
11.在等差数列中,若,,则的前7项和为__________.
【答案】21
【分析】根据等差数列的通项公式求出公差,代入等差数列的求和公式即可得解.
【详解】等差数列中, ,,
设等差数列的公差为,
则,解得,
所以的前7项和,
故答案为:.
12.记为等差数列的前项和,已知,,则__________.
【答案】1
【分析】根据等差数列前项和公式建立关于,的方程组,解方程组,结合等差数列的通项公式计算即可求解.
【详解】由题意知,设等差数列的公差为,
则,即,解得,
所以.
故答案为:1
13.已知等差数列的前n项和为,且,则______.
【答案】12
【分析】由等差数列的求和公式及通项公式求出公差d,据此可求解.
【详解】设等差数列的公差为d,由可得:
,解得,
所以.
故答案为:12
14.正项等比数列中,若是方程的两根,则____________;
【答案】4
【分析】根据等比中项求解即可.
【详解】若是方程的两根,则.
因为等比数列均为正项,进而.
故答案为:4.
15.一个卷筒纸,其内圆直径为,外圆直径为,一共卷了60层,若把各层都视为一个同心圆,取3.14,则这个卷筒纸的长度约为________m(精确到个位).
【答案】15
【分析】根据圆的周长公式结合等差数列求和公式计算求解.
纸的厚度相同,∴各层同心圆直径成等差数列.
.
故答案为:15.
三、解答题(本大题共 4 小题,共 40 分.要写出必要的文字说明,证明过程和演算步骤)
16.等差数列中,.若正项等比数列满足,,试判断512是数列的第几项.
【答案】第10项
【分析】先通过等差数列的前项和公式与通项公式列方程组求首项和公差,得到等比数列的首项和第三项,再求等比数列的公比与通项,最后解方程确定512对应的项数即可.
【详解】设等差数列的首项为,公差为,,
根据等差数列前项和公式,由可得:,
化简得 ①,
根据等差数列通项公式,由可得:②,
联立①②,用②减①得,解得,代入①得
所以,,
即正项等比数列中,,
设的公比为,
根据等比数列通项公式可得,代入得,
解得(负根不符合正项要求,舍去),
因此的通项公式为,
令,即,可得,解得,
故512是数列的第10项.
17.已知一个等差数列,0,2,4,…,求:
(1)该数列的通项公式;
(2)该数列的前10项的和.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)由等差数列 中 ,,根据公差定义 得 。代入等差数列通项公式 ,化简得 .
(2)解法一:直接代入等差数列前 项和公式 ,
解法二:先求 ,再代入 ,
解法三:直接列出前 10 项相加即可.
【详解】(1)∵为等差数列
,
∴公差
∵
∴
∴的通项公式
(2)解法一:
∵
∴
∴.
解法二:
∵,
∴.
解法三:
∵的前10项分别为
∴.
18.已知为等差数列,为等比数列,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1), (2)
【分析】(1)根据等差数列,等比数列的定义,通项公式即可求解.
(2)根据等差数列和等比数列的前项和公式即可求解.
【详解】(1)因为为等差数列,,,所以公差,
则通项公式为;
因为为等比数列,,,所以公比,
则通项公式为.
(2)由(1)得,
则.
19.在等差数列中,.
(1)求的通项公式.
(2)若等比数列满足.求数列的前n项和.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)首先求出等差数列的公差,再求出等差数列的通项公式求解即可.
(2)根据(1)求出,再求出公比,进而得到等比数列的前项和.
【详解】(1)在等差数列中,,则,解得.
则.
(2)根据(1)知,.
则.
因此
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