第一章 集合(A卷·基础巩固卷)-《数学 基础模块上册》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-08-07
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 上册
年级 高一
章节 第1章 集合
类型 作业-单元卷
知识点 集合
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 226 KB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 Sunny-孙
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59124623.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第一章 集合 (A卷·基础巩固) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列各项中,不可以组成集合的是(   ) A.所有大于2的整数 B.等于2的数 C.接近于2的数 D.不等于2的偶数 2.设集合,,则(   ) A. B. C. D. 3.设全集,,则(      ) A. B.或 C. D.或 4.设集合,,则(    ) A. B. C.​​ D. 5.已知集合,集合,,则实数(   ) A.0或 B.3 C.5 D.3或5 6.设集合,,若,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.0 7.设全集,则( ) A. B. C. D. 8.已知全集,集合,,则 (  ) A. B. C. D. 9.已知集合,则M的非空子集的个数是(    ) A. B. C.7 D.8 10.已知集合,则 (  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分) 11.已知{平行四边形}, {四边形},则_____. 12.设全集,,则_________. 13.集合与集合的关系是___________ . 14.有下列集合:①5的负整数倍的全体组成的集合;②的正约数的全体组成的集合;③年2月在山东接种疫苗的所有人组成的集合;④末位是7的全体自然数组成的集合.其中是有限集的序号为_____,是无限集的序号为_____. 15.已知,且,求所有a的值所构成的集合________ 三、解答题(本大题共 4 小题,共 40 分.要写出必要的文字说明,证明过程和演算步骤) 16.设全集,集合. (1)写出集合M的所有子集和真子集; (2)求. 17.设全集,集合,求 (1); (2). 18.已知集合,,且,求集合. 19.已知集合,集合,集合. (1)求; (2)若且,求实数的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第一章 集合 (A卷·基础巩固) 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列各项中,不可以组成集合的是(   ) A.所有大于2的整数 B.等于2的数 C.接近于2的数 D.不等于2的偶数 【答案】C 【分析】根据集合元素具有确定性的特征,逐一判断各选项的描述是否满足确定性即可. 【详解】所有大于2的整数,判断标准明确,任意整数都可判定是否符合要求,具有确定性,故A可组成集合. 等于2的数,判断标准唯一确定,具有确定性,故B可组成集合. 接近于2的数中,“接近”没有明确的量化标准,无法判定一个数是否属于该范畴,不具有确定性,故C不可组成集合. 不等于2的偶数,判断标准明确,任意数都可判定是否符合要求,具有确定性,故D可组成集合. 故选:C. 2.设集合,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据集合并集的定义,合并两个集合的取值范围,结合端点的包含关系确定最终并集即可. 【详解】设集合,,则. 故选:C. 3.设全集,,则(      ) A. B.或 C. D.或 【答案】B 【分析】根据补集的概念运算即可. 【详解】因为全集,, 或, 故选:B. 4.设集合,,则(    ) A. B. C.​​ D. 【答案】A 【分析】根据并集的概念运算即可. 【详解】已知集合,, 则 , 故选:A. 5.已知集合,集合,,则实数(   ) A.0或 B.3 C.5 D.3或5 【答案】D 【分析】根据并集的概念即可解答. 【详解】已知集合,集合, 由,得, 得或, 故选:D. 6.设集合,,若,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.0 【答案】A 【分析】依据集合相等的定义求解 的值. 【详解】已知集合,集合,且, 则,解得:, 此时,符合题意. 故选:A. 7.设全集,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合交集、补集的概念和运算,即可求解.. 【详解】因为集合,所以, 又全集, 所以 . 故选:C. 8.已知全集,集合,,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据并集与补集的定义求解. 【详解】因为,,则, 又全集,所以. 故选:D. 9.已知集合,则M的非空子集的个数是(    ) A. B. C.7 D.8 【答案】C 【分析】先解不等式,且,得到集合的元素,再计算非空子集个数即可. 【详解】已知,, 则,两边乘得,即, 所以, 因此,有3个元素, 所以子集的总数为,非空子集的个数为. 故选:C. 10.已知集合,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,先求出集合B,结合交集的概念和运算,即可求解.. 【详解】因为,即,所以, 解得,即, 又集合, 所以 . 故选:D. 二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分) 11.已知{平行四边形}, {四边形},则_____. 【答案】{平行四边形} 【分析】根据交集的定义求解. 【详解】已知{平行四边形},{四边形}, 平行四边形是四边形的一种,则{平行四边形} 故答案为:{平行四边形}. 12.设全集,,则_________. 【答案】 【分析】根据补集的概念运算即可. 【详解】已知全集,, 则 , 故答案为:. 13.集合与集合的关系是___________ . 【答案】 【分析】根据题意利用子集的定义即可得解. 【详解】集合, 所以, 故答案为:. 14.有下列集合:①5的负整数倍的全体组成的集合;②的正约数的全体组成的集合;③年2月在山东接种疫苗的所有人组成的集合;④末位是7的全体自然数组成的集合.其中是有限集的序号为_____,是无限集的序号为_____. 【答案】 ②③ ①④ 【分析】由集合的分类即可判断. 【详解】有限集是指集合中的元素个数有限,无限集则是元素个数无限. ① 5 的负整数倍,即 ,有无穷多个,是无限集; ②的正约数的全体,个数有限,是有限集; ③年 2 月在山东接种疫苗的所有人,人数有限,是有限集; ④ 末位是 7 的自然数,即,无穷多个,是无限集. 故有限集为②③,无限集为①④. 故答案为:②③;①④. 15.已知,且,求所有a的值所构成的集合________ 【答案】 【分析】将转化为,求解一元二次方程得到集合,再分类讨论集合的不同情况计算的取值即可. 【详解】解方程,因式分解得,解得或,故. 由,可得. 当时,方程无解,此时,方程变为,无实根,满足; 当时, ① 若,将代入,得,解得; ② 若,将代入,得,整理得,解得. 综上,所有满足条件的的值构成的集合. 故答案为:. 三、解答题(本大题共 4 小题,共 40 分.要写出必要的文字说明,证明过程和演算步骤) 16.设全集,集合. (1)写出集合M的所有子集和真子集; (2)求. 【答案】(1)答案见解析 (2) 【分析】(1)根据子集和真子集的概念即可求解. (2)根据补集的概念即可求解. 【详解】(1)因为集合, 所以集合M的子集为, 集合M的真子集为. (2)因为全集,集合, 所以. 17.设全集,集合,求 (1); (2). 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)根据题意,结合交集的概念和运算,即可求解; (2)根据题意,结合并集、补集的概念和运算,即可求解. 【详解】(1)因为集合, 所以; (2)因为集合, 所以, 又全集,所以或. 18.已知集合,,且,求集合. 【答案】 【分析】根据元素与集合的关系,列方程,解方程求出,再根据元素互异性,即可确定集合B. 由题意,,即,解得或. 当时,集合中元素7和相等,不满足元素互异性,舍去; 当时,,,故. 19.已知集合,集合,集合. (1)求; (2)若且,求实数的取值范围. 【答案】(1). (2)或. 【分析】()化简集合,利用交集的定义即可得解. ()根据题意可知,分类讨论和是单元素集合的情况即可得解. 【详解】(1)由得,, 所以集合,. (2)因为且,则, 当时,,即,解得或, 当是单元素集合时,,所以或, 当时,,解得, 不是的子集, 当时,,解得, 不是的子集, 综上可得,实数的取值范围为或. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一章 集合(A卷·基础巩固卷)-《数学 基础模块上册》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)
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