11.2全面推进国防和军队现代化 课件- 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“全面推进国防和军队现代化”，涵盖原因、强军目标及措施等核心知识点。课堂导入通过1949年阅兵“飞机不够飞两遍”的遗憾与2025年九三阅兵“全明星阵容”对比引发感受，再以自主学习问题为支架，引导学生从历史情境过渡到理论探究。 其亮点在于用阅兵案例、“硬骨头精神”视频及三位一体战略核力量等实例，结合知识笔记结构化梳理与课堂练习时事结合，培养政治认同与责任意识。课后实践作业促进知行合一，助力学生深化家国情怀，为教师提供丰富教学资源。

第四单元 维护国家利益 第十一课 军强才能国安 11.2 全面推进国防和军队现代化 阅兵后，有一个词条上了热搜 你知道这背后的故事吗？ 1949年的心酸起点 开国大典时，新中国仅有17架飞机（含缴获机型）。周恩来总理为壮声势，命令9架P-51战斗机往返天安门两次，凑出26架次。那句“飞机不够，我们就飞两遍”，成为一代人刻骨铭心的遗憾。 2025年的长空宣言 九三阅兵中，12个空中梯队以“全明星阵容”震撼亮相： 隐身战机集群：歼-20S（双座版）、歼-20A（升级版）、歼-35舰载机首次同场受阅； 战略力量体系：运油-20加油机、空警-600预警机、歼-16D电子战机组成攻防一体“空中长城”； 规模见证：7架歼-10仅作为“拉烟气氛组”，14道彩烟象征14年浴血抗战。网友直呼：“歼-10这种主力都只能垫尾，眼睛根本数不过来！” 说一说：看完两次阅兵，你有什么感受？谈谈你心目中的世界一流军队是什么样的？ 必须全面推进国防和军队现代化！ 世界一流军队是一支听党指挥，能打胜仗，作风优良的人民军队。 自主学习 要求:阅读教材P98-P101，在课本上标记问题要点。(3分钟) 1.全面推进国防和军队现代化的原因？ 2.新时代的强军目标？ 3.如何全面推进国防和军队现代化？ 九三阅兵最硬核的和平盾牌 九三阅兵上，当核导弹第二方队带着“东风-5C”震撼登场，一句“打击范围覆盖全球”振聋发聩！ 我国成为拥有三位一体战略核力量的国家 陆基力量：东风-61/东风-5C 固定井基发射系统：东风-5C洲际弹道导弹依托精心加固的地下发射井部署，拥有令人瞩目的超远射程，能够轻松覆盖全球各个战略要地，可携带多枚威力巨大的分导式核弹头。并且反应速度极快，是我国战略威慑力量中当之无愧的“定海神针”。​ 公路机动发射系统：东风-61等型号导弹则是公路机动发射系统的中流砥柱。它们搭载于特种越野车上，能够在复杂多变的地形和隐蔽的区域中灵活穿梭、快速机动。其中，东风-61作为新一代的机动导弹，不仅射程进一步提升，还配备了高超音速滑翔弹头，具备极为出色的突防能力，能够以难以预测的飞行轨迹突破敌方严密的防空反导体系。 我国成为拥有三位一体战略核力量的国家 海基力量：“巨浪-3”潜射洲际导弹 我国海基核力量的核心装备是巨浪-3潜射洲际弹道导弹，它搭载于094A型及后续改进型战略核潜艇之上。巨浪-3导弹射程惊人，突破了8000公里大关，这一卓越性能使得我国战略核潜艇即便在我国近海海域活动，也能凭借其强大的射程覆盖全球主要战略目标。同时，它采用了先进的多弹头分导技术，可携带多个核弹头分别攻击不同目标，大大增强了打击的灵活性与毁伤效果。此外，该导弹还配备了一系列先进的突防手段，如采用特殊的飞行弹道、释放诱饵等，能够有效地规避敌方反导系统的拦截，确保打击的有效性。 我国成为拥有三位一体战略核力量的国家 空基力量：“惊雷-1”空基远程导弹 我国空基核力量的核心平台是轰-6N远程战略轰炸机，它与所搭载的“惊雷-1”空射远程核导弹共同构成了完整且强大的空中核打击链条。轰-6N 具备空中加油能力，在不进行空中加油时，其作战半径约为3000-4000公里，而在实施空中加油后，作战半径可进一步延伸2000公里。“惊雷-1”空射远程核导弹则具备射程远、突防能力强的显著优势，末端速度超17马赫，射程5000-8000公里，结合轰-6N的航程及空中加油能力，打击范围可延伸至1.2万公里，覆盖西太平洋、印度洋关键基地（如关岛、夏威夷），突破第二、第三岛链封锁。 我国是爱好和平的国家，为什么还要发展这些战略重器呢？ ①强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 ②是新时代全面贯彻习近平强军思想的要求。 ③是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队的需要。 知识笔记1.全面推进国防和军队现代化的原因 相关链接： 为了建设世界一流军队，我国制定了新时代的强军目标，请阅读教材，梳理并填写我国强军目标的战略安排时间轴。 国防和军队现代化新“三步走”战略安排 2027年 实现建军一百年奋斗目标（确保掌握捍卫国家主权、安全、发展利益的战略主动） 2035年 基本实现国防和军队现代化 2050年 全面实现国防和军队现代化 ①到2027年实现建军一百年奋斗目标，确保掌握捍卫国家主权、安全、发展利益的战略主动。 ②到2035年基本实现国防和军队现代化。 ③到本世纪中叶全面实现国防和军队现代化，把人民军队全面建成世界一流军队。 知识笔记2.新时代的强军目标？（国防和军队现代化新“三步走”战略安排）？ 重磅微视频 | 领航强军向复兴 历经十余年革弊鼎新，人民军队体制一新、结构一新、格局一新、面貌一新。 人民军队强筋壮骨、迈向世界一流，离不开谁的正确领导？ 面对世界百年未有之大变局，以习近平同志为核心的党中央领导人民军队全面实施改革强军战略，深入破解制约国防和军队建设的体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题。历经十余年革弊鼎新，人民军队体制一新、结构一新、格局一新、面貌一新。 13 思考：谈谈你对“硬骨头精神”的理解， 我们应当如何学习“硬骨头精神”？ 视频：“硬骨头精神” 探究与分享 第74集团军某旅“硬骨头六连”是一个传承红军血脉、敢打硬仗的英雄连队。听党话、跟党走的坚定信念，铸就了连队战备思想过硬、战斗作风过硬、军事技术过硬、军政纪律过硬的“硬骨头精神”，刻入了一茬茬官兵的血脉灵魂。 近年来，“硬骨头六连”深入学习贯彻习近平重要回信精神，以昂扬的斗志，在新时代的强军之路上拼搏奋斗，被授予“全军军事训练先进单位”“陆军践行强军目标标兵单位”“中国青年五四奖章集体”“全国五四红旗团支部”“时代楷模”等称号。 （1）“硬骨头精神”是中华民族精神在当今时代的具体表现，能激发人们的爱国情感，增强中华民族凝聚力；是一种在任何艰难困苦面前都决不低头，敢于拼搏、勇于牺牲，直至夺取胜利的精神。 （2）提示：树立听党话、跟党走的坚定信念，锤炼过硬作风。（①思想上：树立远大理想和志向，培养吃苦耐劳的精神；②学习中：刻苦努力，认真学习，不断超越自我；③生活中：勤俭节约，自立自强，不向困难低头，不向命运屈服等。） 14 （1）坚持党对人民军队的绝对领导。 原因：a.党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。b.无论时代如何发展、形势如何变化，我们这支军队永远是党的军队、人民的军队。 做法：要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度，坚决听从党中央和中央军委指挥，确保人民军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。 知识笔记 3.如何全面推进国防和军队现代化？ 建设世界一流军队，你认为应当做到哪些方面的“一流” ？ 军事装备的现代化升级 九三阅兵当中，地面突击方队呈“箭形”布阵，寓意打赢之箭、胜利之箭。其中，99B坦克、100坦克、100支援战车等我国自主研制的新一代主战装备更是人民陆军朝着智能化、信息化、无人化方向不断迈进的新成果。 17 军人素质的全方位提升 陆军第72集团军某旅“模范火箭炮兵连”是一支具有厚重历史和光荣传统的连队。在新时代，作为首支列装某新型远程箱式火箭炮的连队，不断升级的武器装备，赋予官兵更重的使命责任，也带给他们更大的任务考验。 18 作战理念和战术的创新 中部战区陆军某旅二营五连的前身是华北地下党领导的抗日武装，首任连长善于灵活使用不同战术。80多年来，一代代五连官兵始终传承英雄精神，在演兵场上勇于创新、敢于突破，锻造克敌制胜的钢刀利刃。 19 相关链接 装甲分队开展机动协调训练 空军战机对目标发射火箭弹 航母编队进行实战化训练 火箭军进行发射操作训练 “言武备者，练为最要。”实战和训练是军事实践活动的基本形态。历史证明，平时按实战要求训练，战时才能打胜仗。中国人民军队坚持从实战需要出发，从难从严训练，做到以战领训，以训促战，实现作战与训练一体化，不断提高训练水平，增强打赢本领。高原之上铁甲“怒吼”；蓝天之上战鹰轰鸣；广阔海疆战舰劈波斩浪；号手就位东风“亮剑”。全军上下涌动着贴近实战精武强能的训练热潮，呈现出气势恢宏的大练兵画卷。 思考：以上材料体现了如何全面推进国防和军队现代化建设？ 20 （2）以高水平治理推动人民军队高质量发展。 要求：坚持边斗争、边备战、边建设，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。 知识笔记 3.如何全面推进国防和军队现代化？ 九三阅兵在各个平台都备受关注 为什么大家都如此关注阅兵？有什么意义？ 还可以通过哪些方式加强全民国防教育呢？ 阅兵不仅是军事展示，更是 “以武止戈” 的和平宣示，强化国家意志与国防自信，形成全社会的国防共识与价值凝聚，是全民国防教育的重要载体。 22 日常生活中的国防教育 参加升旗仪式 参观军事博物馆 23 日常生活中的国防教育 征兵宣传片 新生军训 24 日常生活中的国防教育 祭扫烈士陵园 观看相关影片 25 国防是“全民国防”，中学生应增强忧患意识、崇军观念、责任担当。 （3）加强全民国防教育。 原因：a.我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。 b.我国宪法规定，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 做法：要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和自觉行动。 知识笔记 3.如何全面推进国防和军队现代化？ (1)坚持党对人民军队的绝对领导。 (2)以高水平治理推动人民军队高质量发展。 (3)加强全民国防教育。 知识笔记 3.如何全面推进国防和军队现代化？ (4)全面贯彻习近平强军思想。 28 教师寄语 同学们，从九三阅兵的震撼瞬间到国防知识的深度探究，这堂课不仅是知识的传递，更是责任的传承。强国必须强军，军强才能国安。希望你们今后怀居安思危之心，主动关注国防、学习国防，把强军志向融入青春理想，用行动守护家国，做担当民族复兴大任的时代新人！ 课堂总结 11.2全面推进国防和军队现代化 听党指挥、能打胜仗、作风优良 把人民军队建设成为世界一流军队 强国必须强军 战略支撑 1.为什么要全面推进国防和军队现代化 2.党在新时代的强军目标 3.如何全面推进国防和军队现代化 ①坚持党对人民军队的绝对领导。 ②以高水平治理推动人民军队高质量发展。 ③加强全民国防教育。 ④全面贯彻习近平强军思想 31 课后实践作业 1.“家庭国防研学微方案”设计 设计一份可落地的家庭研学方案。需包含1个研学地点、2项亲子互动任务、1个感悟分享形式，说明方案如何助力增强家庭国防意识。 2.“我眼中的国之重器”短评 从九三阅兵亮相的装备中选其一，分析其技术突破点，阐述该装备对捍卫国家主权的意义，以及带给你的强军启示。（300字左右） （二选一）完成 1.党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》强调要持续深化国防和军队改革。这是基于（ ） ①党对军队的绝对领导是人民军队的强军之魂 ②国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分 ③强大人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑 ④我国宪法规定中华人民共和国的武装力量属于人民 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 答案解析：①“党对军队的绝对领导是强军之魂“：这是军队建设的根本原则，但不是“深化改革以推进中国式现代化”的直接原因，排除；②“国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分”：符合题干中“推进中国式现代化”的目标，是深化改革的原因之一；③“强大人民军队是实现民族复兴的战略支撑”：民族复兴是中国式现代化的核心目标，强大军队是支撑，因此是深化改革的原因；④“武装力量属于人民”：这是军队的性质，但与“推进中国式现代化”的改革目的关联不大，排除。故选C 课堂练习 2.近年来，我国着力加强青少年国防教育，将国防教育要求有机融入课程教材，将国防教育融入普通高等学校和中等学校考试内容。这样做有利于增强青少年（ ） ①爱党爱国的深厚情感 ②依法服兵役的权利观 ③居安思危的忧患意识 ④强国强军的责任担当 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 答案解析：①“爱党爱国的情感”：国防教育能增强青少年的家国情怀，正确；②“依法服兵役的权利观”：服兵役是义务而非“权利”，表述错误；③“居安思危的忧患意识”：国防教育能让青少年认识到国家安全的重要性，正确；④“强国强军的责任担当”：国防教育能培养青少年的责任意识，正确。故选C 课堂练习 3.2024年11月，中国空军在珠海航展首次公开展示歼-35A隐形战机与无人机编队协同作战训练成果。这一军事科技成就集中体现了人民军队（ ) A.通过压缩军事训练时间提升装备研发效率 B.以实战需求牵引机械化信息化智能化融合发展 C.依赖传统空战模式维持国土防御能力 D.通过缩减军队规模实现国际军事透明化 B 答案解析：A“压缩训练时间提升研发效率”：题干未提及“压缩训练时间”，错误； B“以实战需求牵引机械化信息化智能化融合”：“编队协同作战”是实战需求，“隐形战机+无人机”体现了信息化、智能化融合，正确；C“依赖传统空战模式”：“隐形战机+无人机”是新型作战模式，并非传统模式，错误；D“缩减军队规模实现军事透明化”：题干未涉及“缩减规模”“军事透明化”，错误。故选B 课堂练习 4.党的十八大以来，党中央把党对军队绝对领导作为我军的命根子紧抓不放，强化政治纪律和政治规矩，确保枪杆子永远听党指挥，有效解决了弱化党对军队绝对领导的突出问题。这说明（ ） ①要坚决贯彻党对人民军队绝对领导的根本原则和制度 ②枪杆子永远听党指挥可以消除国内外所有安全隐患 ③党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 ④党的领导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 答案解析：①“贯彻党对军队绝对领导的根本原则和制度”：题干中“紧抓党对军队绝对领导”对应这一表述，正确；②“消除国内外所有安全隐患”：“所有”表述绝对化，党对军队的领导能增强安全保障，但无法消除所有隐患，错误；③“党对军队的绝对领导是建军之本、强军之魂”：这是党对军队领导的核心定位，符合题干，正确； ④“党的领导是军队凝聚力、战斗力的根本保证”：题干中“有效解决弱化领导的问题”体现了这一点，正确。故选C 课堂练习 5.下列属于“以高水平治理推动人民军队高质量发展”要求的是( ) A.加强全民国防教育，增强公民忧患意识 B.坚持机械化信息化智能化融合发展 C.依照法律服兵役和参加民兵组织 D.传承红色基因，弘扬“硬骨头精神” B 6.全面推进国防和军队现代化的要求包括（ ） ①坚持党对人民军队的绝对领导 ②以高水平治理推动高质量发展 ③加强全民国防教育 ④优先发展经济，暂缓军队建设 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 7.中国军人的“面孔”：从中我们可以看到，人民军队（ ） ① 听党指挥，始终保持对党的绝对忠诚，坚决贯彻党中央决策部署 ② 能打胜仗，在应急救援、国防安全等领域展现强大战斗力和执行力 ③ 作风优良，始终把人民利益放在首位，全心全意为人民服务 ④ 以维护世界和平为首要任务，积极参与国际军事合作 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 面对地震灾害：听从党中央号令，人民军队闻令而动、迅速奔赴抗灾一线，在废墟中争分夺秒挖掘救援，以血肉之躯扛起生命希望，用行动诠释“人民至上、生命至上”，展现出听党指挥、能打胜仗、作风优良的过硬品质。 面对安全威胁：对于一切危害国家主权、安全、发展利益的行为，中国军队以坚定决心和强大能力，坚决捍卫国家尊严，筑牢国家安全防线。 A 8.习近平总书记曾说：“军事上的落后一旦形成，对国家安全的影响将是致命的。”纵观历史与现实，能战方能止战，准备打才可能不必打，越不能打越可能挨打，这就是战争与和平的辩证法。材料旨在强调 （　　） ①军强才能国安，强国必须强军　 ②人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队　 ③要居安思危，建设一支强大的人民军队　 ④军事手段是维护国家安全的唯一手段 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 9.新学期伊始，某中学组织学生走进军营，开展国防教育活动。学生们近距离感受部队训练生活，接受国防教育，增强国防观念，让爱国崇军、关心国防的意识深植心中。这一活动（ ） ①表明我们的国防是全民的国防，离不开全社会的共同参与 ②启示我们要关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防 ③是强化校园安全管理的核心举措 ④主要目的是提升学生的军事素养，为未来参军做准备 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ A 10.下列属于 “高水平治理推动人民军队高质量发展” 具体措施的是（ ） ①坚持边斗争、边备战、边建设 ②坚持机械化信息化智能化融合发展 ③提高捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力 ④开展全民国防教育，增强公民忧患意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 11.阅读材料,回答问题。 材料一 国庆 70 周年阅兵中，东风 - 41 导弹、无人机等新装备集中亮相，受阅方队按作战编组展示联合作战能力；2027 年将实现建军一百年奋斗目标，2035 年基本实现国防和军队现代化。从 “小米加步枪” 到 “东风快递”，人民军队的现代化之路彰显了大国强军决心。 材料二 强国必须强军，军强才能国安。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 （1）材料一中 “新装备亮相”“联合作战能力” 体现了国防和军队现代化的哪一措施？这一措施的目标是什么？ （2）运用所学知识，请为我国全面推进国防和军队现代化提出几条建议。 (1)以高水平治理推动人民军队高质量发展。坚持机械化信息化智能化融合发展。目标：提高打赢能力和捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，履行新时代使命任务。 （2）①坚持党对人民军队的绝对领导。②以高水平治理推动人民军队高质量发展。③加强全民国防教育。④全面贯彻习近平强军思想等。 某校开展“强国强军・少年有责”主题教育活动，收集到以下资料： 资料一：在“老兵讲堂”上，参加过抗美援朝的李爷爷说：“当年我们的战士都戴着写有‘中国人民解放军’的胸牌，这几个字就是我们的信仰。党指向哪里，我们就打到哪里。”近年来，军队中持续开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育，官兵们在党旗下庄严宣誓：“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。” 12.阅读材料，回答问题。 （1）结合资料一，运用所学知识分析“党对军队绝对领导”的必要性。（4分） 【答案】①党的领导是人民军队凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。（2分）​②军队必须坚决听从党中央指挥，确保绝对忠诚、纯洁、可靠，这是人民军队的性质决定的。（2分） 资料二：某军事科研团队经过十年攻关，突破了某型无人机关键技术瓶颈，实现了从“追赶”到“领跑”的跨越。该无人机列装部队后，通过与侦察卫星、预警机数据联网，构建起空地一体的智能化作战体系，显著提升了复杂环境下的精准打击能力。 （2）资料二中军事科研团队的创新实践，对“全面推进国防和军队现代化”有何启示？（2分） 【答案】以高水平治理推动高质量发展，坚持机械化信息化智能化融合发展，提高人民军队打赢能力。（2分） 资料三：初中生小宇在社区看到《兵役法》宣传海报，了解到国家实行“一年两次征兵”政策；他发现表哥的大学录取通知书里附有《大学生应征入伍宣传单》；班主任也在班会课上播放了“全国模范退役军人”先进事迹纪录片。 （3）根据小宇观察到的社区和学校场景，说说作为中学生，你会以哪些实际行动响应“加强全民国防教育”这一要求？（4分） 【答案】①主动学习国防知识（如参加军事模型社团）；②传播崇军尚武观念（如分享老红军英雄故事）；③参与国防实践（如认真对待军训）等。（4分） 同学们 课后做好复习 47 Lavf58.29.100 mid:NTIwNzYwNDg5NTg3NTA3Ng== Lavf58.29.100 mid:NTIwMzk2NTc5NjA5MDA5Ng== Lavf58.12.100 Lavf58.46.101 $