第三章 简单电路（单元分层自测·基础通关卷）物理新教材教科版九年级上册

**基本信息** 2026-2027学年九年级上册物理第三章《简单电路·基础通关卷》，适配单元复习，以静电现象、电路连接为核心，融合《论衡》文化素材与智能农田机器人等科技情境，注重物理观念建构与科学探究能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|14题/28分|摩擦起电、电路组成、串并联识别|结合油罐车静电防护等生活实例，考查物理观念| |多选题|3题/12分|电流形成、电路状态分析|通过验电器实验情境，体现科学推理| |填空题|8题/32分|电荷转移、电路元件作用|以充电宝充电、浴霸电路为情境，强化应用意识| |作图题|3题/12分|实物电路连接、电路图绘制|设计共享单车转向电路，培养模型建构能力| |实验题|3题/16分|电荷作用规律、电路故障分析|通过表格数据探究摩擦起电次序，突出科学探究与质疑创新|

2026-2027学年九年级上册物理单元自测 第三章 简单电路·基础通关卷（参考答案） 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共14小题，每题2分，共28分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A B B B A A C B A A A C B D 二、多选题（本题共3小题，每题4分，共12分） 15 16 17 AB AD AD 第II卷（非选择题） 三、填空题（本题共8小题，每空2分，共32分） 18. 电 失去 19. 得到 排斥 20. 通路 用电器 21. 支 并联 22. 小灯泡 23. 串 L2 24. L2 L1和L2 25. (1)通 (2)a 四、作图题（共12分，26题4分，27题4分，28题4分。） 26. 27. 28. 五、实验题（每空1分，共16分） 29. (1) 负 得到 (2)吸引 (3)同种电荷相互排斥 30. (1)干燥 (2) 排斥 吸引 (3)带电体具有吸引轻小物体的性质 (4) 排斥 负 31. (1) D 没有 (2) A 2 3 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上册物理单元自测 第三章 简单电路·基础通关卷 建议用时：90分钟，满分：100分 一、单选题（共28分） 1．（本题2分）我国学者王充在《论衡》中记有“顿牟掇（duō）芥（jiè）”，其意为：经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜籽、干草等轻小的物体（芥）。用毛皮摩擦过的琥珀带负电荷是由于（     ） A．琥珀得到电子 B．琥珀失去电子 C．毛皮失去正电荷 D．毛皮得到正电荷 【答案】A 【详解】摩擦起电的本质是电子的转移，正电荷不会发生转移， 物体带负电的原因是得到了多余的电子，带正电是因为失去了电子。毛皮摩擦过的琥珀带负电，说明摩擦过程中琥珀得到了电子，毛皮失去电子带正电，故A正确，BCD错误。 故选 A。 2．（本题2分）如图所示，将签字笔的塑料笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来，待其静止后，把带负电的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾与橡胶棒相互排斥，则（     ） A．摩擦后的笔尾带正电 B．摩擦过程中的笔尾得到电子 C．摩擦后的笔尾不带电 D．摩擦过程中的笔尾失去电子 【答案】B 【详解】AC．橡胶棒带负电，笔尾与橡胶棒相互排斥，由同种电荷相互排斥可知笔尾带负电，故AC错误； BD．物体带负电是因为得到电子，故摩擦过程中笔尾得到电子，故B正确，D错误。 故选B。 3．（本题2分）四个悬挂着的轻质绝缘小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法错误的是（　　） A．A球与C球可能带有异种电荷 B．B球可能带电，也可能不带电 C．B球与D球可能带有同种电荷 D．D球可能带电，也可能不带电 【答案】B 【详解】如图所示，AB相互排斥，则A球与B球一定带电，且带同种电荷；B球与C球相互吸引，由于B球一定带电，则C球与B球带异种电荷，或者C球不带电；C球与D球相互吸引，则C球与D球至少一个带电，或C球与D球带异种电荷，若C球带电，则D球不带电、或者与C球带异种电荷，若C球不带电，D球就带电。 综上所述，A球与B球一定带电，且带同种电荷，C球若带电，则C球与B球带异种电荷，C球与A球也带异种电荷，D球可能带电，也可能不带电，若D球带电，D球与C球带异种电荷，此时D球与A球、B球带同种电荷；C球若不带电，D球一定带电，可能带负电，也可能带正电。故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。 故选B。 4．（本题2分）下列实例中，属于静电防护的是（     ） A．使用静电拖把吸附地面上的碎纸屑 B．油罐车车辆尾部挂有一条铁链 C．静电复印机复印文件资料 D．喷漆时，使用静电喷漆枪 【答案】B 【详解】A．利用静电的吸附作用吸附纸屑，属于静电利用，故A不符合题意； B．油罐车运输时油与罐体摩擦产生静电，铁链作为导体可将静电导入大地，避免静电积累引发危险，属于静电防护，故B符合题意； C．静电复印机利用静电吸附墨粉完成复印，属于静电利用，故C不符合题意； D．静电喷漆枪利用静电使漆料吸附在工件表面，属于静电利用，故D不符合题意。 故选B。 5．（本题2分）如图所示，无人智能农田机器人亮相第三十二届中国杨凌农高会。无人智能农田机器人采用锂电池供电，给锂电池充电时，锂电池相当于电路中的（     ） A．用电器 B．电源 C．开关 D．导线 【答案】A 【详解】A．给锂电池充电时，锂电池消耗电能，相当于电路中的用电器，故A正确； BCD．锂电池对外供电时才相当于电源，它不是开关和导线，故BCD错误。 故选A。 6．（本题2分）如图所示的电路中，正确表示完整电路的是（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】完整电路由电源、用电器、开关和导线组成，且形成闭合回路（不短路、断路）。 A．电路中包含电源（电池）、用电器（灯泡）、开关和导线，且依次串联连接，闭合开关后能形成通路，是完整的电路，故A符合题意； B．观察电路连接，闭合开关后，电流不经过用电器直接通过导线从电源正极流回负极，造成电源短路，故B不符合题意； C．电路中电源未被接入电路，故C不符合题意； D．电路中有两节电池，但两节电池之间未用导线连接（未串联或并联），电路不通，故D不符合题意。 故选A。 7．（本题2分）如图所示，充电宝正在给手机电池充电，下列说法正确的是（　　） A．给手机电池充电是将化学能转化为电能 B．此时手机电池相当于电源 C．此时充电宝相当于电源 D．充电宝、手机、连接线没有形成通路 【答案】C 【详解】A．给手机电池充电的过程消耗电能，是将电能转化为化学能储存起来，故A错误； B．电源是为电路提供电能的装置。在给手机充电时，手机电池是消耗电能的用电器，不是电源，故B错误； C．在给手机充电时，充电宝给手机提供电能，将自身储存的化学能转化为电能，所以充电宝相当于电源，故C正确； D．充电宝正在给手机充电，说明电路中有持续的电流，充电宝、手机、连接线三者构成了闭合电路，即通路，故D错误。 故选C。 8．（本题2分）在连接串联、并联电路的实验中，下列做法中没有必要的是（　　） A．连接电路之前开关应该是断开的 B．应该把开关连接在靠近电源正极的一端 C．电路连接完毕并检查后，开关试触 D．按照电路图从电源的一极开始连接，直到另一极为止 【答案】B 【详解】A．连接电路时，为了保护电路，必须断开开关，故A不符合题意； B．控制电路的开关应串联在电路中，开关没有必要一定接在靠近电源正极的一端，故B符合题意； C．连接完电路后，应检查一遍，并进行开关试触，检查电路连接是否存在问题，故C不符合题意； D．连接电路时，从电源的一极出发，先连接干路回到电源的另一极，然后再连接支路。故D不符合题意。 故选B。 9．（本题2分）在下列实际电路中各元件之间属于并联的有（　　） A．教室里的各盏灯 B．手电筒中的各节电池 C．家中的电灯和开关 D．学校内的电铃和开关 【答案】A 【详解】A．教室里的各盏灯，每盏灯可独立工作，各灯两端分别连接在电源的火线和零线上，电流有多条路径，属于并联，故A符合题意； B．手电筒中的各节电池是依次连接的，电流只有一条路径，目的是增大总电压，属于串联，故B不符合题意； C．家中的电灯和开关是依次连接的，电流只有一条路径，开关控制电灯通断，属于串联，故C不符合题意； D．学校内的电铃和开关是依次连接的，电流只有一条路径，开关控制电铃通断，属于串联，故D不符合题意。 故选A。 10．（本题2分）如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关、，则（    ） A．不发光，发光 B．发光，不发光 C．、都发光 D．、都不发光 【答案】A 【详解】闭合开关S1、S2，L1被短路，电路为L2的基本电路，故L2能发光，L1不能发光，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．（本题2分）若将声控开关（有人时自动闭合，无人时自动断开）和光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）配合使用，可以使楼道灯变得“节能”，则图中的“节能”电路是（　　） A．B．C． D． 【答案】A 【详解】根据要求，两控制开关要同时闭合，灯泡才能亮，故声控开关和光控开关串联后与灯泡串联，只有两个开关同时闭合时，电路才是通路，灯泡发光；任意一个开关断开，电路断路，灯泡不发光， 故选A。 12．（本题2分）如图所示的四个电路图中，开关S闭合后，电源可能被损坏的电路是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】AB．两图中，开关S闭合后，电流分别经过两个灯泡后回到负极，两个灯泡并联，正常工作，故AB不符合题意； C．开关S闭合后，两个灯泡都被短路，没经过用电器，电源的正负极被直接连接，造成电源被短路，可能烧坏电源，故C符合题意； D．开关S闭合后，两个灯泡串联，正常工作，故D不符合题意。 故选C。 13．（本题2分）如图所示为某同学连接电路的实物图，但是由于连接错误，一旦闭合开关会引起电源短路，现只需要拆除一根导线就可以让两灯泡串联，现要拆除的导线是（　　） A．a B．b C．c D．d 【答案】B 【详解】如图，此时闭合开关，电路中电流不会流经L1、L2，而是经d、b、a、开关回到负极，导线b引起短路，因此只需拆除导线b，可以让两灯泡串联，若拆除导线a或d则电路发生断路，若拆除导线c则电路依然短路，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14．（本题2分）如图所示，电路元件及导线连接均完好。当开关S1、S2都闭合后，下列分析正确的是（     ） A．两灯都亮 B．电源短路 C．只有灯L1亮 D．只有灯L2亮 【答案】D 【详解】分析开关都闭合后的电流路径，电流从电源正极流出，经过开关后，由于开关闭合，的导线并联在两端，因此被短路，电流不经过；随后电流经过回到电源负极，因此只有灯亮，故D符合题意。 故选D。 2、 多选题（共12分） 15．（本题4分）下列说法正确的是（    ） A．电荷的定向移动形成电流 B．正电荷定向移动方向为电流方向 C．负电荷不能移动形成电流 D．电路中有电源就一定有电流 【答案】AB 【详解】A．根据电流的定义，电荷的定向移动就会形成电流，故A正确； B．物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，故B正确； C．金属导体中，带负电的自由电子定向移动形成电流，负电荷定向移动也可以形成电流，故C错误； D．电路中有电源没有闭合回路不能产生电流，故D错误。 故选AB。 16．（本题4分）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（ ） A．当只闭合开关S2时，L1、L2串联 B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 D．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2并联 【答案】AD 【详解】A．当只闭合开关S2时，电流从电源正极出发，依次流过灯L1、开关S2、灯L2，然后回到电源负极。电流的路径只有一条，所以灯L1和L2是串联关系，故A正确； B．由图可知，当只闭合开关S1、S2时，L2被导线短路，此时电路中只有L1连入电路，故B错误； C．当只闭合开关S2、S3时，L1被导线短路，此时电路中只有L2连入电路，故C错误； D．当只闭合开关S1、S3时，从电源正极流出的电流分别经过L1、L2回到电源负极，故L1、L2并联，故D正确。 故选AD。 17．（本题4分）丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（　　） A．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由玻璃棒转移到丝绸 B．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 C．C棒与其手柄D均为导体 D．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B 【答案】AD 【详解】A．摩擦起电过程中，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故电子是由玻璃棒转移到丝绸，故A正确； B．验电器的原理是同种电荷互相排斥，故B错误； C．连接A、B时，B的金属箔片张角变大，说明有电荷通过C发生了定向移动。C棒是导体，手柄D应为绝缘体，否则电荷会通过人体流向大地，故C错误； D．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，该玻璃棒去接触验电器A时，验电器A也会带正电；用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时，B验电器上自由电子向验电器A定向移动，根据电流方向的规定可知，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，故产生的电流方向为A到B，故D正确。 故选AD。 第II卷（非选择题） 三、填空题（共32分） 18．（本题4分）干燥环境中，与毛皮多次摩擦过的橡胶棒能够吸引纸屑，说明橡胶棒带______；毛皮因______电子而带了正电。 【答案】 电 失去 【详解】带电体的基本性质是可以吸引轻小物体，与毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，说明橡胶棒带了电（电荷）。 摩擦起电的本质是电子的转移：橡胶棒的原子核束缚电子的能力比毛皮强，二者摩擦时，毛皮的电子会转移到橡胶棒上，毛皮因为失去带负电的电子，正电荷总量多于负电荷总量，所以带上正电。 19．（本题4分）毛皮摩擦过的橡胶棒因__________（选填“得到”或“失去”）电子带负电。如图所示，用该橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔因带同种电荷相互__________而张开。 【答案】 得到 排斥 【详解】摩擦起电的实质是电子的转移，用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带负电；用该橡胶棒接触验电器的金属球，验电器两金属箔片因带有与橡胶棒相同的电荷相互排斥而分开。 20．（本题4分）手机已经成为我们生活中的必备物品，如图所示小高正在用充电宝给手机电池充电，此时该电路为________（选填“通路”“开路”或“短路”），手机电池在电路中为________（选填“电源”“开关”或“用电器”）。 【答案】 通路 用电器 【详解】如图所示小高正在用充电宝给手机电池充电，说明电路正常工作，故此时的电路为通路； 在充电过程中，手机电池消耗电能，在电路中相当于用电器。 21．（本题4分）寒冷的冬夜，洗一个热水澡是很“Nice”的一件事。浴室内的淋浴头可根据需要喷出热水和冷水，淋浴头内热水管和冷水管的水路类似于电路中的____（选填“干”或“支”）路，浴霸上的两根灯管间的连接方式是_____（选填“串联”或“并联”）。 【答案】 支 并联 【详解】[1]电路的干路是电流的公共路径，支路是分流后的独立路径。热水管和冷水管为两条独立的水路，对应电路中的支路。 [2]并联电路中各用电器可独立工作、互不影响，浴霸的两根灯管能够独立工作（一根损坏时另一根仍可正常运行），符合并联电路的特点，因此连接方式为并联。 22．（本题4分）如图所示，若要使小灯泡和电铃串联，应只闭合开关________；若只闭合开关，则能工作的是________（选填“小灯泡”或“电铃”）。 【答案】 小灯泡 【详解】[1][2]要使小灯泡和电铃串联，根据串联电路的特点，电流需依次经过小灯泡和电铃，由电路图可知，只闭合开关S时，满足串联要求。只闭合时，电铃所在支路未接通，仅小灯泡工作；只闭合时，小灯泡所在支路未接通，仅电铃工作。 23．（本题4分）如图所示的电路中，闭合开关S2，断开S1、S3，则小灯泡L1、L2是___________（选填“串”或“并”）联的；若闭合开关S1、S2，断开S3，则小灯泡___________会亮（选填“L1”、“L2 ”或“L1和 L2”）。 【答案】 串 L2 【详解】分析电路图可知，闭合开关S2，断开S1、S3，电流由正极出发，依次经过L1、L2回到负极，此时两灯是串联。 若闭合开关S1、S2，断开S3，电流由正极出发，会直接经过、回到负极，会被短路，故只有小灯泡亮。 24．（本题4分）如实物图所示，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是________；当S1断开、S2闭合时，发光的灯泡是________。（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）。 【答案】 L2 L1和L2 【详解】[1]当S1、S2都闭合时，电流从电源正极流出，经过S2后，会通过导线直接经过S1回到电源负极，此时L1短路，电流只通过L2，所以发光的灯泡是 L2。 [2]当S1断开、S2闭合时，电流从电源正极流出，依次经过S2、L2、L1，然后回到电源负极，L1和L2串联在电路中，都有电流通过，所以发光的灯泡是 L1和L2。 25．（本题4分）如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识进行排爆分析。 (1)定时器（时钟）安装在b导线上。在定时阶段，该导线是 _____（选填“通”或“断”）路，所以在定时阶段起爆器不会引爆炸弹； (2)为使该定时爆炸装置停止工作，在定时阶段应立即剪断导线 ____（选填“a”或“b”） 。 【答案】(1)通 (2)a 【详解】（1）在定时阶段，该导线是通路，此时起爆器被短路，电流不能通过起爆器，所以在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹。 （2）定时器（时钟）接在b导线上，在定时阶段，电路是通路，所以相当于闭合的开关；为使爆炸装置停止工作，应剪断线a，这样电路就会因没有电源而处于断路状态。 四、作图题（共12分） 26．（本题4分）请你根据电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接起来。 【答案】 【详解】电路图显示两灯泡并联，开关S1 位于干路控制整个电路，开关S2 位于支路仅控制灯泡。连接实物时，可先连接电源正极 电源负极，再将与串联后的支路并联在两端。据此作图。 27．（本题4分）根据图中的实物图，在虚线框内画出电路图。 【答案】 【详解】由图可知，电流从电源的正极流出，经过开关S分成两支，一支路经开关、电动机；另一支路经灯泡L、开关，然后两条支路共同汇合后回到电源的负极，电路图如图所示： 28．（本题4分）为了安全骑行共享单车，小明设计了一个简化的转向电路，左开关闭合时左侧转向灯发光，右开关闭合时右侧转向灯发光。请用笔画线代替导线按照要求连接实物电路，导线不要交叉。 【答案】 【详解】根据题意两灯泡可以单独工作，因此是并联的，且开关控制灯泡，与灯泡在同一条支路上；开关控制灯泡，与灯泡在同一条支路上，据此作图。 五、实验题（共16分） 29．（本题4分）如图所示是我们学习摩擦起电时做的一些实验。 (1)如图甲所示，A为毛皮摩擦过的橡胶棒带___________电，这是因为这个橡胶棒在摩擦的过程中__________（选填“得到”或“失去”）电子。 (2)如图甲所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒B，靠近橡胶棒A，发现二者会相互___________（选填“吸引”或“排斥”）。 (3)如图乙所示，用带电体接触验电器的金属球，发现金属箔片会张开，说明验电器的工作原理是___________。 【答案】(1) 负 得到 (2)吸引 (3)同种电荷相互排斥 【详解】（1）毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒原子核束缚电子能力更强，会得到电子，电子数量多于质子，因此带负电。 （2）丝绸摩擦过的玻璃棒B带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒A带负电；异种电荷相互吸引。 （3）带电体接触验电器金属球后，电荷传导至两片金属箔，两片金属箔带上同种电荷，因相互排斥而张开。 30．（本题6分）如图是小滕探究“电荷间的相互作用规律”的实验情景。 (1)实验时应选择较__________（填“干燥”或“潮湿”）的环境； (2)小滕同学用两根丝绸摩擦过的玻璃棒和两根毛皮摩擦过的橡胶棒，进行了如图所示的三次实验，根据实验现象可得出结论：同种电荷相互__________，异种电荷相互__________。 (3)小滕用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的理由是_________； (4)下表为小滕搜集到的两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电能力的次序。表中任何两种物体相互摩擦时都会带电且次序在后的物体对电子的束缚能力更强。请利用表中信息，回答下列问题： 科学家 1 2 3 4 5 6 7 西耳斯 石棉 玻璃 云母 羊毛 猫皮 纸 木棉 赫西蒙科马利 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯树脂 聚乙烯醇 ①石棉与羊毛相互摩擦，尼龙与丙烯树脂相互摩擦后，石棉与尼龙将相互__________（填“吸引”或“排斥”）； ②与玻璃摩擦后的尼龙带__________电荷。 【答案】(1)干燥 (2) 排斥 吸引 (3)带电体具有吸引轻小物体的性质 (4) 排斥 负 【详解】（1）实验时应选择较干燥的环境，因为潮湿环境中水分会导电，干扰实验效果。 （2）[1][2]根据实验现象可得出结论：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 （3）带电体具有吸引轻小物体的性质，吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，说明它们都带了电。 （4）[1]由表格可知，石棉与羊毛相互摩擦后，石棉带正电、羊毛带负电；尼龙与丙烯树脂相互摩擦后，尼龙带正电、丙烯树脂带负电。石棉与尼龙带同种电荷，所以石棉与尼龙将相互排斥。 [2]分析表格可得，玻璃在羊毛的前面，尼龙在羊毛的后面，所以玻璃在尼龙的前面，玻璃与尼龙摩擦后，玻璃带正电，尼龙带负电，所以与玻璃摩擦后的尼龙带负电荷。 31．（本题6分）探究串、并联电路的特点。 (1)如图甲，连接好电路后，闭合开关S，小蓝发现L1、L2灯都不亮。她用手按一下灯泡L1时，L1、L2仍然都不亮；按一下灯泡L2时，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是_______________； A．L1灯丝断了        B．L2灯丝断了        C．L2灯丝短路        D．L2与灯座接触不良 排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S改接到L1与L2之间、L1与电池正极之间，观察到同样的现象，说明在串联电路中开关作用与开关所在位置_______________关系（选填“有”或“没有”）； (2)如图乙，闭合所有开关，发现如下现象：现象A：灯L₁发光；现象B：灯L₂不发光。对此现象的原因有以下三种猜想： 猜想1：干路上某根导线开路； 猜想2：灯L2的灯丝开路； 猜想3：灯L2支路某根导线开路； ①根据现象_______________（填字母），可以判断猜想1是错误的； ②将灯L1与灯L2互换位置，若观察到L1发光，L2不发光，则猜想_______________（填数字）正确； ③在干路上串联一个小灯泡L3，再用一根完好的导线接在L2的A、B两端，闭合所有开关；若观察到L1和L3发光，则猜想_______________（填数字）正确；若观察到L1不发光、L3发光，则猜想_______________（填数字）正确。 【答案】(1) D 没有 (2) A 2 3 2 【详解】（1）A．甲图是串联电路，若灯丝断了，电路始终处于断路状态，按压或均无法使电路接通，两灯都不亮，与按一下灯泡时两灯都亮的现象矛盾，故A不符合题意； B．若灯丝断了，按也无法接通电路，两灯不会亮，故B不符合题意； C．若短路，会发光，故C不符合题意； D．若与灯座接触不良，按时使电路接通，两灯发光，松开后又断开，两灯熄灭，故D符合题意。 故选D。 开关改接不同位置，都能同时控制两个灯泡，说明串联电路中开关的作用与开关位置没有关系。 （2）由图乙可知，并联，开关在干路上，控制整个电路；开关控制，控制。如果干路上某根导线断路，两个灯泡都不会发光，所以根据现象A，可以判断猜想1是错误的。 不换位置之前，灯发光，说明灯支路没有断路；将灯与灯互换位置，仍然不发光，可能是灯丝断路，猜想2是正确的。 在干路上串联一个小灯泡，假如是灯所在支路某根导线断路，即使用一根完好的导线接在的A、B两端，灯也不会被短接，能发光。 如果是灯的灯丝断路，用一根完好的导线接在的A、B两端后，灯会被短接，不再发光。所以，用一根完好的导线接在的A、B两端，闭合所有开关，若观察到发光，则猜想3正确；若观察到不发光，则猜想2正确。 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年九年级上册物理单元自测 第三章 简单电路·基础通关卷 建议用时：90分钟，满分：100分 一、单选题（共28分） 1．（本题2分）我国学者王充在《论衡》中记有“顿牟掇（duō）芥（jiè）”，其意为：经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜籽、干草等轻小的物体（芥）。用毛皮摩擦过的琥珀带负电荷是由于（     ） A．琥珀得到电子 B．琥珀失去电子 C．毛皮失去正电荷 D．毛皮得到正电荷 2．（本题2分）如图所示，将签字笔的塑料笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来，待其静止后，把带负电的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾与橡胶棒相互排斥，则（     ） A．摩擦后的笔尾带正电 B．摩擦过程中的笔尾得到电子 C．摩擦后的笔尾不带电 D．摩擦过程中的笔尾失去电子 3．（本题2分）四个悬挂着的轻质绝缘小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法错误的是（　　） A．A球与C球可能带有异种电荷 B．B球可能带电，也可能不带电 C．B球与D球可能带有同种电荷 D．D球可能带电，也可能不带电 4．（本题2分）下列实例中，属于静电防护的是（     ） A．使用静电拖把吸附地面上的碎纸屑 B．油罐车车辆尾部挂有一条铁链 C．静电复印机复印文件资料 D．喷漆时，使用静电喷漆枪 5．（本题2分）如图所示，无人智能农田机器人亮相第三十二届中国杨凌农高会。无人智能农田机器人采用锂电池供电，给锂电池充电时，锂电池相当于电路中的（     ） A．用电器 B．电源 C．开关 D．导线 6．（本题2分）如图所示的电路中，正确表示完整电路的是（     ） A． B． C． D． 7．（本题2分）如图所示，充电宝正在给手机电池充电，下列说法正确的是（　　） A．给手机电池充电是将化学能转化为电能 B．此时手机电池相当于电源 C．此时充电宝相当于电源 D．充电宝、手机、连接线没有形成通路 8．（本题2分）在连接串联、并联电路的实验中，下列做法中没有必要的是（　　） A．连接电路之前开关应该是断开的 B．应该把开关连接在靠近电源正极的一端 C．电路连接完毕并检查后，开关试触 D．按照电路图从电源的一极开始连接，直到另一极为止 9．（本题2分）在下列实际电路中各元件之间属于并联的有（　　） A．教室里的各盏灯 B．手电筒中的各节电池 C．家中的电灯和开关 D．学校内的电铃和开关 10．（本题2分）如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关、，则（    ） A．不发光，发光 B．发光，不发光 C．、都发光 D．、都不发光 11．（本题2分）若将声控开关（有人时自动闭合，无人时自动断开）和光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）配合使用，可以使楼道灯变得“节能”，则图中的“节能”电路是（　　） A．B．C． D． 12．（本题2分）如图所示的四个电路图中，开关S闭合后，电源可能被损坏的电路是（　　） A． B． C． D． 13．（本题2分）如图所示为某同学连接电路的实物图，但是由于连接错误，一旦闭合开关会引起电源短路，现只需要拆除一根导线就可以让两灯泡串联，现要拆除的导线是（　　） A．a B．b C．c D．d 14．（本题2分）如图所示，电路元件及导线连接均完好。当开关S1、S2都闭合后，下列分析正确的是（     ） A．两灯都亮 B．电源短路 C．只有灯L1亮 D．只有灯L2亮 2、 多选题（共12分） 15．（本题4分）下列说法正确的是（    ） A．电荷的定向移动形成电流 B．正电荷定向移动方向为电流方向 C．负电荷不能移动形成电流 D．电路中有电源就一定有电流 16．（本题4分）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（ ） A．当只闭合开关S2时，L1、L2串联 B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 D．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2并联 17．（本题4分）丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（　　） A．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由玻璃棒转移到丝绸 B．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 C．C棒与其手柄D均为导体 D．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B 第II卷（非选择题） 三、填空题（共32分） 18．（本题4分）干燥环境中，与毛皮多次摩擦过的橡胶棒能够吸引纸屑，说明橡胶棒带______；毛皮因______电子而带了正电。 19．（本题4分）毛皮摩擦过的橡胶棒因__________（选填“得到”或“失去”）电子带负电。如图所示，用该橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔因带同种电荷相互__________而张开。 20．（本题4分）手机已经成为我们生活中的必备物品，如图所示小高正在用充电宝给手机电池充电，此时该电路为________（选填“通路”“开路”或“短路”），手机电池在电路中为________（选填“电源”“开关”或“用电器”）。 21．（本题4分）寒冷的冬夜，洗一个热水澡是很“Nice”的一件事。浴室内的淋浴头可根据需要喷出热水和冷水，淋浴头内热水管和冷水管的水路类似于电路中的____（选填“干”或“支”）路，浴霸上的两根灯管间的连接方式是_____（选填“串联”或“并联”）。 22．（本题4分）如图所示，若要使小灯泡和电铃串联，应只闭合开关________；若只闭合开关，则能工作的是________（选填“小灯泡”或“电铃”）。 23．（本题4分）如图所示的电路中，闭合开关S2，断开S1、S3，则小灯泡L1、L2是___________（选填“串”或“并”）联的；若闭合开关S1、S2，断开S3，则小灯泡___________会亮（选填“L1”、“L2 ”或“L1和 L2”）。 24．（本题4分）如实物图所示，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是________；当S1断开、S2闭合时，发光的灯泡是________。（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）。 25．（本题4分）如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识进行排爆分析。 (1)定时器（时钟）安装在b导线上。在定时阶段，该导线是 _____（选填“通”或“断”）路，所以在定时阶段起爆器不会引爆炸弹； (2)为使该定时爆炸装置停止工作，在定时阶段应立即剪断导线 ____（选填“a”或“b”） 。 四、作图题（共12分） 26．（本题4分）请你根据电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接起来。 27．（本题4分）根据图中的实物图，在虚线框内画出电路图。 28．（本题4分）为了安全骑行共享单车，小明设计了一个简化的转向电路，左开关闭合时左侧转向灯发光，右开关闭合时右侧转向灯发光。请用笔画线代替导线按照要求连接实物电路，导线不要交叉。 五、实验题（共16分） 29．（本题4分）如图所示是我们学习摩擦起电时做的一些实验。 (1)如图甲所示，A为毛皮摩擦过的橡胶棒带___________电，这是因为这个橡胶棒在摩擦的过程中__________（选填“得到”或“失去”）电子。 (2)如图甲所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒B，靠近橡胶棒A，发现二者会相互___________（选填“吸引”或“排斥”）。 (3)如图乙所示，用带电体接触验电器的金属球，发现金属箔片会张开，说明验电器的工作原理是___________。 30．（本题6分）如图是小滕探究“电荷间的相互作用规律”的实验情景。 (1)实验时应选择较__________（填“干燥”或“潮湿”）的环境； (2)小滕同学用两根丝绸摩擦过的玻璃棒和两根毛皮摩擦过的橡胶棒，进行了如图所示的三次实验，根据实验现象可得出结论：同种电荷相互__________，异种电荷相互__________。 (3)小滕用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的理由是_________； (4)下表为小滕搜集到的两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电能力的次序。表中任何两种物体相互摩擦时都会带电且次序在后的物体对电子的束缚能力更强。请利用表中信息，回答下列问题： 科学家 1 2 3 4 5 6 7 西耳斯 石棉 玻璃 云母 羊毛 猫皮 纸 木棉 赫西蒙科马利 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯树脂 聚乙烯醇 ①石棉与羊毛相互摩擦，尼龙与丙烯树脂相互摩擦后，石棉与尼龙将相互__________（填“吸引”或“排斥”）； ②与玻璃摩擦后的尼龙带__________电荷。 31．（本题6分）探究串、并联电路的特点。 (1)如图甲，连接好电路后，闭合开关S，小蓝发现L1、L2灯都不亮。她用手按一下灯泡L1时，L1、L2仍然都不亮；按一下灯泡L2时，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是_______________； A．L1灯丝断了        B．L2灯丝断了        C．L2灯丝短路        D．L2与灯座接触不良 排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S改接到L1与L2之间、L1与电池正极之间，观察到同样的现象，说明在串联电路中开关作用与开关所在位置_______________关系（选填“有”或“没有”）； (2)如图乙，闭合所有开关，发现如下现象：现象A：灯L₁发光；现象B：灯L₂不发光。对此现象的原因有以下三种猜想： 猜想1：干路上某根导线开路； 猜想2：灯L2的灯丝开路； 猜想3：灯L2支路某根导线开路； ①根据现象_______________（填字母），可以判断猜想1是错误的； ②将灯L1与灯L2互换位置，若观察到L1发光，L2不发光，则猜想_______________（填数字）正确； ③在干路上串联一个小灯泡L3，再用一根完好的导线接在L2的A、B两端，闭合所有开关；若观察到L1和L3发光，则猜想_______________（填数字）正确；若观察到L1不发光、L3发光，则猜想_______________（填数字）正确。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上册物理单元自测 第三章 简单电路·基础通关卷 建议用时：90分钟，满分：100分 一、单选题（共28分） 1．（本题2分）我国学者王充在《论衡》中记有“顿牟掇（duō）芥（jiè）”，其意为：经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜籽、干草等轻小的物体（芥）。用毛皮摩擦过的琥珀带负电荷是由于（     ） A．琥珀得到电子 B．琥珀失去电子 C．毛皮失去正电荷 D．毛皮得到正电荷 2．（本题2分）如图所示，将签字笔的塑料笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来，待其静止后，把带负电的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾与橡胶棒相互排斥，则（     ） A．摩擦后的笔尾带正电 B．摩擦过程中的笔尾得到电子 C．摩擦后的笔尾不带电 D．摩擦过程中的笔尾失去电子 3．（本题2分）四个悬挂着的轻质绝缘小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法错误的是（　　） A．A球与C球可能带有异种电荷 B．B球可能带电，也可能不带电 C．B球与D球可能带有同种电荷 D．D球可能带电，也可能不带电 4．（本题2分）下列实例中，属于静电防护的是（     ） A．使用静电拖把吸附地面上的碎纸屑 B．油罐车车辆尾部挂有一条铁链 C．静电复印机复印文件资料 D．喷漆时，使用静电喷漆枪 5．（本题2分）如图所示，无人智能农田机器人亮相第三十二届中国杨凌农高会。无人智能农田机器人采用锂电池供电，给锂电池充电时，锂电池相当于电路中的（     ） A．用电器 B．电源 C．开关 D．导线 6．（本题2分）如图所示的电路中，正确表示完整电路的是（     ） A． B． C． D． 7．（本题2分）如图所示，充电宝正在给手机电池充电，下列说法正确的是（　　） A．给手机电池充电是将化学能转化为电能 B．此时手机电池相当于电源 C．此时充电宝相当于电源 D．充电宝、手机、连接线没有形成通路 8．（本题2分）在连接串联、并联电路的实验中，下列做法中没有必要的是（　　） A．连接电路之前开关应该是断开的 B．应该把开关连接在靠近电源正极的一端 C．电路连接完毕并检查后，开关试触 D．按照电路图从电源的一极开始连接，直到另一极为止 9．（本题2分）在下列实际电路中各元件之间属于并联的有（　　） A．教室里的各盏灯 B．手电筒中的各节电池 C．家中的电灯和开关 D．学校内的电铃和开关 10．（本题2分）如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关、，则（    ） A．不发光，发光 B．发光，不发光 C．、都发光 D．、都不发光 11．（本题2分）若将声控开关（有人时自动闭合，无人时自动断开）和光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）配合使用，可以使楼道灯变得“节能”，则图中的“节能”电路是（　　） A．B．C． D． 12．（本题2分）如图所示的四个电路图中，开关S闭合后，电源可能被损坏的电路是（　　） A． B． C． D． 13．（本题2分）如图所示为某同学连接电路的实物图，但是由于连接错误，一旦闭合开关会引起电源短路，现只需要拆除一根导线就可以让两灯泡串联，现要拆除的导线是（　　） A．a B．b C．c D．d 14．（本题2分）如图所示，电路元件及导线连接均完好。当开关S1、S2都闭合后，下列分析正确的是（     ） A．两灯都亮 B．电源短路 C．只有灯L1亮 D．只有灯L2亮 2、 多选题（共12分） 15．（本题4分）下列说法正确的是（    ） A．电荷的定向移动形成电流 B．正电荷定向移动方向为电流方向 C．负电荷不能移动形成电流 D．电路中有电源就一定有电流 16．（本题4分）在如图所示的电路中，下列说法正确的是（ ） A．当只闭合开关S2时，L1、L2串联 B．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联 C．当只闭合开关S2、S3时，L1、L2串联 D．当只闭合开关S1、S3时，L1、L2并联 17．（本题4分）丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（　　） A．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由玻璃棒转移到丝绸 B．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 C．C棒与其手柄D均为导体 D．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B 第II卷（非选择题） 三、填空题（共32分） 18．（本题4分）干燥环境中，与毛皮多次摩擦过的橡胶棒能够吸引纸屑，说明橡胶棒带______；毛皮因______电子而带了正电。 19．（本题4分）毛皮摩擦过的橡胶棒因__________（选填“得到”或“失去”）电子带负电。如图所示，用该橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔因带同种电荷相互__________而张开。 20．（本题4分）手机已经成为我们生活中的必备物品，如图所示小高正在用充电宝给手机电池充电，此时该电路为________（选填“通路”“开路”或“短路”），手机电池在电路中为________（选填“电源”“开关”或“用电器”）。 21．（本题4分）寒冷的冬夜，洗一个热水澡是很“Nice”的一件事。浴室内的淋浴头可根据需要喷出热水和冷水，淋浴头内热水管和冷水管的水路类似于电路中的____（选填“干”或“支”）路，浴霸上的两根灯管间的连接方式是_____（选填“串联”或“并联”）。 22．（本题4分）如图所示，若要使小灯泡和电铃串联，应只闭合开关________；若只闭合开关，则能工作的是________（选填“小灯泡”或“电铃”）。 23．（本题4分）如图所示的电路中，闭合开关S2，断开S1、S3，则小灯泡L1、L2是___________（选填“串”或“并”）联的；若闭合开关S1、S2，断开S3，则小灯泡___________会亮（选填“L1”、“L2 ”或“L1和 L2”）。 24．（本题4分）如实物图所示，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是________；当S1断开、S2闭合时，发光的灯泡是________。（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）。 25．（本题4分）如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识进行排爆分析。 (1)定时器（时钟）安装在b导线上。在定时阶段，该导线是 _____（选填“通”或“断”）路，所以在定时阶段起爆器不会引爆炸弹； (2)为使该定时爆炸装置停止工作，在定时阶段应立即剪断导线 ____（选填“a”或“b”） 。 四、作图题（共12分） 26．（本题4分）请你根据电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接起来。 27．（本题4分）根据图中的实物图，在虚线框内画出电路图。 28．（本题4分）为了安全骑行共享单车，小明设计了一个简化的转向电路，左开关闭合时左侧转向灯发光，右开关闭合时右侧转向灯发光。请用笔画线代替导线按照要求连接实物电路，导线不要交叉。 五、实验题（共16分） 29．（本题4分）如图所示是我们学习摩擦起电时做的一些实验。 (1)如图甲所示，A为毛皮摩擦过的橡胶棒带___________电，这是因为这个橡胶棒在摩擦的过程中__________（选填“得到”或“失去”）电子。 (2)如图甲所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒B，靠近橡胶棒A，发现二者会相互___________（选填“吸引”或“排斥”）。 (3)如图乙所示，用带电体接触验电器的金属球，发现金属箔片会张开，说明验电器的工作原理是___________。 30．（本题6分）如图是小滕探究“电荷间的相互作用规律”的实验情景。 (1)实验时应选择较__________（填“干燥”或“潮湿”）的环境； (2)小滕同学用两根丝绸摩擦过的玻璃棒和两根毛皮摩擦过的橡胶棒，进行了如图所示的三次实验，根据实验现象可得出结论：同种电荷相互__________，异种电荷相互__________。 (3)小滕用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的理由是_________； (4)下表为小滕搜集到的两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电能力的次序。表中任何两种物体相互摩擦时都会带电且次序在后的物体对电子的束缚能力更强。请利用表中信息，回答下列问题： 科学家 1 2 3 4 5 6 7 西耳斯 石棉 玻璃 云母 羊毛 猫皮 纸 木棉 赫西蒙科马利 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯树脂 聚乙烯醇 ①石棉与羊毛相互摩擦，尼龙与丙烯树脂相互摩擦后，石棉与尼龙将相互__________（填“吸引”或“排斥”）； ②与玻璃摩擦后的尼龙带__________电荷。 31．（本题6分）探究串、并联电路的特点。 (1)如图甲，连接好电路后，闭合开关S，小蓝发现L1、L2灯都不亮。她用手按一下灯泡L1时，L1、L2仍然都不亮；按一下灯泡L2时，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是_______________； A．L1灯丝断了        B．L2灯丝断了        C．L2灯丝短路        D．L2与灯座接触不良 排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S改接到L1与L2之间、L1与电池正极之间，观察到同样的现象，说明在串联电路中开关作用与开关所在位置_______________关系（选填“有”或“没有”）； (2)如图乙，闭合所有开关，发现如下现象：现象A：灯L₁发光；现象B：灯L₂不发光。对此现象的原因有以下三种猜想： 猜想1：干路上某根导线开路； 猜想2：灯L2的灯丝开路； 猜想3：灯L2支路某根导线开路； ①根据现象_______________（填字母），可以判断猜想1是错误的； ②将灯L1与灯L2互换位置，若观察到L1发光，L2不发光，则猜想_______________（填数字）正确； ③在干路上串联一个小灯泡L3，再用一根完好的导线接在L2的A、B两端，闭合所有开关；若观察到L1和L3发光，则猜想_______________（填数字）正确；若观察到L1不发光、L3发光，则猜想_______________（填数字）正确。 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $