第59卷 文字表述(2)考点训练卷 2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》(原卷版+解析版)

2026-08-08
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摘要:

**基本信息** 聚焦应用文规范与情境语言表达,通过病文修改与主题写作训练,系统提升中职语文语言运用能力与文化传承意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |应用文写作|5类(倡议书/留言条等)|病文修改(文种识别+格式内容改错)|从文种概念认知到规范写作,形成"识别-分析-修改"逻辑链| |语言表达|7类情境(端午文化/安全等)|主题写作(宣传语/名言/邀请语等)|结合文化主题与生活场景,构建"情境理解-规范表达-文化渗透"应用路径|

内容正文:

编写说明:2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(最新版)、26年真题等历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷,共64份,第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的26份专题训练卷,第三个部分是按照内蒙古对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年内蒙古对口招生考试《语文考纲百套卷》 第五十九卷 文字表述(2)考点训练卷 考试时间:50分钟 满分:100分 班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 成绩:__________ 一、阅读下面的应用文病文,按要求完成小题。 倡议书 亲爱的同学们: 为了让大家吃得更多更好,学生会决定开展文明就餐活动。希望大家排队打饭,不要剩饭剩菜,吃完以后桌子随便收一下。请老师们积极参加。 学生会 (1)这则材料属于哪一种应用文?请写出文种名称。(2分) (2)请指出并修改文中4处格式或内容错误。(8分) 二、阅读文字,按要求完成小题。 班级开展“走近端午文化”综合实践活动,准备举行民俗展示和诗词朗诵。 (1)请为本次活动拟写一条宣传语,要求体现传统文化特色。(3分) (2)请写出一句与传统文化、家国情怀或端午习俗有关的诗句或名言。(3分) (3)请写一段邀请语,邀请语文老师参加班级端午文化展示活动。(4分) 三、阅读下面的应用文病文,按要求完成小题。 留言条 王老师: 我把书放你桌上了,你回来以后自己看一下。我还有事先走。 此致 敬礼 8月3日 (1)这则材料属于哪一种应用文?请写出文种名称。(2分) (2)请指出并修改文中4处格式或内容错误。(8分) 四、阅读文字,按要求完成小题。 学校开展“安全伴我行”主题教育,要求各班制作宣传材料并向家长发送安全提醒。 (1)请为本次活动拟写一条宣传语,要求突出安全意识。(3分) (2)请写出一句与安全、责任或防患未然有关的名言警句。(3分) (3)请拟写一条发给家长的安全提醒短信,提醒关注学生上下学交通安全。(4分) 五、阅读下面的应用文病文,按要求完成小题。 海报 我校手工社特别好玩,现在开始招收很多成员,大家有空就来。活动在学校,报名找社长。希望全体同学必须参加。 手工社 8月3日 (1)这则材料属于哪一种应用文?请写出文种名称。(2分) (2)请指出并修改文中4处格式或内容错误。(8分) 六、阅读文字,按要求完成小题。 专业部举办“技能成才,匠心筑梦”展示活动,展示学生实训作品和技能竞赛成果。 (1)请为活动拟写一条宣传语,要求体现工匠精神。(3分) (2)请写出一句关于奋斗、专注或精益求精的名言。(3分) (3)请为展示活动写一段主持串词,引出学生技能作品展示环节。(4分) 七、阅读下面的应用文病文,按要求完成小题。 请柬 企业导师张先生: 我班要开技能作品展示会,你必须来看看,顺便给我们提点意见。地点在实训楼,时间到时候再通知。 二年级四班 2026年8月3日 (1)这则材料属于哪一种应用文?请写出文种名称。(2分) (2)请指出并修改文中4处格式或内容错误。(8分) 八、阅读文字,按要求完成小题。 学校开展“推广普通话,书写规范字”活动,广播站准备播出专题宣传稿。 (1)请为活动拟写一条宣传语,要求语言整齐。(3分) (2)请写出一句与语言文字、沟通或文化传承有关的名言。(3分) (3)请写一段广播稿片段,号召同学们说普通话、写规范字。(4分) 九、阅读下面的应用文病文,按要求完成小题。 证明 李华同学特别优秀,他经常帮助别人。本班证明他上周去社区做了志愿服务,表现非常伟大。请学校一定给他加分。 2026年8月3日 二年级一班班委会 (1)这则材料属于哪一种应用文?请写出文种名称。(2分) (2)请指出并修改文中4处格式或内容错误。(8分) 十、阅读文字,按要求完成小题。 班级开展“阳光心态,快乐成长”心理健康主题活动,倡导同学们学会沟通、积极面对困难。 (1)请为活动拟写一条宣传语,要求温暖积极。(3分) (2)请写出一句与乐观、成长或自我调适有关的名言。(3分) (3)同学小林因考试失利情绪低落,请写一段劝导语,要求真诚得体,有具体建议。(4分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年内蒙古对口招生《语文考纲百套卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(最新版)、26年真题等历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷,共64份,第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的26份专题训练卷,第三个部分是按照内蒙古对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年内蒙古对口招生考试《语文考纲百套卷》 第五十九卷 文字表述(2)考点训练卷(解析版) 考试时间:50分钟 满分:100分 班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 成绩:__________ 一、阅读下面的应用文病文,按要求完成小题。 倡议书 亲爱的同学们: 为了让大家吃得更多更好,学生会决定开展文明就餐活动。希望大家排队打饭,不要剩饭剩菜,吃完以后桌子随便收一下。请老师们积极参加。 学生会 (1)这则材料属于哪一种应用文?请写出文种名称。(2分) (2)请指出并修改文中4处格式或内容错误。(8分) 【答案】(1)倡议书。(2)①倡议目的表述不当,“吃得更多更好”应改为“营造文明节约的就餐环境”;②倡议对象前后不一致,正文不应突然写“请老师们积极参加”,应面向同学;③“桌子随便收一下”口语化且要求不明确,应改为“主动清理餐桌,保持环境整洁”;④缺少号召性结尾,可补写“让我们从每一餐做起”;⑤缺少日期,应在署名下方补写日期。答出其中4处即可。 【解析】考点:倡议书结构。倡议书要有明确对象、倡议背景、具体做法、号召语、署名和日期。 二、阅读文字,按要求完成小题。 班级开展“走近端午文化”综合实践活动,准备举行民俗展示和诗词朗诵。 (1)请为本次活动拟写一条宣传语,要求体现传统文化特色。(3分) (2)请写出一句与传统文化、家国情怀或端午习俗有关的诗句或名言。(3分) (3)请写一段邀请语,邀请语文老师参加班级端午文化展示活动。(4分) 【答案】(1)示例:品端午民俗,传中华文脉。(2)示例:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(3)示例:老师您好!我班将于8月6日下午在教室举行“走近端午文化”展示活动,内容包括民俗介绍和诗词朗诵。诚邀您莅临指导,与我们一起感受传统文化魅力。 【解析】考点:传统文化主题表达。邀请语要讲清活动主题、时间地点和邀请意图,语气礼貌。 三、阅读下面的应用文病文,按要求完成小题。 留言条 王老师: 我把书放你桌上了,你回来以后自己看一下。我还有事先走。 此致 敬礼 8月3日 (1)这则材料属于哪一种应用文?请写出文种名称。(2分) (2)请指出并修改文中4处格式或内容错误。(8分) 【答案】(1)留言条。(2)①正文应写清归还的书名或数量;②“你回来以后自己看一下”语气不礼貌,应改为“请您查收”;③留言条一般不写“此致敬礼”,应删去;④缺少署名,应补写留言人姓名;⑤日期可保留,但应放在署名下方。答出其中4处即可。 【解析】考点:留言条格式。留言条内容要简明清楚,语气得体,署名和日期不可缺少。 四、阅读文字,按要求完成小题。 学校开展“安全伴我行”主题教育,要求各班制作宣传材料并向家长发送安全提醒。 (1)请为本次活动拟写一条宣传语,要求突出安全意识。(3分) (2)请写出一句与安全、责任或防患未然有关的名言警句。(3分) (3)请拟写一条发给家长的安全提醒短信,提醒关注学生上下学交通安全。(4分) 【答案】(1)示例:安全记心间,平安每一天。(2)示例:居安思危,思则有备,有备无患。(3)示例:尊敬的家长您好!请提醒孩子上下学途中遵守交通规则,不闯红灯,不乘坐无安全保障车辆。让我们共同守护学生平安成长。 【解析】考点:短信表达和主题宣传。短信要对象明确、内容具体、语气礼貌,避免空泛口号。 五、阅读下面的应用文病文,按要求完成小题。 海报 我校手工社特别好玩,现在开始招收很多成员,大家有空就来。活动在学校,报名找社长。希望全体同学必须参加。 手工社 8月3日 (1)这则材料属于哪一种应用文?请写出文种名称。(2分) (2)请指出并修改文中4处格式或内容错误。(8分) 【答案】(1)海报。(2)①标题过于笼统,可改为“手工社招新海报”;②招新对象和条件不明确,应写明面向对象;③时间地点不具体,应写明报名时间、活动地点;④“报名找社长”不正式,应写明联系人和联系方式;⑤“必须参加”不符合招新性质,应改为“欢迎有兴趣的同学报名参加”。答出其中4处即可。 【解析】考点:海报信息要素。海报要醒目、简洁,突出活动名称、对象、时间地点和报名方式。 六、阅读文字,按要求完成小题。 专业部举办“技能成才,匠心筑梦”展示活动,展示学生实训作品和技能竞赛成果。 (1)请为活动拟写一条宣传语,要求体现工匠精神。(3分) (2)请写出一句关于奋斗、专注或精益求精的名言。(3分) (3)请为展示活动写一段主持串词,引出学生技能作品展示环节。(4分) 【答案】(1)示例:练就过硬技能,成就精彩人生。(2)示例:业精于勤,荒于嬉。(3)示例:一件件作品凝结着同学们反复练习的汗水,也展现了精益求精的职业追求。下面,让我们走进学生技能作品展示环节,感受技能之美与匠心之光。 【解析】考点:串词写作。串词要承上启下,既点明展示内容,又自然引出下一个环节。 七、阅读下面的应用文病文,按要求完成小题。 请柬 企业导师张先生: 我班要开技能作品展示会,你必须来看看,顺便给我们提点意见。地点在实训楼,时间到时候再通知。 二年级四班 2026年8月3日 (1)这则材料属于哪一种应用文?请写出文种名称。(2分) (2)请指出并修改文中4处格式或内容错误。(8分) 【答案】(1)请柬或邀请函。(2)①称呼应更礼貌,可改为“尊敬的张老师”;②“你必须来看看”语气强硬,应改为“诚挚邀请您莅临指导”;③时间不具体,应写明具体日期和时段;④地点不具体,应写明实训楼具体教室或展厅;⑤“顺便给我们提点意见”口语化,应改为“为我们的作品提出宝贵建议”。答出其中4处即可。 【解析】考点:邀请函语体。邀请类应用文要信息完整、语气诚恳庄重,不能使用命令式或随意口语。 八、阅读文字,按要求完成小题。 学校开展“推广普通话,书写规范字”活动,广播站准备播出专题宣传稿。 (1)请为活动拟写一条宣传语,要求语言整齐。(3分) (2)请写出一句与语言文字、沟通或文化传承有关的名言。(3分) (3)请写一段广播稿片段,号召同学们说普通话、写规范字。(4分) 【答案】(1)示例:说好普通话,写好规范字。(2)示例:言为心声,字为心画。(3)示例:亲爱的同学们,普通话让沟通更顺畅,规范汉字让表达更准确。让我们从课堂发言、日常交流和作业书写做起,说普通话,写规范字,共同营造文明校园语言环境。 【解析】考点:广播稿表达。广播稿要面向听众,语言亲切明白,号召内容要具体。 九、阅读下面的应用文病文,按要求完成小题。 证明 李华同学特别优秀,他经常帮助别人。本班证明他上周去社区做了志愿服务,表现非常伟大。请学校一定给他加分。 2026年8月3日 二年级一班班委会 (1)这则材料属于哪一种应用文?请写出文种名称。(2分) (2)请指出并修改文中4处格式或内容错误。(8分) 【答案】(1)证明。(2)①证明内容应客观陈述事实,不宜写“特别优秀”“非常伟大”等主观评价;②应写清志愿服务的具体时间、地点和内容;③“请学校一定给他加分”不属于证明事项,应删去;④落款顺序错误,应先写证明单位,再写日期;⑤可补写“特此证明”作为结语。答出其中4处即可。 【解析】考点:证明的客观性。证明要事实准确、措辞客观、格式规范,不能夹带请求或夸张评价。 十、阅读文字,按要求完成小题。 班级开展“阳光心态,快乐成长”心理健康主题活动,倡导同学们学会沟通、积极面对困难。 (1)请为活动拟写一条宣传语,要求温暖积极。(3分) (2)请写出一句与乐观、成长或自我调适有关的名言。(3分) (3)同学小林因考试失利情绪低落,请写一段劝导语,要求真诚得体,有具体建议。(4分) 【答案】(1)示例:向阳而生,快乐成长。(2)示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(3)示例:小林,一次考试失利不能代表全部。你可以先整理错题,找出薄弱环节,再制定小目标逐步改进。如果愿意,我们也可以一起复习。相信你调整好状态后一定会进步。 【解析】考点:劝导语写作。劝导要先共情,再提出具体可行建议,语言真诚,不空泛说教。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 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